【精品】五年级兔子的作文汇编10篇
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五年级兔子的作文

时间:2022-06-05 13:45:02 五年级 我要投稿

【精品】五年级兔子的作文汇编10篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的五年级兔子的作文10篇,希望能够帮助到大家。

【精品】五年级兔子的作文汇编10篇

五年级兔子的作文 篇1

  我有一只既调皮又可爱的小兔子,我给她取名为“冰冰”。

  她平时住在一个舒适的小窝里,下午我带她去散步,上午她就在家里玩。她爱吃萝卜,所以她的食物大多是萝卜,但偶而也会吃一些小白菜。

  她的全身雪白雪白的,近看像一个毛绒球,远望则像一朵蒲公英,可爱极了。她的耳朵长长的,格外显眼。在长耳朵下面是两只火红的、充满好奇的“丹凤眼”。一个敏觉的鼻子总是到处嗅嗅,好像在找有没有食物。冰冰的身子圆滚滚的,摸上去毛茸茸的,暖和极了。

  她也很善解人意。有一次,我考砸了,心情很不好,她就默默地来到我身边,用头轻轻地蹭我,好像在安慰我似的。

  我很想变成一只小兔子,和她交流、玩耍。有一天,我做梦梦见自己变成了一只小兔子,并和冰冰在一起。冰冰惊奇地说:“小主人,你怎么也变成小兔子啦?我们一起玩吧!”于是,我和冰冰来到大草原上,品尝草的味道,还一起奔跑。我使劲地跑呀跑呀,冰冰也使劲地追呀追呀。终于,我跑累了,便说:“不跑了,我们用花朵拼爱心,好不好?”“好哇!”我们便用五颜六色的花朵拼成了一个大爱心,躺在里面,一起看蓝天,一起说话,一起比唱歌……

  可爱的小兔子,我爱你!愿你永远陪伴着我!

五年级兔子的作文 篇2

  今天,天气真晴朗。小兔子拿着一个红红的大气球来到山坡上玩。一不小心摔了一跤,气球飞走了。小兔子立刻追上去,可是小兔子怎么追也追不上,伤心得哭了。

  小鸟飞来亲切地问:“小兔子你怎么了?”

  小兔子伤心地说:“我的气球飞走了,求求你把我的气球拿回来行吗?”

  小鸟连忙飞过去抓住气球的绳子,把气球给小兔子。

  小兔子抓着气球高兴地挥手对小鸟说:“谢谢你小鸟。”

五年级兔子的作文 篇3

  大森林里住着许多动物,有憨(hān)直的大黑熊、聪明狡(jiǎo)猾(huá)的狐(hú)狸、勇猛威严的虎大王……它们过着幸福美满的生活。直到有一天,有一头大象闯进了森林。它力大无比,经常欺负小动物,连虎大王对它也无可奈何。住在森林东边的小兔子听说了这件事,想惩(chénɡ)罚惩罚这头大象。它想出了一个好办法,便去找大象了。

  大象正在家休息,突然见到有只小兔子闯进来,不由得火冒三丈,大吼一声:“你这小家伙儿还没有我的腿高,找打吗?”小兔子不慌不忙地说:“大象先生,听说你力气很大,我也是大力士,想和你比比力气。”大象暗自一笑,想:就它这小身板,能扛(kánɡ)起一棵大白菜就不错了。大象很爽快地答应了。于是,它俩约定在第二天下午到棕(zōnɡ)榈(lǘ)树下比赛。

  第二天下午很快就到了。小兔子对大家说:“这次比赛我拿来狮子的毛发,谁把它扔到棕榈树上,谁就赢。”大象一看这么简单,便一下子把毛发夺过来,朝树上扔去,没想到这头发没扔出一尺远就落到了地上。这时,小兔子胸有成竹地说道:“该我了。”小兔子从树上折下来一截树枝,把狮子的毛发缠(chán)在上面,纵身一跃把树枝扔到了树上。大象傻眼了,不得不佩服小兔子的智慧。从此大象再也不敢欺负小动物了,而且和小动物们相处得很好。

