五年级苹果的作文300字

时间：2022-06-20 16:23:34 五年级我要投稿

关于五年级苹果的作文300字锦集5篇

　　在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的五年级苹果的作文300字5篇，欢迎阅读与收藏。

关于五年级苹果的作文300字锦集5篇

五年级苹果的作文300字篇1

　　我喜欢的水果有许多，如：水灵灵的荔枝，黄澄澄的橙子……其中，我最喜欢吃那红彤彤的苹果了。

　　苹果的形状是圆圆的，上下都凹下去一个个小口，看样貌像一个气球。苹果的皮滑溜溜的，如果你在洗苹果的时候，它一不留意就会“逃跑”，并与你玩捉迷藏。苹果的颜色是红通通的，上方还有一颗两颗白点，那但是苹果成熟的标志。它既像弟弟那红扑扑的小脸蛋儿，又像一位害羞的小姑娘，那样貌，看的你会忍不住咬它一口。苹果的味道是甜丝丝的，脆生生的，让人吃了还想吃，真是“吃在嘴里，甜在心里”。苹果的肉水灵灵，吃起来又香又甜，吃上一口，细腻柔软，直沁心脾。每年秋天，苹果便会缀满枝头，调皮的把大树妈妈的腰压弯了。

　　苹果晶莹剔透，汁水十足，，如果把苹果放进冰箱里冰冻一段时间，，这样会变得更加清爽可口。所以，我十分喜欢苹果，喜欢它那可爱的模样。

五年级苹果的作文300字篇2

　　苹果的生长过程必须经过4个时期：1、花期 2、生理落果期、3、果实膨大期 4、成熟期。

　　开花后进入第一次生理落果（带果柄脱落），尔后进入第二次生理落果（不带果柄脱落），再进入幼果期，到果实膨大期，再到生长成熟期。

　　颜色及形状变化，现以华冠品种为例：果实近圆锥形，高桩，幼果浓绿色，后转为淡绿，成熟后，果底色金黄，果面三分之二以上鲜红色；果面光滑，有光泽，果肉黄色，肉质细密，脆硬，汁液多，有香味。苹果原产于欧洲中部，东南部及中亚细亚和我国西北部的新疆一带．温度喜冷凉气候自然休眠能抗－30c低温．一般7度以下1400小时能顺利过休眠期．光照喜光年日照XX小时以下即可水分喜干燥要求年降水量500＿800mm，湿度70 以下．土壤 ph5.5-6.7土壤与营养：苹果树根系入土深而广，与土壤接触面大，可适应沙质土、壤质土、黏质土、砾质土等不同土质。地势地形是影响苹果生长发育的间接环境因素。它是通过改变光、温、水、热等在地面上的分配，从而影响苹果生长发育、产量形成与品质变化。而黄土高原沟壑丘陵区，具有自然调节光、温、水、热的地理属性，非常利于苹果生长发育。

五年级苹果的作文300字篇3

　　我的家乡是烟台，烟台是苹果之乡，所以我很喜欢吃家乡的苹果。

　　家乡的苹果很大，高约10厘米、宽约5厘米、直径为16厘米，半径为8厘米。在苹果成熟的季节，漫山遍野就都挂满了红灯笼，真漂亮！苹果的外形是球状的，大小和桃子差不多，颜色是红色的，成熟的苹果红丹丹的，吃起来汁多而且非常甜，闻起来香气扑鼻。

　　苹果的种类有：山西临汾的特早红、湖北的金水苹、山东东平的早东苹、烟台的红富士、金帅、黄香蕉、嘎啦等。其中，烟台的红富士和金帅最为有名。红富士的特点：水分多，又脆又甜；金帅的特点；又甜又面。不管是什么种类的苹果都有一个共同的特点；每个苹果都很好吃，每个苹果都散发着清香。

　　苹果含有丰富的维生素和矿物质，另外，苹果还含有糖、蛋白质、脂肪、钾、钙、磷、锌、果胶、维生素b1、维生素b2等。苹果有“智慧果”、“记忆果”的美称。多吃苹果能提高智能，增进记忆力。

　　我认为苹果是最好的水果，所以你们别再为背不过古诗，课文而发愁了，快来吃苹果吧！

五年级苹果的作文300字篇4

　　一天下午，妈妈让我做课时金练，我发现我有一道题不会写就去问妈妈。

　　题目是：妈妈从街上买了一篮苹果，她分给了王大娘二分之一。路过姥姥家，又将余下的苹果留下了二分之一给姥姥。回到家的时候，将此时篮子中二分之一的苹果给了小华，余下的二分之一给了丽丽。这时妈妈篮子里只剩下一个苹果了。

　　问：妈妈一共买了多少苹果？

　　妈妈听我读完之后对我说：“你仔细看看这道题你会不会。”

　　我听课妈妈的话，一个一个字仔细看，还是不知道怎么写，只好硬着头皮再去问妈妈。

　　妈妈说：“我给你点提示吧。这类问题倒过来思考很容易解决的。篮子里只剩一个苹果，那是分给丽丽后余下的，那分给丽丽前应该有两个苹果。这两个苹果又是分给小华之后的`，那分给小华前……”

　　我抢着说：“四个苹果是分给姥姥余下的，那给姥姥前有八个苹果。八个苹果是分给王大娘后余下的，那妈妈一共买了十六的苹果。”

　　在妈妈的帮助下我终于解决了这道我心目中的难题。

五年级苹果的作文300字篇5

　　有一天，我家里来了一位阿姨。于是，我端出一盘苹果给阿姨吃。这苹果有皮不能够吃，得把皮削去。我就拿起一只苹果来到水龙头下面，用水冲洗了一下。然后，我把苹果上面的水甩去。接着，我拿起小刀把苹果上面的皮削去。

　　同学们，你可知道为什么要把苹果皮削去吗？那是因为果皮上面可能会残留一些农药，吃了会危害人们的身体健康。

　　我在削去苹果皮的时候，用一只手捏住苹果的上下两端的中间部分，一只手拿住水果刀的刀柄。我把刀刃轻轻嵌入果皮里面，然后，我用捏苹果的手轻轻旋转苹果，拿刀的手紧贴着苹果的表面。苹果在我的手中慢慢地旋转，苹果皮只是与苹果稍稍地分离，而且，这皮没有中断一直连着到了下端。最后，我把苹果递给了那位阿姨。她笑着接过苹果，轻轻地把苹果皮一抖。那苹果皮全部抖落了下来，露出了漂亮的果肉。

　　那苹果皮是那样的薄，简直跟纸一样薄。那位阿姨看到我的高超的削苹果的技术，不禁连声称赞，夸我是一个会做事情的好孩子。我听了只是抿着嘴唇微微笑。

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