五年级作文：我的好朋友15篇
在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的五年级作文：我的好朋友，欢迎大家分享。
五年级作文：我的好朋友1
我在叶霖佳小学这里读书，在这里我认识了很多的好朋友。但是最令我难忘的却只有一个，她就是陈秋婷。
陈秋婷她是一个美丽善良，待人真诚的人。她的个子高高的，留着长发。圆圆的脸总是招人喜爱的，一双大眼睛闪着天真纯洁的光。她有很多的优点，如：爱学习、爱劳动、喜欢帮助别人等，但是她最大的优点是爱学习，她的英语学的非常好。老师经常表扬她。
还记得四年级的那一节综合课。全班都很吵，当时我正在和陈秋婷谈话。说着说着。忽然，有一个男生把我的综合书拿给陈秋婷看。于是，陈秋婷看到我的综合书上画着一个可爱的小兔子，就拿来看一看。当我发现的时候，就叫陈秋婷拿回来。结果，陈秋婷却说要再多看一会儿。我不同意，就把我的综合书抢回来。抢着抢着，一不小心就把我的综合书给弄坏了。我一生气就把陈秋婷的橡皮扔到了窗户外面。陈秋婷看到了我如此的生气，就画了一个小猪给我。当我看到之后，发现这个小猪很可爱，就笑了笑。陈秋婷发现我笑了，就说：“你笑了，代表原谅我了。”我说：“当然了，谁叫你画的小猪那么可爱呀！”最后我们就和好了。
就这样，我们成了最要好的朋友了哦！
五年级作文：我的好朋友2
在生活中，我有许许多多的好朋友。但是，最要好的朋友非胡启萍莫属。
她长着一对明亮的眼睛，灵敏的鼻子下面有一张“百年不出声”的嘴巴，加上小丸子似的可爱发型，简直迷得你没话说。
她很喜欢看书，或许，你觉得这挺好的。错！就是因为她太爱看书了，才会养成“百年不出声”的“良好习惯”。为什么我会这么说呢？请听我细细道来。
在一个“平静”的课余时间，同学们有的在教室里走来走去，有的就在教室里追打。当然，我的好朋友胡启萍手拿书本，聚精会神地“盯”着书，好像怕书会飞了似的。看着她那专心致志的样子，让我觉得真没劲。于是，我便大叫：“胡启大萍，胡启小萍，胡启萍！”我以为她会应我，没想到，她竟然纹丝不动，我有点气了，于是，便使出了我的必杀技“狮吼功”大喊：“胡—启—萍。”话音刚落，只听见眼前的她一脸茫然的脸神，紧接着，她不慌不忙地对我说：“干嘛？”天啊！我晕！这就是我那个“书呆子”胡启萍。我说：“胡女侠，你终于开金口啦？”她道：“那有啊！你也太夸张了吧！”于是，我俩一直在自个儿的座位上打起了“口水战”，直到上课铃响
虽然胡启萍是个“书呆子”，但是，她却是我心中那个可爱的胡启萍，有点呆呆的。但是，她却像烙印一样，深深印在我的心里。
五年级作文：我的好朋友3
开学第一天，我们班新转来一位新同学。看着她我心里暗暗高兴。嘿嘿!终于来了一个个子比我还矮的，我再也不用当排头了，再也不会被同学们称为“小不点”了。
没想到老师居然把她和我安排在了一位。通过几天的接触，我发现原来她是一个活泼开朗、性格外向的女孩。慢慢的我和她成了形影不离的好朋友。上课时，我们一起认真学习。下课时，我们一起在操场上快乐的做游戏。在学习中或生活中我们互相帮助，共同进步。
我和郭小萌成了好朋友。
渐渐，我发现她最大的缺点是丢三落四。每天她都把带来的铅笔全部丢光，我不忍心看着我的好朋友没有铅笔写字，我只好忍痛割爱，把我心爱的小白兔铅笔借给她。可是，我万万没料到，不到半天，她就把我心爱的小白兔铅笔弄丢了，害得我偷偷掉了半天眼泪，还被妈妈狠狠地批评了一顿。放学时，她总是丢三落四，不是把衣服落在了教室里，就是把书落在桌子上。害得我每天在后面帮他捡东西。我想对我的好朋友说：“别再把你的东西弄丢了，我们不是已经学过《文具的家》这篇课文吗?请你不要让你的文具再伤心哭泣了，让他们回到自己的家吧!我相信你一定会做到的。”