  虎大王知道了这件事后,高兴得不得了,奖给小兔子十筐白菜,而且每月都可以免费得到一车胡萝卜。

  但好景不长,森林里又来了一大群狼,为首的狼王组织狼群烧杀掠(lüè)抢,小动物们生活在水深火热之中。大象一心想打败狼群,维护动物王国,但差点被狼群咬掉了鼻子。大象去找小兔子帮忙,小兔子想了一想,对大象说:“等一会儿你把狮子和狗熊找来,等到晚上狼群去月牙谷,对着月亮叫的时候,你就在身上架着狗熊和狮子,我则趴在狮子和狗熊头上,咱们吓走它们。”大象一听立马去找狮子和狗熊。

  到了晚上,大家赶去月牙谷,就照白天小兔子说的那样做了。有只狼在月光下看见这景象,吓坏了,赶紧去报告狼王,狼王见它慌慌张张的,就愤怒地说:“什么事?吓成这样。”这只狼颤抖地说:“我看见了一只大怪物,有四只耳朵,四只手,四只脚,胸前还挂着一根鞭子。”狼王一听,立马到山边看,果然有一只大怪物。“大怪物”说道:“我是动物王,你们竟然敢破坏大森林,想被打飞吗?”说着大象晃了晃自己的长鼻子,狼王一看,这可不得了,赶紧带领狼群连夜逃出了大森林。这一次小兔子又立了大功,虎王封小兔子为“智多星”。

  有了充满智慧的小兔子,动物们又过上了幸福安定的生活。

  评:

  小作者发挥丰富的想象力,精心构思了一篇兔子和大象、狼群斗智的童话,从中告诉我们:无论做什么事,只要开动脑筋,就能战胜敌人。故事具有趣味性和现实意义。

  文中对兔子的动作、语言等描写恰当、生动,使其个性、场景有如亲见一样。

  另外,层次清晰、结构完整也是优点。

五年级兔子的作文 篇4

  自从上次,老鹰和兔子下了战术以后,老鹰天天躲在家里,练习一套老鹰家族的绝世武功,他要让兔子败的心服口服。

  一个月过去了,老鹰练成了绝世武功,兔子则在家里天天睡大觉。到了比武的日子,兔子和老鹰来到一片空地上。他俩全副武装,一副跃跃欲试的样子:兔子穿着祖传的战袍,老鹰则在心脏的位置放了一块护心镜来保护自己。

  比武开始了。老鹰和兔子走进事先画好的圈内,谁先把对方打出圈内,谁就获胜。当鹰走进圈子的时候,兔子就傻眼了,那面护心镜在阳光的映照下闪闪发光。但也不能临阵脱逃吧?兔子只好硬着头皮走上前去。只见老鹰忽的腾空飞起,当飞到半空中时,老鹰停住了。突然,它一个俯冲冲了下去,直朝着兔子冲去。兔子听到了声响,立刻翻过身去,四条腿缩在胸前,“咚”,兔子的四条腿蹬在了护心镜上。它没能伤到老鹰的一根毛发,反倒把腿给震麻了,向后滑出出了好几米。就在快要出圈时,兔子一个翻身站起来,滑出了圈内。“第一局,老鹰胜利!”八哥高叫道。

  第二局,又是这样,“第二局,老鹰胜利!”

  第三局,兔子急了,就算三局两胜,兔子已经输了,但总不能一局也赢不了吧?于是,第三局,兔子学聪明了,老鹰冲下来时,它及时地跑开,想让鹰扑个空,却正中了老鹰的下怀。只见老鹰在快着陆时用力一转身,巨大的翅膀把兔子打了出去。“第三局,还是老鹰胜利!”

  兔子气急了,它觉得没有脸再站在这儿了,飞快地跑走了。

五年级兔子的作文 篇5

  秋天到了,小兔家种的胡萝卜成熟了。田地里,只有小兔呆呆和爸爸、妈妈在收萝卜,他们已经累的腰酸腿疼,气喘吁吁,汗流浃背了。

  在不远处,有几只小兔子正玩的高兴呢,他们一边戏水,一边追逐打闹,笑声在天空中飘荡。这几只小兔子是谁呢?原来他们就是呆呆的哥哥、姐姐、弟弟和妹妹们。

  在教室里,只听小黄鸡说:“呆呆,今天我不想做值日,你帮我做吧!”小兔呆呆笑嘻嘻的拿起笤帚就扫了起来。“呆呆兔,过来帮我提水”这是小花狗的叫声,小兔呆呆乐呵呵的答应着,提起水桶就走了。

