【推荐】五年级状物作文集合十篇
在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的五年级状物作文10篇，欢迎大家分享。
五年级状物作文 篇1
说到西红柿，对大家来说，绝对不会陌生吧。是的，一道家常小菜罢了，一个水果罢了。可是，聪明如你，可曾对西红柿有所感悟呢？
对于西红柿曾经有过这样一个故事：在美洲被发现之前，那里的秘鲁就盛产西红柿，但是那里的印地安人，看见它色彩艳丽，就曾妄下结论：如此色彩艳丽的东西，肯定是有毒的，不能吃！但是一次偶然的机会，一个白血病人，吃西红柿之后不但没死，反而奇迹般地好了！
事实上，这个白血病人在吃西红柿之前都认为自己是死定了，但是他又怎会想到绝处逢生呢？纵观我们的周围，我们会发现，很多时候，当我们感到无计可施的时候，只要我们再坚持一下就可能出现“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的局面，可是，就因为种种原因，我们没有再坚持，于是很多美好的结果就被我们弄夭折了，这也许就是当今社会之所以有成功人士，也有平庸之辈的原因吧。
再看我们的同学们，都曾在做作业时，感到毫无头绪吧，谁又想到只要多动一下脑筋，就会灵光一闪，闪出答案呢！
我也曾有过一次这样的经历：那天，我正在写老师布置的作文，该怎么下笔呢？我冥思苦想了好半天，脑袋还是空空如也，即使挖空心思，也只写了零零星星的几行字，我几乎要放弃了，手里捧着一本书，胡乱地翻了一次又一次，无意中我看了一句话：作文既然是作文，就应该是自己的创作，要有自己的思想，只有注入自己创新的活力，才能在创作的海洋里遨游。是啊，我怎么老是走不出写作的旧思路呢？对，我的作文我做主，我抛去了以往写作的条条框框，立刻感到原先被束缚的思维活跃起来，手中的笔好像变成了马良的神笔，不到20分钟，一篇作文就“破壳而出”。
其实，生活中还有很多活生生的例子。比如：有一位探险家，他被湍急的河水冲走，就在他快要绝望的时候，突然，他想起去年到这里玩的时候见过一棵老树，长有许多伸向河的树枝的，于是他拼命向老树游去，要拽住那河中的树枝，但那棵树已经枯死了，他一用力就断了，正当他再一次感到绝望的时候，这时刚好有人经过，他终于被救上岸。
有时，绝望也害怕希望。
所以，我常常想：我们绝不应该那么随意的放弃我们的目标，也许成功就在我们的眼前，朋友，你认为呢？
五年级状物作文 篇2
寒假的一天，我偶然发现仓鼠房子的门前有一个红色的不断蠕动的小东西，是仓鼠的食物还是一只小怪物？定睛一看原来是一只还没有长毛的仓鼠宝宝。
“生了，生了！”我又蹦又跳地朝姥姥大声喊道。姥姥惊奇地问：“生了什么？“是仓鼠宝宝啊，一共四只小仓鼠，两只红色的两只黑色的！”我把这个消息告诉了家人，大家都惊喜万分。
小仓鼠们脑袋大大的，身体的大小也就赶个大蚕豆，屁股后面一条短短的小尾巴。它们还没睁眼睛，眼框是灰色的，身上光秃秃的，长着四条细长的腿，还有粉红色的爪子，模样可爱极了！
不光仓鼠宝宝可爱好玩，安妮和泰格也不例外。记得有一次母仓鼠安妮把固定食物筐的绳子咬开了，它就叼着绳子的一端沿着滑梯爬到了房子里，这时公仓鼠泰格看见了，迅速钻出房子，滑下滑梯，咬住绳子的另一端，仓鼠“拔河比赛”开始了！仓鼠们用嘴咬住绳子，两只前爪紧紧地抓住绳子，只见绳子一上一下，来回移动，一两分钟过去了，泰格叼着绳子跑上了滑梯，结果绳子缠在了滑梯上，总是谦让一步的泰格把嘴松开了，最后他们俩个齐心协力把整根绳子叼回了窝里。生动有趣的拔河比赛圆满的结束了。
