关于五年级写植物的作文集合10篇
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五年级写植物的作文

时间:2022-09-28 17:47:50 五年级 我要投稿

关于五年级写植物的作文集合10篇

  在学习、工作乃至生活中,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的五年级写植物的作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于五年级写植物的作文集合10篇

五年级写植物的作文 篇1

  在寒风中,万木凋零,唯独松树与柏树不畏冰雪,傲然挺立。

  我多么希望见到松树啊!终于,有一天,我们来到了西岭雪山。我远远地就看见了雪山上有一排排高大的松树。

  终于走近了它,我兴奋地跳下了车,手舞足蹈,一会儿跳到这棵树前,一会儿跳到那棵树前。闻一闻,它有着泥土的芳香、树木的清香,沁人心脾。把耳朵贴在这棵树上,用手轻轻地敲一敲,“咚咚”,里面好像有一只可爱的小精灵在给我打招呼呢!我又跳向另一棵树,摸了摸,它的树皮十分粗糙。我再次奔向另一棵树,将脸贴上去,凉冰冰的;伸出双手抱抱它,多么结实,多么笔直。看上去,它可真像一个巨大无比的卫士。

  它笔直地站在自己的岗位上,将雪花、冰块,抵挡在外面……

  它视死如归地屹立于狂风、雪花、冰块的打击之下。它没有弯腰,仍旧傲然挺立。真的是“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”。

  松树好似守卫边陲的“捐躯赴国难,视死忽如归”的战士,无论风风雨雨、严寒酷暑,总是坚守在那片土地上,保护着那片土地上的一切生灵……

  松树,它虽然没有美丽的外表,可它那任劳任怨、无私奉献的精神,永远值得我们学习!

五年级写植物的作文 篇2

  养了好多年的昙花,却一直没有看见它开花。星期六的中午,坐在客厅择菜,却在无意间发现阳台上的昙花不知何时竟酝酿出了那么大的一个花苞!我惊讶的瞪大了眼睛,飞快的跑到它跟前。没错,是花苞!

  心里突然涌起一丝歉意。真对不起它!因为它的平静,只知道蓊蓊郁郁地长叶子,茂密的简直快成森林,我已经好久没有关心过它,有时甚至连水也忘记浇。只是在给偏爱的君子兰、芦荟、吊兰浇水的时候偶尔给它洒上那么几滴水,可它却不气不恼,依然如故的生长着,生长着!今天,竟然出人意外的要开花了!

  因为不知道它是何时长的花苞,也就无法知晓它会在何时开花。因为昙花的花期很短,有昙花一现的说法,所以我很紧张,生怕再错过了它的开放。昨天,也就是星期天的晚上,吃完晚饭,我在收拾餐桌的时候一抬头,天哪!它的花朵竟然开了!洁白的、圣洁的如仙子。我慌忙叫儿子拿来相机,赶快留下它的芳容和倩影!

  一阵手忙脚乱之后,我用数码相机、用手机分别照了很多。但是因为是在夜晚,光线不是很好,照相技术也有限,所以拍下来的花朵比它本身逊色多了。

  也许我们的一点点爱心,就会在无意间浇开美丽的花朵!

五年级写植物的作文 篇3

  我家有许多花:芦荟、昙花、君子兰……但是,我最喜欢的要数那盆昙花了。

  昙花,大家也许都听说过,但真正看到它开花的可能不多。它一身上下都是绿的,就象一个绿色的仙子,又长又扁的叶子就象是仙子的飘带;它偶尔还开出几朵洁白的昙花,就成了仙子的白头花。

  这盆昙花是从姥爷办公室搬来的,听妈妈说花刚搬来时还没拖把高,现在经过妈妈的的精心照顾,这盆昙花都快长到房顶高了,近几年,年年都开很多花。

  上次昙花开时,我着实观察了一番,五分钟前它的花苞还闭得紧紧的,而在一霎那间,淡淡的香气顿时充满了整个阳台。昙花的花瓣真美啊!雪白雪白的,只有靠近花蕊的地方有一点点淡黄;花的气味真好闻啊!虽然只是一点淡淡的清香,但是让人闻过却很难忘掉。毕竟是“昙花一现”,没过多长时间花就谢了。

  今年,花不知怎么了,好多的叶子都黄了。妈妈看见了非常担心,那毕竟是她的最爱。她经过分析可能是缺少阳光的缘故,并且还给它埋了好多的豆渣,可是这个方法不太奏效。后来,妈妈又听姥爷说买大骨头比较好,妈妈就把每一次吃剩下的骨头 全放进去,没过多久,昙花果然又恢复了生机,还一下长了九个花苞。

  虽然昙花的花没有玫瑰艳丽,气味没有牡丹浓郁,但我还是最喜欢昙花!