虽然我的好朋友有这样的缺点，但是她也有许多优点值得我学习。当同学们遇到困难时，她总是向同学们伸出热情的双手，帮助同学们度过难关;每次劳动时她都抢着又脏又累的活。我为我有这样的一个好朋友感到骄傲和自豪。
五年级作文：我的好朋友4
我有一个好朋友，她叫陈敏。她是一个活泼可爱的小女孩，一双水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁上架着一副小眼睛，一头乌黑的长发，特别喜欢穿彩色衣服。
说起陈敏，我们还挺有缘分的呢。我们是机关幼儿园的同窗，共同度过了三年美好、天真和活泼的童年生活。
那时候，我们彼此还不是很熟悉，只知道各自的名字，后来，在幼儿园的门口，我爸爸碰到了陈敏的妈妈，一说，他们原来是从小学到高中的同学，从此，我们俩开始亲热起来。
春天，爸爸会带我和陈敏去红梅公园去踏青，去看争奇斗艳的鲜花，去欣赏“人间四月芳菲尽，山中桃花始盛开”的人间美景； 夏天，在烈日炎炎下，陈敏的妈妈会带我们去游泳，在宽阔的游泳池里，我们尽地击水嬉戏。
秋天，我们结伴去陈敏的外婆家，在习习秋风中，我们徜徉田间，看那野菊花盛开，更看不尽那一望无际、金光翻滚的稻浪。
冬天，在冰雪寒冻的日子里，我们会躲在被窝里睡懒觉，会在雪地里堆雪人，甚至会冰凌当冰棍吃呢。
度过了童年，我们又结伴走进了实验小学，这么巧，我们还是在一个班，又开始了丰富多彩的小学学习生活。我们一起读书，我们一起探讨，我们一起做作业，她教我钢琴，我教她古筝。
我们又要一起度过一个又一个快乐的日子，愿我们的友谊天长地久。
五年级作文：我的好朋友5
我有一个特别好的朋友，她的名字叫崔宁。
她有一双明亮的眼睛，长长的眼睫毛，小巧玲珑的鼻子，樱桃一般的小嘴。她的头发很长，喜欢扎马尾辫儿，走起路来摇来摇去，可爱极了。
我俩真是太有缘分了。幼儿园是一个班的，学前班也是一个班的，进入小学后还是一个班。中午吃饭就在我爸开的学校吃。我们俩几乎每天都形影不离。
一天，我俩约在金山公园那边玩，那里有一个游乐场。我俩见面后，一边荡秋千一边聊天儿。
我们在一起，总是有说不完的话。聊了一会儿，我俩又玩儿起了仰卧起坐。我先做，她给我数数，我一共做了103个。我做完了她做，我给他数数。她一共做了98个。做完仰卧起坐，我们俩又去滑梯那边玩。
到了那里，我们就玩了起来。我们俩胆子都很大，不用家人扶就爬了上去。爬上去后，我连忙回头去看她，见她也爬了上来。我就先滑了下去，她在后面也慢慢地滑了下来。那天下午，我们俩玩得很开心。直到太阳落山，我们才恋恋不地分开。
我喜欢和崔宁一起玩儿，我想让她天天找我玩儿。
五年级作文：我的好朋友6
友谊，就是彼岸的花，隔着大海，也能闻到花香；就是小溪，流淌着温暖；就是心灵，看似远，却那么近。
我就有一个好朋友，她叫涂志妍。
涂志妍剪了一排齐刘海，眼睛大大的，戴着一副透明框眼镜，可漂亮了！她的头发很长，用两根皮筋扎马尾辩，分别扎在两个部位，上和中，马尾辫上，有一个大红色的蝴蝶结，她就像一个日本女孩一样。
涂志妍喜欢下飞行棋，理想当一名歌星。涂志妍和我一齐当班长，管周五一天。她认真负责，总在班会上评为“本周最佳班长”。早晨，我们先管好卫生，她管教室，我管走廊。涂志妍从不放过任何一个角落，教室里干干净净。课前，我们一齐管纪律，虽然我管得稍好一点，因为我当过四年的纪律班长，但涂志妍也认真干，潜力和我不相上下。课间，我们可忙了，涂志妍人高，发生事故，她去维稳，我来把事情记录在我们的“班级日志——周五大事记”上。
我们不放过任何打架的人，让他的名字上“光荣榜”。涂志妍成绩不错，很少下90分，人缘也不错，朋友遍布“五湖四海”。这就就是我的好朋友，一个负职责的同学，大方、活泼、可爱，如果哪天你看到一位新星，扎着马尾辫、大眼睛，请记住，那就就是涂志妍，江湖人称——“小土豆”！
五年级作文：我的好朋友7
我的母亲是我一生中最好的朋友。我可以向她倾诉任何事情，母亲也时刻教育做人的道理。
