五年级写景作文【精】
我要投稿 投诉建议

五年级写景作文

时间:2022-11-07 14:03:38 五年级 我要投稿

五年级写景作文【精】

  在学习、工作乃至生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的五年级写景作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

五年级写景作文【精】

五年级写景作文1

  我试着去了解春天,可我发现她太复杂。它是那样幽雅,那样美丽,那样绚烂!

  有没有这么一支笔能画出这样的春色?

  温柔的阳光,伴随着习习春风,洒满大地的每一个角落。柔软的柳条跳着优美的舞蹈,那样痴迷,仿佛春只是属于她的季节。大树也抽出了嫩芽,那淡淡的翠绿叶子,浓浓的春色,赐予大地新的生机。小嫩芽在春光下,闪着油光,摸上去滑滑的。特别是在春雨的洗礼后,在小翠叶后面,大片大片的深绿色的叶子伸展着,这些大叶子衬托着小嫩叶,从远处看去,深绿、浅绿,一片片,一层层,这不代表春天的颜色吗?是那样的精神,给人一种神清气爽的感觉。

  可是,春又是那样的短暂,于是,我又试着问道:有没有一扇窗,能留住稍纵即逝的春光?

  小溪享受着春光,吸取着甜美的春雨,绢绢细流歌唱着,白色的浪花溅起来,落在一双双小脚丫上面,轻轻的,凉凉的。

  溪边的小草一丛丛,一簇簇,小草上点缀着红的、黄的、粉的、紫的颜色,望去,这么多的颜色混在一起,绘成了一幅七彩图,那么的迷人,真让人不忍闭眼。近看这些小草上的叶瓣上散着露珠,这甘甜的露珠是那样的难得,这贵如黄金的春,给了我们多少美好的暇想啊!

  一季季的春来了又去了,去了又来了。春,又有谁能捉摸得透呢?

  也许,答案早已在你我的心中,只是舍不得说罢了!

五年级写景作文2

  当春天的第一缕暖阳融化了冬天的冰雪,我脱掉厚重的棉袄,换上春天的新衣,去寻找春天。

  踏上旅程,我先来到了公园,放眼望去,褐色的土地已经添上了嫩黄色的衣裳,是娇嫩的绿色草芽受不住黑暗,急匆匆地冒了出来。这,是春天。

  走到梨花树下,单调的树干上钻出了新的绿色枝丫。甚至还结了几个极小的花苞,显得异常可爱。再往前走,一股独特的清香吸引了我,脚步不由得加快了,是杏花!纯洁似雪,带着几丝黄,漂亮极了。这,是春天。

  再往前走了走,惊喜更多,已经有的树耐不住性子,碧绿的叶子一片一片,拿到太阳底下,温暖的阳光透过来,叶子好像会发光一样,多好看。这,是春天。

  “嘎――嘎――嘎”一阵声音,使我好奇的抬起了头,不知什么遮住了阳光?啊!是大雁!它们从南方飞回来了!雁群排成了“人”字形,有力的翅膀拍打着,高声鸣叫着,似乎在互相庆祝:“春天来了!春天来了!”这,是春天。

  正走着,我耳边传来一阵欢笑声,走近一看,是一群小朋友在嬉戏,看着他们天真的玩乐,我也笑了,原来笑声是会传染的,快乐也会感染身边每一个人。

  我满载而归,快乐的跑回了家。这次,我真的找到了春天,它不只是景物,它在每个人身边。

五年级写景作文3

  雪悄无声息地下了一个晚上,清晨,外面已是一个银装素裹的白雪世界。

  山上已经盖上了洁白的雪被子,雪被子下面,花草树木正在做快乐的梦。梦到春天,它们穿着小绿裙,在蓝天下跳集体舞;梦到夏天,它们结满可口的杨梅,在阳光下跳丰收舞;宽阔的马路上已经盖上了一条长长的白地毯,那么纯洁,那么晶莹,看起来真叫人不忍心把脚踩上去;

