实用的五年级启示的作文汇总10篇
在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的五年级启示的作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级启示的作文 篇1
我清楚的记得我5岁那年的爬山经历。那次爬山，我永远不会忘记。
那是我5岁生日的那天，爸爸妈妈带我到金顶山爬山。在我跨进大门的时候，望着远处的一座座山，心想：这山才这么高，哪里有爸爸说的那样高？这和南海公园里的那座小山差不多少吗。
于是，我满怀信心地向山脚走去。走到山脚下，我一抬头，天哪！这么高！我怎样才能爬上去呢？不爬吧，爸爸妈妈会说我不守信用；爬吧，又那么高，还那么陡，我又胆小。到底要怎么办呢？算了，还是爬吧。
我咽了一口唾沫，手脚共同合作，一步一步向上爬。还没爬一半呢，我已经气喘吁吁了。抬头看，哇，还有这么高呢！我肯定爬不上去了，算了，不爬了。带头的爸爸妈妈看出了我的心思，便对我说：“孩子，努力呀，千万不要半途而废呀！爬山相当于学习，假如你在学习上遇到了困难，难道你要选择放弃吗？”听了这一番话，我心里不由得上升了一股力量。于是，我大胆地爬。啊，真是功夫不负有心人，我爬上了山顶。站在山顶向下望，哇，真美啊！还好我当时没有放弃爬上山顶的机会呀！
经过这次爬山，它让我知道了做任何事都要坚持不懈，不要放弃任何一件事或一种困难，不论是在生活中，还是在学习上都要有信心，要做一个敢于向困难斗争的人！
是啊，在生活中，哪个人没有遇到过困难呢？如果遇到了困难，他们选择放弃了吗？作为一名中国人，不论遇到什么样的困难，都要克服，要做一个合格的中国人！
所以，让我们坚强起来，不向困难低头，不管这事一个什么样的困难，我们都要去克服他！
五年级启示的作文 篇2
爷爷用毛笔字写了一句格言送给我，我一直把它挂在墙上。这句格言是：“恒则成”。他的意思是：指要有恒心，就一定会到达成功的彼岸。说起这句格言，一件小事便浮现在我眼前。更加深了我对这句格言的理解。
记得我一年级的时候，妈妈在学校给我报了体操课。第一次上课时教练要求我压腿，坐在垫子上，腿伸直，要用头贴住膝盖，坚持10分钟。平时不经常运动的我，怎么可能做到这些呢?想着想着，教练走过来使劲地用双手压了压我的后背，我同地叫了出来。教练说：“压腿虽然不是一天两天的事，但是如果没有恒心，没有毅力，不冒着疼痛，就永远都不会成功，这种恒心和毅力正是一个合格的体操运动员所具有的本能。”我点点头说：“我一定好好练习。”
可是，说起来容易做起来难啊!我回到家后，开始练习。可是我不管怎么压，也够不到膝盖。当我又想放弃时，我看到了墙上挂着的那句格言：恒则成。我又想起了教练说的话，只要有恒心和毅力就一定会成功。于是我又重新鼓起勇气，自信的风帆又一次在我心海里扬起。我忍着疼痛，五天过去了，十天过去了，半个月过去了，我终于练成了。头能贴主膝盖纹丝不动，疼痛也渐渐消失了。在这一年中，在这项运动中，我曾流过泪，但是只要想起那句格言，我就会充满自信。终于在10月份的天津市少儿组体操大赛中，我和我的11名队友取得了团体二等奖的优异成绩。
虽然这件事已经过去，但它却深深地埋藏在我的心扉里。通过这件事，使我更加深刻的理解了“恒则成”这句座右铭的深刻含义与哲理。人生的旅途中，将会有无数次的坎坷。这句座右铭将陪伴我走过漫长的人生之路。因为我知道鹰的翅膀是在搏击风浪中练硬的，挺拔的松柏是在傲霜斗雪中成长的，不经历风雨怎能见彩虹呢?
