五年级游记作文

时间：2022-10-06 09:02:21 五年级我要投稿

关于五年级游记作文集锦7篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的五年级游记作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

关于五年级游记作文集锦7篇

五年级游记作文篇1

　　北京有许多的名胜古迹，其中故宫是我最向往的地方，它可是明清两代的皇宫，有着五百多年的历史。

　　故宫又称“紫禁城”，曾经有24位皇帝在这儿居住。当我从午门走进紫禁城，恍若走进了人间仙境。金碧辉煌的宫殿雄伟壮观，红墙黄顶分外好看。黄色的琉璃瓦顶上还雕着代表权贵等级的仙人走兽。

　　跟着导游姐姐我们先来到太和门前的金水桥，金水桥共有五座。古人推崇阴阳五行学说，代表金木水火土。中间这座桥只供皇帝走，其余的是供三品以上的文武大臣和宗室亲王行走。不够级别的怎么办？只能绕道而行了。导游姐姐说你们自己选择从哪条路走吧。我当然是选皇帝走的路了，多神气呀！我欢天喜地的走过，并拍照留念。找到姐姐问她从哪条路走的，姐姐说她肯定不走皇帝走的那条路，因为你还小，等你了解了历史，了解了皇帝的命运，你也就再也不羡慕皇帝了。想想也是，我读过不少历史书，从书中知道皇帝表面很威风，其实他们的命运都比较惨，整天提心吊胆防止别人篡位，骨肉相残的事也时有发生。

　　太和门两边摆着两个铜狮子，导游姐姐让我们仔细观察，过一会儿她有问题要问。姐姐刚说完，有些人干脆拿出相机来照，我也赶紧去照。姐姐说：“拍下来的不算，自己仔细观察到的才算。”

五年级游记作文篇2

　　暑假里，我和我的伙伴翔翔在妈妈们的带领下结伴去大连游玩。我们乘坐着大巴，迎着凉爽的风，来到了一片宽阔的广场，这里便是大连的东港。一眼望去，东港岸边停靠着很多游艇和帆船供游客出海。我们准备乘坐帆船出海喂海鸥，感受海上乐趣。

　　穿上救身衣后，我们焦急地排队等待，终于轮到我们了。我们走下一阶阶楼梯，来到了大帆船前，心情说不出的兴奋。在船长的帮助下，大家搀扶着把杆一个个迫不及待地上了船。我和翔翔坐到了帆船的最前方，手紧紧地抓住把杆，帆船扬帆启航啦！

　　海面上，时不时有几只可爱的海鸥盘旋飞过，海风吹拂着我们的脸庞，心情特别的舒畅。我从同船的一位男孩那儿要了半截香肠，掰了一小片，等待海鸥靠近。当我看见一只海鸥朝我们的帆船飞过来的时候，我看准时机，将那片小块香肠扔了出去，海鸥们那灵敏的鼻子应该是闻到了香肠的味道，成群结队地靠近过来，用嘴快速地叼走了漂浮在海面上的香肠，“嗖”地又飞离海面，真有趣！我不断地扔，海鸥不断地飞过来吃，顿时我们的帆船四周仿佛成了海鸥的天堂。帆船在海面上航行了几圈后，我们惊奇地发现了一座小岛，岛上有成百上千只海鸥，那些海鸥好像都是已经吃饱了停在岛上休息的，悠闲极了。时间过得好快，船长告诉我们帆船要结束航行靠岸了。

　　下了帆船后，我们还去了附近的威尼斯水城。它非常特别，两岸是宏伟的欧式建筑，中间隔着一条河，游客们乘坐一种两头尖尖的叫贡多拉的小船可将两岸的风景尽收眼底。我们走着走着，来到了一个叫“猫的天空之城”的书店，那是一家独具特色的书店，别致且充满了文艺味。在那儿我和翔翔津津有味地看起书来，真希望时光就停留在那一刻。

　　这一天我们过得真是快乐极了！

五年级游记作文篇3

　　我叫格列佛，我渴望冒险。我在一次航海中遭遇了风暴，从这儿开始，我流落到了小人国，之后是飞岛国、慧马国……后来，我已经不知道经历了多少事情。我从慧马国逃出来时，已经是三更半夜了，我想：明儿一早再想想怎么办。随后，我昏昏睡去。