  下课了,大家都围在一起议论兔子呆呆。小熊说:别人让他干什么他就干什么。”“是啊”“就是,真是个笨蛋。”大家你一言我一语,小兔子呆呆听见了,很难过地低下了头。

  放学回到家里,当哥哥、姐姐们都坐在电视机前休闲地看电视、吃零食的时候,小兔呆呆总是帮着妈妈做饭、洗衣、打扫卫生,帮着爸爸砍柴、浇地。

  教师节’到了,大家都给山羊老师送了精美的礼物,有的是美丽的鲜花,有的是精致的钢笔,有的是漂亮的笔记本……,呆呆送给山羊老师的礼物是花了两个晚上做成的一个并不怎么好看的一个贺片,同学们都嘲笑他,可是他一点也不在意。 老师看完同学们送给他的礼物,说:“同学们,谢谢你们,可是我要告诉大家,我最喜欢的礼物是呆呆同学送给我的贺片,它虽然看起来不是很精美,但一看就是他亲手做的,我非常喜欢它”,同学们听了都很惊讶。

  有一天,教室里垃圾没人倒,地板上到处是果皮纸片,老师的讲桌上也堆的乱七八糟。再看看小兔子呆呆的家里,也乱套了,兔子爸爸妈妈带着晚上发烧的呆呆去医院还没回来,中午1点了,呆呆的兄弟姐妹们还没吃饭,床上的被子没人叠,屋子没人打扫。

  所有的人情绪都很糟糕,不知道谁说了一声“呆呆哪儿去了?”这时大家才发现,原来小兔呆呆不在了。

五年级兔子的作文 篇6

  我家的兔子与别的兔子没有什么区别。可是,它的食量却大得惊人。以前,我曾经养过一只兔子,我记得非常清楚,那只兔子也只不过是每天吃5—6片菜叶。而现在这只兔子的食量最少一天要20多片叶子。

  我给这兔子拿了两片菜叶当早餐,写作业去了。可当我刚坐下来,突然听到了“咚咚”的声音从餐桌那边传来,我连忙跑了过去,才发现兔子早就吃完了两片叶子,正望着桌子上的菜叶,又抓又跳呢!

  我生气地抱开了兔子,叫道:“你这只兔子怎么这么贪吃呀!叫你吃,给你。”我又扔给兔子十片叶子。“慢慢吃吧!

  ” 我边走边说。可我刚做了一个作业,又听到“咚咚”的声音。我想不懂:难道这只兔子还没吃饱吗?不,不,绝对不可能,一定是我听错了。

  可桌子那边还是不断传来“咚咚”的声音,我迷惑不解地跑了过去。发现兔子在对着桌子上最后一片菜叶又抓又跳。“什么,这么多的叶子你还吃不饱?”我惊讶极了。我把最后一片叶子扔给兔子,兔子三口两口就吃完了,然后,兔子伸出了爪子,望着我,好像在说:“再给我几片吧!”我愣住了。

  这只兔子的食量可真大呀!不过食量大也不好,这只兔子吃得很胖,妈妈见了直流口水。虽然我不同意,但后来妈妈还是把这只兔子宰了。这只兔子的命可真短,但是没有办法,谁叫它这么贪吃?

五年级兔子的作文 篇7

  我们班几乎每一个人都有一个外号,大青蛙、小笨猪

  我有着一个兔子同桌,因为她总穿一件白色的衣服,嘴小小的有时还带着一个兔子头夹所以我们常叫她小兔子。她的学习很好,我们班有好几位同学都崇拜她。她平时很爱助人,比如有一次;在上课的时候,老师让我们把29页的第三小题做了,我心想这道题太简单了,我先玩一会吧。“兔子、兔子,大笨兔子。”她打了我一下打得我直抱腿,只见我拿起格尺,还击两下。我们俩打了起来,当时她已经写完了老师留的作业,咚咚打得大笨兔子鼻青脸肿,“大笨兔兔、大笨兔兔、打不过我吧,呵呵呵。”当我玩完的时候我却忘记了这道题是怎么写的了,这时老师问我这道题是怎么写的,我想了半天也没想起来。老师下来一看我没写,兔子把我打她的事也告诉了老师,老师不但让我在走廊里站着,还让我提着两个装满水的水桶,不能晃。我大叫到;“老天呀你对我太不公平了吧......”