五年级写植物的作文 篇4

  “大雪压青松,青松挺且直。欲知松高,待到雪化时。”《青松》的作者陈毅用短短的四句就写出了松坚忍不拔,宁折不弯的刚直与豪迈和不畏艰难,雄气勃发,愈挫弥坚的精神。

  松树、梅花、竹子并称为岁寒三友。松树高20—50米,最高可达75米。松树为轮分枝,节间长,小枝比较细弱平直松树坚固,寿命十分长。

  松树不仅高大、坚固,而且寿命十分长,松树有一个最大的特点是——耐寒耐渴。它不像苹果树、梨树那样被种在果园里,被人浇水、施肥松土。它们生长在悬崖上,高挺、坚硬,脚下云雾翻滚、云海茫茫,危峰兀利,怪石嶙峋,令人生危。有一句话说:“坚忍不拔是水滴锲而不舍,凿穿磐石;坚忍不拔是青松扎根岩石,四季苍翠;坚忍不拔是梅花迎风傲雪,凌寒飘香;坚忍不拔是史迁含垢忍辱,发愤著书;坚忍不拔是苏轼吞毡饮雪,边关牧羊。”在生活中也有和青松一样的人。清洁工人就是其中的代表,他们虽然像一棵路边不起眼的小草,但他们用晶莹的汗水浇灌大地;用叶片衬托起红色的鲜花,给人们带来了安宁和美丽的环境。在世界上还有许多的人有青松的精神,警察叔叔、工程师……松树的精神让我们受用不尽,我们要向具有松树精神的人学习和致敬!

五年级写植物的作文 篇5

  清晨,我推开窗,迎接太阳的到来。清香的空气里弥漫着浓郁的芳香。我走下楼,浓浓的香气从鼻孔里浸入了我的全身,如温暖的阳光直入我的心田。啊,原来是院子里的梅花竟一夜间怒放了。真有一番“梅花香自‘寒夜’来”的情趣啊!

  一阵清风吹来,梅花树摇摇晃晃,几片金黄色的花瓣随风飘荡下来,像随风舞动的仙女。它的树枝连着树根,纵横交错,盘根错节,橡一只正腾云驾雾的巨龙,又像一条窄窄的小径通往世外桃源。

  它的花冠像一个加冕的皇冠,把梅花树打扮得花枝招展。梅花的叶子是椭圆形的,有的向外卷,我的平整,有的则缺了一小块,形态各异。它的花朵更是别具一格,花瓣呈金黄色,由外向里卷,像一把金色的扇子,又像一个金色的小碗,让人不得不为这大自然的鬼斧神工叫绝。花枝上缀满了大大小小的花骨朵,含苞欲放。雪白的花蕊正从花瓣里悄悄钻出来,像羞涩的少女不想出来。

  忽然,几片金黄的花瓣飘下来,落入了大地母亲的怀抱。大地母亲抚养它,阳光滋润它,雨露浇灌它……

  看着它,我就陶醉在了这美丽的冬景中……

五年级写植物的作文 篇6

  星期天,小丽和小花到公园里去玩,她们走在路上,突然发现有一棵小树在歪倒着,就连忙把扶正,扶好之后,小花说:“我提三个建议,1、要不咱们在树旁边的一个牌子上些上:爱护花草别乱动。2、给它加一个正方形的`护栏,3、我们再给小树浇浇水,好吗”她们一起合作,劳动的很开心,可是她们没有找到水源,怎么才能浇水呢小丽又说:“我想起哪里有水了,可是太远了怎么办呢”小花摸了摸口袋儿说:“要不用我的零花钱买张车票去找水,再买只水桶吧”。小丽高兴的说:“好呀,好呀”。她们很快就把水带回来了,给小树浇水,这时候,警察阿姨看见了,夸奖她们:“你们真是爱护环境的好孩子!你们真棒,长大了一定能考上名牌大学!”

  天色晚了,她们高高兴兴的回家了,小花和小丽在路上想着,我一定要告诉我的好朋友和家人,让大家都知道,爱护环境我最棒!

五年级写植物的作文 篇7

  我们院子里长着一棵桂花树,它树干粗糙,枝丫密集而坚固,总之外表显得很平凡。惟有到了秋天,它的风采才会与飘香的桂花一起绽放。

  春天,桂花树穿上了绿色的小裙装,在东风中投射出旺盛的生命力,伸展出新鲜、美丽的四肢,那油亮的叶片极富质感,边沿恍如镶着锯齿,伸手摸摸,叶面却十分光滑、细腻,像打了蜡似的。叶子上的茎茎眽眽看得很清楚,中间一根淡绿色略显毛茸茸的主茎连着一根根像丝线一样的分茎,均匀地散布着,就像一条大河分出了很多支流。

  秋天,一片片翠绿的叶子恍如戴上了皇冠,那是桂树开花了!一簇簇、一串串金黄色的小芝麻。黄色的小花有四片花瓣,把花蕊包得牢牢的。它们喜欢一群一群凑在一起,躲在叶片后,恍如说着静静话呢!或许,桂花明白自己的微不足道,所以联合在一起共同努力,才散发出这么浓郁的香味吧?

