【精选】五年级的童年作文300字锦集10篇
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五年级的童年作文300字

时间:2022-07-07 13:50:20 五年级 我要投稿

【精选】五年级的童年作文300字锦集10篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的五年级的童年作文300字10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精选】五年级的童年作文300字锦集10篇

五年级的童年作文300字 篇1

  记得那是放暑假的一天,我和小朋友在外面玩累了回到家,就听见有人大叹息。走进一看,原来是李姨,她正在和妈妈聊天。“李姨,你怎么了,为什么好好的要叹气啊?”“源源啊,你不知道呀,李姨今天找了一天都没找到工作。都怨我肚子里没墨水。叹……”听了这句话,我心里直发慌。心想:坏了,我的肚子里不是也没墨水吗?突然,我想起妈妈前几天刚为我写大字买了一瓶墨水。我悄悄地来到书房,找出墨水瓶,拧开瓶盖子就要往嘴里送。哪想到我还没开口喝,就瞧见了这黑黑的,脏兮兮的。这下我可犹豫了;到底喝还是不喝呢?这时我的脑海里浮现出李姨的面孔,与其长大了找不到工作,还不如现在喝墨水。喝的念头占了上风。

  我屏住呼吸,正往嘴里送,这时妈妈进来了,看见我拿着墨水瓶问我于什么?我把事情的来龙去脉一五一十地告诉了妈妈,妈妈听了哭笑不得。说:“傻孩子,阿姨是小时侯没钱念书才学不上文化的。说肚子里没墨水只不过是打了个比方。”我恍然大悟,还好我没有喝,要不然连命都没了。

  这就是我童年趣事。不过我觉得李姨没有文化是小时候家庭贫困造成的,而现在条件优越的我们应该从小好好学习,打好基础。千万不要“少壮不努力,老大徒伤悲。”

五年级的童年作文300字 篇2

  回首童年,众多记忆浮现在眼前。那一幕幕情景,虽表面可笑,却富有意义;那一个个鲜活的人物,和我一起见证着历史的足迹。我仿佛看到了记忆大树上挂着的叶子记录着我的过去,在风中摇曳着,晃动着……

  在我7岁那年,那是个对周边事物都充满好奇的年龄呵!有了颗好奇的心,便有了双好奇的手。对陌生事物的触摸,牵动着我的心,甚至控制着我的呼吸。

  那一年的初冬,是在某个下午。黄昏的太阳不遗余力地照耀着大地,也照在了忙得不可开交的妈妈身上。妈妈正在墙边剥竹笋,她的侧前方有一辆半新不新的电动车。我心下一喜,蹑手蹑脚地走近电动车。“哈哈!久仰久仰,初次见面,请多关照!”我暗暗地说着。于是我也不管是何许人的,像只小老鼠似的溜了上去。真不知是哪个马大哈,让我逮着了机会,电动车还没上锁呢!

  我只管把手搭在龙头上,学着大人扭动着龙头。殊不知那右边龙头是活动的,那么一个90度大转弯,车子便直冲妈妈撞去……

  妈妈确实被我撞到了。虽然并无大碍——只是撞青了鼻子,但是也弄得妈妈几天都见不得人。

  事情虽然已经过去很长时间了,但我却永远忘不了那一幕。儿时的我是多么顽皮呀!父母无怨无悔地抚养我到这么大,着实地不易呀!

五年级的童年作文300字 篇3

  童年就像一卷卷胶卷,回忆起来,有趣美好的事多得数不清。我觉得最有趣的就是那次打雪仗。

  一场大雪过后,操场上铺满了还未清扫的积雪。下课后,我和同学们都不约而同地来到了“冰雪世界”打雪仗。那厚厚的积雪包在鞋的边缘,行动起来十分吃力,原本跑步速度很快的我,也像放了慢动作一样。

  我们一人一队,没有队友。我捧起一把雪捏牢固后,找准一个目标就扔了过去——我一般都是很相信自己的,心想:肯定一击致命!可是结果却往往给人留下一些“遗憾”……要是换作打靶,别说是中靶心了,连打到哪去了都不知道了。

  我又拿雪捏了几个雪球——啪嗒……我被砸中了,回头一看,我快速拿着雪球就砸了过去——同样的动作,同样都是雪球,结果……也是一样的,我扔下雪球就扑了过去,吓吓他,哈哈。

  可是跑了几步就十分吃力了,在雪中行走可真是件麻烦事。突然,一个雪球砸到了我头上,我赶快带上帽子,把自己保护好——结果帽子里全是雪,我真是又开心,又无奈。

  这件事真是太有趣了,每次想起来都会十分开心!

