有关小学五年级学生作文集合8篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的小学五年级学生作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学五年级学生作文 篇1
山脚下住着一个伐木工人，他每天摸黑起早，上山去砍树。他可以说是：日出而作，日落而息。
这个伐木工人是从六年前来到这片树林里的。这片树林每天被他不断的砍伐，如今只剩下差不多一半的树木了。
这一天，这个伐木工人跟以往一样，扛着一把大斧头上山砍伐树木去了，这个时候天还没亮呢！伐木工人一砍就砍到了下午。但他始终没停下来，他在想：啊！这些可都是钱啊！我砍多一棵树就多一点工钱，很快，哈哈！很快我就能成为大富翁啦！啊哈哈哈哈……
这没过多久，伐木工人又继续干起活来，他卖力的砍着一棵又一棵树，一棵又一棵树连接着倒下……这时候，从树林里飞出一只啄木鸟，它啄着那个伐木工人的脑袋，它想：这段木头里一定有虫！
就这样，一人一鸟，一个在伐木，一个在“啄木”……
这个故事使我感受到了人类的愚昧无知，就像那故事中的伐木工人一样，满脑子想着钱。如果人们把树木砍光了，那发生的自然灾害很严重，同时，发生的这些自然灾害，也是人类无法承受的。如果连命都没有了，有钱又能怎么样，还不是无福消受。
在这里，我呼吁大家行动起来，共同保护我们的地球母亲！
小学五年级学生作文 篇2
我们学校有几裸核桃树，树上的洋辣子把我胳搏哲得又红又肿，疼得我直尚眼泪，我恨透了它，决心揭开它的哲人之谜。
我捉来一只洋辣子仔细观察，它的头上有一对相当于“大切牙”的上领，看来它是用“大切牙”切食树叶的。它的全身黄绿色，布满了毒毛，背上还有两条绿色的线，身两侧各有七簇毒毛，浑身有12个带有毒毛的黑球。
有人问：为什么被洋辣子哲后皮肤上找不到刺。我从它身上拔下一根毒毛，放在140倍的显微镜下观察，发现这根毒毛像医院用的注射针一样，把针头往里一扎，它就钻到人的肉体里，所以人们找不到刺。
有人问：为什么被洋辣子蟹后，觉得一片一片的痛。我又捉来一只洋辣子，从它身体两侧的七簇毒毛中拔下一簇，放在140倍显微镜下观察。发现这一簇毒毛像扎枪一样，往身体里一扎，许多针刺同时扎入肉里，注射毒液。
还有人问，没有看见洋辣子，可就是被哲了，这又是为什么呢？
我就再做一个实验。我到核桃树前去捉洋辣子，当我捉洋辣子时，看到有一只小黑球从洋辣子身上掉了下来，我突然想起来，会不会洋辣子飞的不是毒毛，而是它身上的小黑球。我急忙把洋辣子放到实验盘中，用一个大头针在洋辣子身上长有小黑球的地方轻轻拨了几下，真的掉下来好几个小黑球。还有一次我做实验时，从洋辣子身上掉下来的小黑球，竟把离我三米远的刘询同学给哲了。这下我明白了，洋辣子飞的不是毒毛，而是它身上的小黑球。我又把小黑球放在显微镜下观察，发现小黑球原来是小刺球，大刺上面又有许许多多的小倒刺，刺的顶端还分了几个叉，又尖又硬。
我看了《十万个为什么》一书，上面只写了“毒腺和毒毛连接”这句话，但没有详细写，然而我对它的毒腺却产生了很大兴趣，于是我开始了对它的研忘。我用解剖刀把洋辣子解剖后，发现有三种物质，一是白色的管，二是绿色的私块，三是杏黄色的水。我看过郭佳同学那篇小论文，文中说：“臭大姐的臭腺是一条红色的管。”于是我做了一个实验。我从洋辣子体内取出白管，再用镊子把它夹破，抹到一只蚂蚁身上，过了四分钟那只蚂蚁全身发抖，滚来滚去，后腿乱动，爬行很艰难。这就可以说明白管就是洋辣子的毒腺。
还有，我用剪刀剪下它身上两只小黑球，发现它背上那条绿线变成了蓝色，这又是为什么呢？这些还有待我今后进一步研究。
小学五年级学生作文 篇3
我的理想，让我欢喜让我忧
每个人都有自己的理想，小树苗的理想是长成一棵参天大树，蒲公英的理想是让自己的种子飞遍天涯海角，小鹰的理想是像自己的父母一样在空中自由的飞翔，而我的理想是成为一名优秀的航天员，为祖国的航天事业做出自己应有的贡献。唉！这个理想让我欢喜让我忧。
