五年级描写景色的作文（精选30篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的五年级描写景色的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级描写景色的作文 篇1
寒假中的一天，妈妈带着我和姐姐弟弟去大公园玩，刚进大门，我就被公园美丽的景象给迷住了。
公园的门口摆满了各种各样的鲜花，风儿吹来，花儿翩翩起舞，好像在对我招手，又好像在笑眯眯的对我说：“欢迎光临!”
跨过花坛往里走，有一片大大的空地，空地上人头攒动，有的孩子在溜冰，有的老人在跳广场舞，有的在唱歌，还有的在打太极……
我举目往前望去，前面是沙滩。我们来到了沙滩上。有很多小孩儿在沙滩上比赛堆城堡，还有些大人在沙滩上睡觉，享受阳光带给人的温暖。
沙滩的旁边是人工湖，湖水静的像一面镜子，清的能看见湖底的小石子，绿的仿佛被周围的绿树绿草染绿了似的。湖里有许多可爱的小金鱼，它们颜色不同，有红色、黄色、黑色、还有些黑白相间……每一条小鱼都有大大的肚子就像刚装了两个汤圆似的湖边有许多大人小孩儿拿着食物在喂小鱼。
顺着人工湖的跑道往前走，就到了荷叶桥。姐姐弟弟都开开心心地跨过了荷叶桥。该我了，我看着逼真的荷叶组成的桥面，看着下面的湖水，真担心自己一不小心掉落水里。我的手心一直又湿又凉，心里好像揣了一只小兔子一样忐忑不安。但最终在妈妈的鼓励下，我渡过了难关，顺利的通过了荷叶桥。
再往前走就到了梅花盛开的地方，一颗颗梅树上结满了梅花儿，一阵微风吹来，一朵朵小小的梅花儿像小精灵一样在空中翻着跟头，又像一只只迷人的小蝴蝶飞来飞去，美丽极了。我的手禁不住接了一片梅花，望着美丽的梅花，享受着梅花带给我的宁静与快乐。微风送来缕缕馨香，让人心旷神怡。
穿过梅林，我们来到了白帆下，有的人在这儿跳舞，有的人在拍照，还有的在唱歌……这一切组成了一幅美丽迷人的画面，让人驻足不前。
该回家了，回去的路上一眼眼喷泉喷出了形状各异的水花，就像一条条巨龙想要飞上天空，他们忽上忽下、忽高忽低、忽左忽右，好像在表演着、戏耍着等你来看呢。小花们摇摆着身子好像在对我们亲切地挥手说再见。
怎么样公园美吗?你想堆城堡吗?想喂小金鱼吗?想过荷叶桥吗?想去看梅花吗?……如果想的话就快来大公园吧，我在这里等你哦!
五年级描写景色的作文 篇2
春季到了，万物复苏，大地呈现一片欣欣向荣的景象。春季是欢乐的季节，春季是万物生长的季节，春季是鲜花盛开的季节，春季是大家共同的季节。
大家和春季一起约会，大家和春季一起共舞。春季是个调皮的娃娃，它和大家一起渡过这快乐的季节，大家相约在美丽如画的春季。
山坡上，远远传来小鸟那婉转悠扬的歌声，辛勤的蜜蜂在花丛中穿梭奔忙，美丽的蝴蝶翩翩起舞，好像在迎接接春季的到来。鲜红的桃花挂满了枝头，映红了姑娘圆圆的脸蛋，雪白的李花布满了枝头，像穿着洁白婚纱的新娘。
春季是花的世界，春季把大地打扮得无比漂亮，春季给大家带来了无比的欢乐。
花园里，美丽的水仙花，漂亮的郁金香、火红火红的山茶花，雪白雪白的百合花纷纷开放，迎着春风春雨相约春季的花园里。
田野里，绿油油的麦苗迎着春风向大家招手，黄灿灿的油菜花露出了美丽而动人的笑脸，好像绘画大师描绘的蓝图，那样美丽，那样鲜艳，那样诱人。
爬上山坡，走进花园，来到田野的各个角落去约会春季吧！春季也许就在大家身边，只要动动手，动动脚，春季就是大家的朋友，让大家一起约会春季，拥抱春季。
五年级描写景色的作文 篇3
当夏的炎热还残留在人间，秋姑娘则迈着轻盈的脚步走向世界，带来了属于他的凉爽，放眼望去处处都是秋的景色。
清晨一层薄薄的雾从天而降，大地好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙景。一阵微风过后周围的美景都清晰地展现在眼前。枯黄的树叶飘落下来，犹如几只蝴蝶纷飞起舞。给大地穿上金色毛衣。
秋天的果园藏着非常好闻的气味。苹果树上结着又大又红的苹果，咬上一口那酸酸甜甜的苹果，保证你要吃一棵树的苹果还不够。梨树上结了灯笼似的大梨子，一阵风吹过梨子散发着淡淡的清香，不仔细闻是闻不到的。石榴树上的一个个大石榴饱满地裂开笑口那粒粒儿就像红玛瑙晶莹透亮……
花园里，菊花争芳斗艳。红的如火，粉的似霞，白的像雪，美不胜美，微风吹来，香气袭人！
田野里，一群小鸟在开演唱会呢！他们叽叽喳喳地叫着，好像在唱：“秋天到，秋天到，田里庄稼长得好，棉花朵朵白，大豆粒粒饱，高梁涨红了脸，稻子笑弯了腰。”
秋天真是丰富多彩的、壮美的、成熟的、丰收的、凉爽宜人的，秋天就是一幅美丽的图画，我爱秋天。
五年级描写景色的作文 篇4
新的一年开始了，新的学期开始了，新的春天也开始了。春天来了，该红的红了，该绿的绿了，该黄的也黄了。
这周末我又来到了爷爷家，爷爷跟我说上上的映山红都开了些许呢。我迫不及待的向田野里奔去，大老远就看见了金黄的油菜花在田野里摇曳。爷爷闲来没事就喜欢钓鱼，我就跑去池塘边的草地上看野花，每一朵都展开了笑脸。田坝上，桃花粉嫩的脸蛋上海沾着几颗露珠，梨树也开出了纯白的花朵，还有许多其他叫不出名的漂亮的花。一道闪电过后，雷声轰隆，下起了大雨，我顶着把伞蹲在溪边。我撸起衣袖，把手伸到水里面，多么凉爽的水呀！春的气息全浸在里面了。我截住了一片随波逐流的三叶草，我看它绿的柔顺，看着都感到自己好像也是在春天里刚萌发的一棵小草。一阵微风吹过，感到丝微的凉意。突然，只听“咕咚”一声，几滴水溅到我的脸上，原来是一只青蛙来向春天报道了。配合着清脆的雨声，好像自己完全融入了这大自然中，也感受着春雨的滋润。
过了好会儿，雨停了。但没有天晴，所以雨过天晴的彩虹也没有出现。一切都像刚睡醒的样子，朦朦然睁开了眼，一切都是万象更新的气象。山上的映山红把绿青山点缀的像是一块翡翠上镶着几颗硕大的红宝石，油菜花地就像是黄金块，草地就像是一块块纯净而有光泽的玉。好像一切都是珍宝。
这就是家乡雨后的春天，这就是春的开始，四季的起始！
五年级描写景色的作文 篇5
春天到了，冰雪在撤退，万物在复苏。盼啊！盼，春姑娘终于唤醒了小河，唤醒了小草，唤醒了花朵……小河唱着欢快的歌，向田野、山坡、公园奔去。