这就是我家的活泼可爱、团结协作的仓鼠一家人！
五年级状物作文 篇3
我家有一只可爱的小小的米菲兔，我非常喜欢它。因为那是妈妈送给我的生日礼物。米菲兔有着一个胖乎乎的脸蛋，捏起来软绵绵的。有着一双又黑又明亮的眼睛，每天看着我写作业，还有一张永远笑眯眯的小嘴巴。它的小手和小脚给我用彩笔画了几朵小花，显得更加可爱。身上穿着一件蓝色的大衣，大衣上写着“米菲”的字母名。衣服的脖子上还有一个小扣子，像一名绅士的衣服。它坐在我的书桌上，阳光照着它非常像活的。
米菲兔的耳朵中间有一个可以挂在书包是的吊绳。我曾经挂过在书包，我的朋友看了都觉得它打扮了我的书包。可是，我每天背着都担惊受怕的，因为我害怕米菲兔被人家偷走了，最后，就把它摘下来，放在书桌上。
米菲兔还是我的知心朋友。有一次，我英语考了85分，还差5分就达到了妈妈的要求。妈妈说我太粗心了，下次再考这么差，就打我。被妈妈骂完后，我心情不是很好，关上了房门。突然，我看见米菲兔好像对我说：“没事，下次不再这么粗心，就一定会考好的。”“嗯，我一定会努力的。”
这只米菲兔可爱吧！它是我的好朋友。也是我的开心果。
五年级状物作文 篇4
今天下午，我带着一些食物去小区的花园观察锦鲤鱼。
锦鲤鱼可爱极了。锦鲤鱼的身子长长的，身上的鱼鳞在阳光的照耀下闪闪发亮。它的头有些尖，两颗像黑珍珠似的眼睛左顾右盼地望着奇妙的世界。圆圆的嘴巴一张一合地吐着泡泡。锦鲤的尾巴最美了，有的像一把剪刀，有的像一把大扇子，有的像一朵绽开的花……
锦鲤鱼吃东西真有趣。我把几个饼干往水池里扔下去，平静的湖面立刻变得热闹起来，大大小小的锦鲤从四面八方拢聚过来，争先恐后地狼吞虎咽地吃了起来。两条大鱼因为抢夺一块饼干而“大打出手”，结果被一条小鱼从旁边经过吃了。它们都后悔地不停摆着尾巴。我趁它们不注意，就拿一条棍子往水里使劲地打。 “哗”的一声，它们就逃得无影无踪了。看到这情景，我不禁在岸上哈哈大笑起来。嘿，真是个胆小鬼！正在我得意的时候，几条胆大的鱼儿游上水面，用尾巴不停地拍击水面，溅起一朵朵透明又清凉的水花，我被吓得连连往后退了几步，幸亏我退得快，不然可就惨了。待情况平息下来之后，鱼儿就在水里吐着泡泡看看我，好像在说：“怎么样？”原来鱼也会复仇！看来只有不去伤害它们，才是硬道理。
这些锦鲤真可爱，多么希望它们是我的啊！
五年级状物作文 篇5
我们的校园真美，有教学楼、有宽阔的塑胶跑道、有鱼池、有花坛……但我最喜欢的是校园的鱼池。
走进校门，上了台阶，往左走就会看见美丽的鱼池。鱼池中间耸立着假山，鱼池的两边有两棵高大的雪松，像两个卫兵守护鱼池。鱼池中间的假山怪石嶙峋，奇峰罗列，像老人，像仙女，像巨象，倒映水中。水中的鱼儿快活的游来游去，小嘴巴一张一合的，张开的时候像o型，好像在寻找什么食物。它们的眼睛大大的，显得格外美丽，金光闪闪，引人注目。偶尔还能看见一些小鱼五个一伙，九个一群的围在一起，好像在讨论什么。鱼池的水真清啊，清的可以看见水底的鱼儿，鱼池的水真绿啊，绿的仿佛那是一块无瑕的翡翠。阳光照射到水里，水面泛起层层水纹，波光粼粼。如果把手放在水里转一圈，就会看见波纹一圈一圈荡漾开去。这时鱼儿就会拼命地逃离，生怕有人伤害它，如果你不仔细寻找，很难找到它的身影。鱼池里的小鱼真可爱啊!
