有关五年级启示的作文汇编十篇
在生活、工作和学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的五年级启示的作文10篇,欢迎阅读与收藏。
五年级启示的作文 篇1
每一天,每一个小时,每一分,每一秒,我们都处在这个美妙的大自然中。那么,它又会带给我们什么样的启示呢?
许多民族都认为人类的起源要追溯到一场大洪水,这是生命的浩劫,却也是人类的诞生。天灾和人类的诞生。天灾和人类的起源总是在记忆中如影相随,相伴相生。人类的文明就是在与天灾斗争中成长的。为了与洪水对抗,人类筑起堤坝。为了战胜野兽,人类发明弓箭。为了遮风挡雨,人类建起房屋。为了应付每一个挑战啊,为了生存下去,人们不得不发挥自己全部想象与创造,我们才会走到今天。
人类获得了自我意识,从蛮荒中崛起的那一刻起,大自然对于人类就具有矛盾的含义。一面是大自然让人类获得生存机会,它用独特资源支持人类的成长。人类会用感恩的心去面对它。但另方面。大自然又无情地挑战人类的生存,让人们面对各种各样的的威胁。
于是,人类在感激自然的同时又看是向它宣战,在顺应自然地同时要努力征服它,为了自己的生存,也为了有一个更美好的世界。人类的许多最壮丽的诗篇和最美好的故事都来自人类和自然的抗争。人类不会屈服于自然的威胁,人类就是这样从抗争走向未来。我们可以看到那个把灵魂押给恶魔的浮士德在上天入地后,最终发现了人类改造自然伟业士自己精神的归宿。他要停留下来,观看修水坝的壮观情景,情不自禁地呼喊:真美啊,请停留一下。
自然会不断挑战我们,我们也会不断挑战自然,在这样的挑战与应战中,人类已走过几千年的历程,今后人类还会在这样的挑战中向前走。我们已经有了灿烂的文明,我们已经比过去有了更大的力量与信心。我相信我们一定会有辉煌的未来。
我们的祖国在自己漫长的历史中也曾经遭遇过无数危难,但我们的先人也曾经无畏地抗争,而且他们胜利了。通过回顾人类面对的灾难历史,自然又将给我们一种新的启示—相互关爱和相互扶持会变成我们共同的承诺。
五年级启示的作文 篇2
我们家里种着一盆芦荟,它是墨绿色的,叶片周围有锯齿状的小刺,摸起来十分扎手。你可不要小看了它,它虽然外貌平平,可以说是其貌不扬,但它却有着神奇的功效哦!
一天,妈妈从花鸟鱼虫市场买来了一小株芦荟给我,我很开心,妈妈说:“这一小株芦荟就送给你了你,可要好好地培育它哟!”我虽然很开心,却对它很不满。它不如其他的花好看,还有那么多小刺,越看越丑。
妈妈却对我说:“你别看它长得不好看,却很神奇,以后要用到它的时候你就明白了。”
在我的精心培育下,芦荟一天天长大。一天晚上,我被讨厌的蚊子叮了一个大包,又红又痒。妈妈说:“现在芦荟就要派上用场了,去拿剪刀剪一小段芦荟下来吧!”我疑惑地拿剪刀剪了一小段芦荟,问道:“现在干嘛?”
“把它的汁液涂到你的大包上吧!”妈妈说。
我把芦荟流出来的汁液涂到了大包上,一种凉丝丝的感觉让我一会儿就不觉得痒了。我拿起它观察了一下,发现它里头是黄绿色的,像果冻一样的固体。用剪刀一扎却是脆的。这时,调皮的芦荟汁液又流到了我的手上来了,我打算把它洗掉。突然想起来有人说芦荟可以吃,便舔了一口……结果可想而知,我被苦得绕着客厅跑了好几圈,喝了好几口冰果汁,嘴里才不那么苦了。怪不得能止痒呢!比中药还苦,能不止痒吗!