小河轻轻地流着，流过田野。农民伯伯辛苦地耕种着，麦苗们没有辜负他们的期望，贪婪地吮吸着春天的甘露、大地的乳汗，不知不沉，抽出了几片叶子呢！油菜花也开了。远看，像铺了满地的金子，近看，像无数黄蝴蝶停在绿叶间休息。岸边，柳树抽出了几丝小小的嬾叶，垂下了细长的秀发。小草也睁开了惺忪的睡眼，争先恐后地钻出了地面，在春风中舞蹈着。突然，河里的小鱼游来，打破了水面的平静，泛起了一圈圈涟漪，欢快地游来游去。小蝌蚪也开始了自己的生命，好像在说：“我一定要茁状成长，长成青蛙，为庄稼捉害虫。”
小河轻轻地流着，流过了山坡；山坡上的树木脱下了原来的旧装，换上了绿袍，随着清风起舞；可爱的小鸟在枝头上叽叽喳喳地唱歌，山上的野花无人看管，开得更自由、更茂盛、更出色。有金黄的野菜花、有艳红的桃花，还有粉红的、淡紫的不知名的野花。有的含苞待放，像迟迟不敢露面的新娘。有的刚刚咧出一点樱桃小嘴唇有的向阳光张开了笑脸……
小河轻轻地流着，流过了公园；公园里的草坪修剪地整整齐齐。许多人在这里欢快地打球、高兴地烧烤、愉快地踏青。大家都欣赏着春天的美景。花坛里的花赶集似地竞相开放。有笑脸似的桃花、黄鑫似的迎春花、酒杯似的郁金香、宝玉似的梨花，个个都是姑艳欲滴、精神充沛。用鼻子闻一闻，阵阵花香沁人心脾，花丛中的蜜蜂正栉风沐雨地采蜜；黄莺唱着动听的歌，在开演唱会计五彩斑斓的蝴蝶在风中翩翩起舞，尽情展示自己的风姿。
冰雪在撤退，万物在复苏。小河唱着欢快的歌，向远方流去……
五年级描写景色的作文 篇6
我爱春天，是因为春天那清新的空气；我爱春天，是因为春天那勃勃的生机，我爱春天，更是因为春天那百花齐放的惊艳。
抬头看一看春天那迷人的天空，非常晶莹透亮，以前那灰灰的污垢已变得无影无踪。天空的蓝，蓝得纯净，蓝得透底，好像用画笔重新描绘过。我想，那种蓝色，也许只有画家的画笔才描绘得出来吧！春风如透明的纱巾，蘸着晶晶的晨露，缥缈地沐浴着万物。春天，就在这春风柔拂过的天空中。
“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”柳树的柳条上吐出了一枚枚嫩绿的萌芽，原来光秃秃的柳条被它们点缀得格外美丽。其他树木也不甘示弱，长出了嫩叶子。真是“处处闻啼鸟”，鸟儿都停留在树枝上面，唧唧地唱着动听的歌曲，好像在说：“春天来啦！春天来啦！”燕子也飞回了它遥远的故乡；大雁也排着“人”字行在天空中飞过。嫩嫩的草芽儿闻到了春天的气息，破土而出，宛如婴儿手腕上淡青色的脉管，激起春的热流；远远望去一片嫩绿色，叫人格外喜爱。春天，就在这伴随着鸟鸣的青色之中。
走着走着，我已来到了美丽的花园边。啊，我被这美丽迷人的花儿深深地吸引住了，五彩缤纷的花儿看得我眼花缭乱、目不暇接。艳丽的桃花露出了自己粉扑扑的脸蛋儿，在向我们微笑；杜鹃花开得比火还要红，在绿叶的衬托下，显得更加美丽。迎春花也不甘示弱，开出了一朵朵讨人喜爱的黄色的花朵；还有许多不知名的花儿，有火红色的、橘色的、粉色的、白色的……万紫千红，都开出了自己最妩媚的姿态。形态万千的花儿争芳斗艳，伸展着腰肢，在尽情地跳着摇摆，使苏醒的大地充满无穷的乐趣。勤劳的蜜蜂和漂亮的蝴蝶都围着花儿翩翩起舞；春天，就在这浓郁的花粉气息当中。
这时，校园里传来一阵阵读书声；哦，原来是同学们在读书。你瞧！大家一个个精神饱满。也许是春天到来的缘故吧！春天，就在这琅琅的读书声中。
不知什么时候，雨下了起来；春雨淋淋沥沥，如丝如缕地飘落在校园，滋润着万物。春雨霏霏，雨雾弥漫，千万条银丝飘荡在半空中，如烟如云地笼罩着一切；春雨绵绵，轻得像牛毛，细得像绣花针。春雨潇潇，洒落在柳树的叶子上，飘落在桃花那粉红的花瓣上。春雨，落在了人们的心坎里。慢慢地，雨停了。雨后，空气变得非常清新，有一股泥土的气息，让人感到一阵心旷神怡。小草上的露珠儿不住地扭转脸蛋，在忘情地欢笑。阳光照在它们的身上，泛着金光。春天，就在这春雨之中。
那美丽的春景既使人惊叹，又叫人舒服，既愿轻轻唱一首歌，又想在那里美美地呆一整天。
春天在哪里？春天，就在我们的身边。春天的一切是那么令人喜爱，到处都像变了一个样，被大自然描绘得有声有色。啊！我爱春天，爱它的一切！
五年级描写景色的作文 篇7
我爱乡村，因为乡村总有一道独特的美景，总是散发着一种清新的香气，乡村总是非常的亲近大自然。
我爱乡村柳绿花红的春天。当春天到来，一颗颗的大树上都长出来了一簇簇的嫩芽，哇！这嫩芽是多么的招人喜爱呀！但是最让人喜爱的就是田地上栽的一棵棵桃树，每一只树枝上都长着粉嫩的花苞还有花朵，那些桃花好像坐在枝头上朝我们挥手说：“小朋友们，现在是春天，大家快来闻一闻我们的花香吧！”
我爱乡村热闹非凡的夏天。夏天的到来，也让夜晚增加了一片神秘，随着晚上的到来，乡村的小广场上有一群时尚漂亮的阿姨随着音乐声挥舞着手里的扇子跳起了广场舞，小孩儿们就在附近比谁逮的蛐蛐声音最响亮。也有些没有出门的人家在房顶上放一个躺椅，就在躺椅上教小孩儿们看北斗七星、织女星、牛郎星……
让人们最忙碌的就属果实累累的秋天了。白天人们在田间间辛勤的忙碌，田里种的玉米、稻子、花生都熟了，街坊邻居们就会来帮他搬运粮食。果园里的成熟的柿子挂满了枝头，枣树上也结满了红彤彤的枣，还有些骑着自行车路过的顽皮嘴馋小孩儿，趁着别人不注意偷偷的抓一把枣带回家细细品尝。
冰天雪地的冬天是孩子们的乐园。小孩儿们会叫来他们的好伙伴，一块儿在家里面的场地上堆雪人、打雪仗。小狗来凑热闹在雪上画梅花，小鸡也不落后也在雪上换了一片片竹叶，小鸭子也悠闲的在雪上画几片小巧可爱的枫叶，马厩里面的马也悄悄地出来撒欢儿在场地上画了月牙，真不愧是雪地里面的小画家呀！
乡下的春、夏、秋、冬四个季节不论什么时候，不论什么季节，都有一道迷人独特的风景。
五年级描写景色的作文 篇8
萝卜青菜各有所爱。有人喜欢春天的姹紫嫣红、鸟语花香;有人喜欢秋天的金风飒爽、果实累累;有人喜欢冬天的鹅毛大雪、白雪纷飞。可我偏偏喜欢夏天，因为这是一个无与伦比的季节。
在夏天有许多果实都成熟了。水灵灵的桃子，晶莹剔透的葡萄，奇形怪状的梨和又大又圆的西瓜都是我爱吃的。其中西瓜最受我的青睐，拍一拍西瓜，“咚咚咚”听见这清脆的声音，就知道这瓜肯定熟了。我立马把西瓜切开，红红的瓜瓤与黑黑的籽映入眼帘，我笑嘻嘻地捧着半个西瓜大摇大摆地走出家门，坐在门口的石台阶上一边吃一边望着远方。