  路边,樟树、杨树、柳树上挂满了蓬松的银球,谁也不敢去摇树干,怕损伤了那美丽的工艺品,又像是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”;房屋、车子……所有的东西全穿上了雪棉袄,此时,人们只有一种感觉,白!这纯洁的白使人感情沸腾,使人情不自禁地溶化在白色的俏丽之中。

  雪还在不停地下,,缓缓地飘落到人们头上、肩上、衣服上……在眨眼之间又融化成一滴清澈的水。雪不像雨水那么直接,不像雷声那么震耳欲聋,不像冰雹那么伤人。她婉转,无声,那么温柔,那么令人怜爱,她把整个世界变成了雪的世界,把整个人间变成了雪的人间。

  雪是多么美妙,雪是多么可爱,好一个粉装玉砌的雪的世界!

五年级写景作文4

  夜晚的北湖很美。所有的景物都笼罩在朦胧的夜色中,非常迷人。

  走进后大门,一片茂盛的棕树林展现在眼前。粗壮的枝干上包裹着一层厚厚的`皮,像给棕树穿上了一件厚厚的棉衣。宽大的树叶像一个个大手掌,又像一把把大扇子。一盏盏明亮的路灯从树丛中探出头,像夜空里的点点繁星。三三两两的行人从路灯下匆匆走过,映出长长的影子。

  西面,一棵棵高大的黄果树枝繁叶茂,枝叶向四面展开,像一把撑开的大伞。莲花湖水面上漂浮着圆圆的小荷叶和点点浮萍。湖边的柳树躲在黑暗里,只能看见轮廓,像披散着长发的姑娘,宁静而神秘。

  公园中心,“鸟乐国”一团漆黑,它的四周被人工围了一圈彩灯,一会红,一会绿,不断变换色彩,十分诡异,让我不由得想起了故事书中神奇的冒险岛。周围的湖面十分平静,像一面光滑的黑镜子,又像玩了一天累得睡大觉的孩子。

  天色昏暗,寒气袭人。路边的小店却灯火通明,时不时有顾客进出,但比白天冷清多了。湖边的游船整齐地排列着,花花绿绿,连成一条彩色的长龙。湖上横跨着座座拱桥,在灯光的照耀下与水里的倒影热烈地亲吻。观鱼廊的鱼儿们吃饱了晚餐,正开心地嬉戏、玩耍,没有丝毫睡意。

  公园前门的广场上,人山人海、热闹非凡。忙碌了一天的人们伴着沸腾的音乐悠闲地跳着各种风格的舞蹈,仿佛翩翩起舞的蝴蝶……

  夜晚的北湖一半是宁静,一半是喧闹。湖水静美,灯光闪烁,音乐流淌,恍若人间仙境。

五年级写景作文5

  初冬的午后,阳光正好,碧空如洗,万里无云。

  远远望着日湖,一大片的红云附着在湖边,如火焰般耀眼。

  走过一段木头长廊,便进入到了那朵“红云”里,那是一小片火红的杉树林,长廊两侧种满了挺拔笔直的水杉,阳光从西边斜照下来,在水杉林间洒下斑驳的光影,金黄、火红、翠绿的叶子在阳光下越发的透明,层林尽染,小小的红杉林美成了一幅大自然的油画。

  如果这一片色彩斑斓的水杉林惊艳了我们的眼睛,那么我们在杉林右侧发现的那湖枯荷则平静了我们雀跃的心情。

  无风的下午,湖面的水如同打磨过的镜子般,光滑无比,没有一点皱纹。成千上万的残荷叶柄从镜面抽出,它们高的高,低的低,疏的疏,密的密,姿态不同,美也不同。有的垂着叶,半没在水中;有的折着枝,显得很凄凉;有的还挺着枯的荷叶,黢黑的莲蓬显得形单影只;还有的聚在一起互相缠绕,千姿百态。

  水上水下,干枯的叶柄和它的倒影形成了一幅几何图,看,那个弯折的叶柄和它的镜像形成了一个“等腰三角形”,那个歪倒的枯荷和它的影子变成了一个侧躺的“爱心”,接着我们发现了更多的三角形,长方形,还有由三角,椭圆形,小三角组成的大鱼,真是有趣极了。

