关于五年级的童年作文汇编七篇
在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的五年级的童年作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级的童年作文 篇1
童年的我，聪明调皮，活泼好动，干过不少让大人们啼笑皆非的趣事，其中最有代表性的，莫过于种鸡蛋这件事了。
那时候，我正上幼儿园的大班。有一天放学回家，看见妈妈正在种菜，于是我心想：妈妈在地里种上菜籽儿，过几天就会长出鲜嫩的蔬菜来，那我种上鸡蛋会不会长出又高又大的鸡蛋树呢？不管了，先试试吧！于是我趁妈妈不注意，偷偷溜进屋里拿了一个鸡蛋，等妈妈进了屋，我又偷偷地跑了出去，学着妈妈的样子，先用铁锹挖一个小坑，撒上一点复合肥，然后我就把蛋放了进去，又浇上了点水，填了土。终于种完了，我兴高采烈地跑进屋对妈妈说：“妈，我们以后吃鸡蛋不用愁了。”妈妈对此疑惑不解。
过了十几天，妈妈种的菜籽儿全部发芽了，而我种的鸡蛋却没有一点动静。我很奇怪，便跑去问妈妈：“妈，为什么种子在地里会不发芽呢？”妈妈还不知道我种的是鸡蛋，想了想说：“可能是种子太秕了吧！”于是我便跑到那里把鸡蛋挖出来，拿回去换了个大个的。
过了好几天，我种的鸡蛋还是没有动静，于是我又跑去问妈妈：“妈，为什么我种的鸡蛋不发芽呢？”妈妈这才恍然大悟，笑着对我说：“傻孩子，鸡蛋是不会发芽的。”接着，妈妈又给我讲了鸡蛋和菜籽儿的区别，我听了，不禁也笑了。
唉，现在想起小时候的事，总觉得有点可笑，真不知道小时候我那颗幼稚的心究竟在想些什么呀！
五年级的童年作文 篇2
我小时候特别调皮捣蛋，下面我就给大家讲一讲我童年的一件趣事。
记得有一次回家，我看到爸爸正躺在床上睡觉，于是我的小脑袋里便突然冒出了一个“坏”念头，就是画“脸谱”，当然不是在纸上画，而是-----在爸爸的脸上画，我先找出颜料、笔和水，随后我在爸爸的额上小心翼翼的画上了一个大大的“王”字，再用土黄色在爸爸脸的四周画上一堆金灿灿的斑纹，这样就是一只威风十足的老虎了，画完之后我一边为自己的“杰作”感到高兴也一边为爸爸的脸被我画成这样感到惋惜，因为爸爸那张漂亮的脸被我画成这样真是可惜。正在我高兴的看着自己的“杰作”的时候，突然爸爸醒了过来，看着他一脸茫然的样子，我哈哈大笑起来，爸爸莫名其妙的看看我，当他看到满地的水彩颜料和水，看着我那不怀好意的笑，爸爸连忙跑到卫生间去照镜子，当他发现自己的脸上已经被我画成一道一道的时候，他也顾不得脸上有水彩颜料，就飞快的跑进屋，抓起我就
是一顿乱打，打的我是咕呱乱叫，虽然这件事已经过去很久了；但是我仍记忆犹新。
你看！我小时候多调皮呀！直到现在想起来都觉得有趣呢！
五年级的童年作文 篇3
童年是一条迂回明亮的河，与记忆的大海相连接。它带着我的幸福和快乐，一步步的像记忆跑去。让我的童年不仅欢快愉悦，还让它变得五彩缤纷。
在我的童年之河中，有一颗发光的珍珠，它便是我童年中最有意思了一件事——第一次出国——去马尔代夫。
我们坐着飞机来到了其中的一个小岛，满月岛。这儿有由浅到深的大海，那绝对是我见过最美的地方：大海像一块巨型的宝石，中间放了一个金黄的沙滩。沙滩上，一个个纯真可爱的小孩子在自由自在的嘻戏，奔跑，就像那天上的一朵朵洁白柔软的白云，一般悠闲自在。
去了沙滩，必不可少的就是堆沙堡了。堆沙堡是一个简单但又百玩不厌的游戏。首先你要先用干沙和湿沙在沙滩上堆一个奇奇怪怪的东西，你想搭什么形状，就搭什么形状。在上面带一个同样的但小一倍的东西，就差不多完成了。最后，在上面撒一层干沙，就大功告成了！
玩着玩着，夜幕就不知不觉地走来了。我们玩了一天，也累的躺下了。在明亮的一闪一闪的星星下吹着海边的晚风，甜甜的睡着了。
我的童年之后就像这次旅行一样，它带着我的幸福和快乐，一步步的向记忆跑去。让我的童年不仅欢快愉悦，还让它变得五彩缤纷。这，就是我记忆中的童年。
五年级的童年作文 篇4
在繁忙的学习中，我会回忆起那充满无限快乐的童年。那时的我就会想起那些陪一起度过快乐童年的小伙伴们在我的童年生活中就有这么一位小伙伴。是他给我的童年添加了许多欢乐。
他——一个活泼开朗的男生。他的因为热爱体育，所以被太阳照地紫紫的。贪玩的他因为一次不小心所以摔破了额头，缝了几针，所以在额头留下了印子。大家知道他就是我的朋友——刘三圣。
刘三圣是一个非常活泼开朗的人，我记得我在青少年宫认识了他。那一天下了课，我们几个都十分害羞的坐在位子上，然而他却在教室里走来走去。突然，他笑嘻嘻地朝我走了，对热情地我说：我可以和你做朋友吗？我傻了一下，原先以为他是不怀好意的，没想到他是来和我交朋友。我便马上答应了。后来我知道了他比我大一岁，我成了他的弟弟。