隐隐约约我看到了一池荷花，丢下那个没吃几口的西瓜，朝那个荷花池奔去。这个池不大，但荷花已亭亭玉立了。一眼望去，有的花洁白的，有的花是粉红的;有的花含苞欲放，有的花已经欣然绽放了。真可以用古诗“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”来形容。忽然，一阵风吹来，一池的荷花一起摇曳起来，好似在跳一支欢乐的舞蹈来迎接我这位尊贵的客人。阳光照在波光粼粼的水面上十分刺眼，随着一把鱼食撒下，数十条锦鲤从假山的缝隙中游了出来，争先恐后地吃着鱼食。可刚刚吃到兴头时，水中霸王螺蛳青“半路杀出了个程咬金”。把这池锦鲤鱼全部吓走了，也把我给吓了一跳。
“知了，知了……”听，知了在深深叫着夏天。今天我作为捕蝉者在树下“意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。”我抓到了，我抓到了，这是我人生中第一次捕蝉，没想到一次成功了，心里有一种说不出来的喜悦。
下雨了，我赶紧跑回屋中看着。夏天的雨，说来就来说停就停。雨停了，彩虹出来了，我们生活多像这彩虹――赤橙黄绿青蓝紫，样样都有。但对夏天这种色彩我却情有独钟。
五年级描写景色的作文 篇9
如果你有机会去兰州，一定要到五泉山游玩。那里有清澈的山泉，浓郁的树木，幽静的寺庙，还有拾级而上的长廊亭阁。而最受小朋友们喜欢的就是山上的动物园了。
当你沿着长廊走到半山腰，就会有一座外观别致的寺庙突现在你的面前。那是一座喇嘛寺。迎门有一个转经亭，来这里的人们都会不由自主地转上一圈。喇嘛穿着深红色的藏袍来来往往。
从喇嘛寺的偏门出来，沿山路继续往上爬，山上出现了一个较大的平台，从弯弯曲曲的石阶上了平台，就到了卧佛寺。大殿里一尊卧佛足有十多米长。卧佛双目微闭，侧卧佛床。卧佛的一根手指就有一个人的胳膊那么粗。来这里烧香拜佛的人可真不少啊！大家为家人祈祷，以求财源广进、四季平安。
爬山爬累了，在树林里小息。喝着清爽的饮料，观山上山下绿波起伏的林海，听小鸟枝头欢唱，这时，你就会感到全身的疲劳全消除了。
山上还有很多景点，仅有一天的时间是游不完的。下山走另一条路，以便寻找有深红、橙红，还有半红半橙，远远望去，就像一颗颗天然的宝石散落在绿色的地毯上，真美呀！
我们沿着石级往上爬，一路上怪石、危石很多。我们边走边玩，爸爸还帮我们捉了两只蚱蜢呢！我们把它放进空的饮料瓶中，然后把瓶身弄几个小洞，这样蚱蜢就不会缺养了。不知不觉中我们便到了山顶，我们去参观了“蟠桃石”、“风动石”。最有趣的是那“风动石”了，那个大大的石头倾斜压在别的石块上，山风稍大或游人用力去推，它便会晃动不停，可它却不会掉下山崖，真有趣呀！
站在山顶，能看到石佛山山脚下的天子湖的全景，湖水在阳光的照射下闪闪发光，微波粼粼。真漂亮呀！原来，这里是真正的“青山、秀水、奇石、幽林”啊！
五年级描写景色的作文 篇10
我是一个从小在城市里长大的孩子，很少有机会欣赏到乡下的风景。就在今年五一假期，爸爸带我去了乡下的老家，那里的风景，那里的人，那里的家禽，那里的房子……都是一道独特的风景线。
刚到乡下，我就近不及待地跑到了小伙伴家里，和他们一起去了小河边看鸭子，一只只小鸭子们排着队从桥下的水面上游过，它们游的速度时而快，时而慢，还不时的拍打着翅膀，有时候还把头扎到水下去觅食……它们真可爱呀！
鸡，乡下人家照例总要养几只的。我和小伙伴一起，到他家的鸡窝去摸鸡蛋，当我从鸡窝里摸出鸡蛋的那一刻，我看着手里的鸡蛋，感觉着鸡蛋的温度，别提有多兴奋了！农户家里，通常还要养一两只狗来护院的。乡下的狗不是三五成群地聚在一起跑着玩儿，就是天天趴在家里的大门口看家护院。遇到熟人和主人便热情地摇尾巴，遇见生人便会“汪汪”地大叫起来。好像在告诉主人：来人了！来人了！
乡下农户家的院里都会有一个自家的小花园。里面种着各种各样的花草，现在开花的有月季花，还有不知名的小花也在开着，听爸爸讲那些花草依着时令开放。
来到乡下的田野，你会看到大片大片的麦子笑弯了腰，远远望去像一片绿色的海洋，风一吹，麦浪一层赶着一层涌向远方，美丽极了！
乡下人虽然穿着朴素，但是他们善于用双手创造属于他们自己的生活。每天一大早，农民脖子上挂着毛巾，拿着锄头就去田间干农活了，流汗了，毛巾一擦，继续干，不到吃饭时间是不会回家的。
乡下的风景真美啊！只是不知道，什么时候能够再来？
五年级描写景色的作文 篇11
董爷爷冷着走了，春姐带着花和蓝花来到我们的校园。哦哦，化妆小精灵来了，然后她带大家进了美丽的校园。
哇，白如玉的玉兰花在雨中向我们点着头。木兰花姑娘真漂亮！看看红玫瑰公主，穿着华丽的衣服，就像一个仙女。再看看公公，留着长长的胡子，老叶子，连气息都老了，老了。然后看着树的弟弟，拿出嫩绿的树枝，笑嘻嘻的。草孩子异常顽强。一看到草，我就想到“野火从来没有相当消耗过它们，它们在春风中又长高了一次”，可见草的顽强生命力，草很调皮。冯姐来了，总是要自己搬！仔细看仔细闻。到处都是春天的气息。春天，你在这个世界上多美啊！
安静地离开花园，品尝春天的花、草、树和木头。春天是品尝花园的时候了。
在校园里，我们有一个特别的风景，那就是我们的快乐农场(花园)。看，快乐农场里有金花。我始终相信，只要我们爱护它们，就一定能开出最艳丽的花朵！而且，我们的花园里种了很多蒜苗和大葱。下雨时，他们像士兵一样守卫我们的花园。谢谢！
嘻嘻！看完可爱的快乐农场，看看操场！孩子们在操场上跳绳、跑步、玩游戏，点缀着美丽的春天。操场右边一点点，有可爱的土宝宝，散发着土的芬芳，让我觉得世界是多么美好。
春天，看着万物绽放，看着万物复苏，春天的校园是如此美丽，春天姑娘的花篮，泥土和草木的气息在蔓延，美丽的校园因为春天而变得更加美丽。虽然春姑娘快走了，夏兄弟也快来了，但我们的春天依然开放，我们的春天永远盛开！
春天，谢谢你给了我们美丽！
五年级描写景色的作文 篇12
秋天的风景
马路上被风吹得发白，远处有一两家用黄牛在播种麦子，出来悠悠的喔喔声。田里的秋作物收了，剩下平荡荡的黄土地，看起来真是好极了。高高的杨树上的的叶子也经不起无休止的秋风的吹袭，叶子纷纷落下来，树上剩下了，以前不曾发现的好多发黑的大大的鸟巢。
秋天的田野
秋天到了，天气变得越来越凉，随着一阵阵秋风的吹过，树叶被吹得沙沙作响，一些黄叶纷纷落了下来，像一只只黄蝴蝶随风起舞。秋天的天空仿佛也异常高、异常蓝，好象有人帮它涂上了蓝色的颜料。天空中那一朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟，慢悠悠地飘浮着，真是秋高气爽啊!
