【推荐】五年级感恩作文集锦八篇
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五年级感恩作文

时间:2022-07-24 20:21:47 五年级 我要投稿

【推荐】五年级感恩作文集锦八篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的五年级感恩作文8篇,欢迎阅读与收藏。

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五年级感恩作文 篇1

  我心中有很多感恩的人,要感恩母亲、要感恩父亲、要感恩老师、要感恩同学……

  我要感恩我的母亲,因为她赐予了我生命。母亲将我带到这个多姿多彩的世界,并且教育我怎样做人、做事。母亲对我的关爱无微不至,每天都要为我提早1小时起床准备营养早餐。我生病时,母亲总是前后焦急的忙个不停,连休息喘息的机会都没有。天冷时,总能看见母亲为我送衣服的身影。“母亲把我含在嘴里又怕化了,母亲把我捧在手心里又怕摔碎了。”母亲使我明白了什么叫爱,什么叫幸福,使我学会了做人,要有尊严和良知……,所以,我对母感激不尽。

  我要感恩我的父亲,因为他就像一根擎天柱一样,不让天倒塌;他就像一座大山遮挡风霜;他就像一颗苍天大树抵挡洪水、风沙。由于年龄的增长,功课也就越来越多了,父亲总是陪伴在我身边。当我遇到困难时,父亲总是不厌其烦地为我分析、解答、查询。当我学习骑自行车时,父亲总是偷偷地放手让我自学,因此我也摔了不少跤,当我好不容易学会骑自行车时,才明白父亲的用意:要我学会怎样独立、坚强、不能退缩也不能动摇。有时父亲会因为我没有做奥数题而责备我,说:“你如果不一天天坚持,将来怎么考上好学校,怎么考上大学”我从中明白了做事情要有恒心、要坚持不懈。

  我要感恩我的教师,因为老师就像一位园丁,我就像花朵,老师哺育着我成长。每周的星期一至星期五,每天在校有9个多小时,都是老师教育着我们,既要上课又要批改作业。我们放学了,老师还要留下批改作业,直到6点才能离开学校……。

  我们身边有许许多多值的感恩的人,我们要学会感恩身边的每一个人。我们只有拥有感恩之心,明天才会变得更加美好灿烂!

五年级感恩作文 篇2

  慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。这首诗不但说明了母亲对儿女的恩情,还歌颂了母亲的伟大。感谢您在我的童年里撒下欢声和笑语,每时每刻都在为我着想。感谢您为我所作的一切,让我健康快乐的成长。

  我一天天的长大,但不知道为什么,母亲那亲切的笑容已不再多见,取而代之地常常是严厉的面孔。每天陪伴我的只有书桌、台灯和数不清的习题。难道妈妈不爱我了吗?我一次一次地冒出这个念头,又一次次地将之否认。想起小的时候,母亲教我写字,背诗,寒冬里给我洗衣服,在酷暑为我整理房间

  我八岁那年的一天,半夜两点钟,外面是瓢泼大雨、电闪雷鸣。我突然发起了高烧,爸爸不在家,母亲看着我,又望望窗外,仔细给我披上雨衣,毅然背起我向医院跑去。我伏在母亲背上,清晰地听到了母亲急促的喘息声。我的心快要碎了,我说:妈妈,我下来自己走吧!母亲毅然答道:那怎么行呢?你发着高烧,怎么能在雨里走?把雨衣披严,千万别淋着了。我的眼睛不禁湿润了。雨大路滑,母亲一歪,险些摔倒,站稳后,她急切地问我:没事吧?我说:没事!母亲长舒了口气,如释重负地说:那就好,那就好。就这样,母亲深一脚、浅一脚地把我背到了医院。