他是一个十分幽默的人，那一天我在我别的同学一起玩，后来，那个同学把我的衣服弄脏了，我就和那个同学吵了起来。
这时你逍遥自在地走了过来用十分幽默的语言说了一句：你们俩竟然还不知错了，我要赏你们三十大板！见我们停止了打架，就用普通话跟我们讲了京剧，我们都笑得哈哈大笑。后来他告诉我们：每个人都会犯错误，只要大家都退一步，人与人之间的距离就会变得更加亲近。听了他的话我们都想了想，马上又愉快的玩起了篮球。
我的朋友刘三圣，是他给我的童年添加了许多欢乐。
五年级的童年作文 篇5
童年是人生的开端，应该是无忧无虑的.，可是我们现在的孩子的童年，却烩作了人生的百味。
现在的孩子，哪还能无忧无虑呢？老师对成绩的不满，家长的叮嘱声，日新月异的高科技的出现。像一个巨大而狭窄的笼子，罩在孩子们的心头。有的拼命读书，发奋学习，得到了老师和家长的夸赞，有的智力不足，受到老师批评，家长的斥责和打骂。童年，在孩子们的眼中开始变得暗淡无光。有了这样的约束和限制，他们像一只只永远也飞不出笼子的小鸟一样满脸无奈，失去了童年中应有的欢乐。
而我本来是一个优秀的学生，这几天却连续受到老师的批评，因为我越来越郁闷，变得不认真学习，上课读课文时胡乱翻书，装模作样心不在焉，当然会挨批了。此后，我虽然记着老师的教诲，妈妈的叮嘱，但我还是不由自主的在上课时间走神。
上课的前段时间，我的思维会跟着老师的问题转，聚精会神、全神贯注的听讲，可是课堂的后段时间，心早已飞到了另一个世界，有时我会拿起书翻翻新内容，心中暗想：老师课堂上后段时间讲的内容一定很简单，不用听了吧，反正会了。于是我便巴望着快点下课，看看课外书，或者在外面痛痛快快的玩一会儿。结果，事实正好与我的想法相反，老师最后讲的是每道题的重点，这使我每次做题都有点小错误，而且错的都是简单的题，在我眼中，100分好像远在天边似的。
我多么想让老师减少一点作业，让我们有一点自己的生活空间但是社会正在快速发展，走向新的时代，所以，我作为一名学生，必须努力学习，不然就跟不上社会的新时代发展的步伐，从今以后，我要上课全神贯注，思维跟着老师转，下课再做自己喜欢的事。
我们人人都有烦恼，不过童年的烦恼是我们人生的必经之路。
五年级的童年作文 篇6
时间如水，不停的流淌着。每一滴缤纷都是最灿烂的童年。
我的童年是最普通的那一种，朴实，却对我的意义非凡。像丰收的稻谷一般饱满，充实。它们也像蔚蓝天空中的白鸽一般盘旋在我的脑海之中，令我时常会想念那难忘的时光。
在小时候，最期盼着天天早早将作业写完，在小区中与玩伴游戏，直到黄昏时分来临。偶尔也会在星光朦胧时才回家，倒也不怕。落寞地等待着免不了的教诲，却又满怀期待地盼着与伙伴们的下次相约。漆黑的夜空中，点点星光照亮心中寂静的一片。恬静的夜色漾起心中点点童心，抚平了四季摧残着童年的痕迹。
小时候的另一乐趣则是上街玩，嘈杂的叫卖声点燃儿时的好奇心，诱引着我上前瞧个究竟。免不了买些东西，或吃或玩的小玩意儿，增添着我充满童稚心思。它像士兵一般守护着我童真童心的城堡，或大或小的玩意儿陪伴我走过四季。我的童年如清风一般不受拘束，轻松自在。春有百花夏有叶，秋有丰收冬有雪。一道道优美的风景交织成绚丽多彩的童年，滴答着流淌。
长大是一个复杂又简单的词组，一笔一画汇成七抹绚丽的色彩，点缀着人生。对与这个词汇，有人欣喜，也有人惧怕。时间如水，留下短暂的童年，令人怀念。微风吹凉了正在消散的童年，抚去一颗盼望长大的心，留下一抹不甘长大的泪。
长大不能抗拒，也愿我的童年未曾走远，就让那朦胧的泪随风飘远。
五年级的童年作文 篇7
“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天，操场上的秋千上还有那蝴蝶停在上面……”
我坐在沙发上，看着一本《城南旧事》嘴里还哼着《童年》这首歌，这时，我不禁想起童年时我与书的故事。
小时候，我不爱看书，可妈妈非让我看半小时的书，我随便拿了一本《小猪唏哩呼噜》，本想随便看看就扔到沙发上，可看了一会，便引起了我的兴趣，越看越起劲，越看越起劲，兴奋地把一本书看完了，才发现口水流到了书上。我心里还是美滋滋的，因为，我看完了我人生第一本课外书。
光阴似箭、日月如梭，我对书的热情没有一点减少。在一次白天看《鲁滨孙漂流记》时，不知不觉看到了晚上九点，妈妈叫我睡，我只好极不情愿地把书放到了床头上，心里想着，鲁滨孙打赢了野人吗？他有抓住一个野人吗……
我把手伸到睡衣口袋里，摸到一根棍子一样的东西，拿出来一看，是一根荧光棒，我心中闪过一个大胆的想法：“可以用荧光棒看书”于是我把手伸出去，摸索着书。“呀！摸到了”我拿着书在被窝里看书，十点，我满足地把书放回去。
几天下来，眼睛前便架起“第二双眼”。
这就是我童年与书的不解之缘。
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