大家都知道杨利伟伯伯吧！他是第一个乘坐中国航天载人飞船飞上茫茫太空航天员，我一直视他为偶像。我也想和他一样，漫步在辽阔的太空，创造中国的辉煌。可是，这个理想却离我是那么的遥远，感觉可望而不可及，每当这时就感觉很忧，但这个崇高的理想却让我又是那么的喜欢。
在我上幼儿园的时候，我就看着天上的小鸟飞来飞去的，我就经常幻想，如果我也能飞上天和小鸟一样自由自在的飞翔就好了，那样，我就可以无忧无虑、无拘无束的玩耍了，这就是我飞天理想的起源。
但是想成为一名合格的航天员却不是那么容易的，爸爸对我说，对航天员的要求首先要有比常人还要健康的身体，受过高等教育，经过一系列检查后先选出预备航天员；然后在此基础上进行飞前合格选拔。航天员的选拔通常要经过基本资格审查、临床医学检查、生理机能选拔、心理选拔、特殊环境因素耐力和适应性选拔等。我一听当场就惊得长大了嘴巴，没有想到，要实现我的理想还要经过这么多的考验啊，看来，想实现自己的理想或成就一番事业，不付出努力是不
可能实现的。
为了实现我的梦想，在今后的学习中我要加倍的努力，朝着既定的目标前进，争取让我的理想只有欢喜没有忧！
小学五年级学生作文 篇4
今天，我和爸爸妈妈一起坐高铁去西安旅游，因为是第一次坐高铁，我非常兴奋，所以我6点就起床了。
八点五十分，我们登上了和谐号列车，九点整列车准时开动，窗外淡淡的的阳光照入车厢内，列车开始慢慢的开动了，窗外的景物慢慢的向后移动，接着开得越来越快，近处的景物闪电般的闪过根本不能看清楚。这时看到车厢里的显示屏显示已经到达本趟列车的时速每小时305公里。这可是一般汽车的三倍速度。但是车厢内仍然既平稳又安静，无法想象我们是坐在如此高速的列车上。
几个小时后，过了武汉站就看到窗外白茫茫的一片，呀!这里下雪了。我的突然兴奋了起来，这是我第二次看到雪。我目不转睛的看着窗外的雪景。只见远处树木的树叶都掉光了，剩下光秃秃的树枝，几个鸟窝分外显眼。我指着鸟窝开玩笑说那是“剩蛋树”。爸爸妈妈被我逗的开心的笑了。
经过七个多小时的旅程，我们安全到达了古都西安。高铁真快，真舒服!
小学五年级学生作文 篇5
寒冷的冬天来临了，北风呼啸，天上下着鹅毛般的大雪，冷的不得了。一天，我在报纸上看到：冬天来了，也快过年了，大家过着快乐的日子，穿着新衣服，大人带着小孩去做客，真美好，而那些老年人却只有一个人，她们的儿女们都在外地打工，没人陪伴。人家家里热闹的不得了，一走家门，就能感觉到很温暖，但一走进那些老年人的`家里，就能感到一股清冷的气氛扑面而来，这两家就可以做对比，一个温暖，一个清冷。某一天，我突然兴起，决定给她们做点小面包，让她们温暖温暖。
星期六，我和我的好朋友，一起做面包。一个拿面粉，一个拿碗。我先把面粉倒入碗中，并加糖，然后加水，戴上手套，开始揉，把它揉软了，让面粉和水融入到一起；最后，我拿了一点，把它搓成圆，往中间挤让它凸起来这样就一个小面包。做完一个觉得还行，就一连做了60个，是时候放进我家的微波炉了。10分钟过去了，烤好了，香喷喷的，我把它拿了出来，再撒点芝麻，就更香了。我拿了12只袋子，每只袋子装5个，我先拿其中一袋送给邻居的张奶奶。我一走进她家，就看到地很潮湿，光线还很暗。我走过去，张奶奶正在看电视，我说：“张奶奶，我给你送芝麻小面包来了，您快来尝尝吧！”“哎呀！是婷婷呀，这芝麻小面包是你做的吗？”奶奶和蔼地说。我笑嘻嘻地说：“对呀！这是我做的，您快尝尝吧。”奶奶尝了一口,“恩，真好吃，婷婷真听话。”奶奶笑嘻嘻地说。我说：“奶奶，我以后天天给您做。”“好好好，真乖。”奶奶说。我走出她家，还有几袋我就给了王奶奶、李奶奶、林奶奶、和袁奶奶，她们都说好吃的不得了。
通过这件事情，我要告诉她们“人间处处有真情”。
小学五年级学生作文 篇6
我是一个平凡的小学生，我和许多学生一样，有一个小小的梦想——作业作业少一点！
