精选五年级快乐作文九篇
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五年级快乐作文

时间:2022-09-28 08:52:09 五年级 我要投稿

精选五年级快乐作文九篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的五年级快乐作文9篇,欢迎大家分享。

精选五年级快乐作文九篇

五年级快乐作文 篇1

  老师说她第一次见我们,给大家带来了一个惊喜,只见老师手里拿着一个不大不小的盒子,越看越奇怪,都满怀期待地想看看盒子里到底是什么好东西,恨不得一下子飞过去拆了,老师面带微笑指着我说:“你猜一猜”,我立刻回答:“是猴子!”顿时同学们大叫起来:“怎么能是猴子吗?”“猴子能放在里面吗?”我彻底打消了是猴子这个意见。老师又走过去问其他同学,“是苍蝇!”“是兔子!”“是仓鼠!”……大家都在七嘴八舌地乱说。老师神秘地说:“我所带的这个东西可以自己动,是活泼可爱的,是机灵的。”我瞬间大声说到:“是兔子!”随后的同学也跟着说是兔子。老师说谁表现好谁就能看到这个神秘的物品,我一定是今天表现最好的。

  老师说:“谁想来看一看这个神秘的礼物呢?”大家的手像被遥控器控制了,都指向文灿同学,他自己也自告奋勇,老师就让文灿同学上来,当文灿同学满怀期待地想看一看这个神秘箱子里到底是什么时,老师说看完以后一定要保密再保密,文灿同学先从箱盖上的小缝隙往里看,看完以后满脸带着奸笑回到了座位上,仿佛里面有鬼似的,我们大家都想问他里面到底是什么东西,但是他没有说,反而还不停地傻笑着,我们心想这里面肯定有好东西,或者就是空盒子,要不然他的这个笑也太不正常了吧。这个盒子里到底是什么呢?

  老师说还有谁想看,我旁边的那个同学毛遂自荐。因为他的个子小,所以上去以后要踮起脚来看,老师就把箱子拿下来让他看,而他看完以后还像刚才那位同学一样,一副憨笑的样子。我想,这箱子里究竟是什么东西呢?大家问他,他也不说,老师满脸微笑地说还有谁想看看这个神秘物品呢?

  老师说只能在三个人里面选一个,我着急了,冲口而出:“选我!”,老师当即让我上去看一看,我走在路上,猜想,这里面肯定有天大的秘密吧!我偷偷瞄了一眼,哇,这?这!我想起了我们给老师的诺言,不能告诉别人。我也在暗地里偷笑,心里想,一定不能说!一定不能说!老师又让一位同学看这个神秘物品,他们两个石头剪刀布,谁赢了让谁上去,最后终于胜出的赢家上去了!他上去的时候满脸疑惑,当他看完以后傻眼了,还是边笑边疑惑的走下了台。

  只剩一位同学了,可惜老师说,没有机会了,老师问他此里心情如何,他说他很伤心、难过、悲伤。唉,我真希望他能上去看一眼啊!

  这真是一节快乐而有趣的作文!

五年级快乐作文 篇2

  “夜上海,夜上海,你是个不夜城……”每当想起这首歌,我真渴望去上海不夜城去看一看。这机会可来得真好啊,小可以去上海了。我迫不及待的报了名,等待着日子的到来。这天终于来了,我们带着随身物品走上车子,在路上,我们有说有笑,欢声笑语充满整辆车子。时间过得飞快,转眼间,我们来到上海有名的科技馆。走进去满眼都是动物,啊!原来这里是动物世界呀!里面有可怖的恐龙,有可爱的熊猫,还有凶猛的老虎和,使我目不暇接。最神奇的当然是地壳探秘了:走进去仿佛置身一个地理世界,里面有奇妙的矿物晶体,还有火山景观和地震历险,让我觉得:大自然原来是这么神奇呀!来到人与健康,里面就像一位高材生,打开智慧的书本,特别是食物的旅行,会让你感受到使食物是怎么消化的,又是从哪出来的……时间过得飞快,科技馆的游玩就到此结束。在这里,宇宙天地将不再遥不可及,世间万物也不再永恒不变,享受发现的快乐,激发智慧的灵感!终身回味。大家都知道中国馆吧!