我担心被我剪断的那段芦荟会死掉,妈妈却说:“它不会死,它的生命是很顽强的!”我听后,更敬佩芦荟了。
它,没有荷花高雅;它,没有玫瑰娇艳;它,不如桃花粉嫩;它,不如雪梅清新——它,就是平凡的芦荟。但是,它教会我一个道理:人,要默默无闻地为他人做贡献,用顽强的生命力去造福每一个人;不要在乎外表,要注重实效。这便是芦荟给我的启示。
五年级启示的作文 篇3
早晨,太阳公公伸了个大懒腰起了床,“叮铃铃,叮铃铃”好吵啊,原来是小红和小明的闹铃发出的声音。小红和小明快速的起了床,穿衣服、叠被子、刷牙、洗脸,匆匆忙忙地拿着早餐往学校走。
小红和小明欢欢喜喜的往公共汽车出发。在等公共汽车的时候,小红和小明闻到了一股臭气轰天的味道。小红左看看右瞅瞅原来是垃圾筒的味道啊!小红对着小明说:“小明啊,你看别的地方都是那么干净,就只有这个垃圾桶这么脏。看着多不协调啊!我们一起把垃圾筒整理干净吧!”小明不情愿的瞅着小红说:“别弄了,多脏啊!清洁工都不清理这个脏垃圾桶,咱们又不是清洁工所以咱们又不着清理,别管了,一会公共汽车就到了,要不咱们就来不及了。”
小红不高兴的对着小明说:“小明你说的对这虽然不管咱们的事,但是垃圾桶外有垃圾我们就应该捡起来收拾干净,难道咱们在学校学的“保护环境,人人有责”这句话都白学了吗?咱们学的这句话不是光让你说的,而是需要在生活中做到和实践的`。我们要做一个文明、保护环境的好公民。”
小红看着小明那张不情愿的脸。眼珠转转又想到了一个好办法,小红对小明笑着说:“既然你不愿意捡垃圾,那你就写一句保护环境的一句话吧。”于是,小明快速的丛书包中拿出了笔和纸,趴在地上写了一句“文明只差一步”这句话贴在了垃圾桶上。这时,小红也把地上的垃圾收拾干净了。小明把这句话贴到了垃圾桶上。小红笑着对小明说:“小明这才是文明、保护环境的好公民。”说着说着小红向小明出了一个很好的手势。小明也笑了笑,心安理得的接受了这个荣誉。
这个故事告诉我们:我们要做一个保护环境的好公民,做了好事不但别人会受到好处,自己也会很高兴。
五年级启示的作文 篇4
今天,我在语文书上看见了一幅漫画,这幅漫画给了我深刻的启示。
这幅漫画的内容是这样的:星期六,小女孩红红扎着马尾辫,穿着花裙子,背着书包正要去上辅导班。无意间,她发现路边垃圾桶外面有着许多垃圾。她心想,这些扔垃圾的人真不讲道德,如果有一些视力差、眼睛不好的人走过来,摔倒了怎么办?我还是把这些垃圾扔进垃圾桶吧。就在这时有一个人拍了拍她的肩膀,对她说:“红红,你在干什么呢?”她转过头来一看,原来是刚刚。刚刚不仅是她的好朋友,还是同班同学呢!红红说:“你看这些人,真是不文明,那垃圾扔到了外面,我正要把垃圾捡起来扔进垃圾桶呢!”她一边捡垃圾一边又说:“你也想想办法呀,我们可不能天天来捡垃圾呀!”刚刚思考了一会,灵机一动,拿出一张大纸,趴在地上写了几个大字。这是红红也刚好把垃圾扔进了垃圾桶。只见刚刚把那张写了字的纸贴到了垃圾桶上,上面写着:文明只差一小步。这是过路的人看着这两个孩子,有的人脸都红了,有的正在夸奖他们…… 这幅漫画虽然很短,但是却引发了我的思考:如果我们人人都向他们一样,那么我们的环境将会更加美好,我们的生活会更加美好。 我们共同生活在一片天地,我们都有义务去保护她、爱护她。你想过没有,如果大家都不文明,都把垃圾扔在垃圾桶外边,它就会散发出臭味,就会污染空气,污染我们的环境。相反,如果我们都自觉的讲文明,主动爱护环境,不乱扔垃圾、不随地吐痰、不做有损环境的事,那么我们的环境一定会更加美好,我们的天一定会更蓝、地一定会更绿、空气一定会更加美好!
我们都有义务争做环保小卫士!