记得五年级的时候，我妒忌我的一个好朋友，她叫骆琳琳，而原因只单单是她学习比我好。中午回到家中，我趴在床上哭了起来。当时，我的心被一群邪恶笼罩着，我想：我一定要把她踩在脚底下。这时，母亲也回来了，见我这般伤心，就问清楚了原因，用她那温柔的声音对我说：“别哭了，孩子，她在学习方面比你好，可是你也有过人之处啊。这天下之大，比你强的人不是只有她一个，还有很多，你总不能遇到一个就哭一次，最后一蹶不振吧？”我摇头，拭去脸上的泪珠哭哭啼啼道：可我就是不明白，我们都是一样学，为什么我就没有她好呢？”母亲笑了，笑我的天真：“有些东西是学不会的。例如别人的性格，习惯，还有心理素质等等，都是学不会的。”母亲还让我在网上看了一下很多优秀的人是怎样面对比自己强的人的事例。那时，我真正明白了。知道自己不该嫉贤妒能，应该取人之长，补己之短，才能更上一层楼。
我想：母亲应该很失望吧。自己的女儿不努力去争取，却在暗地里妒忌别人……不管怎样，我想通了人外有人，天外有天只要自己努力过了，什么样的结果都无所谓，也无需去嫉妒别人。
母亲，谢谢您！您是我在黑暗中的一盏明灯；是我走向歧路时真诚的告诫；是我迷失方向时的指南针。
母亲，我爱您！
五年级作文：我的好朋友8
她，是一名优秀的学生，有一双水汪汪的眼睛，有一个矮矮的鼻子，一张每天都面带笑容的嘴，她的脸像瓜子，有着斯文、活泼的性格，无论遇到什么事，她永远都笑得那么灿烂，而她的声音是那么娓娓动听。
她十分关心别人，记得又一次，我和她去找一位老师，跑着跑着，我为了让一名低年级的同学先走而摔倒了，她马上扶起了我，细心亲切的问我有没有摔着，要不要去医疗室，当她知道我没事时，她笑了。
她遇到事情不冲动，既冷静又急中生智。又一次，轮到我们班值日，她和我负责检查全校的卫生，快结束时，我们遇到一个班难以决定是否及格，决定去找值日老师，当我们到处找都找不到值日老师的时候，我急了，而她还是很冷静，皱了皱眉头、眯了眯眼睛、憋乐憋嘴巴，在想了想，说：我们去保安室”。果然，值日老师就在那里。我有赞同的眼光打遍了她的全身，呀，我太喜欢和一位冷静的同学在一起了。”想和你当好朋友”，心里暗暗地想。
她，还懂得幽默，记得又一次，我遇到了一件不开心的事，我考培优班落选了。我崩着脸，
不想和别人说话，她走过来，不断的在我耳边说笑话，一下子，我就开心起来了，然后，她说：“次考不上没关系，下次努力，要相信自己的实力。”我好像突然间有了力量，猛的站起来说：“好，我加油”。我们互做了一个小鬼脸，然后哈哈大笑起来。
她，就是我们班的好同学，我的好朋友————曾玥！
五年级作文：我的好朋友9
我们班有一个叫卢云翔的同学，他有一双水汪汪的眼睛，一张小嘴巴和一张瓜子脸。他很会帮助别人，对朋友的形象很感兴趣，所以记忆犹新。
上周六，我和陆云商约好去玩了。我们边走边聊天，突然卢云翔停下脚步，我问道。“你怎么了？”“看看那边。“陆云相回答。我沿着他的手指方向看了看，啊！一位老太太正对着一辆车来往往的路这时，我想：那位老太太在路边，她一定是想到了路。我急忙对卢云相说。"我们去帮那个老太太过马路吧！“我还没说完，他就像火箭一样冲向老太太，我也跟着去了。他对老太太说。"奶奶，你想过路吗？我来扶你！“太好了！“老太太说。卢云翔就这样扶着那个老太太过马路，老太太说。"谢谢，小家伙，像你这样亲切的小家伙已经很少了。“说完，我和卢云相笑着继续走。
还有一天，我和陆云奖一起踢足球。“传给我！递给我！”我们大喊，幸福的时候，“哎呀！我大喊，我们停止踢足球，看到陆云像在我这里，啊！我的膝盖断了，血滴，卢云翔看到我难受的表情，我们像热锅上的蚂蚁一样焦虑。这时拿出几张纸巾来帮助止血。担心地问。”你没事吧？“没关系，”我说。然后卢云相扶我回家。
卢云相，他乐于助人，关心朋友的精神值得我们学习，我真佩服他。我会珍惜这个好朋友的。
