五年级快乐作文

时间：2022-08-10 08:55:34 五年级我要投稿

五年级快乐作文合集10篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的五年级快乐作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

五年级快乐作文合集10篇

五年级快乐作文篇1

　　人的一生最美、最纯洁的品质——乐于助人。

　　一次，我正要过马路的时候，看见一位老奶奶弯着腰正打算过去，可是，川流不息的车子使老人眼花缭乱。当老奶奶正犹豫时，我连忙迎上去，搀扶着满脸皱纹的老奶奶，过了马路。老奶奶过了马路兴高采烈地说;"谢谢你，小朋友！你真勇敢！要不是你，我无法过马路了，实在是太谢谢你了！”说完，马上掏衣兜，送给我几颗糖，我随手将糖塞进嘴里，哇！真甜！但是我的心里更是甜甜的味道！

　　还有一次，我和妈妈到超市去买日用品。在排队时，我听见钱掉的声音，回头一看，后面那位阿姨果然掉了钱，我弯下腰将钱拾了起来还给阿姨。阿姨笑着说："你是个好孩子，阿姨谢谢你！”霎时，周围投来许多赞许的目光。我连忙说：“阿姨，这是我应该

　　做的！这点小忙算不了什么！”我的心就像花儿绽放，无比绚丽，无比灿烂！

　　在学校里，还有很多乐于助人的事迹，比如：你帮助别人捡起东西并还给别人，你借给别人东西，就像是雪中送炭。只要你对别人好，别人也会对你好，“我为人人，人人为我”就是这道理。

　　我现在终于明白：“助人以快乐为本”只要你帮助别人，心里总会有美滋滋的味儿！

五年级快乐作文篇2

　　xx月xx日，我们五（x）班举行了一次亲子活动，爸爸妈妈从百忙之中抽出时间，来陪我们一起参加有意义的亲子游。

　　上午，同学们陆续来到亲子活动地点——大清谷烧烤。同学们的脸上洋溢着快乐兴奋的笑脸。

　　这儿是个风景美丽的地方，有河水的缠绕，有柳树的枝叶飘扬，还有大白鹅的威武炫耀。河水的周围，是一桌桌的烧烤架，里面装满了黑黑的煤炭，在火的帮助下，能够轻松的燃烧。

　　我们找到了一个好地方，大部队跟着家委会的成员，来到了那儿，摆了“小摊”。开始烧烤啦！

　　我们拿出了烧烤食物，放在锡箔纸上，耐心等待着火力的越来越旺，“轰”火的旺盛慢慢烧这食物，突然“啊——”大火把锡箔纸烧着了，我们都惊讶万分，可能这是对我们之后能更好的烧熟食物的小考验吧！

　　不久，大家都开开心心地吃着用自己汗水换来的烧烤，一会儿工夫，变个个挺着大肚子了。填饱肚子后，当然要玩玩游戏了！

　　第一个游戏是“过河搭桥”，第二个是：用肢体、语言是长辈说出所描述的物体。

　　第一个游戏，要两块硬纸板，长辈站在一块板上，我们就要把还有一块铺在长辈的面前，让他们能轻松地走过去。比赛了，大家激烈的比拼着，“加油，加油！”阵阵声音覆盖大清谷。大家多么开心啊！

　　第二个游戏紧接着开始了。它更惹人喜欢，这个游戏表现了亲子之间的沟通与交流。能迅速说出相似答案的，他们当然有“心理感应”。

　　我们组的7位同学都十分厉害，描述的'很到位。裁判员轻轻在纸上写出描述词——鸭子，这位同学马上用声音代替了语言“就是一种动物，叫起来‘嘎嘎嘎’的。”“鸭子！”个个配合地都十分好，说明我们和父母在平常十分注重“沟通”。

　　最后，我们又去做了香喷喷的饼干，亲自体验了做饼干来的不容易：先要用黄油、面粉、糖捏得很碎，之后加搅拌后的鸡蛋，继续捏，像揉橡皮泥似的。虽然还没有进烤箱，但是我们早已被它的香气所迷惑了。柔软后，将它放在锡箔纸上，压扁，拿来模具做出各种形形色色的饼干。放进烤炉，几分钟后，一块块饼干便出炉啦！我们留着口水，狼吞虎咽得把香香的饼干吃了下去。啊，真好吃！不过，高兴背后，更多的还是汗水。因为有汗水的付出，才会有高兴的时刻。

　　亲子活动结束了，并不是代表我们与父母之间的玩耍少了，我们随时都可以与长辈沟通，与长辈交流！

五年级快乐作文篇3

　　我们五(4)班是快乐的，是开心的，什么?你要我给你们说说呀!好，请容我喝杯茶，慢慢道来!