  忽然,一阵涟漪荡漾过来,所有的直线都变得扭曲了,原来,是几只小野鸭从远处过来这片荷塘做客了。调皮的妹妹顿时激动的挥起手来,想叫小野鸭过来,受了惊吓的小野鸭立刻掉头游走了。

  日湖的景色可真美,初冬可真美。

五年级写景作文6

  随着秋天渐渐离去,冬天,悄悄的来了……

  到处是雪皑皑的土地,雪落到树梢,一不小心滑了下来,咦?有一个人站在雪中,它是谁呢?只见它全身穿着雪白的衣裳,任由风猛烈的刮,到底是谁如此地坚强呢?走进一看,原来是雪人先生,它朝我微笑着,似乎在向我问好呢!

  冬天的花极其美、极其坚强,是哪种花如此美艳、如此坚强呢?不用说,这非梅花莫属!在春暖花开的时候,它本该开放,但它早与雪有了规定,所以,它忍住了开放,而在许多花凋谢时,它开放着,默默地等待着雪的降临……只有它,一人在在白茫茫的雪地中勇敢的开放着,显得它如此冷艳!只有它,一人在与狂吼的风作斗争,显得它,如此坚强!

  咦?人们呢?人们在哪?往屋内看,他们穿着厚重的大棉袄,戴着温暖的手套,在火炉旁取暖呢!看,原本苍白的脸变得如此红润!

  冬天虽冷,但孩子们却不愿意老老实实地待在家里。

  他们穿足了衣服,在雪地中玩起打雪仗来,噢不,他们已经“研制”出了新的花样,那就是用结实的树枝打着迎面扑来的雪球,别提有多欢乐了!更强悍的是,有些人还在完全没有结冰的河中游泳呢!

  冬天其实也是个很美的季节,只有你细心留意冬天,冬天,其实也有着许多可爱之处……

五年级写景作文7

  又到了一年一度的灯会了,我们便决定第一时间去看看。

  第二天,我们怀着激动的心情上了车,车上的人可真多呀!我的鞋已经踩得不成鞋样了。我只好忍着痛,直到下车.下了车,彩灯公园大门口更加人山人海,好像你一进去就会爆炸似的。我一抬头,就看见了一个叫《川剧脸谱》的巨大建筑物,,可壮观了,《川剧脸谱》是由一个椭圆形的球不停的旋转,每转一次,就会变一个脸,左右的装扮也是我们中国古老的艺术变脸来制作的!我买完票,去排队了。

  我一走进大门,就看见《川剧脸谱》布满了整个走廊,我们在《川剧脸谱》的世界中走出了走廊。在彩灯的照耀下,我们不知不觉的走到了最壮观的地方。那里非常壮观,其中令我最喜欢的要数《梦幻天穹》了!《梦幻天穹》是一个只有半截的灯笼做的。一走进《梦幻天穹》你就可以看见十二星座,有天蝎座、有金牛座、有双鱼座、狮子座等等……十二星座下还有《植物大战僵尸》这个游戏呢!有豌豆射手、向日葵、食人花等等……

  时间不早了,我走在彩灯街道上,上了车。在车上,我脑子里还浮现这灯会的各种壮观景象!

五年级写景作文8

  我终于出远门了,10月4日早上8点,我和爸爸妈妈一起去黄山游玩。一路上风光无限。10点40分的时候我见到了长江,这可是第一次啊。江面雾气茫茫,江水滔滔,杜甫的名句“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。”描写得果真没有错啊!江面上船只来来往往,忙忙碌碌。又过了一会儿,黄山的“明珠”——太平湖映入眼帘,它可真美。

  下午2点,我们来到了黄山脚下的汤口,晚上,我睡的真香。

  10月5日上午,我们来到了宏村,远处是山,近处是水,眼前是白墙,黑瓦,世界文化遗产宏村就在我的眼前,“小桥,流水,人家…..”古人悠然快乐的生活让人向往啊。

  承志堂号称“民间故宫”,非常庞大,砖雕,木雕,石雕美仑美奂。

  给我留下印象最深的是,每一家都有学堂,他们把窗户都雕成碎冰一样。古徽州人在外经商,也很重视教育,那个时候他们就知道没有文化,没有知识什么事也做不了,现在看来,多有远见啊。