  妈妈有一个小小的缺点,就是爱唠叨。比如:今年全国音乐考级报名时,我报考的是古筝业余六级。因为级别高,所以每天都要练两个小时古筝。有一天,我应贪玩没有弹琴。妈妈知道后,很生气,就开始唠叨了:你为什么不弹琴?今年考的是六级,不再是二级了,该多用点时间来弹琴。弹了琴再出去玩不更好吗?听了妈妈的话,我再也不贪玩了。经过努力,我终于取得了古筝六级的证书,妈妈脸上的笑容别提有多灿烂。

  妈妈唠叨事情多得数不清,有时是我贪玩引起的,有时是我字写得不端正引起的,有时是我考试成绩不够理想引起的但我从内心里感谢妈妈的唠叨,因为有了这份唠叨,才有了今天的我。

  我就像是一条干涸的小溪,是你不停的给我灌溉,把水一滴一滴积累起来,而汇成了一条真正的小溪。

  您就像天上的月亮,而我则是一颗不起眼的星星,在你的照耀下,我要经过磨练和努力,才能成为无数颗星星中最闪亮的一颗。

  您的爱是一条缓缓流淌的小河,而我就是小河里的一条无忧无虑,快乐成长的小鱼无数感激的言语,在你面前似乎都显得苍白无力。太多太多的感谢,说也说不完,你永远都是我的导引者,永远在我的身边是关心、爱护我。

  妈妈对我无微不至的关怀,就像春天的阳光给小草的恩情一样,我永远也报答不了这比山还高,比海还深的母爱!

五年级感恩作文 篇3

  年少的我,曾无知地怪罪母亲,为何面对摔到在地的孩子,不肯伸出她那温暖的双手?为何面对孩子试卷上鲜红的100分,不肯说出一句赞扬的话?为何面对自己那受委屈的孩子,不肯替孩子讨回一个公道?为何……而今想起来,才发现,那是对母爱最好的诠释。

  还记得,多次学习到深夜,但是我不感到困倦,因为陪伴我的往往还有母亲,只要我不休息,母亲不会去,因为她知道,女儿怕黑,怕传说中的鬼神,怕独自一人,所以她总是陪着我,虽然她的双眼已经快睁不开!

  还记得,多次我在清晨中醒来,眼前出现的,却总是母亲那忙碌的身影,母亲几点起的床?5点?4点?不知道,总之每天我洗漱完毕后,眼前总是摆好饭菜。我曾劝过母亲,不要起太早,可母亲不会听。因为她知道,女儿一天的学习非常忙碌,只有吃得好,才有充沛的精力,所以她总是起得很早。虽然他也很想多睡一会!

  还记得,母亲从不告诉我如何去做人,却总是用自己端正的言行时刻来警醒我,让我也明白,什么是该做的。而从不嘴上说。

  还记得……

  记不清多少次了,母亲在大雪天深一脚浅一脚地为我去买药;记不清多少次了,忍着关节炎为我做出可口的饭菜了;记不清多少次了,亲自给我织着“爱心牌”毛衣……

  母爱不会终止,它在一代一代母亲那里得到了延续,母爱以它特有的形式,演奏着一曲曲动人的歌。

  母爱无涯,它丝丝缕缕地连着母亲与孩子的心,使我们时刻相通。母爱如海,永远呵护着我们,无论我们走到哪里,母爱织成的线,永远牵挂着我们;我们是线上的风筝,永远走不出母亲的视野。

  别怕有一天母爱会终止,因为-----母爱,无涯!

五年级感恩作文 篇4

  10月25日,我校五年级同学去河南省青少年教育基地,参加了由学校统一组织的、为期两天的“成长感恩营”活动,以达到知恩、惜福、成长的目标。

  六点五十,我到了学校,准备出发了,上了车,教官们都做了自我介绍。过了一小会儿,车上就响起了音乐声,《驿站》、《我的好兄弟》、《江南style》等优美的歌曲纷纷响起,其中,《江南style》最受欢迎。过了大概一个小时,我们到了目的地,老师指定好了口令,就开始大集合了。我们拖着疲惫的身子回到了公寓,开始了我们第一天的感恩营活动,这些活动包括“天使行动”、“孤岛求生”、“穿越生死线”等。