　　下课了，你看!有的在课桌上摆弄他的小玩意儿，有的在走廊上追来追去做游戏，有的紧皱眉头，写着没写完的作业，还有的在津津有味的看书……瞧!这么多样儿，你让我先说哪个?

　　哦!我先说那个摆弄小玩意儿的，你问他是谁呀?我说完了你就知道是谁了，别看他个子不高，可摆弄起玩具来有模有样，他什么都会，什么悠悠球、陀螺、晶码机……他都玩得出神入化，看得我们眼花缭乱，有许多玩具我们看都没看过，他却可以变着花样儿玩，看来我们还是跟不上时代的脚步。他的身边总是有那么一大群“追随者”，当然，是追着玩具来的。不过，我现在还在纳闷他的名儿怎么有四个字，像个外国人名。

　　一看到玩具就想到玩，在本班想玩就离不开一个人，俗称“覃羊儿”(偷笑)。我们班男生做游戏，全盘由此人指挥，无论是电脑游戏还是课间游戏，反正他样样精通，最奇妙的是，他居然能把电脑游戏和课间游戏合二为一，看吧，他又领着一大群男同胞在“穿越火线”，把教室弄得乌烟瘴气，还不时传来“机枪声”。奇怪的是，他不仅仅游戏样样精通，学习也名列前茅，不知道有什么奇怪的方法(大概是玩游戏把脑袋玩大了吧)?

　　尽管众人在“覃羊儿”“曹操”等人的带领下群魔乱舞，但某些同学还是面不改色的盯着他的宝贝书，那认真劲儿没得说，估计天塌下来也影响不了这些人。唉，我真佩服他们，当然也包括我了!(嘿嘿，自恋一下)，在群魔乱舞——周姥姥(周老师)、汪姥姥(汪老师)有时候都奈何不了的情况下，居然都可以看得津津有味，太了不起喽!

　　这，就是我们快乐有趣的五(4)班。

五年级快乐作文篇4

　　科学研究证明：心情好的人最能发挥潜力；快乐能提高效率、创造力和正确决策的概率；快乐的人有开明的思想，愿意帮助别人。但与其说快乐带来成功，还不如说成功的目的是带来快乐。我曾建议同学们追逐自己的理想和兴趣，其实做自己理想的、有兴趣的事情就是一种快乐。所以，快乐比成功更应成为我们的最终目标。

　　快乐的第一步：接受你的父母、环境、自己

　　不快乐的人总对一些无奈的事生闷气，不喜欢自己、父母和老师，不愿意读枯燥的书、不愿意应付考试。对于这些无奈的事，我希望同学们能学会坦然地接受它们。

　　在所有“不能改变的事情”中，最不能改变的是父母，最应接受的也是父母。有不少学生说：“父母不理解我，不接受我，不体会我的想法，总要求我用他们的价值观和理念来做事、读书、求学。所以我总是避开他们，越来越孤独。”对这些同学，我的回答包括以下两个方面：

　　第一，你应该接受你的父母，千万不要因为感觉父母不理解你而自我封闭。父母的成长环境不同，思维方式不同，他们对成功的定义可能也不同，对你的期望与你对自己的期望就有较大的差异。但他们人生的路走得比你长，经验比你丰富，你不能先入为主地排斥他们。另外，你必须理解，父母是世界上最