五年级启示的作文 篇5
20xx年10月21日,我兴致勃勃地参加20xx年揭阳市第十三届围棋段级位比赛。
早上8点30分,我到达赛场,那里已经人山人海,有六七岁的小弟弟和小妹妹,也有十几岁的大哥哥和大姐姐。我先拿了参赛证,然后进入赛场,不到十分钟就开始比赛了。许多家长在外面看着自己的孩子比赛,人声嘈杂,我的心也砰砰直跳。我深深地吸了一口气,默默地告诉自己要淡定,胜败乃兵家常事,只要我专心致志地比赛就行了。
第一局,我用老师教的"两眼活棋"和"征吃扭羊头"打赢了对方,这时,我有点沾沾自喜。第二局,我用"双打吃"和"抱吃"继续打赢了对方,这时,我有点得意洋洋。第三局,我用了"倒扑的方法"来进攻对方,可是他不紧不慢的用他的智慧来诱惑我进入他的套路,最后吃掉我这一大块。我的脸一下子绿了,感到十分沮丧。我急得如热锅上的蚂蚁--团团转,不知如何进攻对方,忽然,我发现他的缺点是:经常走一路线,我脑筋一转,就让他的棋子都赶在一路线上,然后用基本功将他的棋“死”在我手里。我本以为能转败为胜,但由于前头被他吃掉的棋子太多,最后还是输给了他,不过,我仍为能吃掉他一大块而暗自欣喜。
下午的比赛,我在妈妈的鼓励下,全力以赴,取得两连胜,最终以胜四负二结束了这次围棋比赛。我本以为可以拿个名次,但由于高手太多,我未能如愿。虽然这次比赛结果不够圆满,但在这次比赛中我懂得了一个道理:下棋和读书一样,要专心致志,动脑动手,灵活运用,戒骄戒躁,勇于克服困难,才能取得好成绩!下一次的比赛,我有信心取得更好的成绩!加油!我能行!
五年级启示的作文 篇6
现在已是艺术节前夕了,我们书法兴趣小组进入了紧张的选拔阶段。今天是我和对手熊世佳的第一次正面PK,我十分紧张。平时,我俩都暗暗较着劲。
早晨,我来到张老师办公室,咦,熊世佳呢,她怎么没来?大约过了5分钟,还是不见她的踪影。张老师很生气,说:“唉,这个熊世佳怎么又没来!”我看在眼里,心中窃喜。
因为张老师办公室没有墨盘,让我去书法教室拿。推开书法教室的门,眼前的一幕让我吃了一惊:熊世佳正在认真地练字,她似乎忘了今天我和她要PK的事。我犹豫了很久,不知如何是好了,心中打起了小鼓:是选择告诉熊世佳,和她正面PK择优录取,还是装作不知道,让自己能毫不费力地获得参赛资格?经过一番思想斗争,我很小心眼儿地选择了后者。
我手拿墨盘,走回办公室。一路上只想着刚才我那不道德的抉择,耳旁似乎有个声音在说:“你太丑陋了”。我的心像被火烧一样难受,拼命不去想这件事,可始终摆脱不掉,就像犯了罪似的。“你拿个墨盘怎么那么久?”张老师问道,我此时真想把事情的来龙去脉通通告诉张老师,因为我实在不想受折磨了。对啊,我为什么不能把熊世佳再叫回来呢!
趁张老师走开的时候,我飞快地再次来到书法教室,叫熊世佳到办公室里练。我的心渐渐平静下来,长长地舒了一口气,我感觉舒服了许多,心中仿佛充满了阳光。
“报告!”我高兴地走进张老师办公室。“熊世佳,你怎么现在才来,还有你,到哪里去了,快快快,练字去!”虽然被张老师训斥了一番,但我一点儿也不难过,心情反而十分舒畅。
通过这件事,我得到了一个启示:做人就要做一个坦荡的人。这其实并不难,只要从生活中的点点滴滴做起,就像这一次的经历,不管最后我和熊世佳的PK结果怎样,我反正是赢也赢得光彩,输也输得自在了!