  今天,我就来到了这里。中国馆的外形真奇特,以斗拱为架构,一冠帽、顶、米斗等造型元素,以九宫格为屋顶设计,以叠篆为外墙纹理,以中国红为色调,极富中国韵味。中国馆的颜色真奇特,内外由七种不同色调的“中国红”设色,有深有浅却浑然一体,体现了“和而不同”的中华哲学。来到第一展示厅——东方足迹。里面最有趣的是“智慧的长河”,那里有张择端版的《清明上河图》被放大百倍,在一块长达128m,高为6。5m的立体转折幕上现代科技手段是图中所有的人物动起来,并营造了晨昏变化的氛围。第二展示厅简直是人间仙境,第三展示厅像是未来的世界……科技馆是一本书,提供我们的知识水平,中国馆是中国的象征,展现了中国人民的团结。上海,让生活更美好!

五年级快乐作文 篇3

  今天,爸爸妈妈带我去古东游玩,那儿有河流、有瀑布、有杨芋,有红枫,可美了!

  一进入古东,一条清澈的小河映入眼帘,我们坐着小船,慢悠悠的行驶在河面上,这是多么惬意呀!咦,从那儿溅起了白花花的浪花?哦,原来小鱼在热情的欢迎我们哩。我们买来鱼食,抓起一把就往鱼群中撒去。只见,鱼儿们争先恐后地抢着鱼食,生怕自己吃不着。“哗啦……哗啦……”,这水声真好听,我们仿佛走在钢琴上,倾听鱼儿们演奏那欢快的乐曲。两岸青山环抱,空气清新,好一派迷人的景象。

  看着看着,不知不觉,船开到了岸边。嘿,好大的水声,从哪儿发出来的呢?原来,瀑布群到了。第一景“神龟饮涧”,真像呀,一只千年老龟从自己的窝里探出头来。隐隐约约的,好像在饮潭里的水。第二景“空谷连理”,它就像一个字母“Y”一样。象征着母子感情是没有间隔的。第三景“书生展卷”,水声喧腾,平平展展的它就像一个书生在高声朗读,那凹下去一点点的小洞就像字一样,我觉得,这个名字取得非常恰当。第四景“绣幕牵丝”它就像一根根垂帘缓缓落下,真是太形象了。

  接着,我们走进了红枫景区,刚走进景区,我就好奇的问妈妈:“咦,那儿怎么起了不冒烟的火?”妈妈笑了笑说:“孩子,那不是火,是大片大片的红枫。”哦,原来是红枫,太美了。走到枫树底下,“哗”的一下,下起了红枫雨,它们像翩翩起舞的仙女下凡一般,缓缓地飘落在人间。不一会儿,这些叶子就给大地铺上了一层火红火红的“地毯”。厚厚的枫叶落在地上,让人踩上去软绵绵的,真像站在床上一样。我往地上一躺,呼吸着新鲜的空气,望着“一团团火焰”让我想起了许多美好的往事......

  渐渐地,天色晚了下来,我依依不舍的告别了古东,但那瀑布、红枫永远记在了我的脑海里。

五年级快乐作文 篇4

  今天,我特别想吃蛋炒饭,决定亲自下厨做一份蛋炒饭。

  我从冰箱里拿来了两个鸡蛋,磕破,倒进碗里,剥了一棵葱,洗净,切成小碎块,放进碗里。我舀了半勺盐撒在碗里,用筷子反复搅了搅,直到蛋清、蛋黄搅匀为止。

  我把碗放在案板一边,再准备其他的几样东西,我先剥好蒜苗,洗净,切成小段,放在案板的一角。又拿了一段萝卜,去皮,再切成小碎丁,放置在一边。然后,我又把木耳、洋葱、辣椒、火腿肠分别切成丁,放在案板上。

