【推荐】五年级的童年作文锦集8篇
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五年级的童年作文

时间:2022-06-06 14:10:52 五年级 我要投稿

【推荐】五年级的童年作文锦集8篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的五年级的童年作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【推荐】五年级的童年作文锦集8篇

五年级的童年作文 篇1

  童年是美好的,而它,却只有一次。在充满乐趣的童年了,我做了许许多多的趣事,有一件事,我是永远也忘不了的。(注:点题)

  小时侯,我非常爱吃一种“小白兔”奶糖,每当我背过几首古诗时,妈妈就奖我一块糖吃。但害怕我吃多了对牙齿不好,所以就限量购买。有一次妈妈和舅舅领我上街,看到柜台里那诱人的糖果,我的眼睛瞪的大极了,嚷着让妈妈买,妈妈不但不买,还大声的训斥我。看这招不行,我就对舅舅用起了激将法,:“舅舅,妈妈不敢买小白兔糖,你也不敢!”谁知舅舅竟然真的是一个胆小鬼,大声的说:“哎呀,我怕极了,小白兔,我害怕,害怕?。。”哎,两招都不管用,只好扫兴的回了家。那是谁?啊,我那善良又可亲的姥姥来了,我一头扎到姥姥的怀里,先是甜甜的叫了声“姥姥”,接着就使出了最灵的一招:地下一躺,四脚朝天,小腿乱蹬,有一种不达目的誓不罢休的架势。意料之中,姥姥中招,足足给我买了一大兜“小白兔”,美滋滋的我正盘算着怎样以最快的速度把它们消灭掉,眼疾手快的妈妈一把夺了过去,赏了我两颗,就偷偷地溜到进了卧室。我太明白妈妈那“欺负”小孩子招数了。经不住那“小白兔”的诱惑,我只好又心生一计:闹困。

  妈妈把我放到床上,我装着睡的很香的样子,祈祷着妈妈赶快离开。过了一会儿,妈妈轻轻的离开了房间。急不可待的我一骨碌从床上爬起来。“咦?抽屉里没有,柜子里也没有?”枕头也被我翻了个底朝天,为了我那可爱的“小白兔”,能翻的地方全找了,我失望极了,忽然眼前一亮,“书架”,哎呀呀,可怜我的个子太矮够不着,怎么办?我迅速的搬来一个凳子,小心的爬上去,果不出所料,嘿!找到了,费了九牛二虎之力我终于吃到了香甜味美的“小白兔”,喳喳嘴吧,再来一块吧,用舌尖舔着嘴角,一直甜到到心里,一块接着一块,那个美呀!我发誓,等我有了钱,一定买一大火车“小白兔”来过瘾,看你们大人还神气。忽然,一阵脚步声打断了我的美梦,“是妈妈”我以最快的速度跳到床上,把糖果藏进被窝里,闭上眼睛,一动不动。“哈!哈!人睡着了睫毛是不动的,小动西,别装了,老实交代地下的糖纸是怎么回事?”哎!还是别和妈妈斗智的好??(注:事件---吃糖)

  以后的日子里每当看到我满嘴的小黑牙,妈妈总爱讲述我偷吃糖果的事。这不事情已过去近10年,只要我一想起这件事,就忍不住哈哈大笑,笑我那幼稚的心灵,笑我那幼稚的想做法。(注:照应)

五年级的童年作文 篇2

  童年是什么?是游乐场上的摩天轮,是伙伴们的捉迷藏,是父母的陪伴。要是把我所有的趣事讲出来,估计可以讲一箩筐。每次想到它们,就会唤起我美好的回忆。就有这么一件事,一想起它,心里都美美的。

  那一年,我才五岁。有一次,爸爸说要带我去抓小鱼,我还没抓过呢!心里顿时兴奋不已。

  于是我们出发了,到了洪湖公园,我们来到了湖边。我向湖里看过去,哇!小鱼密密麻麻的,真多啊!好像一兜就能捞上一大筐。我迫不及待地捧起双手向水里一舀,呀,一条鱼也没捞着,又捞了好几次,还是一无所获。我往四周一看,发现别人都是拿网在兜小鱼,我赶紧叫爸爸也给我买一个。一会儿,爸爸回来了,气喘吁吁的,我顿时心里很感动。

  我拿网在水里舀呀舀,可小鱼还是跑了。怎么有了鱼网,还是抓不到鱼呢?我挺纳闷,看着旁边的一个大哥哥,他的桶里全是鱼,很是羡慕,便学着他的样,先慢慢地拿鱼网靠近鱼,然后来个守株待兔。这时,几条小鱼排着队,慢慢游进去了,我突然把鱼网一收,果然抓到鱼了。哈,终于成功了,我喜不自禁。就这样,按照这个办法,我又捞了很多鱼。

  一个小时后,我该回家了,我想把小鱼带回家,可是,看到它们那活泼可爱的样子,我又不忍心,觉得它们更应该回归大自然。我带着不舍的心情把他们放回到湖里,看着小鱼欢快地游走了……

  童年是美好的,童年是快乐的,童年是有趣的!