　　第二天一早起来，我就觉得双腿都痛得不行，可能是昨天晚上被一块又大又尖的礁石扎到了，在海水的冲刷下伤口一定又变厉害了。我缓缓地站起来，望了望四周，这原来是一个海岛，四周是椰子树和芭蕉树，远处的灌木丛后还有一片森林。一阵海风吹来，我浑身发冷，但我身上什么都没有，想点把火都没有办法，我在口袋里摸了摸，竟掏出了一个放大镜和一卷白色绷带，那是我看病时用过的。太阳虽不耀眼，却也有一点温暖的阳光。我向前踉踉跄跄地跑了几步，我不小心被岩石绊倒了，我重重地摔在了沙滩上，手中的放大镜飞向了大海，我恼火极了，又失去了还不容易得来的机会。这时，一只海鸟飞了过来，嘴里叼了个什么东西。天哪，是我的放大镜，海鸟慢慢走过来，将放大镜放在沙滩上，然后抬起头，歪着脑袋，用奇怪的眼神看着我。我用感激的眼神看着它，是它让我的放大镜失而复得。我打算好好谢谢这只海鸟。我随手抄起一根木棒，向我头顶的椰子树打去，掉下来了两个又圆又大的椰子。我又找到两个尖石块朝椰子砸去，香甜可口的椰汁流了一地，我端起一只椰子一瘸一拐地向海鸟走去，它看了看我长鸣一声一头栽进椰子里喝起汁水。我轻轻地笑了。就去把我的椰子打开吃起来。吃完椰子，我又带着海鸟一起去摘了很多香蕉吃。

　　填饱了肚子，已经快到下午了，我急忙用放大镜对着太阳，又放了些小树枝，人在放大镜的后面，我终于等到了那个小的聚焦点，慢慢地，慢慢地，树枝点着了，又过了一会儿，树枝全烧起来了，我又起身去找树枝。我在干活儿的时候，那只海鸟一直看着，它看到我艰难地向前时，便飞到灌木丛后面去了，我扒了半天终于找到了几根干树枝，将它们仍在燃着的树枝附近，可能因为用力过猛，我一下子竟只看到几个飘出来的火星儿，我差点嚎啕大哭。幸好过了一会儿，树枝又重新点燃。那只海鸟也帮我衔了些树枝回来，我轻轻的拍了拍它的它，这时，我已经筋疲力尽了。于是我在火堆旁睡熟了，隐隐约约听到了海鸟的鸣叫声。

　　第三天早上，我膝盖上上的血丝和淤青比前天更严重了，我的身体有些烫，头像云一样轻飘飘的。我忽然想起，新鲜的椰汁应该也可以清洗创口吧，于是我又敲下一个椰子，把脚泡在海水中，然后拿出那卷绷带撕了一小块用椰汁清洗膝盖上的黄脓和污血，虽然膝盖还是痛但肿胀的感觉慢慢消失了。我躺在椰子树下想，什么时候才有人来救我呢？

　　到了下午时分，我感觉脚伤好多了，我又看见昨天那只海鸟，它正站在我左脚的大拇指旁，看见我醒了，它欢快地鸣叫了一声飞上我的肩头，看来它已经当我是朋友了。我在海滩上用椰子摆了一个巨大的SOS求救信号，还点燃了一个火堆，相信有人看到就会来救我的。

　　我打算带着海鸟在岛上转一转，可走到海岛东面就看见一片茂密的森林，还隐隐约约听到了老虎狮子和一些野兽的叫声，但我一点儿也不害怕，笔直地走了进去。这里和西边的景色截然不同。林子深处，是一棵棵高大的松树，满地都是草，草上还点缀着小花儿和蘑菇。于是我继续往前走了几步，发现了一个窝，里面竟然有一窝蛋，我拿起窝里的蛋开始玩起来，丝毫没察觉危险正向我袭来。一条蟒蛇快速地向我冲过来，张大嘴巴，吐着芯子，竟将我下半身都缠住了。我吓傻了，操起袋中的放大镜向它砸去，玻璃一声脆响，那只蛇慢慢放开了，我一溜烟地跑起来，也就在这时，我听见有人在喊：有人吗？有人吗？啊，我高兴极了，边快步跑边喊“来了，来了……”