  9点半我们来到西递,有一户人家把自己的房子退了一步,门上雕刻着“退一步想”,那时候的人们就达到了“退一步海阔天空的境界”真让人佩服。

  西递,宏村再现了徽商辉煌的时代,我仿佛在与他们对话。“一生痴绝处,无梦到徽州”。什么时候我还能重回这里呢?

五年级写景作文9

  天气变暖了,春天来到了。

  在一望无际的麦田旁,碧绿的麦苗从田里探出头来。微风吹来,麦田里荡起了一层层、一阵阵绿色的波浪,沙沙地响着。好像在说:“春姑娘已经来过那里了,她留给了我们幸福、快乐。”

  在一棵头顶银冠的梨树旁,那里幸勤的蜜蜂在采蜜,美丽的蝶在花丛翩翩起舞。清凉的风儿吹来,洁白的花瓣像雪花一般,纷纷飘落下来。它们好像在说:“春姑娘已经来过那里了,她留给了我们纯洁、淡雅的白色。”

  几只燕子飞过来,向所有生物报告――春天来了。樱花树生出无数个小花骨朵。远看就像冬天里的雪堆满了枝头。

  春雨在小河上唱:“叮咚、叮咚”小河上的冰融化了,小然后鱼听到了小雨甜美的歌声,开心地给小雨表演了一个前滚翻。

  在青青的小草丛中,然后钻出了一朵朵、金灿灿的花儿,蝶在翩翩起舞,雪白雪白的萝卜花开了,远远望去,像一片银海。在一座果园里,粉红的桃花开了,雪白的梨花也开了。春风把花瓣儿洒在小溪里,溪水带着一身的花香,哗哗地向前奔流。

  啊!春天的景色,我爱你!

五年级写景作文10

  夏日的天,就像娃娃的脸——说变就变。刚才还是骄阳似火,这会儿,太阳像个害羞的小姑娘躲到云层里了。没过几分钟,天空已是乌云密布,闷雷阵阵。

  同学们看到这场景都十分惊奇。顿时,教室里像一锅烧开的水,沸腾起来。有的说:“是不是有外星人要入侵呀?”还有的说:“是不是因为20_世界末日推迟到今天了?”有的甚至说:“是不是有妖怪在作祟?”同学们正七嘴八舌地议论着,突然,一道耀眼的电光把天空和大地都照亮了,可一转眼,又不见了,到处黑沉沉一片。接着,一声惊天动地的雷鸣,似乎要把楼震碎。同学们吓得纷纷捂住了耳朵。

  “哗哗啦啦,哗哗啦啦……”大地奔过一阵马蹄。雷公打了个喷嚏,雨珠落地水花溅。一会儿,万响齐绝。夏季豪爽的脾气,连雨也下得干干脆脆,痛痛快快。雨越下越大,很快楼顶上、小路上溅起一阵阵水雾。酷热时不知躲到哪里的风,这时也一阵阵猛刮。同学们刚才还四处奔走,东张西望,这会儿都纷纷躲到教室里,把窗户也一一关上了。不过,他们还是没有心思学习,有的在欣赏雨景,有的在大发议论,还有的偷偷把窗户开一条小缝享受雨水带来的清凉。

  夏天的雨来得快,去得也快,不一会儿,便风平雨停了。太阳又挂在天上,比下雨前更刺眼。同学们也终于安静下来,投入到学习中。

五年级写景作文11

  一走出空调房,就有一股热浪扑面而来,不一会儿,手臂上就沁出了一层细密的汗珠。“夏天真热!”不由得发出这样的埋怨,烦躁地走到窗前,望着这个“在烤炉上”的世界,陷入了沉思……

  滚烫的烈日下,农人亮亮的汗珠从黑黑的脊梁滑落,不停的赶路人顶着热浪忍着干渴,而足音有韵,步履带风,背影依旧执着。

  不要带着同情的口气去追问他们是否有煎熬的感受,也许只会在树阴下乘凉的人们不会理解,夏日里不辞辛劳的人们在小憩时露出的微笑是格外的舒畅,他在夜里的鼾声,一定很是甜美。

  夏季的暴雨,是那样的富有个性,气势磅礴,却又不失庄重。远远望去,千层万层的雨帘,冲去了平日里的闷热,“噼噼啪啪”的雨声多么畅快!

