小学五年级作文锦集8篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的小学五年级作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学五年级作文 篇1
这，只是一滴水滴，是那样的微弱，却滋润了一寸土地；这，只是一滴水滴，是那样的渺小，但团结在一起，就汇成了一片汪洋。小小的水滴，那么弱小，但它的精神令我十分敬佩。
夏天的午后，正在午睡的我睡得正香，却被一阵突如其来“轰隆、轰隆”的雷声惊醒了。我伸了伸懒腰，走到了窗边，望着远方。
只见天空乌云密布，云夹着闪电响了几声闷雷，燕子斜着身子掠过了河面。过了一会儿，像是天上的神仙打翻了手中的酒杯，雨点伴着凉风哗哗下了起来。有的雨点落在了稻田里，滋润了稻苗；有的雨点落在泥土中，滋润了土地；还有的雨点落在河里，泛起的波纹一圈一圈荡漾开来……我呆呆地望着这场景，爸爸却不知什么时候出现在我身后，笑眯眯地我说:“怎么样？你看见了吗？一颗小小的水滴虽微不足道，可它们汇集了一块，却也能滋润了大地。看见它们的力量了吧？”我听了若有所思地点点头。
雨一直下，风也在窗外吹，而我仍在继续观察。才过了几分钟，马路上便出现了一个又一个小水洼，并且还在不断增加。这场雨下了差不多一个小时，终于停了。再看看河里水已经涨了好多，快漫出堤岸。我想:是啊！爸爸说得对，水滴一点，一滴付出着，不求回报。而且它们团结一致，朝向一个目标不停前进。
水滴，我真想对你说:“正因为有了像你们这样的无私奉献，我们才生活变得和谐又美丽。”
小学五年级作文 篇2
运动可以帮助我们身体健康，让生活变得多姿多采，也可以让心情快乐许多，我曾经接触过很多体育活动，比如：跑步、打篮球、踢足球、打羽毛球等。其中我最喜欢的就是打羽毛球了。
记得去年春天，妈妈教我打羽毛球。我手拿球拍，紧张地站在那儿。首先是妈妈发球，只见妈妈很轻松地把球传到我这里，我用尽了全力，对准羽毛球一打，羽毛球快速地向妈妈飞去，显然妈妈很惊讶，没有想到我会接到球，我自己也没想到。我兴奋极了！要知道这是我第一次打羽毛球啊！也许是我用力太猛，也许是我幸运，竟出乎我的意料，妈妈没有接到球，这下我可乐坏了！我高兴地跳了起来。妈妈又传过来了，这次我没有接住，但我不气馁，就这样我打了一个多小时呢！累的全身都是汗，妈妈说：“以后再打吧，老妈不行了。”
从此，我就喜欢上了打羽毛球，它让我更开心更快乐！我希望每一个人都象我一样，能喜欢体育活动，让自己的生活变得更有趣、更好玩！
小学五年级作文 篇3
在记忆的长河中，童年就像一片金黄色的沙滩，沙滩上有无数美丽的贝壳，每一个都是缤纷灿烂的故事。而如今我手上握着的那一颗最闪亮的贝壳，就是我最难忘的一件童年趣事。
小时候，我常听大人们说，种瓜得瓜，种豆得豆。有一次，爸爸买了一盒芒果味的糖果。糖果真好吃，我吃了一颗又一颗，吃着吃着，糖果只剩下三颗了。忽然，我萌生了一个念头：既然种什么得什么，我不如把糖果种到地里，那我就可以吃到更多美味的糖果了！心动不如行动，我拿起最后的三颗糖，朝院子走去。
我来到院子里，找到一块肥沃的土地，拿起小铲子，挖了一个土坑，小心翼翼地把糖果放了进去，又用土把坑填平。我拿来小水壶，给糖果浇水。我照顾糖果两个星期，糖果依然没有发芽。我以为是水浇得不够多，就勤加浇水，又这样持续了一个星期，糖果还是没有发芽。这是怎么回事呢？于是，我把糖果挖了出来。我挖出糖果一看，糖果竟然在土里发霉了。呜呜——糖果没种成，还浪费了三颗糖。
