【精华】五年级书的作文锦集7篇
在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的五年级书的作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级书的作文 篇1
阅读室里，我正津津有味看着新书《猪八戒上月球>,太精彩了，我刚想仰头大笑，一看周围，赶紧捂住了嘴巴，尽力不使自己笑出声来，“嚓---”急忙中，不小心把新书的封面撕成了两半，我傻眼了！这可怎么办？我的心就像小兔子一样“扑通，扑通”跳个不停，赶紧叫小阳阳过来，“这可怎么办呢？我没有带钱啊！”小阳阳仔细看了看说：“这样吧，你用胶水把它粘上不就行了嘛？”可我翻了翻空空如也的书包，对着小阳阳无奈地耸了耸肩，小阳阳思考了一会儿，眼珠子一转：“我又有主意了！”他问我借了多少书，我数了树在我旁边堆成小山的书，给了他一个答案---7本！“你可以把那本书放在中间，这样收书时就看不到了！”“好主意！”我把它放在书里，克不知为什么，我们学的《诚实与信任》一遍又一遍地在我脑子里回荡，我把书还给阿姨，阿姨并未察觉，可我想：我要是骗人就大错特错了！于是我跑到阿姨那里，告诉了她来头去脉，并给妈妈打了电话，当妈妈赔完钱，临走时，阿姨还一个劲地夸我，我还真不好意思呢！
从此，只要一讲到这件事，妈妈就会骄傲的说：“我们家儿子最诚实了，是个敢作敢当的男子汉!"妈妈不断激励着我，我也明白了一个道理，做人必须以诚信为本，要有敢作敢为的心呀！
五年级书的作文 篇2
我是一本语文书。穿着一件蓝色的外衣，上面画着两个小朋友，穿着棉衣，在雪地里开心的滑雪，上面还写着两个大字——语文，而且我的内容非常丰富。我还带着小主人一起走进祖国的三山五岳、五湖四海，理解许多道理，认识一些神话故事。
小主人还整天和我形影不离，早读时小主人拿着我高声朗读。语文课上拿着我学习知识，有时还用笔在我身上记下一些重要的知识点，圈圈画画做记号。晚上他就和我在一起复习功课。
小主人还非常爱惜我，记得刚发下来的时候，小主人一回到家就给我包上了一个透明皮，我激动万分，一蹦三尺高。而且晚上整理书包的时候，他总是把我检查一番，看看我有没有折角。
可是我有一两个同胞的主人很不爱惜它们，他们把我的同胞上的纸撕下来，叠一些小玩意，还有的小主人把它们卷成筒，当望远镜四处张望，弄的它们腰好疼。
看到这番情景，我不禁想对我的小主人说：“小主人你对我真好。”
五年级书的作文 篇3
在人的生活中,有一个必不可少的东西——书。
一个阳光明媚的星期五，放学后我放下沉甸甸的书包，飞奔到书店看书。我拿起一本厚厚的四大名著之一——《西游记》，认真端详起来。看了孙悟空和白骨精展开了殊死搏斗的，又看了孙悟空用智慧与蜘蛛精斗智，又和牛魔王的儿子——红孩儿比法……看完了师徒四人经过九九八十一难，取回了真经的故事后，我又拿起了家喻户晓的的书——《三国演义》，认认真真的浏览了徐庶当了曹操的军师后，不发表任何意见的故事。翻开下一页，又见关羽去参加宴会，用智慧保住了自己的生命……忽然，一位阿姨走过来拍拍我的肩膀，说要关门了，这我才知道现在都已经六点多了，还觉得腿又点阵阵的酸痛。我恋恋不舍的放下书，跌跌撞撞地慢慢走出书店，跟书店说声拜拜。在回家的路上，我还回忆着书上的内容，故事的情节,简直让我流连忘返。
书竟然又这么大的魔力，能像磁铁一样吸引这我。
书，不仅能给予人智慧和丰富的知识，还能教会我怎么做一个正义，勇敢的人。俗话说的`好，“读书破万卷，下笔如又神”，以后，我要多读书，读好书，这样才会写出更好的文章！
五年级书的作文 篇4
午后，金黄的阳光从遮光布的缝隙中溜出来，软软的撒在书桌上。手捧着语文书坐在书桌前，感受着又软又暖的阳光，身心便都沉浸在那诗词中去了。这时，有几束调皮的阳光从桌上偷偷跳上我的书本，在上面“肆意妄为”。这幅景象与我脑海中的那幅让人刻骨的画面再一次重合。抬头，思绪便顺着阳光飘到了那天……