  地里的庄稼努力地喝水,努力地长大,柏油马路尽情地冲洗着浑身地燥热。整个世界清凉,舒适,笼罩在了一层薄雾中!

  夏季的烈日固然难当,却只造福于有耐心,肯吃苦的人;

  夏季的暴雨虽然凉爽,却不会垂青于庸懒,畏缩的人。

  信步踏过,迎面风清雨亮,蓦然间已满目花红柳绿,山清水秀。迎面,吹过一丝凉风,原来,夏季,也可以这样清爽,灵动……

  本篇习作生动点明了夏季的动人之处,全文给人以清爽明快的感觉。主题明确,文章的语言也十分生动流畅的突出了夏季的特点。但需要在结构上继续加以明确,努力吧!

五年级写景作文12

  秋季的天使,穿着薄如蝉翼的秋雾凉衫,来到了大自然。她趁着大地来不及叠起天使馈赠的雾衣,就挥动神笔,将赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫融为一气。而后,一往情深地洒在万物上。当雾退云消,初升朝阳惊奇地发现:哦!迎接它的,竟是一派赫然金黄!

  走向大堤,漫步在田间小路上,来到棉田边仔细瞧瞧:沉甸甸的棉桃把枝条都压弯了,一个个棉桃似一个个铜铃,好象正“叮当”作响,棉叶湿漉漉的。不少棉桃吐出了雪白雪白的棉絮,棉絮上还有一些小珍珠,晶莹透亮。离开棉田,来到玉米地,这儿更热闹,你看吧!一株株一人多高的玉米,一尺来长的牛角似的玉米棒子插在粗壮的基秆上,棒子露出黄金一样的牙齿,谁见了不生喜爱之心?哎,你瞧!一株株玉米多秀气,叶子上挂着水珠,多像珍珠。微风轻轻拂过,玉米好象觉得有点凉意,轻轻颤动了几下,几颗珍珠忽然钻到土里去了。你大概感到惋惜吧?不!它们落下去是滋润肥沃的土地,为人们贡献它的一份力量。

  秋天她衰老了,欣然离开了树木,投向大地的怀抱,化作一份肥料。没有赞美诗,只有秋风习习;没有墓志铭,大地是归宿,树木记下了它的功绩。它用自己的奉献,换来金秋的累累硕果,用自己的生命,赢得了秋日的无限的生机,这是多么崇高的牺牲精神啊!

  秋天——洋溢着丰收的喜悦,孕育了成功的希望,啊,秋天真美啊!

五年级写景作文13

  听说,日出是大自然送给我们的礼物,我带着好奇心,来看日出是不是像人们说的那么美。

  我早早的起来,推开窗户一看,天边还是那么的漆黑,就像涂了墨水一样,没有一丝的光亮,虽然说街道上有着昏亮的路灯在照耀着,但依然无法掩盖夜晚的黑暗。

  过了一会儿,远处聚来了一团厚厚的浓雾,铺散在天边,这一团浓雾大概就是皎洁的月亮送给我们的礼物吧。

  这时,天边的迷雾,好像蹦出了几根白白的银丝,在天边闪闪发光,又若隐若现的出现在天边。

  紧接着,又蹦出了几根银丝,渐渐的,银丝越来越多了,直接布满了整个天空。

  大地也被这刺眼的白光照耀着,这时,天空变的越来越亮,原本雪白的银丝变成了浅红色,再是黄色,然后是翠绿色。最后,竟然化成了一片鱼肚白,这情景就像一幅五彩缤纷的画。

  圆日缓缓地升到天边,天边早已铺满了鲜艳的红色,这红和周围的一切多么搭配啊!这一切显得多么和谐啊!