五年级的童年作文 篇3

  童年是什么呢?童年就是一首歌。童年是什么呢?童年就是我们的记忆。童年是什么呢?童年就是……

  有一天。我本来想和爷爷奶奶一起去山里种禾苗,可是爷爷奶奶不让我去,把我一个人留在家里,而且把门反锁了。爷爷奶奶走了,只剩下我一个人,心想:好无聊啊!好无聊啊!真想出去玩,对了,厨房里的杂草里面不是有个“狗洞”吗?我什么没想到从“狗洞”出来。于是,我来到了厨房,把杂草拿开,在一瞬间,我想到了这是狗进的,如果我钻“狗洞”,那我的英明不是毁了吗?我心想:希望外面没有人,老天爷,帮帮我吧!一下决心,我从“狗洞”里钻出来了,在回头时,我惊呆了,邻居一真在外面剥花生,忽然看到我从“狗洞”钻出来,我大声一叫“NO,我的英明啊!”然后我像猎豹一样跑到山里。

  不到半路上,就遇到了爷爷奶奶,我的心犹如一块巨石掉下来,似乎崩溃了。好不容易出去玩,竟然又回家了。

  这就是我的童年,小朋友们,不要嘲笑我哦!

五年级的童年作文 篇4

  人总是会有一些矛盾的心理。年幼时,人们都盼望快点长大;长大后,人们又希望变成小朋友,去享受以前的那份童真。

  每当我打开记忆的阀门,脑海里总会闪过一些儿时的“旧照片”,虽然这些“旧照片”藏在我的记忆深处,但有一张是我最难忘记的。

  那张“旧照片”的故事发生在我的故乡。在我的故乡,景色十分美丽,那儿群山环绕,树木成荫,鲜花盛开,仿佛到了仙境。最引人注目的还是门前的那一条小河,在这条河里,有许多五颜六色的小鱼在水里快活地游来游去,从远处望去,这条小河就显得波光粼粼。每次你走在小河边,总会看见有几个孩子在河里抓鱼。看!他们可真高兴啊。他们抓鱼的技术可真高超,他们究竟是谁呢?他们就是我和堂哥还有两个朋友。

  我们的捕鱼工具十分有限,但它为我们捉下了不少鱼。我们的分工是十分恰当的。我和表哥没有捉鱼的`经验,但我们都长有一双“慧眼”,所以就让我当找鱼的人,而我的两个朋友,他们长期住在这里,对捕鱼很有以验,所以就让他们勇当捕鱼重任。忽然,有一条鱼在悄悄地靠近我们,我聚精会神地盯着它,你看它那肥肥的身体,就知道它是条大鱼。虽然它的颜色和河底的颜色十分相近,但还是被我的“火眼金睛”看见了。我招手示意那两个朋友过来,他们立刻拿着筛篮飞快地跑下来,其中一个朋友轻轻地把筛篮沉入水中,然后慢慢靠近那条鱼,没有激起一点儿水花,那条鱼可不知道有一个陷井在向他一步步逼近,他又把手轻轻地放入水中,挡在了鱼的前面,现在鱼可惨了,进退两难,我的朋友把鱼赶到了筛篮里,快速把筛篮一提,一条鱼就上钩了。

  暑假过得并不长,我很快就回家了。

  多年后,我又回来了,这里许多的事物都发生了巨大的变化。河流变了,水没有以前那么清澈,鱼也少了,我们长大了,不会再到河里捉鱼了,唯一不变的是,我那颗满怀童真的心。

五年级的童年作文 篇5

  房子的后面有片竹林,前有许多果树,旁边有一个池塘,池塘清澈见底,清得能看见池底的沙石,静得像面大镜子,感觉不到它在流动,有时候太奶奶养的鸭子,有时会在上面游泳,不免会激起粼粼的波纹,在阳光的照耀下十分美丽。

  童年的乐土承载着我无数欢乐的记忆。童年里有许许多多快乐的记忆比如:中午在梨花木躺椅上晒太阳睡觉、在池塘边和堂弟学妹们一起钓鱼呀、赶鸭子啊、在竹林里捉迷藏啊、在池塘边练习竹棍啊,等等……数也数不清,就像天上的星星一样多,其中我最喜欢的就是在竹林里捉迷藏了。

  在一个夏天的上午我的一个堂弟一个学妹在向我们的秘密基地赶去,我的一个堂弟说:“姐,你走那么快干吗!现在还早,还有10分钟呢!”我的学妹着急地说:“早什么早,堂哥都说了今天提早8分钟报到,并且今天还隐藏和捕捉的测试,而且第一名的礼品是地灵牌、竹签飞刺、还有到堂哥练武场,堂哥手把手十分钟亲自教学,不好要迟到了,快走,我可不想被堂哥罚跳蛙跳十圈。”刚走到门口,我的另外两个堂弟跳了出来拦住他说:“站住,来者何人,把令牌拿出来看看。”我的堂妹说:“寒冰仙子,弟弟霄白虎。”我的另一个堂弟说:“仙子。白虎你们怎么老是迟到呀!”我的堂妹说:“破冰寒风,没办法我家离得远吗,对了,堂哥呢?怎么没看见他呀!”我的又一个堂弟说:“哦,堂哥已经和大黑过去了,让我们跟你们一起过去,走吧!”