  它们彼此依存,相互依托,这香味正是它们友谊的结晶。风儿一吹,它们便邀上绿叶翩翩起舞,那香气就飘得更远了。

  俗语说:桂子花开,十里飘香,这绝对没错。花开时节,不等我跨进小区大门,老远就可以闻到沁人心脾的清香。我们一家都喜欢靠在桂花树旁,爸爸悠闲地呷一口小酒,酒没醉,倒先被花香熏醉了。妈妈抿一口香茶,闭着眼睛长长地吸了一口气。我呢,喜欢对着星星点点的桂花,吟诵古人的诗句:桂子月中落,天香云外飘。

五年级写植物的作文 篇8

  我家阳台上有一盆芦荟。这盆芦荟有好些年了,从我懂事的时候一直都在,以前没看到过它会开花,今年破天荒地开了一次花。就在我们学《爬山虎的脚》的那几天,我受到课文作者的启发,也仔细的观察了我家 阳台上的那盆芦荟。

  芦荟叶约有2-3CM厚,呈螺旋状排列在枝干上,叶子两边长满刺状小齿,叶片上有一些白色小斑纹,随着叶片的生长斑点逐渐消失。它的花序为穗状、花瓣呈黄色有赤色斑点,花瓣有六片、雌蕊有六枚。

  芦荟是一种多年生常绿多内质“草本植物”。其药效被人们接受、 认可,称其为“神秘的植物”。芦荟的药理作用有杀菌、消炎、湿润美容、健胃下泄、免疫再生、抗肿瘤、解毒、抗衰老、镇痛、防臭、防虫等功能。其中最常见的是用来加工成化妆品和洗涤用品,据我说知有:“芦荟保湿霜、防晒霜、芦荟洗发水、护发素------”。

  别看一盆小小芦荟,作用可大着呢!我一定要好好爱护它。让它健康的生长。

五年级写植物的作文 篇9

  “接天连叶无穷碧,映日荷花别样红。”杨万里的诗写得真妙!不错,西湖的荷花不正是诗中描写的吗?

  清明时期,荷叶贪婪地吮吸着春天的甘露。一颗颗顽皮的小水珠,像在捉迷藏,从叶心蹦到叶梗,时而来个高难度动作——前滚翻,“滴溜溜”地跳进了叶脉。那晶莹的水珠把荷叶衬托得更加靓丽。

  六月初,那荷塘中便热闹起来。白天,阳光明媚,水面波光粼粼,那娇嫩的荷苞含苞欲放,正在阳光浴中做早操呢!左摆摆,右摆摆,上跳跳,下窜窜。小蜻蜓,挥动它那小翅膀,给小荷苞传来新的消息。小青蛙,呱呱叫着给它报喜……夜晚,皎洁的月亮闪烁着,昆虫在高声鸣唱,小草随风摇摆,多么宁静,多么安逸!小荷苞也闭着朦胧的双眼,站着睡了;而荷叶妈妈,躺在平静的水面上睡了。“呱——”忽然,在这寂静的深夜里,一阵清脆的蛙鸣打破了宁静,原来,青蛙正捕到了一只小虫呢!池塘又“醒”了,仿佛在夸奖青蛙是最魁祸手呢!

  六月中旬,荷苞开放了,仿佛从一个顽皮的小女孩变成了一位婀娜多姿的少女。那一瓣瓣的花瓣层层叠叠,像一堵娇嫩的“花墙”。看到了!瞧,那花瓣中央,有一座荷花公主的“宝座”——毛茸茸的,一簇簇的小花蕊。荷花不但形态美丽,一闻起来,香气四溢。捧起一朵荷花,猛地一闻,啊,多香呀,连天上的神仙也会专门来闻花呢! 啊,我爱那“人间天堂”杭州,爱明珠西湖,更爱故乡的荷花!

五年级写植物的作文 篇10

  在我的脑海中,一直铭记着我所喜爱的一切事物,我的玩具、我的文具、一些书籍以及我喜爱的体育运动项目……然而今天,我要给大家介绍的,是我最喜爱的植物——“满天星”。

  “满天星”—这是一种花儿的名称。我想大家对这种花一定很熟悉,因为这种花十分常见,我家就养着一盆。这种花其实很平常、很普通,它对土壤要求不高,酸性或碱性土壤都可以生存。地理要求也不严,既可以在南方生长,也可以在北方开花,只要温度合适,它就会保持四季常青。即使在冬天也能给人们带来生命的绿意。

  “满天星”的叶片和花都很小,只有食指的指甲盖那么大,小得让人感到可怜,但也小得让人感到可爱。我喜爱这种花独特的性格,它与其他花儿不同,它想比其他花儿更早的表现出自己的美丽,于是,一等到万物复苏的春天,它就会迫不及待地展示出自己新“做”的那一朵朵桃红色的小花外衣,它还选择了一片片接近黑色的叶片做背景。在微风的吹拂下,小花们得意地摇摆着花枝,就好似黝黑的夜空中,几颗水晶般的星星在调皮地眨着它们那一双双充满疑问的眼睛。

  我喜爱“满天星”,不仅仅只是因为它有着美丽的外表,也是因为它让我看到了一种强大的力量。虽然它没有玫瑰花那样美好的象征意义,也没有一串红开得那样鲜艳迷人。但它表现出的那种坚韧、执着和默默无闻的无私奉献精神,却使我敬慕已久。

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