五年级的童年作文300字 篇4

  美好的童年总会留下许多难忘的回忆,打开时光宝盒,摘取一件特别有趣的事,与大家分享。

  记得那时我还只有三岁,似懂非懂的年纪,对所有的事物充满了好奇。有一次,妈妈到外面去了,爸爸一个人在家管我。我因为想妈妈了,又吵又闹,爸爸实在没办法,就哄我说:“好了好了,马上把妈妈给你变出来。”说完,爸爸去房间拿起一个东西,按了几下,然后拿过来让我听,我一听,果然是妈妈的声音,马上停止了哭闹,和妈妈说起话来。和妈妈通完话,我心里十分高兴,终于放下心来,原来妈妈躲在这个小小的东西里。我问爸爸这是什么东西呀,爸爸告诉我“这是手机。”我点点头明白了。过了一会儿,家里有客人来玩,他们问我:“你妈妈到哪里去了?”我大声说:“我妈妈到手机里去了。”

  然后我飞快地拿来爸爸的手机,使劲按呀按,要把妈妈找出来。看到这一幕,大人们都被逗得哈哈大笑,而我呢还丈二和尚摸不着头脑,不住地嘀咕:“妈妈刚在还在手机里呀,妈妈快出来呀……”大人们笑得更厉害了,爸爸一边笑一边跟我说:“傻孩子,我们用手机可以和妈妈说话,可是妈妈这个大活人可不是住在这小小的手机里哟!”我听了,也只好作罢。

  瞧!小时候的我多么幼稚!多么可笑呀!

五年级的童年作文300字 篇5

  我们学校门前曾经有一条小河,虽已不复存在,但永远在我心中流淌……

  春季,它在晨曦中流淌,在春雨中吟唱,在鸟鸣中泛着圈圈涟漪,被芳草唤绿,被花香染红,透亮的河水在我们儿时的欢笑中流过,河底的鹅卵石是我们百玩不厌的玩具。

  夏日,冰凉的河水在微风中荡着涟漪,从河岸传来我们阵阵笑声。我们笑了,水也笑了,花也笑了,草也笑了,一切的一切都张开嘴,笑了。河水依然在我们无拘无束的笑声中默默流淌着。

  秋时,甘美的河水在甜蜜的果香中缓缓流淌,河面是一片片小舟般的落叶,顺着水流,载着欢笑,向前流去……

  冬天,河水冰冷刺骨,但仍不曾停流。在风中,流淌着,日复一日,年复一年,不曾也不会停流……

  不知何时,水干了,河断了,但童年的小河仍在我心中最柔软的地方,缓缓流淌,永远不曾停流!

五年级的童年作文300字 篇6

  最近,我读了著名作家高尔基的自传体小说的第一部--《童年》,读完这个本书我深受感触,久久不能忘怀。

  故事主要说了,高尔基既艰苦又黑暗的童年,十分形象的反映出十九世纪七八十年代俄罗斯平民的生活情况和当时政府的***,还有当时人们那丑恶的心灵。

  我对这本书最深刻的是“我”为了买三本书看,没有经过母亲的同意就拿走了钱。事后,不但遭到母亲的打骂还被他人误解成小偷。通过这件事情体现出“我”很热爱读书,渴望知识的强烈愿望。相比之下,当下的我们生活在物质丰富的年代,我们的童年是快乐的,无忧无虑。阅读书本有很多途径:购买、借阅。我们应该珍惜自己现在拥有这么好读书的条件和环境。

  高尔基有一句名言“书籍是人类进步的阶梯”,这句名言就是呼吁我们要多读书。因为读书不但可以丰富知识还可以提高阅读和理解能力。读书让我学会思考,读书使我的精神更加丰富充实,所以我们要珍惜,努力读书吧!即使物质贫乏,读书可以让人精神得到富足,也可以改变人的命运。

  《童年》告诉我们即使在条件困难下,我们也要坚持读书,多读书,读好书!

五年级的童年作文300字 篇7

  童年是一条迂回明亮的河,与记忆的大海相连接。它带着我的幸福和快乐,一步步的像记忆跑去。让我的童年不仅欢快愉悦,还让它变得五彩缤纷。

  在我的童年之河中,有一颗发光的珍珠,它便是我童年中最有意思了一件事——第一次出国——去马尔代夫。

  我们坐着飞机来到了其中的一个小岛,满月岛。这儿有由浅到深的大海,那绝对是我见过最美的地方:大海像一块巨型的宝石,中间放了一个金黄的沙滩。沙滩上,一个个纯真可爱的小孩子在自由自在的嘻戏,奔跑,就像那天上的一朵朵洁白柔软的白云,一般悠闲自在。

  去了沙滩,必不可少的就是堆沙堡了。堆沙堡是一个简单但又百玩不厌的游戏。首先你要先用干沙和湿沙在沙滩上堆一个奇奇怪怪的东西,你想搭什么形状,就搭什么形状。在上面带一个同样的但小一倍的东西,就差不多完成了。最后,在上面撒一层干沙,就大功告成了!