五年级启示的作文 篇7
还记得那是在去年的11月,一连好几天,天地间一直都是细雨蒙蒙的。在西风的吹拂下,细细的雨丝时不时地飘进窗台,一阵寒意从我的脚底爬上心头,挥之不去。那几天,我就如同霜打的茄子一样,一直都蔫蔫的。
几天前,我们又进行了一场考试。在这之前,爸爸妈妈为了让我在数学科上面能够有较大的突破,可谓煞费苦心。周末的时候,妈妈还特意载着我,赶了好几公里的路,将我送到老师家去补缺补漏。我家住在乡下,离城关好远,在城里也没有多少亲友。每一次妈妈送我到城关,她除了去买点家用的东西之外,大部分时间就在楼下默默地等候,静等着我下课回家。每当下课时,看到妈妈那被风吹乱了的头发,我就知道她已在那里站了好久,好久,我的心中不由得阵阵酸楚。我一定得好好努力,至少要对得起在那在寒风中守候的妈妈。
可是,又一场考试结束,我的数学成绩依然没有多大的起色。拿着试卷回家,我除了伤心之外,更多的是自责。说真的,我真的不敢也无脸去面对妈妈。又是一个周末的晚上,我又去补课,可是我的心怎么也无法平静,我甚至怀疑自己是不是一块读书的料,值不值得妈妈这样为我付出!下课了,下课了!我拖着沉重的双腿下楼,依然看到妈妈的头发在风中凌乱。
妈妈看到了我,连忙从后箱拿出一件外套披在我的身上,并递给我一个小礼盒,说:“刚才逛街的时候看到的,送给你。”
回到家,我默默地走回房中,打开盒子,只见里面装着一个小小的不倒翁。我将它放在桌上,轻轻用手碰了碰,它要晃了几下之后,就又重新稳稳地站立着。我又用力地将它的身子推倒,可是它又迅速地站了起来,依然咧着它的那一张大嘴,露着一张盈盈的笑脸。此时,我似有所悟,回转身,只见妈妈站在我的房间门口,也露着一张盈盈的笑脸。
这一刻,我明白了妈妈送给我不倒翁的深意。人生之事,不如意者十之八九,但我们必须拥用顽强的意志,在受挫之后勇敢地站立起来,笑着面对。自信的火苗又在我的心头燃起。
五年级启示的作文 篇8
红彤彤的太阳无私地把金色的光芒洒满大地,给我们带来了一缕缕温暖;和煦的清风唱着歌儿从远方转着圈儿舞来,给我们带来了一阵阵清凉;飘飘洒洒的雨丝儿悄无声息地落下,给我们带来了一丝丝滋润;绿油油的小草儿从土里探出脑袋,给我们带来了一片片新绿;娇嫩的鲜花张开了甜美的笑脸,给我们带来了姹紫嫣红的美丽……这一切啊,都是我们的妈妈——大自然慷慨地给予。
是的,大自然就像我们的妈妈,总是把她无私的爱毫无保留地给予了我们。人类作为大自然的骄子,所有发明创造的灵感都是来自大自然的启示:鲁班被带齿的小草割伤手指后发明了锯子;鱼儿和海豚是船和潜水艇得以诞生的原型;雷达的发明是从蝙蝠身上找到的灵感;飞机靠雷达在夜间飞行也是人们从蝙蝠身上受到的启示;火箭升空利用的是水母、墨鱼的反冲原理;根据苍蝇的眼睛,发明了蝇眼摄象机;而苍蝇的灵敏感知,又让我们发明了用在危险工作场所的危险探测仪;根据雄鹰的滑翔技巧,人们发明了滑翔机……然而,正是鲁班发明的锯子,被一些利欲熏心的人用来锯倒了一棵棵树木、一片片森林。山在哭泣,大地在哭泣,大自然也在哭泣,但是这些人却无动于衷仍然转动着手中的钢锯伸向森林。于是,大自然发怒了,大山发抖了,大地开裂了,随着山崩地裂而来的洪水、地震、海啸吞噬着人们的幸福家园。
醒醒吧!聪明的人类!大自然无私的给予我们这美好的世界,而我们却一直在自私地向大自然索取,青山秀水越来越少了,取而代之的却是那些毫无生机的水泥森林;滚滚的浓烟遮住了蓝蓝的天空;化工厂排放的有毒气体带来了酸雨和厄尔尼诺现象……为什么我们就不能够学一学大自然慷慨给予、不求索取、不图回报的高尚品质呢?!