五年级启示的作文 篇3
你没有桃花的争奇斗艳，你没有梧桐树那硕大的叶子，你没有秋天里银杏的一身金色的衣裳，你没有果树一样香甜的果实，但我还是喜欢你。
春天，小学生露出了小脑袋，花儿也开了，松树也长出了他一身的衣服，他的叶子是尖的，像针一样，那一簇，接一簇，非常的尖锐。
在夏天里，那严热的季节，夏日炎炎，在地面上，都可以煎一个鸡蛋了，小草们把自己的脑袋露在外面，好像在说，真热啊！不过松树并没有说热，他会为我们服务，他把自己已经长成形的叶子让人们坐在下面，那长的像伞一样的树叶，坐在下面真的是非常凉爽，非常的舒服，他还会为人们上演乐曲，沙沙沙，沙沙沙……
金秋九月，凉风习习，花儿凋谢了，小草枯萎了，许多树的叶子像蝴蝶一样飘落下来，但是松树即不会枯萎，也不会落叶子，他还在拼命的生长着。葱葱郁郁的叶子向外伸长。
冬天，寒风刺骨，大雪纷飞，所有的树木都枯萎了，只有你还在生长着，你把叶子变成了针，这样你在冬天里就不会寒冷。你没有白桦那细条条的身材，虽没有果树的芳香，但我还是喜欢你，因为你拥有着像梅花一样的品格和坚强。
我爱你松树，你虽然拥有和梅花一样的品格，但你并没有因为没有梅花的芳香，没有梅花的美丽，但我还是喜欢你！
你拥有着高山的高大，拥有着大海的胸怀，我爱你松树！
五年级启示的作文 篇4
我们生存的环境正在一点点的恶化，洪水、地震、泥石流等灾难一次次无情地向我们袭来，在从前任何一个世纪，灾难都没有这么频繁，这引起了我的深入思考。
洪水、地震、泥石流等灾难都是自然现象，一些地方自然灾害很频繁，如日本。但在一个地方出现了不该出现的灾害，我了解到这是我们人类自己造成的，如无节制开采矿石，会改变地质构造，发生矿难；滥砍滥伐导致水土流失，发生泥石流；建大坝试图挡住奔腾的江水，但日积月累仍会引发次生灾害。
我不想再听到世界上任何国家因过度开发而发生灾难，所以我呼吁大家保护我们的环境。假如每个人种一棵树，就可以建设一座绿色长城；每个人有一个小小的保护环境的习惯，带来的效果也是超乎想象的，就会减少对空气、水源的污染，这样我们和我们的后人可以在地球上幸福安康的生活。
我们要和大自然和平相处，煤炭、石油甚至一切万物都是大自然给予我们的，我们不能无节制的索取，否则我们的子孙就难以生存，灾难就是大自然给我们的提醒。
这就是大自然给我们的启示！请爱护我们的大自然！
五年级启示的作文 篇5
以前，我以为小蚂蚁是一种极为弱小的动物，就连胆小的老鼠都不如。可是，一次偶然的发现使我对小蚂蚁的看法有了巨大的改变，小蚂蚁那可贵的精神也值得我们大家学习。
记得那一次，我坐在小区的长板凳上津津有味地吃着薯片，地上掉了许多的薯片残渣和一片薯片。正当我想离开长板凳时，突然看见一只小蚂蚁在那一片薯片旁爬来爬去，我的心里不由得打了一个个问号：这一只小蚂蚁想干什么？它难道想把这一片薯片搬回去？这一些问题让我迷惑不解。一片薯片对一只蚂蚁来说可是一个“庞然大物”。我决定仔细地观察观察，看它能使出什么绝招。
我蹲下身子，认真一看，发现这只小蚂蚁头上的触角摆得特别猛烈。它围着薯片左转右转，企图要用嘴咬住薯片，拖进洞穴，但是薯片丝毫不动。它又想用前肢把薯片推进洞穴，可薯片仍旧纹丝不动，它围着薯片转了几圈，只好爬回了洞穴。我想：肯定是这片薯片太大了，它无能为力，只能放弃了。
过了一会儿，奇迹发生了！那只小蚂蚁带着一大群小蚂蚁排着整齐的队伍从洞穴里爬出来。原来，开始那只蚂蚁不是放弃，而是回家通风报信，让更多的蚂蚁一起来分享这美味的食物。小蚂蚁们迅速地围住了薯片，它们有的用“后背”搬，有的用“头”顶，还有的用“手”推，它们齐心协力，缓慢地抬着薯片向它们的洞穴走去。我看着它们，直到它们消失在翠绿地草地上……我心里不禁感叹：弱小的蚂蚁团结起来竟有那么大的能量，如果我们大家团结一心，祖国就会变得更美好。
有了这个惊奇的发现后，我懂得了一个道理：团结就是力量。
五年级启示的作文 篇6