秋天的田野就更不用说了。在金灿灿的田野里，到处是一片丰收的景象。你看那稻子，一片金黄，远看像是铺了层金子近看一颗颗稻穗结实饱满，压得茎杆都弯下了腰。你看那高粱红得像火一样，远看像是一位娇滴滴的姑娘，害羞得脸都红了，一阵风吹来，她们好像在迎风起舞。还有大片大片的棉花白得似雪，就像孩子们绽开的笑脸在频频向你点头。果园里的果树也都成熟了，果实累累。黄橙橙的柿子，红彤彤的苹果，亮晶晶的葡萄，金灿灿的鸭梨，一簇簇，一树树，多得数也数不清。秋风过处尽是满鼻的芬芳，久久留荡在周围让人陶醉。
虽然秋天许多花儿都枯萎凋谢了，可是只要你仔细找找，就会发现仅有地边的野菊花还迎着金秋的太阳正怒放着，有黄的、白的、紫的五颜六色，像龙飞凤舞似的被微风一吹，散发出醉人的芳香。好象在说：秋天是属于我们的!
五年级描写景色的作文 篇13
初夏，沿着林阴大道，在一阵阵清脆的自行车铃声中，我来到了长江边，想尽情领略一下长江夕照的美景。
山映斜阳天接水。此时，正是红日西坠，余霞满天的傍晚时分。望着夕阳，我不由想起来了刘白羽在《长江三月》中的一段描写。
一轮落日-那样圆，那样大，像鲜红的珊瑚球一样，把整个江面笼罩的淡淡的红光中，面前像有一种细细的丝幕柔和地、轻轻地撒落下来。
这不正是眼前景色的真实写照吗？
晚日的余辉洒落在水面上，如万点碎金，闪闪发亮。波浪在轻风的吹拂下，柔和地、温顺地一起一伏，舒缓地向前、向前每一朵涌起的浪花顶端，都闪着耀人眼目的亮光。它们闪烁着，荡漾着，互相逗着，闹着，活泼极了，热闹极了。远远望去，恰似一尾尾金鳞的大鲤鱼正划着双鳍，摇首尾畅游。这大江之中，该有多少尾这样的鲤鱼在追逐嬉戏啊！
偶尔，一两只白色江鸥贴着水面轻快地飞来，像着意要点缀一下这晚景。一会儿，又抬起头来咿哑地鸣叫着，这叫声充满着欢乐，充满着对长江夕照的无限赞叹。
回首望去，我看到了幕色中黄鹤楼的新姿。它巍然屹立在蛇山之巅，夕阳给它镀上一层绚丽的色彩，更显得肃穆而瑰丽。它和长江犹如一对新密的伙伴，长江好像为高楼日夜吟唱，高楼也好像着意给长江增添光彩。如果那位骑鹤而去的仙人，能看到今天的长江美景、黄鹤楼和雄姿、白云黄鹤之乡的崭新面貌，我想他定然会为之动情，满怀欣喜地翩然而归吧！
啊，长江上的夕照。夕照中的长江，你引起人们多少美好的联想和希望
五年级描写景色的作文 篇14
在我的生活中，我游览了无数的景色，祖国的大好河山，但有一次游览令我难以忘怀，至今记忆忧新。
晚饭过后，我哥哥沿着长江江畔散步。长江波涛澎湃，屹立在城市中的黄鹤楼格外引人注目，令人不又自主地驻足细细观赏。
江水一泻千里，好像一条披着金鳞的巨龙涛声震耳欲聋。一个个浪花像一个个淘气的小孩，在江中翻滚、奔涌、升腾。长江的水真猛啊，势力不可挡，像千军万马在沙场冲锋陷阵；长江的水真奇啊，好像一条金鳞巨龙。被夕阳照得金光闪闪的江水一个连一个朝前放涌去。长江就像中华民族不屈，永垂不朽的民族魂万古长青。
天色渐渐暗了下来，江水平静下来，月亮正从水天相接的地方升起来，霎时间江面上洒遍了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云，悬挂在星空中。江水又凶猛起来，此时长江改头换面，身披银甲，威风凛凛。江水咆哮起来了。黑暗和长江就像两军交战，渐渐的黑暗包围了长江，长江像一支身经白战的精锐之师，面不改色。众将齐心协力突破重围，长江无坚不摧一路上乘胜追击，把黑暗杀的溃不成军。再次卷土重来再次笼罩江心，好像正在包围主将，长江再次反击，浴血成河，黑暗大军人仰马翻，血流成河，大败而归。长江又咆哮起来了。好像在庆祝胜利。
一艘艘大船被灯光照热敏电阻五颜六色，有远输船，观光船……一艘艘在江上有序行驶。把长江点缀的光彩夺目。
观赏长江的人络绎不绝，江水好像一条龙在游动，陆上一条人龙，公路上一条车龙，三龙汇集在一起气势磅礴。
五年级描写景色的作文 篇15
每当我看到在长江边拍的照片时，便会想起那波涛滚滚、汹涌澎湃的长江。
那时是暑假，我和父母乘船去三峡游玩，虽然只是短短的一个星期，但我爱上了那令人神往的长江。
清晨，江面上升起了晨雾，透过这层“面纱”我看到了江水在流淌着，这时长江似乎沉浸在梦中。江上的空气十分清新，我们都在吸吮着新鲜的空气，心中感到无比畅快。一会儿，太阳出来了，薄雾随即烟消云散，长江睁开了睡眼，开始忙碌起来。
中午，长江变得更加繁忙，水流特别急，像一个顽皮、活泼的孩子蹦蹦跳跳，卷起了一个个小旋涡。长江也会唱歌，听听那豪放的歌声，你一定会餐感到有趣。那歌声时而高，时而低，时而缓，时而急，还时不时夹杂扎浪涛拍打岸边发出的节拍声，这歌声多么动听啊！
傍晚，太阳沉沉地向西边落下，在江面上撒下了金色的金辉。我站在轮船的甲板上，观赏着江上景色。这时候忙碌的长江似乎感到了一丝疲倦，又开始缓缓地前进，一阵江风吹来，江面上泛起了小小的涟漪，倒映在江里的青山随着水波轻停晃动。黄昏的景色真美丽啊！
听当地人说，长江白天的景色比不过晚上。夜很快就来临了，漆黑的夜空里悬挂着一轮皎洁的明月，明月倒映在将里，也是那么圆，那么亮，好像江中也有一个月亮。江面上排着一盏盏航标灯，顺着江面一直排到港口。深夜奔腾了一天的长江渐渐平静下来，在那闪亮的月光下，显得格外宁静。论船停泊在码头，我轻轻的倚在栏杆上，望着明月，那江水，那灯火辉煌的码头，真静啊，真美啊！
如今，我真想再次回到长江边，看看江上的薄雾，听听高昂奔放的歌声，看看撒在江面上的阳光，再欣赏欣赏那明月下宁静美丽的江上夜景。
五年级描写景色的作文 篇16
过青岛，朋友介绍，住台湾路。从台湾路转出来，便是海边，不知道为什么，我这个生存于内陆的人，对海一直有着无限的向往和眷念。许是因为心中太多的压抑而不能宣泄，看到海的这一刻，可以忘记自己了。