五年级启示的作文 篇9
我很小的时候,常听爷爷说滴水穿石的故事。“柔弱的水滴能在坚硬的石头上穿出个孔来。“我想谁也不会相信的,这不是鸡蛋碰石头——自不量力吗?”我问爷爷,但看爷爷那不容置疑神色,我不得不信。直到一天,我亲眼目睹了这个事实,才心服口服。
那一天,我们放学早,回到院子里后连妈妈的影儿也没看到,于是我就在院子里干等着。忽然,天空中乌云密布,不一会儿又闪电齐鸣,我知道是要下雨了,赶快躲到屋檐下,“唰、唰、唰……”一阵倾盆大雨袭来,屋檐上不停地往地下滴水,我惊奇地发现坚硬的水泥地上有一排井然有序的笑窝般的浅孔。原来雨滴真是能把坚硬的水泥地穿出一个个洞来呀!看来,这院子少也有二十几年了吧?哦,通过“酒窝”的深浅,还可以感受到时间的久远呢。
上一年级时读课文,说李白看见了一位老奶奶在河边磨着一根铁棒,还振振有词地说什么“只要功夫深,铁杵磨成针”的故事,当时觉得只是很好笑,现在一想道理深着呢!
滴水穿石使我悟出一个道理:学习路上有许许多多的难题,不正像一块坚硬的水泥地吗?只要有恒心,坚持不懈,就能战胜困难,取得成功。
五年级启示的作文 篇10
读起“小荷才露尖尖角,早有晴蜒立上头”,我看到了大自然的恬静,读起“采菊东篱下,悠然见南山”,我领悟到了大自然的淡泊,读到“日出红花红胜火,春来江水绿如蓝”,我感受到了大自然朝气蓬勃的生命力,读起“大漠孤烟直,黄河落日圆”,我体会到了大自然的豪迈情怀。
春秋几度轮回,花开花落,草长莺飞,鹰击长空,鸟兽驰骋,看世间万物,千姿百态。让我们不禁感叹:“自然如此多矫”。
仰望那高高在上,令人敬畏的太阳,从东方升起,又从西山落下,日复一日,年复一年的轮回着。无论春秋冬夏,炎寒冬暖,它总是默默地燃烧着自己,为世间送来温暖和光明。如此这般坚韧与奉献的精神,怎能不让我们为之振撼,向它学习。时下,物质生活日益充足,人们也越来越注重个人名利,注重个人得失。甚至出现了“事不关已,高高挂起”的社会风气。这种自私自利,豪无爱心的现象令人不寒而栗。学会奉献,已成为我们的主要任务之一。想想那些埋头苦做研究的广大一线科技工作者,没有他们的默默奉献和艰苦不懈的努力,怎会有我们国家从“开车人航天”“嫦娥探月”的奇迹。我们国家的日益强大与钱学森,扬振宇,袁隆平等老一辈科学家和老一辈领导人分不开,正是由于他们的努力和奉献。才会有如今这般在国际上举足轻重的中国。
看世间万物竞生,弱肉强食。狼与鹿的角逐不是游戏,那是生存与死亡的竞争。鹿只有拼命奔跑,才能摆脱被捕食的厄运,狼只有比鹿跑的更快,才不至于被饿死。大自然的竞争尚且如此激烈,更何况于我们世界的主宰者——人类。大到国与国之间,小到个人与个人之间,你强则你生存,你弱则会被社会无情地淘汰。优胜劣汰,世界本就是如此,我们要做的就是不断地用科学文化知识武装自己,提高自己的能力,成为芸芸众生中的强者,这样,我们才能在这充满竞争的无烟战场上立于不败之地。
看那江河小溪孜孜不倦地向大海奔流,纵使路上有崎岖的山俗和锋利的岩石阻挡,难道我们不应该为自己的理想和目标奋勇斗争吗?我们遇到的挫折又算得上什么呢?看那腊梅在冰天雪地中灿烂的绽放,我们还有理由在困难面前畏缩逃避吗?看那出淤泥而不染,濯清涟而不妖的莲花,我们不应该修身养性,提高自己的道德素养吗?……
仰观宇宙之大,俯察品类之盛。我们不难发现,也间万物各有其理,各存其道。只要我们用心去解读,总会给我们以心灵的启迪,让我们受益终生!
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