读起“小荷才露尖尖角，早有晴蜒立上头”，我看到了大自然的恬静，读起“采菊东篱下，悠然见南山”，我领悟到了大自然的淡泊，读到“日出红花红胜火，春来江水绿如蓝”，我感受到了大自然朝气蓬勃的生命力，读起“大漠孤烟直，黄河落日圆”，我体会到了大自然的豪迈情怀。
春秋几度轮回，花开花落，草长莺飞，鹰击长空，鸟兽驰骋，看世间万物，千姿百态。让我们不禁感叹：“自然如此多矫”。
仰望那高高在上，令人敬畏的太阳，从东方升起，又从西山落下，日复一日，年复一年的轮回着。无论春秋冬夏，炎寒冬暖，它总是默默地燃烧着自己，为世间送来温暖和光明。如此这般坚韧与奉献的精神，怎能不让我们为之振撼，向它学习。时下，物质生活日益充足，人们也越来越注重个人名利，注重个人得失。甚至出现了“事不关已，高高挂起”的社会风气。这种自私自利，豪无爱心的现象令人不寒而栗。学会奉献，已成为我们的主要任务之一。想想那些埋头苦做研究的广大一线科技工作者，没有他们的默默奉献和艰苦不懈的努力，怎会有我们国家从“开车人航天”“嫦娥探月”的奇迹。我们国家的日益强大与钱学森，扬振宇，袁隆平等老一辈科学家和老一辈领导人分不开，正是由于他们的努力和奉献。才会有如今这般在国际上举足轻重的中国。
看世间万物竞生，弱肉强食。狼与鹿的角逐不是游戏，那是生存与死亡的竞争。鹿只有拼命奔跑，才能摆脱被捕食的厄运，狼只有比鹿跑的更快，才不至于被饿死。大自然的竞争尚且如此激烈，更何况于我们世界的主宰者——人类。大到国与国之间，小到个人与个人之间，你强则你生存，你弱则会被社会无情地淘汰。优胜劣汰，世界本就是如此，我们要做的就是不断地用科学文化知识武装自己，提高自己的能力，成为芸芸众生中的强者，这样，我们才能在这充满竞争的无烟战场上立于不败之地。
看那江河小溪孜孜不倦地向大海奔流，纵使路上有崎岖的山俗和锋利的岩石阻挡，难道我们不应该为自己的理想和目标奋勇斗争吗？我们遇到的挫折又算得上什么呢？看那腊梅在冰天雪地中灿烂的绽放，我们还有理由在困难面前畏缩逃避吗？看那出淤泥而不染，濯清涟而不妖的莲花，我们不应该修身养性，提高自己的道德素养吗？……
仰观宇宙之大，俯察品类之盛。我们不难发现，也间万物各有其理，各存其道。只要我们用心去解读，总会给我们以心灵的启迪，让我们受益终生！
五年级启示的作文 篇7
望着窗外的小雨哗哗地下着，心情顿时也提不起来了。仅仅是一件小事，何必呢？不，他不小，对我而言……
盼着盼着……终于出来了，我在那张纸上搜索着，目光从最上方慢慢向下移，一个也不放过地搜索着那个令我熟悉的名字。我微微皱皱眉头，怎么会呢？怎么会在那个地方。在那个排名中那个被夹在中间的一个不起眼的地方，那不是我理想的啊！
回到家中，我想，那不是一次失误，的确是自己没做好，我太高估自己了……
我决定去散散心。随着淅淅沥沥的`小雨，家离我越来越远了，我的视线也越来越模糊了，我走远了，走到了一个我也不知道的亭子旁。我走了过去，就坐着吧，看看风景，舒舒心情，思考一下“人生”。
我正在发呆时，猛然看到亭子上方有一只蜘蛛，啊！我最讨厌蜘蛛了，在我看来，蜘蛛这么恶心的生物就应该滚出动物圈！由于反感，身体不由地向后坐了一点。。。慢！它在织网！我还从没见过蜘蛛织网呢，于是，好奇心淹没了恐惧心，我打算看看它织网吧。
它先吐了一根丝到上方的柱子上，又爬过去，从那边吐丝，我看入神了，它的动作慢却有条不紊，投入了十二分专注在努力织网。突然，一阵风吹来，网，破了，我为它感到悲哀，可没想到它竟然继续吐丝。心，不由地颤动了一下，继续看着……
正当它吐到第三根丝时，不知怎的，网，又破了，哎，它真可怜。奇迹又发生了，它振作起来，继续又开始织网，我的心灵彻底被击垮了，它不是正如我吗？失败了，可它却任然努力奋斗，而我，却选择了放弃。想到这，我便不再关心蜘蛛网了，因为我相信总有一天，它一定能织好。此刻，想起了《老人与海》中老人桑提亚哥面对困难不放弃的顽强精神。