  过了一会儿,他们到了,我说:“我们来在这片竹林来玩捉迷藏看看你们的隐藏能力如何,给你们15秒躲藏时间,预备开始。”15秒后我便开始“地毯式”搜索,突然,我看见前面有一根竹子在动,我走过去一看,原来是我的堂妹,哈哈抓到一个,忽然一个令牌砸到了我,上面写着“破冰”两个字,我抬头一看,原来是我的堂弟在竹子上啊!另外两堂弟也陆续找到了,我们玩得不亦乐乎,却没发现在不知不觉中悄悄流逝。

  我现在回忆起来都会笑,可我多么希望回去和我的堂弟堂妹再玩一次呀!

五年级的童年作文 篇6

  大家都有五颜六色的童年梦吧!我也有那就让我给你们讲讲吧!

  今天晚上我在想如果不用尊首红路,自由自在就好了想着想着就谁着了,在梦中我看见一个自由城,上面字条上写着可以开车撞住人也不用赔偿,看到着我就高高兴兴的走进去了开了一辆车,撞了一个小孩和一个大孩,正当我想过马路去买些东西被一辆车撞到了,我在下面说啊疼啊疼啊,在车上的人却连声,声对不起也不说就走了,我一下醒了说还是我们这好啊!

  这就是我今天的梦。

五年级的童年作文 篇7

  在我们的成长过程中,小动物们都是我们成长中的一位伙伴。它们陪伴着我们,与我们一起长大、一起欢乐。然而陪我一起长大,一起欢乐的是一只小白猫。

  这只小白猫的名字叫‘小白’。因为它全身的毛都是白色的,所以我把它叫‘小白’。小白有一双大而又亮的眼睛闪闪发亮,非常迷人。在夜里它能看清所有的事物。它还有一双耳朵和一个小鼻子、一个小嘴巴。小白的鼻子可灵了。每次早、午、晚有好吃的小白就会立刻跑到桌子底下去;如果这一次没有它喜欢吃的,它就会懒懒地在它的小窝里睡觉。

  小白不仅是一只有个性的小猫,而且它还是我家的‘大功臣’呢。有一次,我一大早看见小白在我家的储藏室里,它好像专门来等我的。啊,真被我猜对了。小白向我直奔过来。可是,它却被我那顽皮的弟弟一把捉住了。我真担心这一次弟弟又会对小白怎样。因为他总是拿小白来开心,伤害它,所以小白一见到我弟弟就会躲得远远地,可是,这一次小白没有注意到我弟弟,所以才被我弟弟捉到了。

  我不敢直接去把小白抢过来,抢过来的话他一定会哭的,她哭了,奶奶就会来,如果真是那样的话那就糟了。我花了好大的劲儿才把他说服。顿时小白叫了两声,我知道他在向我说谢谢。然后我抱着小白进了储藏室。只见小白把长长的胡须伸进这个小洞里,我曾经在【十万个为什么】这本书里看过猫的胡须是用来量老鼠洞的。我没想到小白是为了捉老鼠才到储藏室的,我被小白感动了。突然,老鼠出来了,小白像个勇士一样得出现在我的面前。这时候我感觉小白神勇无比,不一会儿,老鼠就被吃了。大家知道了以后,都说小白是我家的‘大功臣’。我真心替小白高兴。

  我真的很喜欢这只小白猫。因为它善良又神勇!

五年级的童年作文 篇8

  电脑,给我的童年带来的欢乐。电脑是一个神奇的高科技产品,只要用一根细细的电线就可以连接整个世界。我可以用它来上网玩游戏,查资料,爷爷用它来做账务报表,爸爸用它来写文章,妈妈用它来购物。当我还是一个呀呀学语的婴儿时,我就接触到了电脑,它给我带来了无尽的欢乐。

  当我想念远方的亲戚朋友时,我会打开电脑,和他们聊天,我们不仅可以聊天,还可以看到对方的样子,电脑让我们的沟通变得特别的方便。电脑还有一个我最喜欢的功能,那就是帮助我学习,提高我的成绩。每当我遇到不熟悉的英语单词,碰上不理解的古文诗句,做到深奥复杂的数学题目,我都会通过电脑查询资料。它可以让我牢记妙词佳句,可以让我学习英语单词,可以让我非常容易的解答数学难题,电脑对我的学习非常有帮助。在完成学习任务之后,我还喜欢用电脑玩游戏,通过电脑游戏,我学习到了好多书本上没有的知识,增强了我与他人的交往能力,通过电脑游戏,我知道了奥奇传说,知道了喜羊羊与灰太狼。我也知道,电脑虽然有这么多好的功能和作用,但是我却从来不会沉迷,不会因为玩电脑游戏而影响学习。

  电脑的世界是不是丰富多彩呢?现在我还是一个三年级的小学生,我一定会好好的学习,等我将来长大了,我要用我的智慧和努力,让电脑的世界变得更加精彩,更加吸引人,让电脑帮助我们遨游无尽的世界。

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