我们校园的鱼池真美啊，我爱我的校园。
五年级状物作文 篇6
不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。出自元稹的古诗，描写的是不畏严寒，饱经风霜的菊花。这不，今天我们教室里就来了这么一批客人――菊花。下面我就给你们介绍一下吧。
看，这是大风歌，它有着吸管似的绿色的茎，上面还插着一片翠绿的锯齿形叶子，仿佛一个小手掌，再看上面的花，有着白色的花瓣，它的花瓣是那么的饱满，是那么的端庄，高雅，多像花中君子呀！
旁边的金背大红也不甘示弱，随着风翩翩起舞，好像想引起我的注意，它的花瓣很显眼，底下是金色的，上面是红色的，闻起来还有一股芳香。我们教室里还有……
虽然看了这么多种漂亮的花，但是你要问我最喜欢哪种菊花，我还是会毫不犹豫告诉你，我所喜欢的是那株旭日东升。它没有俄国夫人的富贵，也没有春燕戏梅的鲜艳，它的花瓣由黄变红，仿佛早晨东方刚刚升起的太阳，四射着光芒，它象征着光明和进步，用自己独特的生存理念告诉人们要奋发向上，力争上游，它身上的精神不正是我们应该学习的吗？
我爱菊花，更爱它的精神！
五年级状物作文 篇7
一天，我们全家一起去威远炮台玩。
这是我们第二次来到威远炮台。第一次我们只游了炮台和海战博物馆，4点半左右，我们爬山爬到半山腰，就被警察赶了下去。所以这次我们要去横档岛玩剩下的时间再去爬上次没爬完的山。我还带了一个漂流瓶，在里面写上了我的愿望。
我们到了快艇那里，我们走进了快艇，穿上了救生衣，就出发了。我把我的'漂流瓶丢进了海里。不过几分钟，我们就到了横档岛。我们看到了孪生台2号和3号。走不远，就走到了一个蘑菇亭，蘑菇亭下面有一个沙滩，我和弟弟冲了下去，我高兴地对弟弟说：“韬韬，这里的沙子好舒服呀”韬韬也说：“真好玩哦！”我把手放进沙子里，真舒服！这时我心想，要是现在是夏天就好了，我就可以把自己给埋在暖暖的沙子里了，浪花象一朵朵白云，我们两个在沙滩上发现了两根象笔一样巨大的椰树枝，我和弟弟奋力找拾起各自的“笔”在沙子上写东西，我想用“笔”写自己的名字，可还没写完，“轩”字后面那一半被浪花给盖住了，没事的，反正还留下一点痕迹，我继续写，可当我写完“颖”字时，“轩”字后面那一半已经被浪花给吞没了。哎呀呀！唐轩颖改名了，改成唐车颖了。我只好到别处再写一次。等我好不容易满头大汗写完这三个大字时，突然发现弟弟手拿“长矛”，象电影里的大侠一样冲了过来。只见“大侠”哗哗哗几下就把我好不容易、呕心沥血、费尽心思写好的三个大字给画没了。我恼羞成怒，把自己的“大笔”剌向“大侠”，大侠一看不妙，连忙逃跑，我想去追，但看到他那屁颠屁颠的样儿，心想：还是不要去追了，瞧他那样儿，就怕他摔个嘴啃沙！
我们走到了另外一个沙滩，我和弟弟争先恐后地捡贝壳，虽然都不是很大，但是很多，很漂亮，随便一抓就可以抓到了很多。突然，我发现海面上有一个瓶子，我用手捞了出来，心想：这也许就是某个人的漂流瓶吧。可惜这里面啥都没有。我们看见好多人在沙滩上跑来跑去，还都光着脚丫。我和弟弟也很想这样，妈妈说：“好呀，我们今天正好带了野餐垫。”“太好了！”。我们俩异口同声地说。我们玩累了，就穿上鞋子走了。
我们还来到了爬行动物馆，那里面有神龟，树袋熊，各种蛇，松鼠，娃娃鱼，猴子，大刺猬，吃猫鼠，孔雀，火鸡等。
我们还来到了骑马观海和租古装照相的地方。我们又坐快艇回来，还爬上上次没爬完的那坐山。
今天去威远炮台真好玩，我最喜欢沙滩，真希望夏姑娘快点来，就可以游泳了。
五年级状物作文 篇8
大家还记得我吗？我是鳄鱼皮皮，今天，我让你们认识一下我们的兄弟扬子鳄。