犹记得那是七年前的暑假。那天，我和姥姥手牵着手，从学校向家里走。一路上，我和姥姥欢歌笑语不断。我一边走路一边在嘴里哼着小曲儿，那时的天分外蓝，阳光分外耀眼，那一缕缕软软的阳光穿过云朵间撒在姥姥的脚上、肩上和那“黑白相间”的白发上以及那双慈祥的眸子中……
到了家后，姥姥严肃地把我叫到她面前，眼眸中的慈爱一下消失得无影无踪。我到现在还记得她那温柔的话语中夹杂那种少有的严肃：“昱昱，从现在开始你便是一名准小学生了，所以现在开始你要预习小学的课程，争取在上学前将小学的课程学懂，这样你就可以继续当好宝宝了。”听罢姥姥这番话，我本是有些不情愿的，可在姥姥严肃的目光下我不得点头答应。这时，姥姥从身旁的布袋了中拿出了一本小小的数学书，我还犹记得那本书的模样—一本略大于A5的纸，书上正中央大大的写着“数学”两字，接着又在下面用略小一号的字体写着“一年级下册”在这行小字下是一个蘑菇房子旁边的小动物们和小男孩手里都拿了一个与本册章节内容相符的数学问题。这时，姥姥将我抱在怀里，把书慢慢打开，开始为我讲题，教我读书，给我讲解概念……这时，正值下午。午后温软的阳光从窗外洒入正好落在翻开的书页上，泛得上面点点金黄。有几束竟调皮的在姥姥的发梢，睷毛上舞蹈，再加上姥姥认真的神情，那一双眸子专注的看着书页。我坐在姥姥怀里，闻着姥姥身上特有的阳光的味道。仿佛有那么一恍惚间我又从姥姥的身上看到了她年轻的模样—认真、博学、专注……
现在，我已经接触了上百本书，可再没有一本书能让我如此记忆犹心——因为那本书不仅是我上学前的第一本书，也是我人生中最难忘的一本书——因为书页里写着的全都是满满的爱呀。
五年级书的作文 篇5
读书，可以让一个人的语言变得优美；读书，可以让一个人的行为变得优雅；读书，可以让一个人的心灵变得纯洁；读书，可以让一个人成功，也可以让一个人失败……书籍，是打开心灵的一扇窗口。
每天我都会去图书馆借书来读。当我打开一本书时，它就像一个急流的漩涡，轻而易举地把我吸了进去。她就仿佛一个隔音世界，任我随心所欲地畅游着。无数有趣的文字吸引了我的双眼，无数有趣的故事情节憧憬着我的灵魂，无数励志故事催人奋进。
每当我心情不愉悦时，就会捧起一本书，她就像一位知心的朋友，我们之间虽然没有语言，但我却能用心去感受她，我能看懂她，她也能看懂我。看着看着，我的心仿佛一片清澈的湖水，什么尘埃都没有了，什么忧愁都没有了。
每当我在生活中遇到烦恼时，就会打开书，书中那些丰富的知识洒满一地，在等着我去把它们捡拾起来，仔细品味每一个词、每一个句子，乐在其中，顿时烦恼消失得无影无踪。
书籍，就像是一个个美丽活泼的小精灵，在不知不觉之中，悄悄地飞入你的心田，滋润着你的心灵，给你留下无限美好的遐想。
在爱书人手中，一本廉价的书胜过金银财宝，荣华富贵。因为她知道，知识可以改变命运，可以变成财富，可以让人变得高尚。在不爱书人手中，哪怕是一本价值连城的书，他也只将那本书视为一团垃圾，真正考虑的是金钱。对里面宝贵的知识漠不关心，不懂书籍的真正价值在哪里。
在书的王国里，我领悟到了许多道理。《小公主》让我明白了做人要心胸宽广，知恩图报，这样才能赢得别人的尊重；《老人与海》让我明白了一个人可以被毁灭，却不能被打败奋斗的精神；《迷人的海》让我知道了许多有关海洋的知识，浩瀚无际的海洋是人类的财富；《守望家园》让我知道了动物的感情都么美好，只要团结就是力量，人和动物要和谐相处才能保护我们美丽的家园；《秘密花园》让我明白了大自然才是治疗创伤最好的药膏；《苦儿流浪记》让我明白了只要敢于寻找，有勇气，就会成功，逆境中不屈不挠的奋斗才是人生的最高境界……每一本书都给了我受用不尽的启示与知识。
书，就像一辆看似不起眼的马车。坐进去，就会领略到无穷无尽的知识。它承载了人类的灵魂，带给了我们最真心的问候。
书是净化心灵的一面窗户，是财富的源泉，是人生的一盏灯塔，是我永远前进的动力。
五年级书的作文 篇6