五年级游记作文篇4

　　书，是人类的精神食粮；书，是人类最要好的朋友。茫茫书海中，要挑出一本最好的，最喜欢的，实在不容易，因为我喜欢的书太多了。如果硬要我说出一本中意的书，那就非《西游记》莫属了。

　　《西游记》这个名字我5岁时就知道了，但是我不知道《西游记》是什么，甚至天真地以为它是一种玩具。爸爸妈妈为了让我知道《西游记》是什么，就在我6岁生日那天给我买了32本关于《西游记》的小人书，也就是它，带我走入名书的殿堂。于是我天天看着上面的漫画，我看得爱不释手，一拿起来就舍不得放下。只可惜上面好多字我都不认识，直到小学一年级，我借助拼音才能读懂里面的字，这就是我第一次看《西游记》。

　　第一次看《西游记》，我的收获只有把《西游记》里所有人物的名字记得滚瓜烂熟。第二次品味它则是在四年级，通过那次细细品味，我发现它比小人书精彩多了。它把孙悟空的勇猛、猪八戒的呆懒描写得淋漓尽致，他们的飒爽英姿都给我留下了深刻的印象。第三次看《西游记》就是现在了，书里有些部分是文言文，比原来的《西游记》更精彩了，你看这一段：两个在半空中一场好杀，咦？齐天大圣，混世泼牛王，只为芭蕉扇……，书中的人物都活生生地展现在我的面前，战斗场面也非常详细，腾云驾雾、刀光剑影都十分精彩，给我的感觉不像是在看书，而是在看一部惊心动魄的电影。这本书我太喜欢了，经常看得不肯放下，连妈妈叫我吃饭都不知道。

　　这本名著给我带来了很多快乐，比电视精彩多了，这本书真是我的精神食粮啊！

五年级游记作文篇5

　　半夜三更的时候，书柜里的书，趁着主人入睡时，叽叽喳喳地说起话来。

　　一本年纪较大的《红楼梦》说：“你们不觉得整天呆在书柜里很无聊吗？为什么我们要呆在书柜里，或者让人看呢？不如我们出去旅游吧，去看看外面的世界是怎样的。”

　　这个提议得到了众书的响应，书们都非常赞同，“好呀，好呀，让我们一起出去旅游吧！”

　　可是有几本书不同意，那是主人最爱看的几本书，他们说：“我们走了，主人会很寂寞的。况且最好不要一起去旅游，要不主人会发现的，最好分批去。”