  一切准备工作停当,我便开始炒饭了。我把锅放在炉子上,打着火,启动了抽油烟机。我往锅里倒了些香油,端起炒锅转了转,让油均匀地散开。然后,我把锅重新放在炉子上。过了大约两分钟,油开始冒出淡淡的青烟。我把鸡蛋倒进锅里,鸡蛋发出“刺啦刺啦”的响声。我怕鸡蛋糊了,粘在锅底上,赶忙用锅铲不停地翻炒。大约过了两三分钟,鸡蛋变成了小碎块。我把米饭倒进锅里,又把萝卜丁也放进去,反复地翻炒。我一边炒,一边把米饭划散、划匀。大约又过了三分钟,萝卜丁熟了。我便把洋葱、木耳、火腿肠、辣椒一起放进锅里,又翻炒了一分钟,再把蒜苗放进锅里,又翻炒了几下,便大功告成了。

  我把炉火和抽油烟机关掉,用鼻子闻了闻,一股清香扑鼻而来,馋的我垂涎三尺,我舀了一大碗,大口大口地吃起来。

  这碗蛋炒饭真是太香了,毕竟它是我劳动的心血呀!还是劳动最快乐!

五年级快乐作文 篇5

  我们来到海南后,首先要游的地方是蝴蝶谷,据说这里的蝴蝶各种各样。在车上时,我拼命地想着游览蝴蝶谷的情景,心里有种说不出来的兴奋劲。

  我们到了蝴蝶谷以后,先去看了蝴蝶标本。“啊!好多标本啊!”我高兴地说。那么多的标本,看得我眼花缭乱。最吸引我眼球的是世界上最大的蝴蝶标本和世界上最小的蝴蝶标本。大的长有一对五彩缤纷的翅膀,翅膀展开约30多厘米,颜色非常绚丽,有黄色、红色、棕色等,几乎所有我喜欢的颜色它身上都能找到,它就叫作大鸟翼蝶。它的翅膀上还有一些圈圈,那些圈圈在灯光照耀下一闪一闪的,多像一只只调皮的小眼睛在眨呀眨。小的叫小灰蝶,翅膀展开也只有13毫米,不用放大镜还看不清楚它长什么样呢!不过它也很漂亮,身上隐隐约约的灰色中还呈现出些许蓝色,看起来好像还活着似的。

  看完了蝴蝶标本后,我们来到了蝴蝶屋。里面全是蝴蝶,顿时,我的眼前开阔了。大的,小的,蓝的,紫的,有的在吃营养液,有的翩翩起舞,有的停在枝头,翅膀一张一合,似乎在向游人尽情展示自己的美丽。看看这只,很美;看看那只,也很可爱;刚想仔细看看那只停在枝头的蝴蝶,它却舞蹈起来,我的眼睛有些应接不暇了。

  最后,我们来到标本制作室,看到好多工作人员正在制作标本。我们在窗口看着,只见他们先把晒干的蝴蝶小心地放到桌子上,然后一点一点地修整翅膀,最后将蝴蝶固定好,烘干就可以了。姑姑给我们两个小孩每人买了一只蝴蝶标本,这两只蝴蝶标本可好看了,蓝色的翅膀,长长的触角,真是太漂亮了!

  要离开蝴蝶谷了,我依依不舍地一次次回头看着,眼睛还有太多的留恋,真希望下次还能有机会来。

五年级快乐作文 篇6

  微风拂面,青翠色的菜地上有我们快乐的一家!

  我们来到了老家,这里正是秋季大丰收的时候,硕果的香气直扑我鼻。晌午之时,姨妈带我们来到了果园,里面的果实让我眼花缭乱,满地的果子都让我无处落脚了,我看着圆鼓鼓的花生不禁的捡起了一个大的。果园中玉米的叶子都撑爆了;高粱头顶红扑扑的小穗穗压弯了它的腰;红薯一片连一片,轻轻拨开叶蔓,果实多的都挤出了土里;棉花更极为可爱,一片片黑色之中飘来了几撮白白的云,可更像是那黑色星空之中闪烁的小星星,一颗一颗……

  在果园中真实其乐无穷!