青岛的海，不同。沙粒是粗的，走在沙滩上，正是晚潮的时候，有许多的贝壳，洁白而优雅，静静躺在沙滩上，很是诱人，忍不住捡起来，握在手心，恋恋的不舍丢去。海风微微带着腥咸，而空气更多几分凉爽，不觉间心意盎然。晚上便有很多的人在海边漫步，许是习惯了都市的节奏，走路都不注意的快，等到感觉到身边的人的悠然，才想原来生活可以这样的过，可以慢下来，享受一下悠闲。想想这一段时间的忙碌，应该是该调整一下了。
不时有小孩子提着小桶在拾海，光着脚丫，快乐地跑着，不时的欢声笑语，在风中飘摇，心中不觉多了几分童趣。又有一对对的情侣们，挽着手，光着脚，站在海潮边上嬉戏，任着潮水穿过脚趾，打湿裤脚。
青岛的海，干净。走过这么长的一段，没有看到有人丢弃的垃圾。而海边更无那些小吃酒店，便少了许多的喧闹，而多了更多的安逸，可以从容静享。而对我而言，心底却觉得可惜，人总有弱点，馋也是没办法的事。总之到一个地方不能尽享当地美食实在也是人生一大憾事。
青岛人居是极值得推介。城市整洁干净，韵味十足。确实是适宜人类居住的好地方。只是希望城市不要再太多的建筑，能保留更多的原古，那就是留给后人最美好的礼物。徜徉在弯弯曲曲的街道上，人多生了许多的懒意。呵呵，是应该好好考虑一下了。
五年级描写景色的作文 篇17
扬州历史悠久，景色优美，既有大名寺等千年古迹，又有瘦西湖的旖旎风光。到了扬州，就让人觉得这里没有大都市的繁华景象——没有高楼大厦，但道路却特别宽敞。听了导游介绍，才会恍然大悟：原来，扬州是座千年古城，不可以造高楼大厦的。瘦西湖本来并不叫瘦西湖，后来，杭州、扬州两个和尚在下棋，杭州和尚输了，因为这里的风景可以与杭州西湖相媲美，相比之下，只是湖比较瘦长狭窄，故得名“瘦西湖”。其旖旎秀丽的风光曾触动过多少文人墨客的灵感，也曾让多少古今中外的游客魂牵梦萦。曾有诗云“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流”。在瘦西湖“L”形狭长河道的顶点上，是眺景最佳处。由历代挖湖后的泥堆积成岭，登高极目，全湖景色尽收眼底。文人雅士看中此地，构堂叠石代有增添，至清代成为瘦西湖最引人处。
有“湖上蓬莱”之称。走进瘦西湖，就看见湖两岸三步一桃，五步一柳，来到了钓鱼台，从钓鱼台外面站60度角，从两个洞里正好可以看到五亭桥和白塔呢！二十四桥呈现在了眼前：二十四级台阶，二十四根石杆！真是与它的名字有合！传说，二十四桥是因为扬州有许多桥，才叫二十四桥的，这只是一个虚指而已。二十四桥景区的风景更是美不胜收！桥边樱桃花含苞待放，粉红色的花骨朵儿那么娇柔可爱，富有生机。上了桥，向远处眺望，五亭桥和白塔在绿树掩映下如诗如画。望向湖面，亭台楼阁的倒影在碧绿的湖水中依稀可见……扬州的美景可以说是江南风光的缩影，相比雄浑豪放的北国风光，自是别有一番风味和情趣。如此美景，怎不令人流连往返呢？
五年级描写景色的作文 篇18
有一个美丽的地方，住着一群勤劳、勇敢、善良的人们。这个美丽的城市，有一个美丽的名字——武汉。啊！美丽的武汉！这片黄土地——武汉，被长江和汉水分割成三块，形成汉口、武昌、汉阳。在武汉，“吃、喝、玩、乐”都能让你开心。
在武汉，最令我们骄傲的是那座横跨长江的“武汉长江大桥”。这座雄伟的铁路、公路两用桥是1955年到1957年为了疏通全国南北交通而建成的。全长1670米，其中正桥1156米。毛泽东主席曾赞美它“一桥飞架南北，天堑变通途”！大桥边，有一座山，因长像似蛇，所以叫蛇山。在蛇山上，坐落着一栋历史悠久的黄鹤楼，历代都有许多诗人用诗句来赞美它。而唐朝崔颢的“昔人以乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，荒草萋萋莺鹉洲。日暮乡关何处是，烟波江上使人愁”是歌咏黄鹤楼的绝世之唱，连诗仙李白都赞叹不已。古黄鹤楼凡三层，高九丈二尺，加铜顶七尺，共成九九之数，寓九九归一，国家一统。
站在黄鹤楼顶远眺，可以看到碧波荡漾的东湖和苍翠美丽的磨山。冬天，梅园里梅花含苞绽放，散发出扑鼻的芳香。春天，樱花红的似火，粉的像霞，白的像雪，香香的，嫩嫩的，白白的，粉粉的。夏天，菏花池里的菏花千姿百态。有的才展开两三片花瓣儿；有的花瓣全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬；有的还是花骨朵儿，看起来马上就要破裂似的。东湖不仅花儿美，人也美，山也美，水也美。远远望去，磨山就像一座碧绿的宝塔。楚天台上，一个个人在游玩、嬉闹，观
赏风景。水里，小鱼在追逐嬉戏，有的钻进石缝里。有的躲进水草里，春天的到来让它们的心里充满了欢喜。武汉，真美！
五年级描写景色的作文 篇19
森林公园---树的'天堂。啊!这真是大自然温暖的怀抱，世外桃园。不过讲它的美貌，美如明珠，没办法描绘它的高尚。这儿是花草，那儿是树木，鲜鲜明明，清清楚楚却又模模糊糊，朦朦胧胧
近了，近了。盘山路漫长而乏味，让我心情不快。随着我们慢慢地接近大门，心情也极度好转。这里不是森林吗?是森林自然树多，满目翠绿，不浓不淡刚刚好，偶尔的几声鸟叫清脆鸣亮。
一进门，树并不多，只是那些早已看腻了的高高的树，绿绿的叶子。随着山路难走，树也千奇百怪，都是我不知道的。你看那棵树，斜依在它旁边的树上，懒懒得，好像困了的孩子，甜甜得睡在妈妈的怀里;而那一棵，却有些精神了，它直直地站立着婀娜多姿，树枝像手臂般一曲一析，却又把枝干搭在别的树上这里真像懒人国，也许是鸟儿们的摧眠曲儿搞的怪吧。
这儿的水也有趣，水被树木遮挡着，水像隐身似的，只能听见声音儿，却不见水在哪儿。水有些浑浊，大慨是被水底的沙石搅得，捧起来却透亮得很。水凉丝丝的，水里有许多螃蟹，只是有些小。这儿的花也多，鸟儿也多，蝴蝶“嗡嗡嗡”叫着，不停地从这朵花飞到那朵花，忙着采花粉，因为它们最喜欢吃花粉和花蜜。
