有关五年级动物的作文汇编8篇
在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的五年级动物的作文8篇，欢迎大家分享。
五年级动物的作文 篇1
白兔妈妈是动物世界里赫赫有名的种萝卜能手，曾多次获得动物世界的“全国劳动模范奖章、奖杯”。但是，白兔妈妈文学不好，常常闹出笑话来，就拿一件事来说吧！
白兔妈妈种的萝卜成熟了，萝卜地里红通通的一大片，可爱极了，看着这群戴着绿帽子的红娃娃躺在温暖的泥床里，白兔妈妈咧嘴笑了！她还来不及收下，又担心自己辛辛苦苦种的萝卜被糟蹋，于是，在萝卜地里立了一个牌子，上面写着：山羊等不得在此拔萝卜。
第二天早晨，白兔妈妈惦记着这群红娃娃，很早醒来，为小白兔们准备了早餐，把家整理得井井有条后，急忙来到萝卜地里。哎呀！意想不到的事发生了，只见山羊正在田里拔萝卜，装了一筐又一筐，忙的不亦乐乎。白兔妈妈见了，顿时火冒三丈，瞪大双眼，张大三爿嘴，生气地说：“我都已经立了牌子，你们竟敢还拔我种的萝卜！”山羊急忙解释道：“什么呀？！白兔，不是你让我拔的么，你看你看，你立的牌子不是：山羊，等不得，在此拔萝卜。不是吗？”白兔妈妈顿时羞红了脸，火气也消得无影无踪了，她低下头不好意思地轻轻说“都怪我粗心，没加标点，其实应该是：山羊等，不得在此拔萝卜。”一个小小的标点竟然会闹出这么大的事，还辛苦了山羊从老大远来帮助她拔萝卜，白兔妈妈为了表示歉意，把山羊装的萝卜送给了他们，山羊欢欢喜喜的走了。从此，白兔妈妈发奋学习，再也不闹笑话了。
五年级动物的作文 篇2
保护鸟类
让我们携起手来，共同保护鸟类，让鸟类永远成为我们的好朋友！
“保护鸟类，保护我们心中的美。”
“草长莺飞的季节，不要让鸟儿的叫声成为回忆。”
“保护鸟类，人人有责。”
…………
听到这些保护鸟类的公益广告，我们触目惊心：鸟类本是一个庞大的家族，大概可分为：凌波仙子——游禽，湿地之神——涉禽，空中雄鹰——猛禽，攀援冠军——攀禽，竞走健将——陆禽和无冕歌王——鸣禽，但如今，这个庞大的家族渐渐开始衰败了，有些种类已濒临灭绝甚至已经灭绝了，以往常见的鸟儿也变得少见了。
这是为什么呢？
因为近年来，人们开始滥杀鸟类，肆意捕捉鸟类，还把一些色彩艳丽的鸟类贩卖给其他人，以此来赚钱，还有一点，那就是，天上的鸟越来越少，餐桌上的鸟越来越多，可怜的人们啊！觉醒吧！
假如没有了鸟类，抬头仰望天空时只会看到蔚蓝的天空与四处游荡的白云相依相伴，在工作之余，将再也无法听到悦耳清脆的鸟鸣声，人类将听不到来自大自然的声音，整个田野、山林将成为害虫的天地，想想，如果农田成为害虫的天地，农作物就将成为害虫的食物，没有了粮食，人类岂不是要闹饥荒？一年接一年的大饥荒，人类怎能生存！鸟是人类的朋友，每一只鸟都是一只快乐的小精灵，保护鸟就是保护人类自己啊！
还记得那首歌吗？
“有一个女孩她从小爱养丹顶鹤
在她大学毕业后她仍回到她养鹤的地方
可是有一天她为救那只受伤的丹顶鹤
滑进了沼泽地就再也没有上来”……
多么感人的故事啊！如果人人都像她一样爱鸟、护鸟，鸟类家族还会庞大起来的！
让我们携起手来，共同保护鸟类，让鸟类永远成为我们的好朋友！
五年级动物的作文 篇3
星期天，是个阳光明媚的好日子，我和同学们一起去了长沙生态动物园。