五年级快乐作文篇5

　　瞧，一间不大的教室，里面摆着整整齐齐的课桌。清晨露珠还在花瓣上玩耍，这时，我们的主人公到来了。

　　李维嘉

　　每次第一个来到教室的肯定是我们可亲可敬的副班长罗朝阳。他可大有来头，他的妈妈是我们班的班主任，所以他在这个班上毫不拘束。他成天大大咧咧的，经常和同学们打打闹闹。记得有一次，正在上历史课，老师正讲得绘声绘色的时候，传来了他那诡异的笑声，害我们笑得不亦乐乎，结果他被老师狠狠得削了一顿。他可是我们十分具有幽默感的“嘉哥”呢！

　　谢娜

　　我们班的“娜姐”可是名声不小的龙希子了。她，一个好像男生的女生，生活十分邋遢，也是我们的搞笑天王。有一次正在考试，后面传来了她擤鼻涕的声音，那声音真可是震耳欲聋，我都差点吐了起来。在我们眼中，端雅这个词从来都没有在她身上出现过。别看她这么随便，她可是我们班的机灵鬼呢，上课时机是在和同桌讲话，但老是提的问题他也能回答出来，真是怪了。

　　杜海涛

　　他，一个英语好得让我嫉妒的英语天才。它拥有着一个同“涛哥”一样的身材，是个小胖子。新学期开始了，可怜的他被分到和班长坐，这可有得他受的了，光是上课因为说小话被点名的次数就数不清了，还有时常被班长挤兑得那叫一个惨啊。他就是那个经常被欺负的“涛哥”，唉，真可怜。

　　至于“炅哥”和“昕昕”我还没发现呢，但我会尽快的，一定不忘众负，一定把这两个人挖出来。嗯相信我吧！

五年级快乐作文篇6

　　今天，我们来到学校，安老师对我们说：“今天，我来给你们变一个魔术。”一听到变魔术我们马上高兴起来，一个同学问：“变什么魔术呀？”安老师回答到：“我可以让鸡蛋游泳。”一听到这话同学们异口同声的说：“不可能。”

　　只见老师左手拿一个装满水的杯子，右手拿一个鸡蛋，老师轻轻的把鸡蛋放入水中，只见鸡蛋像一个醉汉摇摇晃晃的沉入水中，呼呼大睡起来，同学们都笑了起来。之后老师又在水中放了几勺盐，在用勺子搅拌了一下，当老师停止搅拌时，鸡蛋还是没有浮起来，我们感到非常的失望。而老师不慌不忙地加了许多盐，再次用勺子搅拌均匀，当停止搅拌时鸡蛋还是没有浮起来，我们没有了信心，可老师还是信心十足的继续加盐。不久，我看见鸡蛋慢慢的浮了起来，同学们都欢呼起来，有一个同学很惊讶的问：“这时为什么呢？”老师回答道：“因为盐水的浮力比清水的浮力大。”

　　这堂课真有意思，真希望作文都这样上，学生就不在害怕写作文了。

五年级快乐作文篇7

　　“太好了！放假喽。”我一听这声音，就知道大家都沉浸在放假的喜悦中，你可能会想：不就放假吗，怎么这么开心？因为这次放的可是三天小长假，端午假。这三天你去乡下可以玩个够呢。

　　也正是这样，我和哥哥便坐车来到了奶奶家，一眼望去，还是那熟悉的田野、山峰、池塘。一点也没变。

　　我和哥哥把行李放好，便坐了下来思考着我们将要玩什么，正当我没头绪时，哥哥说：“不然去抓蝌蚪吧。”我一听立马答应了。我们准备好了工具，便走上田间小路，去田里抓蝌蚪。

　　我们走到田边上，便弯着身子，聚精会神的观察田野里有什么动静，忽然我看见哥哥身体变成半蹲式了，手里的杯子也快贴近田的水面了，忽然哥哥以迅雷不及掩耳之势往水里一跳，抓了一只蝌蚪，我便对哥哥说：“哥哥，我也想试试。”哥哥一听把杯子给了我，我学着哥哥的样子，仔细的在田里找蝌蚪，忽然，我看到两只蝌蚪在一起，这往水里一跳说不定还可以抓到两只呢。我想罢，便蹲了下来，手贴在水面上，杯口对着那两只蝌蚪，一跳，抓到两只，我便欢呼了起来，哥哥一看，说：“我们来比赛吧。”我答应了。