现在，我每每想起童年时代的这件荒谬事，都会捧腹大笑。
小学五年级作文 篇4
窗的足迹遍布各家，可是你是否留意过它，观察过它，欣赏过它，喜欢过它？
窗，一种非常普通的东西。窗虽然普通，但它却能使生活充满阳光。你想啊，如果在一间宽敞的屋里，没有窗，屋里到处黑乎乎的，那该多么令人沮丧、害怕啊。有人说，不会开着电灯吗？当然可以，但是那样多浪费电啊！当你懒洋洋地坐在窗边，接受阳光的亲吻时，你是否感到这其中也有窗的一份功劳？是窗用身躯接住了阳光，然后用双臂轻轻地传递给你。
窗，默默无闻。看，那一座座拔地而起的高楼大厦，多么美观啊。可是这其中要是没有窗的.功劳，那座座高楼能如此漂亮吗？如果每座大厦全都是由水拌泥、泥拌水垒成的，你能在高楼内一览都市的繁华吗？你能推开窗子，在工作倦怠之时，尽情地呼吸自由的空气吗？
窗，时时奉献着自己。冬天，当残酷无情的寒风向屋里劲吹时，是窗用自己的身躯挡住了风的去路；夏天，当温柔和暖的微风吹向屋子时，窗毫不犹豫地让开去路，让风吹进房间，给你送去丝丝凉爽。
因为有了窗，我们能感到生活里充满阳光；因为有了窗，我们能感受生命中充满希望；因为有了窗，我们能感到奉献的伟大；因为有了窗，我们能感到默默无闻的执著……
小学五年级作文 篇5
“车子来了，快点，快点！”
在妈妈的催促下，我和表姐上了阿姨的车，和3岁的表妹一同前往草莓园。
在车上，我虽然没有说一句话，但是心里早已激动万分。“在草莓园里自己动手摘草莓”呀，这早已不是第一次听到，却是第一次去尝试。以前我只知道家里的草莓都是是大人们从街上买过来的，没想到还可以自己去摘草莓，这应该很好玩，很有趣吧？
随着一路的疑问，我们来到了草莓园：只见一座房子映入我们的眼帘，这小房子略带尘土，有点灰灰的颜色，在小房子的旁边是大片大片的大棚，白白的大棚里就是片片草莓田啦。我们从小房子里全好篮子，就出发去摘草莓啦！
阿姨在草莓园里精挑细选，终于选中了一个大棚。我第一个冲了进去，表姐紧随其后，而阿姨和表妹不慌不忙地走在最后。我为了摘得最多，不论是什么样的草莓都摘下来往篮子里放。不管什么大的小的、什么青的红的、什么半红半青的，只要被我看到了，统统进了我的篮子。一会儿功夫，几列的草莓已经被我给全部拿下了。看着自己的劳动成果，我心满意足地走向阿姨，准备向她展示我的战利品。
我把篮子给阿姨看。阿姨看了一眼，不禁皱起了眉头。她平静地说：“易优，你是摘了很多，但是，你自己尝尝看，有几个是好吃的？”我随手拿了一个草莓放进嘴里，竟尝不到草莓那股甜甜的味道，又涩又淡，一点也不好吃。阿姨看了看我，又接着说：“你看，自己也觉得很难吃了，对不对？以后摘草莓要先考虑一下摘什么样的，草莓要又大又红，熟透了才好吃。你如果摘了不熟的，不能吃，不是浪费了吗？以后做事要先思考一下，这样做对不对，怎么做才是正确的。”
我点了点头，再也不乱摘了，而是精挑细选起来了。过了一会儿，我们就满载而归了。
这次去摘草莓，不仅让我看到了草莓是长在哪儿的，而且还给我上了一课呢！
小学五年级作文 篇6
老师：（对学生）是这家花店么？
学生：（低着头）嗯。
花店老板：（心慌）……
老师：（强作微笑）老板，我想打听一下，这花篮是你送给他的吗？（拉了一下学生）噢!差点忘了介绍，我是他的老师。
花店老板：（紧张）是的，没错。有什么事吗？