走进大门，经过狮虎馆便来到了大象表演场，大象的表演十分有趣。园里有五只大象：有的用两只后脚把自己笨重的身体给支撑起来，后脚的中间还坐着一个人，大象颤颤微微的，我们真为他捏了一把汗，万一大象没站稳，底下的那个人成肉饼了；有的踩着梅花桩，庞大的身躯这时游刃有余，在桩上来了个180度的旋转；有的用象牙把人顶起来，任人在上面大喊大叫，大象毫不理会；还有的大象张大嘴巴，让人把脑袋伸进它的嘴里，然后再从大象嘴里缩回来。看到这个惊险的环节时，我激动得连心脏都要蹦出来，生怕大象闭上嘴。最有趣的是大象还可以打篮球呢，它用长长的鼻子卷着球，撒开四腿，努力地把球放进篮筐里，比姚明的命中率还要高。
看完了大象精彩的表演，我们又来到了鳄鱼馆。进了鳄鱼馆，最引人注目的是扬子鳄，扬子鳄有三条，一条在水里睡大觉，偶尔动一动粗壮的尾巴，另外两条躺在石板上，跟第一条一样懒。我心里直想：鳄鱼太懒了，我们可不能学它。
走出鳄鱼馆，进入了大熊猫馆。两只可爱的大熊猫躺在玻璃窗后面，要知道，大熊猫可是我们中国的国宝，地球上只有我们中国才有它生存的野外环境，别的国家连根大熊猫的毛也找不到，有大熊猫更是天方夜谈了。那两只大熊猫旁边有许多箭竹叶，因为大熊猫最喜欢吃箭竹了，大熊猫真是憨态可掬。
在动物园中，我最喜欢的当属车行区了，听说车是从动物中间穿行，想想都觉得刺激。我们上了车，我以迅雷不及掩耳之势抢到了最后面的座位。车行区入口是一扇坚固的铁门，上面有人控制开关。我们先来到了猛兽区，这里的动物品种繁多：有孟加拉虎、白虎、非洲狮、猎豹……非洲狮非常有趣，我们的车子靠近了它，它张开血盆大口，好像要吃了我们一样，好恐怖啊！
过了猛兽区，就来到了食草动物区，食草区的动物不计其数，有牦牛、驴子、绵羊、长颈鹿……绵羊刚刚从我们身边经过，不知道是谁唱起了“喜羊羊，美羊羊……”，让我们开怀大笑。
过了车行区，我们便游玩了整个动物园。下午五点，我们离开了动物园。可爱的朋友们，我还会来看望你们的！
五年级动物的作文 篇4
去年冬天,奶奶在早晨锻炼时捡到了一只小猫.奶奶见小猫很小,这么冷的天在外流浪,不是饿死也是冻死呀!于是,奶奶用手抱住小猫的双臂,小猫十分顺从,也任凭奶奶这么抱着,被奶奶抱回了家。
看到了这么一只可爱的小猫,又惊又喜,开心极了,我细细端详小猫:只见它全身是白色的，可能是因为它在外流浪太久了，白色的毛中也渗着一点黑色。一张小巧玲珑的脸上长着一双大大的眼睛，奇怪的是，它的眼睛白天看是黑中带蓝的颜色，到了晚上，则变成了黄中带绿；只有橡皮那么大的小嘴旁，长着几须胡子，虽说它刚来的这一天比较脏，可在我家仅仅三天，就发生了奇迹般的变化。
这几天没有下雨，奶奶也没有帮它洗澡，小猫为什么变干净了呢？一天，我在到奶奶家吃饭时亲眼小猫“洗澡”的过程：只见小猫用舌头舔了舔小爪子，挥起爪子往脸上贴，这样反复了好几次，它的脸上竟然干净了。不过，它的身上还有点脏，它又把身体盘成了一个球一样的形状，伸长脖子，眯着眼，享受似得舔着身子。不过我提出了一个疑问：它的身体虽然干净了舌头上不就脏了吗？妈妈告诉我，小猫的舌头带有清洁作用，我恍然大悟，点了点头。
大家可能会问我：你养小猫是干什么的？对呀！猫的天职就是捉老鼠，小猫也在我面前大显身手了一下呢！那天，我在奶奶家放狗，突然，一个黑影从我身边窜过，接着，一团白色的东西也从我身边窜过，这回我可看清了，是小猫！它“飞”过去后躲在了一棵树后，老鼠以为小猫走了，便出来了，哈哈，它正是上了小猫的当，小猫以迅雷不及掩耳之势，窜了出来，捉住了老鼠，它并没有吃老鼠，却把它叼在嘴里甩来甩去，不一会，老鼠不动了，小猫也走了。