  “孤岛求生”是我们的重要活动之一,在活动中,有些人脱掉鞋子,把别人背起来。这个看似简单的活动,我们都没有成功。教官们训斥了我们一顿,然后给我们谈了一个条件,如果在下面的“穿越生死线”这个活动成功的话,可以再给我们一次孤岛求生的机会。森林教官随后把我们带进了一个黑洞洞的房子,石头教官先给我们讲了一个发生在战争年代的真实故事,让我们有一种身临其境的感觉。然后,给我们布置了一项任务,就是穿越生死线,活动限时60分钟。活动开始时,我们乱糟糟的,有些同学把自己当作了“旁观者”,表现得毫不在乎,一直有人碰网。根据活动规则,一个人碰网,所有人的活动都要重新开始,这使我们迟迟不能穿越生死线。当剩下十分钟的时候,石头教官对我们说:“我给你们放宽一下要求,你们有5次碰网的机会,但是碰网后,那个人就会‘残疾’”。听说放宽要求,我们可高兴了。在游戏过程中,每当有人碰网而造成“残疾”时,我们大家都会痛哭。我们屏住呼吸,不想让每一个人“残疾”。活动一直在进行,时间一直在流逝,在最后的10秒钟,仍有两个人没有脱离危险,根据游戏规则,谁在最后,就意味着他就会“死亡”。由于有一道高高的网,一定会有一个人留在最后不能逃生。当最后只剩下周文豪和段家松时,他们都想把“死亡”留给自己,把“生命”留给对方。最后一刻,周文豪不假思索地急忙把段家松抱过去,无私地贡献了自己的“生命”。在我们的哀求声中,几位教官和班主任一起把周文豪抬过网,大家彻底松了一口气,我们终于成功了。我们抱在一起。我想,五一班人没到齐,但心齐了。我却说:“不抛弃,不放弃”。

  这次活动给我留下了深刻的印象,它让我感到“人心齐,泰山移”这句话的意思,让我体会到“知恩、惜福、成长”的真正含义,这次活动让我终生难忘。。。。。。

五年级感恩作文 篇5

  儿行千里母担忧,母行千里儿不愁!扳指一算,离开父母的身边已有十三年,起初总是三五不时的往回跑,因为想念母亲的饭菜,想念家里的味道,想念奶奶絮絮叨叨的话语,也想念父亲,但从未打着父亲的名号回过家,因为父亲总是不苟言笑的,严肃的,总感觉父亲是冷漠的。

  多年以后,离家是越来越远了,总是每逢佳节倍思亲,总会想念家。随着岁月的划过,年龄的增长,似乎习惯了身在异乡,慢慢的淡泊了对家的想念,对父母的依恋。然儿行千里母担忧!每逢佳节母亲都会带亲手做的.吃的,大包小包,就怕在外面吃不好。母亲的记性不是很好,父亲总是隔着窗户用最大的声音喊着,带上这个,带上那个…………

  父亲在记忆中是帅气的,是干练的,是有权威的,当然更是不可冒犯的。转眼,看着他两鬓的白发,看着他蹒跚的步伐,当然还有他父老还童的幼稚的和母亲的争吵,深深的让我明白,父亲老了。也许是因为老了,父亲不再像以前那么的冷漠,每当回家去,父亲虽然不会嘘寒问暖,但总是会交代母亲做这做那,会很快的去街上买排骨(从小爱吃),准备第二天做给我们吃,也许,对于父母而言,给子女做一顿丰盛的饭菜就是一种幸福吧。

  今天,看着母亲又带来的东西,心在一瞬间有些酸酸的,又似乎重锤狠狠的敲了一下,眼泪蜂拥而至,当自己还在教育自己的女儿感恩父母时,而我,又该如何的感恩我的父母…………父爱如山,母爱如海,儿行千里,父心如灼,母亦忧!