这时，小动物们也出来玩耍，捕食，只见小白兔一蹦一跳地从草丛里跳了出来，它得眼睛像闪闪发光的红宝石，耳朵又长又大，只要听见有声音它的两只耳朵就会竖得高高的。它每天都要到这美丽的森林里面来拔萝卜回去慢慢品尝，因为它最喜欢吃的食物就是萝卜。
啊！这片美丽的森林真是小动物们快乐的家园。
五年级描写景色的作文 篇20
天刚破晓，晨雾弥漫，顿时看不清周边的事物，直到太阳从东方的天空露脸时，雾才渐渐散去，这时我才发现早晨的天空，竟然如此的清晰，还闻得到湿气与树木结合的味道，也看得到叶子上的露珠，我想这正是所谓的“大自然之美”吧！
光阴似箭、岁月如梭，不知不觉已经七点半了，来到附近的公园看见老爷爷、老奶奶正在打太极拳、跳舞、下棋以及聊天等等，个个朝气蓬勃、活力十足。
离开公园，看到路上许多店家已经陆陆续续开始营业了，如：豆浆店，包子店和馒头店以及油条豆花店、……，各种早餐店门庭若市，连菜市场的店家也开始经营了，这里有卖鱼、卖肉、卖蔬菜，还有水果的，东西应有尽有。
早上九点了，我离开市区，往山区前进，我们一家人准备爬山，到了登山地点，我把准备好的装备、登山用具拿出来做最后一次的检查，并朝向攻往山顶的登山道，好不容易花了九牛二虎之力，终于攻上了山顶，我已经气喘吁吁了，不过在这么高的地方，放眼望去可以看到整个城市和树林，没想到我们的城市是那么的美丽。
俗话说：“早起的鸟儿有虫吃”又说“一日之计在于晨”，这显示出把握早晨的重要，早晨是一天中最美好的时光，一定要好好把握和珍惜，便能从中得到“我们来赛跑吧”，大家都答应了。然后，小明跑了个第一名，小红是第二名，丁丁是第三名，小丽是第四名，
旁边的一位老爷爷只练了一会儿，就目不转睛的看着另外一位老爷爷，那位老爷爷，两腿半蹲、两手伸平，在专心的练功。
这时传来一首美妙的歌声，原来是两位年轻的叔叔在唱歌。
公园的早晨真热闹呀。
五年级描写景色的作文 篇21
我最喜欢农家小院的秋天，那时的阳光不再刺眼，温柔地洒在小院里，斑斑驳驳。
外婆家的小院里有一把老躺椅，那是我顶喜欢的椅子。初秋的傍晚，我总喜欢躺在上面，眯着眼睛，翘起二郎腿，感受秋风的清凉。它抚摸着我的脸颊，掠过我的发梢，真是惬意。
院子里的几棵梧桐树已经开始落叶了，金黄的梧桐叶像一只只金蝴蝶随风起舞，之后又悄然落地。我咧着嘴，赤着脚，站在金色的地毯上，软软的，舒服极了。当秋风姑娘来拜访时，那些叶子又腾空而起，与秋风姑娘尽情共舞。我看着它们，感受着秋天带给他们的快乐。
嗯！真香！远远望去，院子东边的桂花像一颗颗小星星，挂在树上。哇！这么远也能闻到桂花的清香啊。我忍不住，一口气跑到桂花树下，桂花的香味由淡到浓钻入我的鼻孔。仰着头，仔细打量，桂花的颜色又比前些天黄了一些，数量也多了。外婆说：做个桂花香袋吧！把它们装进布袋里，封好口子，挂在床头，这样就可以把秋天永远留住。
有秋风，有落叶，有花香，当然也少不了秋天的果实。
在院子的西边，外婆种了一排的桔子树。每年秋天，院子的西边都会黄澄澄一片，远远望去像一盏盏小灯笼，它们是农家小院里一道美丽的风景线。凑近了看，树上的桔子个个挺着大肚皮，有的两三个站在一起，有的四五个抱成一团，它们耷拉下来，把树枝都给压弯了。每年这个时候外婆都会等着我放国庆大长假，然后带着我一起提着篮子去采摘。我从树上摘下一个，剥开它黄色的外衣，掰成几瓣，送进嘴里。果肉里的蜜汁一下喷了出来，甜津津，凉丝丝的。啊！原来这就是秋天的味道。
农家小院的秋天真是一副朴实、饱满又多彩的画。
五年级描写景色的作文 篇22
河南的春天有一点寒意。然而，我们的校园充满了活力、兴奋和兴奋。
早上一走进校园，眼神清新，迷人的小苗仿佛开心地笑着，仿佛在说：“春姑娘来了！春姑娘来了！”花坛两边刚刚长出新叶的小草，从沉睡了一整个冬天的地面上挣脱出来，手忙脚乱地长大。鸟儿在枝头唱着它们笑着听的歌，真的是‘寂寞，寂寞，草，山河，黄鹂在树梢深处歌唱’。
两边的柳树，像小天使一样，整齐的排列在两边。柔软、高大的树枝在风中摇摆，仿佛挥舞着淡绿色的面纱，为春天女孩的到来而起舞，为新的一天的到来而向学生挥手，又仿佛窃窃私语，传递着春天的信息。在一首诗里，真的是‘碧玉打扮成树，垂下一万条绿丝挂毯。’
新粉刷的教学楼矗立在北侧，楼中央是宽大的水泥地面，四周是教学楼，中间的水泥地面可以看作是大课间学生玩耍、打游戏的小操场。北面有一根高高的旗杆，像一个战士，守卫着我们的校园。旗杆上一面鲜艳的五星红旗迎风飘扬。不时有学生大声朗读的声音从教学楼里传出，像悠扬的同声合唱一样传入我们的耳中。这时，操场上传来开心的笑声。学生们聚集在操场上，一群在这里，一群在那里，都在寻找春天的足迹：有些人在树下看哪些叶子是新长的，有些人在看春雨后哪些花蕾已经盛开。
花园般的校园，点缀着五彩缤纷，更加生机勃勃。独特的教学建筑，装饰着绿树和羞涩的花朵，增添了生机勃勃的活力，形成了一种人工美和自然美。学校道路旁的花草树木随风起舞，别具一格。
啊！春天，你给校园带来活力，你给学生涂上绿色的希望！
五年级描写景色的作文 篇23
深圳的美景有很多，比如说：红树林、东部华侨城、地王大厦、大小梅沙、深南大道……我一个一个的跟你们说。
红树林可是一个休闲的好地方，那边最合适散步了，走来走去，饿了，你还可以去商店买东西，那真是舒服啊，我最喜欢去那里休闲了，我有时候还在那里打羽毛球和踢足球，那里还非常的漂亮，那里有很多的树木，都在帮我们挡太阳发射出来的热量，那里温度合适，何况，新鲜的空气是不能少的，树木都在给我们供天气呢。
东部华侨城可是有名的地方，那边非常高，要走几十分钟才能到达，那边有三个谷，其中最好玩的是大峡谷了，里面玩的东西真多，还有吃的，喝的，里面还有那个上下的车，想蹦蹦跳似的，能看到东部华侨城周围的景色!
