【精华】五年级我的作文300字锦集5篇
在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的五年级我的作文300字5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级我的作文300字 篇1
未来的汽车是什么样子？想知道吗？听我慢慢道来。
未来的汽车像一部电脑，启动以后能在天上、地下、水上开。在地面，汽车是用四个轮子开；在天上，轮子就会自动收缩，下面会喷气，同时汽车会伸出两个翅膀，在空中滑翔；在海面上，汽车的轮子就会横过来变成螺旋桨推着汽车在水上滑行。白天它靠阳光发电，晚上靠月光发电，雨天靠风发电。
未来的汽车非常环保，它不用汽油，也不用柴油，只需一滴水，这可不是一般的水，水里含有能源，而且用之不尽，你只需把这滴水加入能源瓶里，车子就可以跑了。这种车子也不会发生爆炸，因为车子的能源只是一滴能源水，非常安全。
未来的汽车里还装有电视、电话、电脑以及雷达装置，五百米以内的交通信息随时提供给电脑，让电脑选择最佳的行车路线。那时的汽车都装有自动驾驶系统，无聊的时候在车里可以看电视、可以睡大觉。
这就是未来汽车，你想要吗？如果大家都想要，那就努力学习。因为只有我们的成就，才能使中国更辉煌；只有我们的团结，才能使中国更强大！
五年级我的作文300字 篇2
我最喜欢的小动物是小白兔。
我家有一只小白兔，名叫雪儿。雪儿有一身洁白如雪的绒毛，高高竖起的耳朵下面有一对红似玛瑙的眼睛，身后还“藏”了一只短小可爱的尾巴。远看雪儿就像一个小雪球，可爱极了！
雪儿很爱晒太阳。每天中午，它都会慵懒地躺在它的小床上面晒太阳。这时，我就会把它身上的的`毛发“梳”得雪亮雪亮的。
雪儿也喜欢在草地上滚来滚去，像个小皮球。每当我看到它这么可爱时，总会忍不住去抱它。可雪儿那四只小短腿一蹬，就溜得没影了，害得我找它老半天，最后却发现它正在窝里做“美梦”呢！气得我直揪它的耳朵，而从“美梦”中惊醒的雪儿，总会用无辜的眼神看着我，好像在说：“小主人，雪儿正在睡觉，你为什么要揪我的耳朵呢？”
有一天，我听妈妈说，母兔子放养一个月就可以生兔宝宝了，我高兴极了！这下，我可以有小雪儿了。我不禁开始想象我、雪儿、小雪儿在一起的情景。可是，妈妈又说要把雪儿送去阿姨那里。刚才还高兴地又蹦又跳的我直接变成了霜打的茄子。最终，雪儿还是要离开一段时间。
这就是我喜欢的小动物——雪儿。
五年级我的作文300字 篇3
“嘟嘟”一辆豪华轿车从远处驶来，平稳地停在一幢富丽堂皇的大楼前，从车上走下一位着装华丽的人，那就是我——名扬千里的服装设计师。我这次来这儿是要参加全球第五届服装设计表演，大厅里挤满了人，在雷鸣般的掌声中，我出现在人们面前。
表演开始了，我盼着自己设计的衣服能快点出来。1号、2号、3号……18号，终于轮到我设计的衣服出场了。看！一位模特穿着我计的衣服上了台：一件黑色丝绸，外套一块宝石蓝色的大纱，到肩部就散了，中间还有一个中国结，这代表了中国在我心中的地位……
比赛终于结束了，主持人宣布这次比赛金奖得主：“金奖，18号，中国！”我听了，高兴地走上领奖台，接过奖杯和鲜花。面对数十架摄象机，我笑了，我要给世界留下一张东方面孔。
五年级我的作文300字 篇4
小伙子茨冈是个弃婴，被外婆收养，长大后就成了外公的雇工，他勤劳能干，力大无穷，虽然被外公与舅舅当成牛马使唤，仍很善良乐观。相对于小伙子茨冈来说，房客“好事儿”则是一个成年人，对生活有透彻的了解与感悟。
小茨冈在阿廖沙把一块桌布的边缘放进染桶里的时候，小茨冈不仅阻止了阿廖沙，还帮他挨了外祖父的藤条，在伤痕累累的情况下他还去安慰阿廖沙。
但善良的人往往会让人妒忌，就像小茨冈那样，再一次搬运十字架时，小茨冈就让两个舅舅给活活砸死。小茨冈就这样消失在视线中。
虽然小茨冈是个善良的人，但小茨冈有一个坏毛病，而且十分严重——偷东西。小茨冈经常在外出帮外祖父买东西时会“顺便”偷一些东西回来。所以每次都弄得外祖母很担心。
读完《童年》，我“认识”了小茨冈，认识了一个在沙皇统治时的一个善良的人，小茨冈虽然有偷东西的坏毛病打我总觉得他是在劫富济贫，一个遭遇如此多的侮辱的人从不抱怨，小茨冈才是拥有一颗有容乃大的心，他才是适合“宰相肚里能撑船--宽宏大量”这句歇后语的人。
五年级我的作文300字 篇5
周六在杭州图书馆读者交流中心，王文君老师的“博物馆奇妙之旅”正在开讲。今天是第四讲“不聊教育的教育沙龙”，有幸聆听，收获颇多。
王老师深入浅出、如讲故事，娓娓道来。从哥伦布发现美洲开始，开启了美洲大陆的文明历史，讲到影响人类的重大事件和发现，人类直立行走后，开始使用火，火的发明，给人类带来了革命性的影响，带来了光明，延长了寿命，开始了征服世界的漫漫长途。还讲到了爱因斯坦的相对论和达尔文的进化论。从这些延伸到素质教育，就地取材、因地制宜，淡定去处理事情，其实，从0到1的过程很漫长，有足够的空间。
后来，王老师从理论方面，进一步来阐述了，在人类不断进步的进程中，或多或少，会遇到困难和挫折，要面对更多的未知世界。这就要求人类展开丰富的想象力，去探索、从实践中去寻找、去总结，日积月累，达成共识，用认知去拓展思维，让世界更清晰、更精彩、更充满魅力。
我们的学习过程和我们感知世界一样，有困难，有挫折，有更多的未解知识，我们要踏踏实实先去学更多的知识，去尝试不同的方法，珍惜出现的错误，才能不断进步。我们现在是站在巨人的肩膀上，分享世界，探秘世界、和世界共舞。
感知世界，有很多快乐。
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