　　我们往自己觉得蝌蚪多的地方走去，我走了很多处地方可是还是没有一只蝌蚪的踪迹，然而哥哥那边已经抓了很多了，我便只好认输。哥哥对我说：“你怎么能只在一边走，不往另一边走呢？蝌蚪大多都是生活在田里的深处。”我一听恍然大悟。

　　虽然我输了，但今天过得可真快乐。

五年级快乐作文篇8

　　今天，我们学校组织我们去白鹤园秋游，这次秋游的主题的烧烤！

　　一大早，我们背着自己早准备好了的食物兴致勃勃的来到学校，吃完了课间餐就出发了，我们排着长长的队伍一步一步的像白鹤园前进！因为我要学习“红军的万里长征”！我们一路走去，看到的景色真不少！

　　有绿油油的禾苗、挺拔的白杨树等等……

　　走了大约几公里，终于来到了我们的终点——白鹤园。我们慢慢走进白鹤园，忽然眼前一亮，哇噻！真漂亮啊！里面有鸡冠花、松树，各种各样的花草树木都有！我们来到一片绿油油的草坪上，坐在烤炉的旁边，我们组的全都把自己带来的食物拿出来，有鸡肉、猪肉、鸡翅、火腿、牛肉等等……我们组的两个同学抬起烤炉，一步一步的小心翼翼的去取炭，过了一会儿，他们两个把热烘烘的烤炉抬回来了，而且还带来了几把烤叉，我们拿出各自的食物串在烤叉上，然后就放在烤炉上烤了。我烤的是猪肉，我拿筷子夹起猪肉串在烤叉上，然后涂上油，再放在烤炉上烤，我耐心的等待着，不一会儿，烤炉上的猪肉由红而变成淡白了，我又给它加上了一点蚝油和酱油，然后放上去又烤了一会，过了一会儿，猪肉熟了，发出诱人的香味，那香味简直是香得无法形容，我轻轻的咬了一口，哇！可真好吃啊！味道又香又爽口！我一边细细的品尝着自己亲手烤的佳肴，一边欣赏着白鹤园那迷人的景色！吃完了烤猪肉，我由烤了很多好吃的东西，有烤玉米、烤鸡翅、烤火腿等等……

　　饱了，我又和同学们玩了一会儿。不料老师说准备要走了，叫我们快收拾好东西，顺便把垃圾拣干净，我们一听，纷纷行动起来，又拣垃圾，又收拾东西，不一会儿，我们就把这片草坪上的垃圾全拣光了，草坪又焕然一新了！我们就排好队，依依不舍的离开了白鹤园！

　　今年的秋游真好玩啊！虽然走了很长的路，很累，但是我还是觉得很快乐！这真是一个快乐的秋游啊！

五年级快乐作文篇9

　　今天，我们班发生了一件令我快乐的事。

　　我们老师说：我们要举行一个中秋节的分享会，你们大家可以把自己家里的月饼都带到班里来和大家一起分享，因为明天就要放中秋节的假了，谁如果在午托部，谁可以买一些零食带过来。

　　我带的就是零食，因为我中午没有回家，我就买了一些零食带过来吃。我们下午去学校的时候都把零食和月饼带了过去，和大家一起分享。

　　下午我们先上了一个午读，然后我们第一节课开了这个分享会。老师说要把月饼切开和大家分享，就把就把中间的两排三桌对在一起。然后，铺了几张纸，大家把自己的月饼都放在上边，都愿意和大家一起分享。幸好有一位同学想到了，拿了一把水果刀，让老师用刀把月饼切开，切成小块，让大家一起吃，一起分享大家的零食，老师说可以找自己的好朋友，小伙伴一起吃，一起分享。然后有的同学就开始行动了，他们搬着凳子到好朋友的位子上，和她们一起分享吃的。每个同学脸上都露出了笑容，每个同学在这一刻都很开心。这个中秋节都很高兴，开心。这一节课马上就结束了，真快呀！等下课后，老师要回办公室里的时候，我看到她脸上的汗珠了，老师为我们都出汗了，真是太棒了。

　　这一节课，虽然只是这四十分钟的时光，但我也很快乐，也很高兴。