　　“那也对，干脆分成五本书为一批吧，这样主人不易察觉。”那本《红楼梦》沉思片刻后说。

　　书们说干就干，他们挑选了五本书去旅游，还请了一本介绍美丽风景的书当导游。

　　那五本书跟着导游在街上欢快地游走着，看见了许多在书柜中看不到的风景，个个都觉外面的世界很新奇。

　　“真想乘一次汽车啊！”一本书说。

　　“我们也想坐坐呢。”其他几本也兴奋地叫着，连导游也不例外。

　　他们爬上了一辆停靠在路边的汽车，躲在了车座底下，不让人们发现，等到车停下了，他们又偷偷地溜下车，继续游览。

　　他们来到了一座山，爬到山顶，欣赏了山间的瀑布，俯瞰了主人所在城市的美丽风景。

　　回去后，他们都争先恐后地把旅途中的风景告诉了同伴们，没有出门的同伴们听了都心痒痒的，从此以后书们都用这种方式轮流出去旅游。

　　再说说主人，其实他发现了总有几本书不翼而飞，但是没过多久书又回来了，主人始终不知道是怎么回事。书们听到主人在自言自语地责怪自己糊涂时，不禁偷偷地笑了。

五年级游记作文篇6

　　20xx年7月9日上午，我跟随金水区少儿活动中心组织的夏令营来到郑州市八中综合实践基地。这里景色秀丽，空气清新，绿树成荫，到处都是五颜六色的小野花。

　　放下行李，我和几个好伙伴冲到美丽的湖边。湖的四周停着许多崭新的小木船，清澈的湖水里游动着成群结队的鱼儿，明净的水面上不时会跃出一条条顽皮的小鱼儿来，在空中转一二圈再落入水中，在湖面上泛起一条条波纹。这时，几只可爱的小鸟清脆悦耳的歌声吸引了我的视线，呵，它们可真漂亮呀，宝石蓝色的'“帽子”,脖子上围着金黄色的围巾，身上披着碧绿的“外衣”，到了尾巴就变成了红色的。

　　我正看得入神，突然，其中一只鸟儿张开双翅，猛地扎进水里，转眼间出来，嘴里叼着一条黑细的绳子样的东西，我还没看清那黑绳子是什么，那只鸟早已站到了树枝上，把“黑绳子”吞了！这时我才明白过来，原来“黑绳子”是条小鱼呀！这时，老师让我们两个强的两个弱的四个人一组，分成四组一起赛龙舟。刚开始我们队是瘦小的坐在左边，强大的坐在右边，比赛开始后，其他三个队都遥遥领先，而我们队却一直在原地打转转。原来，瘦小的劲太小，强大的劲太大，船一直往强的那边转。我们商量了一下，换了位子，一个强的对一个弱的，这样就左右平衡了。我们一起“一二、一二……”喊着口号跟着节奏，不一会就追上并且超过了他们，反败为胜了！

　　我们又来到动物园。动物园里有鸵鸟、骆驼、牛、鹿等。因为这些动物都是吃草的，所以旁边放了很多蔬菜。于是，我们就用蔬菜做了一个“大蛋糕”。不一会儿，放在园子里的“蛋糕”就被这些可爱的小动物们抢得干干净净。

　　第二天，我们参观了科学展品。亲自动手尝试，探寻科学的奥秘，体验成功的喜悦。尤其是做陶艺和沙艺更是有趣。瞧，一个个奇思妙想在我们手中变成真实作品！一件件巧夺天工般的作品在我们手中诞生！埃及金字塔、狮身人面像、运动鞋和美轮美奂的陶罐……看那一件件精美的作品无一不凝聚着郑老师和同学们的智慧。在这里，培养了大家的艺术想象力，为大家成为艺术大师奠定了基础。

　　八中基地景色优美、娱乐设施齐全，真是孩子们的欢乐园！

五年级游记作文篇7

　　风和日丽，我和姥姥姥爷一起游览山东济南的大明湖。

　　大明湖位于山东济南市中心偏东北处，是繁华城市里难得的天然景观。大明湖占地面积46公顷，一公顷就相当于20个篮球场，可以见识到大明湖的壮观了吧。大明湖的水来自珍珠泉、濯缨泉、芙蓉泉等诸泉，有“众泉汇流”之说。

　　大明湖湖水清澈透明，静静的湖面像一面镜子。太阳照射，湖水就变得波光粼粼。偶尔几只游鱼戏水，游动的也悄然无声。湖中满是荷花，碧绿的荷叶像一个大圆盘，荷叶上还有滚动的水珠，就像盘子里盛放着许多珍珠，晶莹剔透。又像调皮的小孩子，在荷叶上滚过来又滚过去。最美的朵朵盛开的荷花，衬着碧绿的湖水，象一个个美丽的仙子，随风摇曳。我们驾船游览大明湖，船缓缓地移动，我们默契地没有说话，似乎怕打扰了这份安静。

　　大明湖周围种满了垂柳，风一吹，柳条就像绿丝带一般随风飘起，像正在舞蹈的绿仙子。湖中的两座小岛上也种满了垂柳，半遮半掩着一座屋子，给人一种朦胧的美。

　　大明湖也有许多的小桥，白玉栏杆上雕刻着许多花纹。站在桥上，远望大明湖，垂柳依依，泉水流动，别有一番诗情画意。

　　怎么样，这就是美丽的大明湖，想不想来看一看？

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