作业是一个既无聊又烦人的家伙，每天都会抽出至少半个小时的时间来拜访你，看看你过得如何，学的咋样。有时候，他故意刁难你，赖在你家死活不走，有时候他也蛮客气，喝一杯茶就拍拍屁股走人了。有时候，来你家的是还算可爱的乐谱小姐，有时候，倒霉的奥数先生却撞上门来。对某些人来说，最最古板的语文大叔，沉闷的数学先生，整天苦着脸的英语阿姨是最常来，也是最无聊最烦人的访客。对某些人来说，科学爷爷和品德奶奶却是最不好接待的客人，虽然不是天天来，但一来就是好长时间。
老师呀！发发善心呀！作业稍微少点好不好呀！饱汉不知饿汉饥呀！你不写作业不知道我们的苦呀！有时候作业多的实在令人受不了呀！小孩子需要自由的呀！
老师呀，你看看，外国可是几乎没有作业的！为什么人家还是比我们强？因为人家教育的正确，教育的合理！想想我们，再想想他们！同样是花朵，一片生长在阳光下，甘甜的泉水浇灌着，阳光温柔的照耀着，一片生长在乌云下，农药直往我们这里泼。如果是你，你有什么感觉？
老师呀尊重一下我们的感受，行吗？我相信，一个英明的决策，是可以让花朵们重新感受到老师们对我们浓浓的爱的。
小学五年级学生作文 篇7
人的一生只有一次童年，可却有许许多多的童年趣事。
——题记
今天，我就来讲一讲我童年的一件童年趣事。
许多爸爸妈妈都爱打扮，我爸妈也不例外，看他们打扮时，我也想打扮。
一天，爸爸妈妈去办事了，留我一个人在家，哈哈！好机会！我的好奇心操控着我，一路跑到了他们的卧室。
走进化妆间，哇！一个个的化妆品，琳琅满目，有润肤水，有洗面奶，还有口红……我看呆了，我第一次见到那么多的化妆品，仿佛这是一家化妆品店。
二话不说，我也学着爸爸妈妈的样子开始打扮。
妈妈的脸是白里透红的，我用粉底一下子拍在了脸上，又用口红把一部分的脸给涂红了。
妈妈有又尖又细的眉毛，于是我又要用眉笔把眉毛画尖，可一画，却画弯了，我使尽力气，快还是搓不掉，我只好留着。
爸爸有胡子，我觉得很有男人味，我又用眉笔在嘴的周围画了一大坨黑色，我一看镜子，嗯，很好，我同时拥有了女人的美丽和男人的帅气，我可真聪明！哈哈！
开始穿衣服了，我把妈妈的连衣裙拿了出来，又拿了爸爸的牛仔裤，最后我拿了一只高跟鞋和一只皮鞋，我全部穿上后，又照了一下镜子，哈哈……我太佩服我自己了，实在是太好看了！
“吱”家门开了，原来是爸爸妈妈回来了，我一定要给他们一个惊喜。
“啊！”我发出了“惨叫”，因为我在跑的时候，一不小心踩到了裙子，摔了个狗啃泥，爸爸妈妈看了哭笑不得，把我抱起来时，发现我的大门牙还摔掉了五分之一呢！
这就是我童年趣事中的一件，你们觉得这件事有趣吗？
小学五年级学生作文 篇8
一想起这事，我心中的怒火就像熊熊火焰！
那是考试的一天，也就是在考试的那天，我发现了我同桌有一项特异功能——透视眼。开始考试了，我把我的桌子和同桌的远远的分开，如果夸张一点讲，可以用“千里之外”来形容。其实我觉得分不分桌子都一样，因为我同桌照样能看见。那位“copy能手”终于开始蠢蠢欲动了，他东看看西瞅瞅，发现自己不在老师的“法眼”内，这时他便开始执行自己的任务了，他迅速把视线移到我的试卷上，瞄准一道题目就开始抄，他的眼睛就像发射的子弹一样，一下一下的射着我卷子上的答案，正当我反应过来时，他立马转过头，“安全逃离了现场”，嘟着那张臭嘴，装着啥事都不知道。我狠狠的白了他一眼，接着又埋头做卷子了。他看防线已弱，他又开始了他的“copy”工作。他一直条件反射的抄啊抄啊抄不停，对自己的工作十分敬业，顿时我想起了一首歌，完全符合他的行为，“我是一个抄写工，抄写本领强，看看我的作业本，变呀变了样”。我实在忍受不住这个气，但又能对他怎么样呢？
正在他沾沾自喜时，救兵过来了，老师阴着脸站在了他的旁边，这时他才知道自己完蛋了。这件事证明了一句话，“光明一定会打败阴暗势力”。
唉，你们说说看，这“copy能手”气不气人？
这是一篇叙事的文章，小作者详细地叙述了“Copy能手”兢兢业业地工作的情形，不过最终还是落入法网。文章节奏明快，语言含蓄，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。
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