五年级作文：我的好朋友10
我的好朋友是书籍。书就像一只小船，载着我在知识的海洋里漂流；书就像一匹宝马，驮着我领略各国风光；书就像一只小鸟，指引着我发现世界许多奥秘。我爱读书，恨不得跟它融为一体。
书是一个奇妙的世界，当我步入这个世界后，就会忘记所有的伤心事。当我读到卖火柴的小女孩冻死在街头的时候，不由得悲从心起，责怪上天不该让她的命运如此悲惨；而当我读到白雪公主醒来时，又感谢上苍让她重获生命。书就像一面镜子，指引着我应该怎样做人。
著名的高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”记得我刚踏进校门是不太爱看书，后来老师给我讲了一些读书的好处，我开始看一些书，渐渐地我发现书真是一位好老师，现在我的日记有了进步，作文也写得越来越好了。老师常在后面的评语中表扬我，鼓励我以后写出更好的文章来，我更爱读书了。
我爱读书，有时也会误事。一天晚上，我放学回到家，刚拿出作业本，突然发现书包里装着一本我从学校图书馆那儿借来的书，我放下手中的作业本，拿出那本书就津津有味地看起来。大约过了一个小时，我才想起还有作业没有做，而且那天的作业还很多，我一直到九点多钟才做完。于是，我明白了：读书也是要有分寸的，决不能只顾读书而把别的事都抛到脑后。
现在，我和书已经交上了朋友，读书也变成了我的一种乐趣，我会和书籍做一对好朋友。
五年级作文：我的好朋友11
一双水汪汪的大眼睛，平刘海，乌黑发亮的秀发，圆嘟嘟的小嘴，高挺的鼻子。她就是我的好朋友，我叫她“妹妹”——余乐。她的脾气稍微粗暴，但不失可爱。
“你给我放下，谁让你碰我东西了！”她正在教训那个动她文具盒的男生。见识到她的威风，那个男生就匆匆地跑了。
“你给我闭嘴，再敢骂我姐，看我怎么收拾你！”她看到我被一个男生欺负，拿起书，像狮子一般的速度跑了过去，举起书就拍了过去。那男生肯定伤得不轻。
虽然她有时很暴力，但有时也很可爱！
瞧！她思考问题的时候十分可爱。数学题把她难住了，她便会紧锁眉头思考思考再思考，她鼓着腮帮，甩着笔，还不时地看着天花板。是不是很可爱呀？
她不但可爱，而且还勤奋好学。
每一节课，余乐总会很认真，尤其是上语文课。她朗读的时候，手上拿着语文书，目不转睛地盯着课文，放声朗读，十分有感情！她坐得很端正，表情严肃，似乎每一秒每一分钟她都不能浪费，十分珍惜！
余乐是个可爱、善良的女孩。她总是会保护她觉得重要的人，正是因为这样，我们成了好朋友！
五年级作文：我的好朋友12
我有一个好朋友，他的名字叫林国。他长得不胖也不瘦，中等个，乌黑的头发，长着长长的睫毛，下面是水汪汪的大眼睛，圆圆的小鼻子，他平常很老实不爱多说话，但他敢于同不良现象做斗争。他有时爱开玩笑，因此我非常敬佩他。
那是个星期三的下午，我和林国正在教室玩，玩得正高兴，忽然“哗啦”一声响，我和林国定睛一看原来是一个六年级的同学把求踢到了外面班的玻璃上了，那个六年级的学生慌了走过来凶凶地说：“我的球呢？”他拿了球，就想走，我们班的人全都不敢吭声，因为我们都知道他是我们学校最凶的人，但让我们意想不到的事发生了，林国一声不吭抓住了他，六年级的说：“你算哪根葱，竟敢管我。”我吓得拉住林国的衣角，林国大声嚷到：“你如果敢走出教室一步我就大声喊抓坏蛋！”这时，老师来了，老师看到了，他老老实实的承认了错误，就原谅了他。
林国虽然平时不爱讲话，但也有调皮的时候。有一次，一个同学问他古诗是谁写的？林国故作正经的说：“这首诗最后一句是‘门泊东吴万里船’。你看，曹操把把船停在东吴了。怎么不是他写的呀？”那位同学便信以为真了。上课后，老师正巧问那位同学这首古诗的作者，这位同学就回答说：“是曹操。”全班听了哈哈大笑，林国更是笑得前仰后合。事后我批评他不该这样开玩笑，他回答到：“下不为例。”
这个就是我的`好朋友。我相信你也一定很想有一个想我的好朋友的朋友！