老师：这位学生一天没来上学，放学时，他突然送我一个大花篮祝我节日快乐。当我问他花篮是谁给他钱买的时候，他答不上来。（停顿了一下）我要对他负责。他家里生活情况不好，父母下岗，爷爷奶奶又卧病在床，我害怕这花篮……
（花店老板觉得心被绞了一下，眼睛看着学生，他正低着头。）
老师：虽然每年的教师节他都躲在一边，看着我收到其他同学的康乃馨，即使这样，但我仍然爱他呀……
花店老板：（没等老师说完）这个学生今天早上问我是否需要帮忙送花，报酬是每送一次花拿一支康乃馨，我随口答应了。等送完所有花之后，他就有了几十支属于他的康乃馨，最后我帮他把这些花插成了一个大花篮。本来，我还打算给他20元工钱，但他不肯要。
老师：（慢慢蹲下身子，把学生搂在怀中）孩子，老师错怪你了，你怎么这么傻呢？。
学生：（哽咽着）叔叔，你知道吗？我们的班主任是天底下最好的老师，她帮我交学费，有时甚至还带我去医院看病，我早就准备在教师节送她一个大花篮了……
（老师把学生搂得更紧了，花店老板发现一滴滴泪珠洒落在开得正艳的康乃馨上……）
小学五年级作文 篇7
今天晚上，我正在看着我最喜欢的《宫》连续剧，剧中的洛晴川从现代穿越到了大唐年代，和八阿哥的一段隔世情缘。
我关掉电视机，正准备睡觉时，突然出现了一扇们，哇，这扇门好漂亮啊！就像唐朝时代的宫门一样，我的好奇心吧我引到了那扇门里，当我发现有一个红色按钮时，我不小心掉进了时空隧道，不巧，我掉在了饭店门口，我大吃了一顿后，给了服务员一百元，他说：“有没有钱啊，没有就在这里打工一年来顶你的饭钱。”
“等一下，我先出去一下”。咦，怎么没有银行呢？没有摄像机，也没有导演，难道，我穿越了？不……
我一直走，一直走……走到了县衙门口，我进去了，我利用在书上看到的，给他们破案，因此我得到了许多的银子，我也就在那里生活……
有一次，我在书上看到，杨贵妃爱吃荔枝，所以，我就去南方摘了一些，穿上小太监的衣服，端着荔枝，进了宫……
进宫之后，我靠在书上学到的，当了贵妃的贴身侍女……
“叮铃铃……”闹钟响了，一切都结束了，这只是一场梦。
小学五年级作文 篇8
在我们班乐于助人的人很多，但周可薇最热心。别人遇到了困难，可薇总能第一个去帮助。
有一次，我被荣幸的选进了学校的大合唱队。但有一天，我生病了，没法上学。
这个星期一，可薇告诉我：“大合唱又新学了一首歌，叫《红星歌》，班级老师还教了动作。写完作业后我来教你吧！”我心想：可薇可真热心呀，我可要好好向她学习！
写完作业后，她马上把我拉到操场上，他被对着我，说：“你先看我做一遍。”说完，她边唱边做起了动作。
这首歌的动作，在左右转时，节奏老是跟不上，不过可薇马上多教了我几遍，终于，第四遍时我做的动作才熟练。可薇说：“真是功夫不负有心人呀，在这么短的时间内，你竟然学会了！”我笑着说：“那是因为你教得好！”
她教的时候，神情严肃，在阳光的散射下，因为她教的很起劲，所以他满头都是汗。
在下午大合唱时，我很紧张，生怕做错了。不过我心想：今天中午可薇已经教了好几遍，肯定不会错。班级老师开始放音乐，我心里一遍又一遍地复习着动作。随着音乐的节奏，我起劲地做了起来，没想到这一遍下来，我竟然没做错一个动作。班级老师表扬了我，说：“你真棒！没来上学都跟上了大家的脚步！”我在心里不由得自豪起来，但这个“荣誉”还要归功于可薇，是她帮助了我。
可薇这种助人为乐的精神真值得我们大家学习！
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