  我们一起摘果子,那真是爽极了!我是负责挖红薯的,我随地找一根木叉便挖了起来。首先我是先扒开叶蔓找到了它的根部,然后剩下的只是使劲的挖了,就挖了几下便能看到它的顶,然后再挖,就能看见它会分出几个“弟兄”,就像有好几个土地精灵在向你挑衅:“你能把我挖出来吗?我可是很大的哦!”挖了好一段时间,我看了看别人的篮子里都快堆成山了,而我的篮中却只有一个花生,这让我很不甘心,便干脆的把红薯一掰变两半,还别说,仅这一半就接近我一个手掌的大小呢。

  之后,我们每个人都提着一篮子果子回家。在路上,我看见田地里依然有好多农民,他们虽然是面朝黄土背朝天,可每个人的脸上都洋溢着微笑。走在秋季的田野里,看着那遍野的金黄,听着那沉甸甸的稻穗在微风中轻唱,便会有一种发自内心的舒畅!

  田野中我看到了树儿已经悄悄的脱去了盛夏的浓装,一片一片的树叶在微风中飞舞。第二天,我们又突发奇想,烤红薯应该很美味!我们便找来了五块砖又找到了两片瓦,一搭,烤炉变出形了。我跑到地里找来了一堆柴木和桔梗。姐姐在旁边和泥,哥哥负责把泥培在红薯上再放到烤炉中,而我就是负责生火我的心情就如这盛火。不一会儿,它们就都熟了,我们几个就尽情的享受着美味佳肴。我躺在摇椅上,清风微微拂过我的面颊,还隐隐约约听到了风吹杨柳沙啦啦啦啦的响声。

  我的快乐之旅很充实,我是和田园一起度过的,它们给了我前所未有的感受,田园真是我的兴趣园啊!

五年级快乐作文 篇7

  早听人家说,十五的月亮最远最迷人了,可我却一次没认真的观察过。

  今年的.中秋节,学校要举行篝火晚会,我正好有机会尽情的欣赏那迷人的月亮了。晚会之前我们进行了精彩的猜谜活动。接下来更是惊心动魄的篝火晚会了。我们排好队伍来到塑胶跑道上,迫不及待坐在地上,焦急而又耐心地等待着晚会的开始。篝火晚会开始了,看那熊熊烈火的火盆,从里跳出了许多活跃的“萤火虫”来,他们好像也想和我们一起度过这欢快的篝火晚会哦!过了一会儿,小主持人宣布了一个节目是王沁同学表演的拉二胡,她拉的是《二泉映月》,随着音乐的伴奏,月亮里的嫦娥也正穿着雪白的白衣裳准备来参加我们的晚会,三年级的一个班唱的《明月几时有》这首歌开始了,嫦娥更是期待着来参加晚会,看看我们的晚会是多么欢乐,她穿完白衣裳,在一旁慢慢升了起来了,可月亮里的嫦娥却不肯露面,她躲在一旁一边吃着月饼一边看我们的精彩表演。接下来更是令人激动的一刻了,我们高年级的同学要围着火盆跳兔子舞,随着音乐的伴奏,老师的口哨声和同学们喊的节奏,我们开始跳兔子舞了,“左左,右右,前后跳跳跳!左左,右右……”这样跳着跳着,我仿佛觉得我们就是一只只可爱的小兔子在跳舞一样。不知不觉地全校师生的篝火晚会已经结束了,接下来是以班举行游戏或者赏月,我们首先坐在一起赏月。望着这群星灿烂,月如玉盘的天空,我情不自禁地想起一首诗来:皓魄当空宝镜升,云间仙籁寂无声。平分秋色一轮满,长伴云衢千里明。狡兔空从弦外落,妖蟆休向眼前生。灵槎拟约同携手,更待银河彻底清。这首诗是著名的李朴写的,他也是在中秋时写的,这可话了不少功夫呢。接下来我们还进行了有益的一个活动——丢手绢,大家都很希望丢手绢的同学把手绢丢在自己的身后,但愿自己的愿望实现……可时间过得真快,一眨眼就过完了,我们只好依依不舍地离开了。