地王大厦是深圳第二高的建筑物，深圳的地方大厦有300多米，真壮观，真漂亮，深圳的地王大厦的“王”字表示深圳最厉害的意思吧，但是深圳的地王大厦跟外国的大厦比那是差得远啦，人家迪拜的酒店就830多层，还有很多，地王大厦有一点食品店，味道真不错啊，地王大厦还有许多影城呢。
我先来说一下大梅沙，大梅沙是个美丽的地方，那里的沙子，金黄金黄的，那里的海，深蓝深蓝的，那里的天空，浅蓝浅蓝的，那里最适合孩子们去游泳了，那里的快艇是最爽的，海风吹过来，真痛快!要是我去大梅沙，我一定想每天都去一次。我再来说一说小梅沙，小梅沙有精彩的表演，很多观众都拍手叫好，小梅沙也是个欢乐的海洋!
深南大道是个美丽的地方，每天都有非常多的车辆，车水马龙的，天天都有成千上万的车辆，深南大道上有很多景色：锦绣中华、世界之窗、欢乐谷……还有一些宾馆：上海宾馆和兴华宾馆，深南路上真壮观呀。
五年级描写景色的作文 篇24
春天到来的时候,所有万物又开始准备迎接新的一年,樱花树冒出了嫩芽,小草也很努力的在生长,就是为了春天的到来.
每次只要一到春天,就是阿里山的樱花季,整个游乐区到处都是拥挤的人潮,所以许多商店,餐厅和饭店都开始变得很忙,甚至到了饭店却还订不到房间;而且到了樱花季最热闹的时候,连车子都进不去停车场,所以都得停靠在马路边.虽然观光客实在太多了,但是这个季节却是阿里山最吸引人的时候,因为在这时节,不只有樱花,杜鹃花,木兰花可以欣赏,鸟儿也开始唱歌了.在这样美丽的季节,有那么多迷人的风景等著我们去欣赏,还有鸟儿唱的悦耳曲子等著我们去聆听,它们的歌声是大自然中的交响乐.总之,阿里山上的春天,到处都有令人惊奇的发现.
樱花会掉的原因,不一定是风搞的鬼,如果仔细观察,一定会看到鸟儿吸完樱花蜜后,就把花吐掉,所以樱花会掉落不只是风的问题和鸟儿也有一些关系.杜鹃花种类多,颜色也多,不过叶子却是很大的分别关键,像是形状,叶子表面的毛或者将叶子对著阳光,看看是什么颜色,大概就知道是什么杜鹃了.而木兰在园区里有两种颜色,一种是白色而另一种是深紫色,虽然没什么较细微的分别方法,但是就算不用很靠近花朵,还是可以闻到木兰的那一种清香,阿里山上的春天,到处充满了大自然的奥秘.
虽然一到樱花季到处是观光客,让人有些烦恼,不过这也是春天的气氛,而春天也是新年的第一个季节,所有的一切事物将有新的开始及希望,也许在过去的一年中有许多事并没有完成,就趁这个时候把它完成;也许在新的一年,还会有更多自己从未有过的尝试或惊喜等著你我去发现。
五年级描写景色的作文 篇25
上个暑假，我们全家人应爸爸朋友的邀请，到乡下做客，来到乡下才知道这儿的空气如此清新，这儿的天空如此湛蓝。
清晨，东方刚刚泛白，一切都灰蒙蒙的，大地像漂亮的新娘披上了一层白纱似的。到处都是那么静，好像一切都在沉睡当中，随着“喔喔喔—”的清脆的鸡叫声；太阳公公也悄悄地露出了笑脸；寂静的村庄顿时热闹起来了；鸟儿唧唧喳喳地聊起天；小溪叮叮咚咚地唱起歌儿；小溪边的垂柳挺挺腰杆，用小溪当镜子，梳理起自己的头发来。休息了一夜的人们，又开始了他们一天的劳作。
中午了，万里无云，只有太阳高高地挂在天空，成了霸主。天气闷热闷热的，不像上午那么凉爽。知了一个劲儿地叫：“知了，知了……”树木无精打采地卷着树叶儿，鸟儿们也聊累了，都在树上打盹儿。可孩子们却一个一个地跳进清凉的小溪里，来了个“水中大战”，这下原本无聊的中午又被孩子们的欢笑变得热闹无比了。
黄昏，一缕缕轻烟从烟囱里轻盈地飘出，干了一天活的农民们开始准备起晚饭来。只见红彤彤的晚霞已经染红大半边天空了，各种形状的云朵在晚霞的衬托下越发动人，我不禁被这迷人的景色陶醉了。
当太阳公公恋恋不舍地离开了天空时，夜晚来临了。月亮在大地散下了一片银辉，温柔的月光如同水一般平静，散落在人们的脸上。天空好似一张蓝色的地毯上镶嵌着无数亮晶晶的“小钻石”，无比美丽。此时如果躺在草地上一颗一颗地数着天上的星星，不知有多么惬意。
我喜欢—美丽的田园景色，迷人的乡村风光。
五年级描写景色的作文 篇26
来到乡下奶奶家，我看见了一副美丽如画的乡村美景呈现在我的眼前。
来到了乡村，这一切是多么的美妙啊，这里少了城市的喧闹与污染。这里没有城市里的汽车尾气的味道，只有令人陶醉的迷人的花香的味道。这里鸟语花香，莺歌燕舞简直就是人间仙境一般美丽漂亮。
春天，乡村的小溪、小河面上的冰融化了，里面的小鱼儿小虾米们像重逢了似的，在一起嬉戏，打闹。它们还在一起玩捉迷藏呢！小鱼躲在海藻后面，等待着小虾来“抓”它。这是一副多么和谐美好的景象啊！
夏天，乡村是一个非常好的避暑的第方。那里空气很清新，夜晚睡觉一点儿也不觉得热。夏天，的夜晚，我躺在床上，望着朦胧的月亮，窗外面还不时传来青蛙、蟋蟀等动物的叫声。那声音好像动物们正在演唱“夏天之歌”呢！
秋天，农民伯伯们正忙着采收果实呢。稻谷田里的稻谷一片金黄，真像一块金色的地毯啊。成熟的高粱笑弯了腰，它笑得连它那小脸蛋都给笑红了。红红的柿子挂在树上，好似一个个小小的灯笼挂在树上。远看，那可柿子树好像一棵“灯笼树”啊。秋天是一个丰收的季节，我最喜欢乡村的秋天了。
冬天虽然寒冷，但是仍然能看见农民伯伯们辛勤劳动的身影。冬天里，许多花儿都被冻死了。但是，我奶奶家门前的那一株腊梅花树还傲然挺立在皑皑白雪之中。它不畏寒冷，不怕风欺雪压。它并没有海棠、栀子那样美丽，但是它香飘十里，别人一闻，就知道是它。冬天的也里是死寂的，没有动物的叫声，没有人们的谈话声，只有雨的打在窗子上的滴滴答答声。
乡村的四季可真美呀！
五年级描写景色的作文 篇27
周末，伴着欢乐的心情，我来到了外婆家——塘岭村。
清早，一到塘岭村，外婆就热情地上前招呼，好像特别高兴，笑得本来就布满皱纹的脸上又荡起了几条“波纹。”因为外婆已经一人生活许久了！早上是美丽的看看后面的菜园，四季豆依旧如同碧玉一般镶嵌在黄黄的土地上。白菜的叶子晶莹剔透，大而漂亮，丝瓜的蔓叶蜿蜒盘曲而上，叶子格外精神，萝卜粗实强壮，早起的老婆婆精心地照顾这些“小宝贝，”长得好也就不足为奇了。早上也是安静又勤劳的，过往的都是买卖的菜农，绝对听不到闹的声音。大家只是默默地干着自已的事，最多只是几声招呼声罢了。决不打扰别人，早晨——很美。