五年级作文：我的好朋友13
“书籍是人类进步的阶梯。”高尔基的这句话说得不错，书就像一杯茶，我愿意去慢慢品味。
记得去年暑假的一天，妈妈给我买来一本名著——《三国演义》，我那时候还不太喜欢看书，坐在椅子上，屁股上就像长了钉子，坐在椅子上扭来扭去，把手上的书随便翻来翻去，突然翻到了一页“三英战吕布”的故事，看刘关张三兄弟与武艺高强的吕布大战了几百回合，仍然不分胜负，这激发了我对这本书浓厚的兴趣。我翻开第一页，从故事的开头读起，不知不觉我陷入到书中，每到危急关头，我总会提心吊胆、皱起眉头，紧张地看下去。
后来，我完全爱上了读书，我的阅读量大大增加，每天手不释卷。在书中，我看到了诸葛亮的聪明绝世，保尔柯察金的坚强不屈，孙悟空的桀骜不驯……慢慢地我学会了有感情的来读书，读出每个人物话中的语气。再后来，我有了许多“好朋友”，他们是我在成长道路上的良师益友。从此，我悟出了一条道理——读书，要用心去读。
在成长的道路中，有了这么多“好朋友”的陪伴，真是让我获多多！
五年级作文：我的好朋友14
她那粉嘟嘟的俏脸上镶着一双炯炯有神的大眼睛，弯弯的修眉，小小的鼻子，樱桃小嘴，显得那么美丽大方。她的名字叫兰兰。
兰兰是一个非常诚实善良的好孩子。有一次，到她做值日组长，管理卫生整洁。那一周正到我扫地。我想：我和兰兰是好朋友，扫与不扫都没关系，反正她不会向老师报告。于是我就来的老迟老迟的，可是来到教室一看，黑板上头一个就是我的名字，老师怒气冲冲地把我请到办公室教育了一顿，还叫我写检讨书。我心有不服，跑过去向兰兰大喊起来：“我们算是什么好朋友，好朋友应该互相包庇，如果是你，打死我也不会把你给捅出去，以后我再也不理你了。”她一句话也没插不上嘴，我就飞快地跑开了。
第二天，我来得早早的，把清洁区一个人打扫得一干二净，不但得到了老师的夸奖，还另平时瞧不起我的同学刮目相看。从此以后，黑板上迟到同学的名字再也没有我的份了，那是我和兰兰在赌气。经过了许久，我才明白她是为了我好。如果她没有这样做，我怎么会来得那么早呢？我急忙找她道歉，“希望品学兼优的你能够不计前嫌原谅我。”
我惭愧地低下头，脸红得像煮熟的虾子。她当然原谅了我，我们也成了最要好的朋友。通过这件事，她使我明白了一个道理：当发现好朋友做错事时，应该告诉她加以改正，不能相互包庇。
这就是我的好朋友，你喜欢她吗？
【点评】小作者从与好朋友兰兰交往中的一件小事，写出兰兰真正帮助朋友的美好品德，从而明白了什么是真正的友谊。
五年级作文：我的好朋友15
我有一个好朋友，她的名字叫朱家仪，有时候我也会叫她家家。家家长得亭亭玉立，绑着两根小辫子，她的头发又细又滑，而且带着一点点的香气。她有一双又圆又大的眼睛，明亮动人，红红的脸颊像个苹果，紧闭的嘴巴像樱桃小口。她总是文文静静的，说话不急不缓，语调柔和，是个彬彬有礼的女孩子。她谨言慎行，不随便答应别人的要求，老师交办的事情，她尽忠职守去完成，值得我学习。
我很喜欢和家家一起谈天说地，享受聊天的乐趣。我们一起做功课、一起游戏。上自然课的时候，我们一起种菜，记录种子生长的点点滴滴；上美术课的时候，我们一起构思画图和着色，我觉得她把房子和水果画得栩栩如生，让我惊叹不已。她常常教我如何画画，让我钦佩莫名。下课的时候，我们一起写字、练竖笛、天南地北聊一聊。跟她在一起令我觉得心平气和，心情舒服愉快。我最喜欢她一早到校见到我时就眉开眼笑，亲切的向前跟我打招呼，我也喜欢她与人相处不会斤斤计较的好个性，我跟她是分不开的好朋友。
有了好朋友，生活不但不会枯燥乏味，而是五彩缤纷。有了好朋友，伤心、难过的时候，她会安慰、关怀我们。所以我要珍惜和朱家仪的友情，诚心诚意与她相处，也期待以后能再结交到这样的好朋友。
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