小猫带给我许多快乐，我喜欢我的小猫！
五年级动物的作文 篇5
我家养了一只可爱的小猫，名字叫妙妙。它是一只搭乘飞机来到杭州的苏格兰立耳猫。
妙妙的脸圆圆扁扁的，配上它塌塌的小鼻尖，活像个大烧饼。它有一双碧绿的透亮眼睛，长长的胡子像灵敏的雷达，一对尖三角竖耳警惕地向四周打探。它全身覆盖着毛茸茸的毛发，肚皮和颌下的毛是雪白的，越往背上毛色越黄，金灿灿的油光水滑，唯独尾巴尖是黑色的。尖利的小爪子。肉乎乎的黑色脚垫，走在地上不发出一点声响。
妙妙白天几乎都在睡觉，不过只要有一点风吹草动，它就会把脑袋抬起，眼睛眯成一条缝，向四周张望。如果确定没有风险，又慢慢地趴下去继续呼呼大睡。到了晚上，它就活泼了。我经常看见它在下水道旁聚精会神地守着，一旦有小虫子出来，它首先目不转睛地盯着，然后匍匐着身子，四只尖利的爪子紧紧巴住地面，背弯的像张弓，两簇钢针似的胡子根根竖起，抓住时机，闪电般地扑过去，一下子就逮住了虫子。
我家的妙妙有时乖巧得像个天使，有时调皮得如同小撒旦。有一次，我们回到家打开大门，只见一片狼藉，家里好像台风过境一般。我的琴凳上留下了妙妙深深的爪印，那三道利剑似的杰作，看得妈妈青筋直跳；榻榻米上粘了一席的猫毛，不用猜也知道妙妙又偷溜上来晒太阳了；厨房里传来爸爸的'惊呼：“天哪，我的鱼！”只见碗罩下的鲈鱼，最肥美的肚皮不翼而飞……我们四处寻找始作俑者：“妙妙，你给我出来！我们保证不揍你！”最后，我在高高的书架上找到蜷成一团的妙妙，只见它轻轻一跃，转眼就卧在我的脚边。它用毛茸茸的身体蹭着我的腿，还翻出柔软的腹部，喉咙里发出咕噜噜的卖萌声音，仿佛在和我忏悔："；哥哥，我错了。"；
我家的妙妙既憨态可掬又调皮捣蛋，真是我的开心果。
五年级动物的作文 篇6
看，那个软绵绵的东西，它的眼睛像沙粒般大的宝石，眼睛的下面有一个嘴巴，但这嘴巴让人摸不着长在哪里。它的背上有几条条纹，就像老太太的皱纹。它的腿很短，最多不过一毫米，它的腿虽然很短，但是腿很多。它走起路来，腿一个接着一个，肉肉的身体慢慢腾腾地蠕动。它的身体是白色的，白的没有一点杂色。它是谁呢？没错，它就蚕。
蚕的身体虽然有一种朴素美，但是蚕很懒，爱吃，但是结茧时却恰恰相反。
我们的蚕十分懒，除了吃就是睡，除了睡就是拉。假如你早上投进十几片桑叶，那么下午或晚上就会寥叵晨星了。每当它要吃桑叶时，它就会爬到桑叶前，大口大口地往前啃，狼吞虎咽，快极了。蚕极不喜欢翻过身来，因为那很难再翻回去。
当它结蚕时，蚕才真正地开始活动。它废寝忘食，不像以前那么懒了，它把它的精力全部花在了结茧，它一根一根地结着，三眼一板，一丝不苟。大主过了一个月，蚕脱茧了，变成了一只蛾子。它最终孤独地死了。它没有孩子，因为它没有丈夫。但是，它把它的丝全部吐出来了，它完成了它的心愿。
它把丝全部给了我们——人类，但是它并不求回抱。蚕使我想到了我们的老师。是老师，给了我们丰富的知识；是老师，给予了我们温暖和快乐……老师付出了，但是她们不求回报。正应“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”