他身体很小，不吃人，是一级保护动物，活恐龙中的活恐龙。为了能让他们的后代生活下去。人们设置了扬子鳄养殖场。让他更好的繁殖。
他作为一级保护动物，政府不让任何人捕杀。他享受这一级待遇。很得意呢！
人们叫它土龙、猪婆龙、中华鳄、中华鼍。其他名字我很满意，但是“猪婆龙”这个名字我不满意那！人们为什么要叫他“猪婆龙”呢？
他还被人们列进了古文呢！不信请看下面一段资料：
“早在甲骨文中就有有关鼍的记载。春秋时代的诗歌总集《诗经》的《大雅·灵台》中，也有‘鼍鼓蓬蓬’的诗句。意思是说，鼍叫起来像敲鼓一样发出“砰、砰”的声响。往后，东汉许慎的《说文解字》，西晋张华的《博物志》，明朝李时珍的《本草纲目》等典籍中，都有有关扬子鳄的记载。”他厉害吧？嘿嘿。
五年级状物作文 篇9
又是一节美术课。这一次用的是橡皮泥,出与好心，我将我的橡皮泥借给了同桌俞及楠。
开始做了，我选了一个以紫色为主色系的脸谱做了起来。我对俞及楠千叮咛万嘱咐，叫他别把橡皮泥搀和在一起。虽然警告了好几遍，但我还是担心我的橡皮泥，便一边捏着脸谱，一边像囚犯般死死的盯着他。
俞及楠拿出刀把我的橡皮泥大卸八块。红的、蓝的、紫的几乎让他切了个遍。我越看，越糊涂。他是练刀功呢，还是做脸谱啊。哎哎，你切这么多干什么啊？做三纹鱼！哦，做鱼。啊！？你做什么鱼啊？你随便我。搞清楚，这可是我赞助的橡皮泥！知道了，下课帮你整，不就是了。我这才放下心来，任他在那儿胡搀和。
很快，我的脸谱便做好了。恩！紫色的底，彩色眼，越看越喜爱。就在这时，我发现我的一罐橡皮泥都神秘失踪了。不用说，肯定被那条鱼拿走了。一瞧他的桌面，妈呀！刚刚还好端端的泥柱儿，以被他整的体无完肤。有的已被无情的送上了断头台，有的则认错了亲戚，还有的则送下了无间地狱。可悲啊！我刚买的橡皮泥！俞及楠！！！这时的我已经怒火中烧，愤怒到极点。你这是在做什么啊！做脸谱吗？傻子都看的出——不是。你，整回去。被我大骂了一顿的俞及楠，既没有跪地求饶，也没有嚎声痛哭。而是说：真是没眼光，这么一桌满汉全席都不知道欣赏！什么，还满汉全席，胡扯吧你！这是什么？汉堡。这呢？红烧猪蹄。一样一样的菜名儿，都被他搬了出来，我真有点儿怀疑，他先前翻过菜谱。总之不管是红烧鱼也好三纹鱼也好，你都给我整回去！这时，铃声已响。他抓起桌里的棋子就飞了。没办法，我只好坐在位子上，慢慢地收拾这我那苦命的橡皮泥。
五年级状物作文 篇10
俺们家的兰花不是吹的，真好看。不信，你来俺们家看看。
那一次，刚放学回家的我照例趴在窗台上观察兰花，我惊奇地发现：兰花长出了花苞！花苞呈紫色，茎大概才一寸长。看到这种情况，我心里不由得暗暗高兴。
因为想要惊喜感，所以后来这几天，我都尽量不去想兰花的事。终于，苦熬了五天，我一看，开花了！一看，细长的身躯亭亭玉立在花盆中，深绿的细叶稳稳地衬托住那粉色花朵的气质，给人以不一样的感觉。胆小如鼠的花蕊藏在粉红秀气的花朵之中，让芳香的花朵颜色不再单调。一闻，它的清香让你如痴如醉。一摸，柔软的感觉让你觉得它柔弱无比。您说，兰花不让人喜爱吗？
然而，好景不长，没过多久，兰花就调谢了，只留下电脑上那一瞬间的照片。我在电脑上找出那照片，一闻，没有香味；一摸，只有电脑屏幕的硬感；一看，花朵的鲜艳倒还有。可如今，看看那窗台几片寥寥无几的叶子，顶尖还略略泛黄，叶子被寒冷逼得趴下去。看到这种情形的我，无比心痛。我祈求春姑娘快快来，让兰花再放吸引人的光芒。
我喜爱这兰花，打心底里喜爱。
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