  还有一次,我在上学的路上看见了她,悄悄地跟着她,我抓了一把泥土轻轻地抹在她的书包上,到了学校进了教室,同学们哈哈大笑,当时她还不知道自己书包上沾满了泥土她问;“你们怎么总笑呀!”你你,哈哈哈哈......同学们大笑不止。“你的书包上全是泥。”“呀呀!李双宇。我要打死你。”她使劲的追我累得我气喘吁吁。最后我还逃了。

  每一个人都有一个独特的外号,我们班的常志奇就有一个独特的外号叫长豆芽,怎么样你们觉得不错吧,我也有一个外号叫小胖妞。

  这就是我的同桌。

五年级兔子的作文 篇8

  在兔笼子里,两团毛绒绒的白球在里面蹦蹦跳跳。十分可爱,这就是我的小兔子。

  它们都雪白雪白的,红彤彤的大眼睛在一双长耳朵下边。四肢总有做不完的动作。那只大的喜欢一个人悠闲的玩,我叫它“小幽”;那只小的喜欢到处乱逛,非常淘气,我叫它“小淘气”。

  我喜欢它们并不是它们长的漂亮,而是它们对我的忠心。

  有一天下午,我带着兔子到草地上去玩,我和它们玩的.十分开心,这时候,该回家做作业了,我正准备带它们回家的时候,它们俩用力撞击着我的腿,似乎不准再让我走一步,我心想,它们真讨厌,这么贪玩。我火了,正要去捉他们回去时,才发现草地上的土中叉着一根针,我明白了,它们怕我的脚踩到真上而导致受伤,我愣住了,我为它们这种忠心感到骄傲。

  第二天,我拿着妈妈的戒指在玩,一不小心失了手,戒指掉到了床底下,床下面漆黑的,一点也看不清,我急了,这时,两只兔子来了,它们爬到床底下,摸黑将戒指找到了,但它们身上都布满了灰尘。我又一次被这种忠诚深深的打动了。

  啊!小兔子,我喜欢你们!

五年级兔子的作文 篇9

  我们家的小兔子很可爱,有两只长长的耳朵,一身雪白的毛,四只短短的角,鼻子红红的,嘴巴尖尖的,眼睛红红的,走起路来,它前身子一条,后身子一条,跑的像野马一样快。我把它关进笼子里,它就用那一双红红的眼睛盯着我,我每次一看件它那双红红的小眼睛,就忍不住放了它。他一出笼子,在笼子外面撒个欢,好像说:“主人,你真是一个好主人。”我就给它去了个好名字,叫“玉兔”。

  玉兔很可爱,时不时就逗我笑。我也很开心,可是妈妈嫌它拉屎撒尿的味道太臭了,就让我上学的时候把它给送走了。我和姐姐在家里哭着,妈妈回来了,问我:“你想不想把它送走?”我说:“不想。”她说:“那你以后就要把它给养好,不让他乱撒尿,好吗?”“恩”。我回答。

  后来,我就把它给留下了。

五年级兔子的作文 篇10

  曾经在我的家里,养有一只乖巧可爱的小兔子。我非常喜爱它。

  它有一双红红的大眼睛,一对又细又长的大耳朵,耳朵总是竖起来,好象在听什么声音似的。它全身都是白色的,毛密密的,摸上去很柔软。它的身子蜷起来,就象一个白色的大雪球。

  这只小兔子给我的生活带来了无穷的乐趣。然而有一件事却给我带来了烦恼,至今让我难忘。有一次,我回到家里,看见小兔子竟然把我最心爱的花给吃了,我当时恨不得一脚把小兔子踢开,但是我最后忍住了,因为它毕竟是我的小尾巴,我每次回家它都形影不离地跟着我。此时此刻它用怔怔的目光望着我,非常愧疚,似乎在向我道歉。看着它的目光,尽管我很心疼我的花,但我最终还是原谅了它,并用手摸摸它,它也用鼻子碰碰我,好象领会了我的意思。

  后来因为我长时间不在家,爸爸把小兔子送给了一个叔叔,我知道后非常难过。虽然我再也见不到我的小兔子了,但是它永远在我的心里。

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