  随着时间一分一秒的过去,太阳终于顶破了浓雾的阻扰,开始缓缓地上升,太阳犹如承担着所以万物的希望,一步一步艰难的升到天空中。

  终于,太阳没有辜负我们的希望,终于升至高空。

  灿烂的阳光洒向大地,阳光就像给大地盖上了一条无边无际的金色毛毯,这时,万物复苏了,小草伸直了腰杆,贪婪的吸收着温暖的阳光,大树挺直了腰板,展示着它那翠绿的颜色……

  我爱太阳,爱它那鲜艳的颜色——鲜艳的红,太阳就是生命的象征!大自然送我们的礼物!

五年级写景作文14

  雪,悄声无息地来到我们身旁。

  还未下雪的天空碧蓝碧蓝、无边无际,接着冬爷爷施展了魔法,天空一片铅色。不知从何时开始,雪纷纷扬扬地飘落下来,这预示着真正的冬天到来。

  雪的样子十分美丽。远看就像一个小圆点,但细看却发现它非同一般:它像花朵一样长着六瓣,而每一瓣上都有排列整齐、图案精巧的花纹,又像是蝴蝶的翅膀,这真是大自然鬼斧神工的杰作!但这时,雪也在我的手心化了。

  雪片虽小,它们团结起来却不一样。下了一整天的雪,第二天打开窗一看,积雪已达一尺厚。孩子们也跑出家,在雪地上打雪仗、堆雪人、做城堡…f听着孩子们的欢笑声,雪精灵似乎也替他们高兴,它们让雪下得更大,让孩子们更加欢乐…

  天空变成白茫茫一片,雪精灵不停地飞舞着,有些飞到屋顶上,有些落进小河里,有些跑到小朋友的脸上…它们很顽皮,各处都想跑去看看,天地间被它们打扮成银白的世界。

  终于,阳光透出来,雪精灵们又重新飞到天上,回到它们自己的家。

五年级写景作文15

  清晨,起雾了,家门口白茫茫一片,远处的楼房在薄雾中若隐若现,飘荡在雾的尽头。

  太阳出来了,雾淡了。走到学校门口,依稀可见一些淡雾,朦朦胧胧的。走进校园,我有些失望,雾不见了,在花缸里植物的小叶子上有几滴晶莹的水汽。在校园的操场上,只有薄薄的一层雾,站在台阶上,远处上海公馆的建筑工地在薄雾的包裹下好似海市蜃楼一般,缥缈在天与地的尽头。 .

  渐渐的,雾又浓了,校园里开始模糊起来,操场上的树木,景物都看不清了。

  出了校门,马路人行道上都被浓雾笼罩着,马路远处白茫茫一片,车辆把灯都开了,远处已经看不见了,近处则是若隐若现。人们,车辆从近处走,开向雾深处,渐渐的模糊了;不清楚了;直到看不见了……

  空气十分的湿润,树木在远处犹如高山在远处连绵起伏。风从东边吹来,雾出现了!雾在风的吹动下,在空气中飞舞。像一位披着轻纱飞舞的姑娘,身上的轻纱把整个城市裹住了,犹如仙境一般,我们像一个个小仙女在云雾中玩耍,男孩子们像一只只顽皮的小猴子,跑来跑去。我被这仙境般的环境陶醉了。陶醉在这湿润的空气中;陶醉在这浓浓的雾中;陶醉在……

  渐渐的,雾散去了,城市整个面貌便露了出来了。行人看清楚了,楼房看清楚了,车辆看清楚了……这里的一切都看清楚了。

【五年级写景作文】相关文章:

写景作文五年级04-10

五年级写景作文11-19

五年级写景作文11-04

写景五年级作文01-25

写景五年级作文07-28

五年级写景的作文07-30

写景的作文五年级09-07

写景的五年级作文09-07

五年级写景作文06-18

五年级写景作文03-31