中午，村里就开始热闹起来了，大家都开始活动了，外婆跟其它人一样去走街串巷地拜访别家，他们总是聚集在一起，聊一些今天发生的事情，小至鸡毛蒜皮的小事，大至国家大事，无论什么样的事，都会聊的合不拢嘴。大家遇到了什么困难，总会在一起互相帮助解决。有时也会听到小孩们的嬉戏声，他们往往选择在这段时间玩游戏，因此时常听到附近传来欢声笑语，整个中午是属于他们的，中午——更美。
黄昏，一切又恢复了宁静，走在乡间小路上，你绝对不会相信，一点声响也没有，没有了汽车铃声，取而代之的是小鸟啼鸣的声响，没有了人们吵闹的脚步声，取而代之的是风吹过树叶的声响。各户人家都开始吃饭了，一阵阵朴实的菜香弥漫开来，大雁飞过，传来几声问候，一切显得那么和谐，黄昏——最美。
晚上，我乘车离开了塘岭村，看到人们正在种植荷花，不禁想到，村里的美丽环境都是朴实的人们改造的，其实真正美丽的是可敬的人民！
景美！人更美！
五年级描写景色的作文 篇28
梧桐山位于深圳的东部，是深圳的风景名胜之一，是一座美丽又高大的大山。
进入梧桐山的大门，就听到小鸟在树梢上用清脆的声音叫着，知了也跟着凑热闹。蝴蝶从我们身边飞过，好像在欢迎远道而来的客人，我们沿着林间小道往前走，不多远，就到了第一个景点——瀑布。只见瀑布哗啦啦地在跳舞，一些小瀑布还在哪里叮叮咚咚的打铃，侧大瀑布在哪里哇哇的下美水给人们看，我一看眼前的大瀑布，我就想起李白曾经的诗“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”经过瀑布往前500多米路，就到了小仙湖，清澈的湖水中，很多小鱼游来游去。我站在桥上喂小鱼。每当把鱼食撒下去的时候，小鱼儿总是抢着吃，湖面上顿时溅起一团团水花，可有趣了!离开小仙湖，我和爸爸又参观了风筝广场和没有建设好的体育公园。一路我们走马观花，然后，我们到达了世界著名的弘法寺，这是一座年轻的寺院，这是一座充满着希望的梵刹!因为里面有一个活了104岁的本焕大师，本焕大师有一本用自己的血写了一本书，那是弘法寺的镇寺之宝!最后，我们看到了梧桐山的云景，云景是非一般的优美，朵朵的白云在蓝天上飘着，画出一条条优美的曲线，这种意境是纯大自然的气息。深深的吸一口气，我闻到了大自然的芬芳清香。在这里何不让人联想到一幅幅优美的画面?
梧桐山是体会大自然的地方，是放松的圣地。让我们一同体会大自然的奥秘与美丽。
我爱梧桐山的美丽中的美妙!你们喜欢这漂亮又优美的梧桐山吗?我可好喜欢啊……
五年级描写景色的作文 篇29
凝望着天空，我感受到了它的高远与深邃。多想幻化成一片白云，在蓝天下轻轻地飘忽。多想幻化成一颗星星，在夜空中眨着眼睛。多想幻化成一只小鸟，自由地在天空中飞翔。
我感恩造物主赐予阳光。我在和煦的春光里感受你的仁慈，在炎炎的夏日中观赏你的热烈，在明丽的秋阳里感慨你的成熟，在寒冷的冬季里享受你的温暖。
我喜欢走进宁静的月夜，去感受宇宙的空灵。我倾听着大自然中万物的呼吸。心中有千言万语，向月儿倾诉。
多少次，我伫立在海岸边，眺望着一望无际的大海。只有在这个时候，我才会由衷地发出渺如一粟的感慨。
多少次，我又伫立在山脚下，环视着幽幽的山谷。我感受到了山的深沉与丰富，也窥视到了自己灵魂深处的浮躁与浅薄。
我们身处在自然景观与人文景观组合而成的世界里，在古老历史与现代文明交叉的地带游离。我们似乎过于留恋那纵横交错的繁华街市，忘情于都市的熙熙攘攘和人声的喧嚣。似乎更加倾慕那一座座高楼大厦和夜晚那流光异彩的虚华。我们将自己窒息在那狭小的空间。我们在滚滚红尘中挣扎着，被烦恼，苦闷，徘徊，彷徨缠绕着心境。
虽然如此，大自然却展示它无比的宽容与大度，仍然日夜守护在我们身边，为我们送来阳光，雨露和空气。使我们在不知不觉中感受春的明媚，夏的灿烂，秋的生动，冬的寒冷。
说不尽大自然美丽的景致，道不完大自然无限的风光。走进自然，与自然亲近.亲吻天空,亲吻日月,亲吻大自然.或许,大自然才是我心中永久的恋人.就让我美丽的心情,永远在大自然里尽情地放飞吧。走进大自然，就有一种格外亲近的感觉。
五年级描写景色的作文 篇30
8月中旬，正是杨梅成熟的时分，也是竹子茂盛的季节，我们全家动员了起来，去摘杨梅，同时也去体会那自然的美。
刚到杨梅山山脚下，天公不作美，下起了细雨，山上发出淅淅的声响，但雨赶紧停止了。半晌，太阳从云中探出头来，刚才凉快的天气转眼间变得酷热难当。
我们作好了准备，便开始登山了。
登山路是由大石头做的，也不明白是人工还是自然雕饰的，周围是一望无垠的竹林。进入山林，就要进入一个冰箱，又像进入了河底。走在未干的山石路上，使人步伐轻盈。天空中传来唧的一声，这声响很响亮。所有植物都像有了手脚，开始晃动起来，几片干枯的竹叶从空中零落落地飘落，落在石路上，登山路周围是长满苔藓与小草的石壁，小草摇晃着身子，来观赏这幸福而又自然的景象;树枝也开始摇晃，伸出双手吹迎我们的到访。这时，天空中飘下一片巨大的叶子，当叶子快要落地时，它反而开始上升，原来，这是一只幸福巨大的山碟，它以它那柔美并带有奇特色彩的舞姿在这竹林间漂浮，一转眼，飞到我们前头，刹那间飞到我们的前边，冷不防的又擦着飞的手飞过。直到半山腰，它才消失，或许它又停在哪片幽美的地方去休息了。
山蝶离别了我们，山鼠们又给我们带来了新的惊喜。它们攀上竹子，竹子开始晃动，这一次可不是小活动满山的枯叶开始下起雪来，就像帷幕遮住了万般秀色。枯叶落在我们的头顶上，躺在我们的肩上，站在我们的鞋上，我们都没发觉，就是发觉了也不会拿掉它，因为这是大自然赐予我们的礼品。
这就是山竹林，幽美的山竹林，奇特的山竹林，使人流连来回的山竹林。
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