“人要有勇气面对困难，也要有勇气面对失败。失败可以毁灭一个人，也可以造就一个人。强者面对失败敢于追求，而弱者面对失败选择放弃追求。”我不正是那个弱者吗？遇到了困难就放弃了希望，为什么不能去搏一搏呢？
人的一生就是要勇敢追求，一直向前，怎能因为小事而退缩呢？所以，我振作起来，鼓起信心，迈开脚步，走向家中。。。生活中，一个困难，一次失败，一份努力，一个拼搏，往往会走向成功之路。正是因为这件观看蜘蛛结网的小事，让我在以后的道路上敢于追求，为我的人生添上了一个绚丽的花朵……
五年级启示的作文 篇8
今天，我正在抱着手机刷屏，忽然一张漫画映入眼中，那一刻，我陷入了沉思。
这是一张井底之蛙的漫画，但它和原版的又有所不同。这幅漫画中的青蛙也是坐在井里，只不过戴了个方框眼镜，前面放着一台电脑，里面有很多花花绿绿的界面，中间有两个大字网游，井沿上面有一只鸽子，对着井里的青蛙，焦急的大喊：别沉迷网游了！出来接触一下社会吧！而井底的青蛙则不慌不忙又略带坚定的回答道：不！网游就是我的全部世界！
这只井底青蛙沉迷于网游，不仅豪不理会鸽子的好心邀请，还坚定的认为网游就是全世界，真是可笑！可悲！不过再仔细想想，这只井底青蛙其实在当今社会我们现在每天都能看到：学校班车上三五成群聚在一起打游戏的同学；公交车、地铁上的低头族；擦肩而过时盯着手机的路人唉，还有刚才正在拿着手机刷屏的我！
沉迷于手机、电脑等网络世界，不仅视力会下降，而且现在很多交通事故都是因为有人只顾看手机上网造成的！渐渐的，沉迷于手机网络的人就像这只井底蛙一样，永远沉浸在自己的网游世界里，不愿意走出来，慢慢就会与社会所脱节了。
所以我们要坚决杜绝沉迷手机、沉迷网络，坚决不做井底之蛙。
五年级启示的作文 篇9
昨天，爸爸带我去上学，可是，在上学的路上，却被堵车了，我当时心急如焚，忽然，我看见一辆自行车轻松自如地开了过去，犹如一只小燕子，在那宽阔天空中自由自在地飞翔。当时我就在想：这么好的汽车居然比自行车还慢。
我想着想着，心中豁然开朗，我想：如果我的学习就好比是一辆汽车，正要和一辆自行车比赛，很快的就能到达终点，如果，我在中间不认真，那么就像汽车没有了油，堵了车一样。那样的话，自行车就会很快到达终点，到那时你才开动的话，你再怎么学习，再怎么快都比不过自行车了，就像龟兔赛跑的兔子一样，怎样赶也上不去了。
我想：我一定要努力学习，变成一个优秀的学生，犹如一辆优秀美观永不落后的汽车。
五年级启示的作文 篇10
人的一生不会一帆风顺，更不会平平淡淡，每当经历“第一次”就像大海的波涛，使平静的生活有了起伏。
那时，不会骑自行车的我最希望的是有一辆自行车，在马路上飞奔。看着其他小伙伴们骑着自行车，我真是垂涎三尺。当他们在欢笑时，我躲在屋子里，用羡慕的眼光望去……8岁生日时，爸爸送给我一份“厚礼”——那就是我梦寐以求的自行车。虽然我的愿望实现了，但还有一个更难的问题，我不会骑啊！
随后，妈妈领我来到一个大广场，“这广场真大，地真平呀！”我发出了这样的感叹。于是，在这个美丽的广场上我洒下了汗水和泪水。开始学时，我几乎是刚一上车马上就跌倒，因此我有了恐惧，不敢再练习了。没办法，妈妈只好帮着把自行车支起来，我才坐稳了。可我不会蹬，只能靠妈妈的力量推着车走，像蜗牛一样向前走。慢慢的，我尝试自己用力去蹬。听着妈妈的指挥，我开始总结出了骑车的规律：“目视前方，手不能晃，挺直腰板”。就这样，我练了一周时间，最终学会了骑自行车。
在这个过程中，我跌倒过，流过泪，流过汗，甚至还流过血。但这些代价都是值得的，因为我换来了第一次的成功。从此以后，随着年龄的增长，我又经历了许多的“第一次”，体会到了成功的快乐。
【五年级启示的作文】相关文章：
启示五年级作文09-28
启示五年级作文08-23
漫画的启示五年级作文10-18
五年级浇花的启示作文12-29
蜘蛛的启示五年级作文08-17
钓鱼的启示五年级作文08-16
五年级作文：读书的启示08-10
我的启示五年级作文08-04
小学五年级启示作文10-12
蚂蚁的启示五年级作文05-17