对我来说，一本好书就像一根法力无边的魔法棒，让我痴迷；对我来说，一本好书就像一杯沁人心脾的香茗，让我沉醉；对我来说，一本好书就像一位德高望重的良师，让我敬重，。
有人说，书本就像一位老师，让我们有了丰富的知识；有人说，书本像一个尽职的导游，把我们带向祖国的各个名胜古迹；有人说，书是一把通往知识大国的一把金钥匙；而我说，书是让我们懂得哲理的人生导师。
曾经，在我六、七岁的时候，偷过爸爸妈妈的钱，那时候的我觉得偷爸爸几块钱他们是不会发现的，所以就趁他们不再的时候偷偷拿几块钱。那天，爸爸妈妈出门买菜，只拿了100元去，钱包放在家里的桌子上，“太好了”，我暗暗高兴，我关好门窗，拿了爸爸包里崭新的十元钱，就把钱包放在原处，然后若无其事的拿着钥匙，把门锁好，就哼着小曲，踏着方步大摇大摆的向商店“进军”了。等我吃完东西后，回到家里，只见爸爸做在沙发上发火，脸色一点也不好看，他看见我回来了，就气势汹汹的对我说道：“是不是你拿了我钱包里的十元钱”，“我没有”，我反驳道。
有第一次就会有第二次，在此之后，我经常拿他们的钱，但直到有一天，我看到了一本书，叫《人生哲理两百篇》，我的好奇心让我翻开了这本书的第一页，当看到一个故事里讲的是：一个小孩子小时候偷拿钱，父母没有苦口婆心的去劝他，长大后改不掉这个坏习惯，以“偷窃”的罪名被抓去坐牢了。我读了之后后悔不已，便下决心把它改掉，在我的不屑努力下，这个坏习惯便没了。
在书中，让我懂得了许多的道理，臂如：我们未经别人的同意不能乱拿别人的东西；不能撒谎；不能做一个虚情假意的人。
书，我与你结下了不解之缘！
五年级书的作文 篇7
学生说：“书是默默无言的老师。”求知者说：“书是饥饿时的美餐。”奋斗者说：“书是人生的向导。”迷惘者：“书是心中的启明星。”探索者说：“书是通向彼岸的船只。”教育家说：“书是智慧的钥匙。”政治家说：“书是新时代的生命。”这些比喻，我觉得十分贴近生活。
山谷树木繁茂，清泉萦绕山脚，百花沁人心脾，蜂蝶随风伴舞，喜悦之情不禁跃上心头。在记忆的画片中，童年时从厌恶读书到爱上读书的画面浮现眼前，恰似一只停在枝上的枯叶蝶展开绚丽的一面。那时，幼稚的我活泼好动，喜欢过家家，喜欢跳皮筋，当大人们递来一本本书时，我总是果断拒绝，不给他们反击的机会，一蹦一跳地逃开了，仿佛书是什么不祥之物。然而，一页残缺的书改变了我对书的看法。这不知是哪一天的事了。我漫步在幼儿园，一张花花绿绿的纸轻轻划过肩头，刚好落在我手中。“谁？乱扔垃圾？”我四处张望。咦？没人？啊！纸上有字！出于好奇，字字我认真地读起来。小小的我还不识几个字，遇到不认识的字便七拼八凑地混着读。瞬间，我被深深地吸引了。如饥如渴地读着，啊！怎么中断了？我的心凉了，疯了似地去找这本书，几天下来，我终干千辛万苦、囫囵吞枣地读完了。打那起，我查字典、翻阅书籍，连一张小小的说明书也认真研读。渐渐，我的写作水平不断提高，理解力、记忆力也不断增强，阅读量更大了。天长日久，我已经不满足那一本本图书了，我四处搜寻，终于找到了一个“食堂”——新华书店，我每周都会悄悄躲进书店的一角，埋头苦看。《假如给我三天光明》令我泪如雨下，《父与子》令我大笑连天《西游记》令提心吊胆、浮想翩翩。后来，爸爸妈妈又给我买了《红楼梦》、《爱的教育》、《笑猫日记》……只要我手中有一本书，我就可以看到忘我、入迷、废寝忘食。
爱看书的我得到了回报。记得有一次老师命题作文《一段美好的回忆》，我的心大亮，嗨！真是个大显身手的好机会：小时候我曾在龙岩度过了一段美好的时光，与哥哥姐姐游戏，趁阿姨不注意偷吃鹌鹑蛋，和老爷爷、老奶奶相拥，写着，我笑了。这充满真情的文章又得到了优，并作为范文朗读。一次次阅读，一次次积累，一次次写作，我悟出了一个道理：写作要有真情实感，才能真正打动人心，只有浸透自己汗水和心血的作品才具有震撼人的魅力！
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