  玩着玩着,夜幕就不知不觉地走来了。我们玩了一天,也累的躺下了。在明亮的一闪一闪的星星下吹着海边的晚风,甜甜的睡着了。

  我的童年之后就像这次旅行一样,它带着我的幸福和快乐,一步步的向记忆跑去。让我的童年不仅欢快愉悦,还让它变得五彩缤纷。这,就是我记忆中的童年。

五年级的童年作文300字 篇8

  童年是一幅画,画里有我们五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我们的幸福和欢乐;童年是一张张相片,记载着我们生活的.喜怒哀乐;童年是……

  在我们的童年里发生了许多美好的事迹,童年使我们有了理想,童年使我们有了欢乐,童年使我们有了对大千世界的好奇。

  我的童年是一个忙碌的童年:星期一至星期五中午放学后要练钢琴,有时连下午放学后都得到舞蹈室跳舞。星期六早上弹钢琴,中午做作业,下午跳舞,只有晚上可以休息一会儿,所以说我的童年是一个忙碌的童年。

  我的童年是一个快乐的童年:和小伙伴一起玩耍我感到快乐;当考到好成绩是我感到快乐;和爸爸妈妈一起去旅游时我感到快乐……在童年我很快乐!

  同学们,不管你们的童年是什么样的,但我敢肯定童年是美好的,我们要好好珍惜,童年可是一去不还的哦!

五年级的童年作文300字 篇9

  童年的趣事就像天空上的繁星一样,多得数也数不清。比如:自己给自己化妆、在浴池玩跳水、用“502”胶水来捉鸡、橡皮泥种花……但让我最难忘的还是种巧克力树这件事。

  记得小时候,上课时,听老师讲过一句名言:种瓜得瓜,种豆得豆。我一拍脑袋,想着:种豆能得豆,种瓜能得瓜,那种巧克力应该也能长处很多巧克力。想到这里,我的心里美滋滋的。一放学,我飞快地跑回家,就找出了妈妈平时种花用的工具,并拿出自己珍藏的巧克力,到阳台上找一个空花盆。我先拿铲子挖了一个小洞,把巧克力放进洞里用土埋好,再把花盆放在有阳光的地方,我担心巧克力会被太阳晒死,便浇了很多水。种好了,我在旁边静静守候着,想知道花盆里会不会突然长出巧克力来。五分钟,十分钟,二十分钟过了都没长出来。我等呀等,直到妈妈回家。

  妈妈回到家,我走到妈妈跟前开心地说:“妈妈,以后我们就有吃不完的巧克力了。”“你那里来那么多钱买巧克力?”妈妈疑惑地问。我使劲拉妈妈去看了我的“成果”,还把事情一五一十地讲了。妈妈哈哈大笑起来,摸摸我的头,说:“不是所有东西都能种的,只有农作物才能长出来。”

  我每次想起这件事,嘴角就会往上扬,自己真好笑。

五年级的童年作文300字 篇10

  我小时候特别调皮捣蛋,下面我就给大家讲一讲我童年的一件趣事。

  记得有一次回家,我看到爸爸正躺在床上睡觉,于是我的小脑袋里便突然冒出了一个“坏”念头,就是画“脸谱”,当然不是在纸上画,而是-----在爸爸的脸上画,我先找出颜料、笔和水,随后我在爸爸的额上小心翼翼的画上了一个大大的“王”字,再用土黄色在爸爸脸的四周画上一堆金灿灿的斑纹,这样就是一只威风十足的老虎了,画完之后我一边为自己的“杰作”感到高兴也一边为爸爸的脸被我画成这样感到惋惜,因为爸爸那张漂亮的脸被我画成这样真是可惜。正在我高兴的看着自己的“杰作”的时候,突然爸爸醒了过来,看着他一脸茫然的样子,我哈哈大笑起来,爸爸莫名其妙的看看我,当他看到满地的水彩颜料和水,看着我那不怀好意的笑,爸爸连忙跑到卫生间去照镜子,当他发现自己的脸上已经被我画成一道一道的时候,他也顾不得脸上有水彩颜料,就飞快的跑进屋,抓起我就

  是一顿乱打,打的我是咕呱乱叫,虽然这件事已经过去很久了;但是我仍记忆犹新。

  你看!我小时候多调皮呀!直到现在想起来都觉得有趣呢!

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