五年级感恩作文 篇6

  我已经读五年级了,我有一位戴着眼睛的语文老师,她对我们很严格,说心里话我还是有点儿不高兴,不过有几件事上让我改变了对宋老师的看法。

  去年我正读三年级,老师给我们留下作文让我们写。我绞尽脑汁终于写出来了,我把作文交上去了,我的心怦怦怦地跳过不停,我心里想这次肯定“死”定了。老师把作文批改完了,组长把作文发下来,却没有我的,我心里想老师肯定要在班上批评我了。上课了,老师走进教室了,没想到老师把我的作文拿到班上念,我心里想老师肯定在鼓励我,我一定要把作文写好,不然对不起老师。

  还有一次,我们没把字写好,老师把我们留下,让我们练字,我们练字,老师就四处看,看到没写好的老师就亲自教他们,忽然老师走到我面前看到我写错了一个字就耐心地教起我来,并在本子上做示范,让我很快就把字写好了。老师在嘴里说:“你看这不就写好了吗?”这是我心里美滋滋的,心想下次一定写得更好。

  我的老师虽然对我们要求很严格,但都是为了我们好,她常说:“平常辛苦些,知识就学得多、学得牢。”

五年级感恩作文 篇7

  只要熟悉妈妈、爸爸的人都会对我说:“你真幸福,有一个严厉的爸爸和一个慈祥的妈妈。”我自己也常因为有这样的爸爸,妈妈而骄傲。

  我的爸爸是严厉的,他总在我得意洋洋的时候提醒我不要骄傲,在我获得成功的时候不要自满。而妈妈的性格正好相反,是慈祥的。他总在我伤心的时候不断地安慰我,在我害怕的时候鼓励我。

  就拿上次考试来收吧,在连考试的前一天晚上,我犹豫害怕跌日安考得不好而心神不定,坐立不安。我这一系列的变化被细心的妈妈发现了,她轻轻地走过来柔声的安慰我说:“走么啦?是不是应为害怕明天考不好责怪你吗?放心吧,只要你努力了,考不好也没关系,我不会骂你的。”听了妈妈的话,我心中的忧愁立刻无影无踪。第二天,我竟然考了一个比较好的成绩。我捧着试卷高兴的回到家里给妈妈看,妈妈接过我的试卷,像小孩子一样乐得手舞足蹈,并不时对我又亲又抱。这时候爸爸走过来看了看我的分数,面无表情地说:“又不是满分值得那么兴奋吗?”记住“谦虚使人进步,骄傲使人落后!”爸爸的话如同一盆冷水,浇灭了我心中的烈火。可我回想起来,爸爸的话不无道理,也是对我疼爱的表现。慈祥也好,严厉也好,都是爸爸、妈妈对我的爱只不过表达的方式不同,我长大以后,一定要让他们过上幸福的生活。

五年级感恩作文 篇8

  一次上课内容进行完之后,提议学生讲故事。

  一位虽不漂亮但很机灵的女孩踊跃举手,“我给大家讲的故事是《一颗感恩的心》。”女孩的声音响亮而且语气铿锵有致,一下子就控制了课堂的局面。

  “一位作家被委派采访一个老寿星,主题是长寿的秘诀。老寿星微笑着说,其实也没什么特别的,只是我很懂得感谢别人,在生活中对那些帮助过我的人,哪怕是举手投足的小事,我也要向他表示感谢。因为这,我感到生活得很满足。我感谢上天赐给我生命,感谢父母养育了我,感谢爱我的亲人和朋友,感谢这个让我们赖以生存的地球……”

  “这个故事里的作家在听了老寿星的话后,也学会了以一颗感恩的心活着,现在这位作家已经活了110岁呢!”

  故事一讲完,就获得了同学们雷鸣般的掌声。从女孩的故事里,你不得不受到启发,是的,学会以一颗感恩的心活着,善待生活,善待自己和他人,你会获得长久的快乐。

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