  这是一场多么令人欢乐的篝火晚会啊!它将永远留在我童年的生活中。

五年级快乐作文 篇8

  小时候,当我看到邻居家的小伙伴高高兴兴地背着书包上学时。我心里想:“读书一定很快乐”。

  到我上学的年龄时,我迫不及待地拉着妈妈带我去学校报名,从此就成为我曾经羡慕的角色——学生。

  一年级时,老师教我们语文、数学、写字和绘画…...一切如此的简单,这让我感到读书很轻松,获取知识如此容易,让我觉得读书真的很快乐。

  但是三年级开始,我们多了一门英语,语文中又多了阅读和作文。几天下来,这些让我脑子晕乎乎的,一下子不能适应了,我对“读书的快乐”产生了怀疑。每天语数外三门主课轮番轰炸我们,一天就有许多知识让我们消化,还有堆起来的作业。这让我感到无所适从,读书真累,知识的获取好辛苦,我慢慢觉得读书开始不快乐了。

  潘老师似乎发现了我的不快乐,就推荐我读一本叫《名人成长故事》的书,我暂时把我的不快乐放在一边,与书里的名人进行了一次“心灵沟通”,他们的执着让我感动,无论是高尔基还是夏洛蒂,还有很多很多的名人,他们经过自己不懈的努力获得的成功事例,无不激励着我。

  渐渐地我重新认识了“读书是快乐的还是辛苦的?”不能否认读书是辛苦的,但是读书的真正快乐正是在这一点一滴的辛苦中积累起来。积累的越多,快乐就越多。那些名人们也是通过苦读书才获得真本领,最终有所成就。正所谓“梅花香自苦寒来”。

  我下定决心像那些名人学习,学习他们的苦读书,不管在读书中遇到什么困难,我都会将其克服,去感受读书的真正快乐,我相信苦中有乐,乐在其中。

五年级快乐作文 篇9

  “快乐无处不在”,这句话说的一点也没错。只要我们用心去寻找,用心去发现,其实快乐就在我们的身边。

  今天早上我在步行街上逛街,手里拿着一个空瓶子,正想找个垃圾桶扔掉。可是路那样长,人那样多,垃圾桶却很难找到。这时一位满头银发、驼着背的老奶奶笑呵呵地问:“小弟弟,你手里的空瓶能给我吗?”我二话不说就把那个空瓶子给了那位和蔼可亲的老奶奶,老奶奶便欢天喜地的走了。刚开始我不明白,过了好久,我才明白了对于那位拣破烂的老奶奶来讲,能轻而易举地得到一个空瓶子也是一种快乐。

  可是,有些人就是不快乐的。我读过一则寓言,大致内容是这样的——“从前有个贪心的富翁,他有许多只羊。但他不满足,还想多一点,所以他的羊从以前的72只升到了99只。一个僧人问他:‘你已经有这么多只了,还不满足吗?’富翁眉头紧锁的说:‘我想突破100羊大关呢。’僧人叹了一口气,把自己养的一只羊给了富翁。过了十天,僧人到看到富翁还是忧心忡忡的样子,又问:‘你已经突破了100只羊,还想干什么?’富翁回答说:‘我才104只羊,我想突破200只的大关。’”有句话说的好,知足者常乐。就是因为这个富翁贪得无厌,不知足,所以他永远也得不到快乐!

  现在有许多人和这个富翁一样,老是不知足。我叔叔就是这样,去年年底,他得了20万元奖金,大家都替他高兴,可是我叔叔一点都不开心。他说:“公司里奖金高达30万元的都有。我才得了这么一点而已。”后来叔叔买了一辆桑塔纳轿车,大家都觉得不管从外表和性能、维修方面都很好,可是叔叔不以为然地说:“有什么好,我公司有好几位都买奥迪呢。”

  快乐无处不在,只是我们没有用心去留意、不知足罢了!

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