五年级动物的作文 篇7
自从我能听懂动物们的谈话，我的生活就变得有趣了。
我走在宽阔的大街上，发现了一只受伤的小狗。它的眼神泪汪汪，仿佛是被谁欺负了似的，我觉得他挺可怜的，所以把它带回了家，还叫它：灵灵！
我贴心对待灵灵，不久，他的伤就好了。他很高兴，一直用它可爱的小舌头舔着我的小脸蛋；我也一直用我光滑的小手抚摸着它的身体。他一跳跳到了我头上，还说：“主人，你对我真好。”我吓了一大跳，灵灵居然说话话了。听了灵灵的解释后，才知道是灵灵传授给我能听懂任何动物说话的功能。
我带着灵灵出去散步，听着小鸟在谈论什么，仔细一听，才知道他们没有家了。在好奇心的被迫下，我把小鸟带回了家，好给小鸟建造了一个大家园。
家里没有吃的了，我去大街上转过来转过去，也没有看见一家买食物的商店。只看到悬挂在半空中的猫，我还是忍不住的把小猫救下来。小猫为了报答我，便从他主人那里拿来五条大鱼。我高兴得回到家，灵灵问：“我要的肉呢？”我举起大鱼，灵灵大叫：“哇塞！”
我和灵灵饱餐一顿，我还跟他们讲了我今天是怎么拿到着我条大鱼的，讲到最后我们一起睡着了。
五年级动物的作文 篇8
今天，我和爸爸去参观漳州动物园。一进门，就看见园里游人熙熙攘攘，三个一群两个一伙。他们有的和我们一样刚进这原始森林一般的动物世界，有的正兴致勃勃地欣赏着，有的已经参观完毕正恋恋不舍地回家。
动物园正中有个小岛，树木成林，绿草如茵，和陆地之间横跨着一座石桥。小岛四周环绕着清澈的水，一群鸳鸯和一只野鸭在水里快活地嬉戏。这时，岛上另一只野鸭摇摇摆摆迈着方步下水去找它的同伴。可不知道为什么，三四只玩着正欢的鸳鸯看见了，紧追它不舍，像是和野鸭有深仇血恨似的。野鸭吓得魂飞魄散，连羽毛上的水都顾不得抖一抖，一口气爬上岸。一只像是头目的鸳鸯也跟着追到了岸上，追了好一阵子，才停止攻击，转身慢慢向正在水里“嘎嘎”地向它千呼万唤的
伙伴踱去。野鸭回头一看，鸳鸯不追了，松了口气，转身又大摇大摆地准备下水。我心里暗暗想：“野鸭怎么还敢下水啊?莫非它以为鸳鸯是被自己吓跑的，如今还想再去吓唬吓唬鸳鸯吧。”只见野鸭悄悄地游到刚才追自己的那只鸳鸯头目身边，趁其不备，往它身上使劲啄了一下。鸳鸯吓得猛一回头，看是野鸭，气得给它来一顿穷追猛打，野鸭吓坏了，不仅魂飞魄散，连羽毛都竖了起来，一溜烟地逃跑了。鸳鸯见此情景，也不再追追究，继续和它的伙伴聊起天来。这时，我恍然大悟，自言自语地说：“原来是野鸭自以为是，喜欢无事生非，先去啄鸳鸯，怪不得鸳鸯好象和它有仇呢!”
沿着小路走上去，我来到一个养鸵鸟的园子。鸵鸟好高啊，个子比爸爸的还高出许多呢。一只鸵鸟见我在笼子边，情不自禁地跑了过来。我以为它要跟我亲热，伸出手准备摸摸它。谁知事情不妙，它居然张开扁扁的嘴巴，猛地一口把我的手咬祝我大声喊：“哇，好疼啊!”急忙把手拉出来，疼我直往手上吹气。可我不可泄气，接着从地上拾了一些游客喂鸵鸟剩下的草，我的手刚伸笼子里，一只鸵鸟张大嘴巴，我眼前出现刚才那只鸵鸟咬我的情景，把草一丢，就把手伸回来，草正好落在鸵鸟的嘴里。爸爸在一旁笑着说：“哈哈，来了个灌草高手。”我气得吹胡子瞪眼睛，又无可奈何......
漳州动物园的动物还有很多很多，等着你们去细细观赏呢!
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