【精品】五年级感恩作文集锦五篇
无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的五年级感恩作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级感恩作文 篇1
母亲像书籍，引领我们走进知识的海洋；母亲像滔滔江水，严厉地教育我们；母亲像一部投影仪，把我们的一举一动记在心中，时不时回想一下；母亲像……
母亲苦口婆心地对我说不要吃太多零食，太上火了。可我仍然执迷不悟，继续吃，不仅分量没有减少，反而还翻了2倍，注意，是2倍！2倍啊！原本每天吃一大袋零食的我如今吃十袋。母亲见我这么执迷不悟，她看在眼里，记在心里。第一天看我这样，她依然温柔地看着我。第二、第三、第四……直到第七天，我发烧了。脑门烫得连生鸡蛋都能“煮成熟鸡蛋”。那天晚上，母亲本想带我去医院，可是外面下着倾盆大雨，不好出门。母亲让我在家好好呆着，她看看家里的药柜有没有退烧药，发现并没有。只见她神色慌张地出家门买药去了。她没有带伞，可能是出门太急的原因。回来的时候，她全身都湿透了，但买回来的药却没有滴到一滴雨。她帮我冲好了药，送到我床边，见我睡得还不熟，就把我叫醒喝药。
第二天早上，公鸡在打鸣。我的病好了，母亲又病了，但她仍然坚强地对我说：“我很好，不用担心。”我的鼻子一酸，一股暖流涌上我的心头。
母亲的爱是这样深沉；母亲的爱是这样无私；母亲的爱是这样慷慨，母亲的爱是这样……
五年级感恩作文 篇2
生活是多美好！瞧，蓝天白云、绿树红花，处处充满了欢声笑语、鸟语花香。
感恩生活吧！感恩自己有那么多玩伴，而不觉得孤单。“走！”你的伙伴对你说：“我们去捉蝌蚪！”于是，你拿着小塑料杯，到池塘边捉起了蝌蚪。瞧啊！一只只可爱的小蝌蚪在水里欢快的游着，还不时到岸边啄食着青苔。这是，你就飞快地往它身上用塑料杯一罩，一个拖着小尾巴的“黑点儿”就乖乖的到了你的杯里。
感恩生活吧！感恩自己有爸爸妈妈的陪伴和关爱。“走吧！”你的爸爸妈妈对你说：“咱们去骑自行车吧！”于是，一家人骑上各自的车，骑了大半个金井，浑身疲惫却又感受到一种令人兴奋的快感和由内而外从心底发出的快乐！
感恩生活吧！感恩你能够上一所好学校，能让你学到许多美妙的知识！有许多许多的书可以读。这是一件让人非常高兴的.事！
感恩生活吧！感恩你现在生活的时代是多么的方便。从前，邮递一件东西得等上半个月，现在快递送上门，顶多等上两三天就收到了；从前，远方的亲人想与你说个话还得写信，现在只需要打个电话，就能与远方的亲人说话了！
感恩生活吧！感恩你能看得见，摸得着，听得见，闻得到。你天天都能看到伙伴脸上洋溢着笑容和爸爸妈妈慈祥的面孔；你的手能感受到圆润、粗糙、温热、寒冷；你的耳朵能听见妈妈的唠叨声、鸟儿婉转清脆的歌声和令人一听见就高兴的笑声；你能够闻得到每天回家扑鼻而来的饭菜香和路边小野花散发的幽香。
让我们感恩生活吧，深深地感恩，心里有那么多的感恩。
五年级感恩作文 篇3
今天，爸爸给我买了一本书——《感恩父母——情深似海的65个故事》。
一拿到书，我便津津有味的看了起来，第一个故事叫父爱无形，讲述有一对姐妹，她们的爸爸偶然被查出患了肺癌，姐姐很着急，妹妹却表现的如无其事，因为，妹妹总想起一些事，小时候，姐姐很笨，妹妹很聪明，但父亲总是对姐姐很亲切，对妹妹很冷淡。12岁的时候，因为家庭困难，父母让姐姐继续读书，却让妹妹退了学。妹妹不服气，觉得姐姐成绩差，自己成绩好，凭什么让自己退学？这时，她又无意中听到父母交谈中的一句话：她不是我们亲生的，所以我们更应该——妹妹明白了——原来自己不是亲生的。于是，她便对父亲不理不问。结果，父亲临终前说出了令她不可思议的真相，姐姐是父母捡来的，自己才是亲生的！妹妹后悔极了。
难道说这对父母不爱自己的孩子吗？不，他们爱所有的孩子！父母的爱是无私的，更是伟大的，有时为了别人的孩子，他们宁愿让自己的孩子委屈一下，因为他们知道那些孤儿更需要父爱和母爱去呵护。
还有一个故事：文中的我在五岁的时候得了法乐氏四联症。只有靠心脏移植手术才能有希望活下来。于是，父亲便偷偷地去从事那种高危险的工种，一方面为了挣更多的钱给我治病，另一方面，他想即使出了意外，还可以把心脏移植给我。终于，七个月以后，父亲从五楼坠下。临死前，父亲还用手紧紧地捂着胸口。可最终遗憾的是，那颗心还是摔碎了。
有人说，父爱无言，父爱是含蓄的，往往表现的不是太直接，有的父亲总是把爱埋在心底，埋得深深的。但也不完全是这样，比如我爸爸总是在深夜悄悄的给我盖被子，却又经常把我抱在怀里和我嬉戏，每当此时，妈妈总是在旁边说我们没大没小的。
父母的爱是天底下最无私最伟大的爱，是不求子女回报的爱，作为子女，我们要有感恩的心灵，懂得感恩的心灵，是存在于这个世界的最美的心灵；懂得感恩的生命，是行走在这个世界上的最值得敬重的生命。让我们怀着一颗感恩的心来感恩这个世界上我们最亲爱的人——父母！
五年级感恩作文 篇4
10月25日，我校五年级同学去河南省青少年教育基地，参加了由学校统一组织的、为期两天的“成长感恩营”活动，以达到知恩、惜福、成长的目标。
六点五十，我到了学校，准备出发了，上了车，教官们都做了自我介绍。过了一小会儿，车上就响起了音乐声，《驿站》、《我的好兄弟》、《江南style》等优美的歌曲纷纷响起，其中，《江南style》最受欢迎。过了大概一个小时，我们到了目的地，老师指定好了口令，就开始大集合了。我们拖着疲惫的身子回到了公寓，开始了我们第一天的感恩营活动，这些活动包括“天使行动”、“孤岛求生”、“穿越生死线”等。
“孤岛求生”是我们的重要活动之一，在活动中，有些人脱掉鞋子，把别人背起来。这个看似简单的活动，我们都没有成功。教官们训斥了我们一顿，然后给我们谈了一个条件，如果在下面的“穿越生死线”这个活动成功的话，可以再给我们一次孤岛求生的机会。森林教官随后把我们带进了一个黑洞洞的房子，石头教官先给我们讲了一个发生在战争年代的真实故事，让我们有一种身临其境的感觉。然后，给我们布置了一项任务，就是穿越生死线，活动限时60分钟。活动开始时，我们乱糟糟的，有些同学把自己当作了“旁观者”，表现得毫不在乎，一直有人碰网。根据活动规则，一个人碰网，所有人的活动都要重新开始，这使我们迟迟不能穿越生死线。当剩下十分钟的时候，石头教官对我们说：“我给你们放宽一下要求，你们有5次碰网的机会，但是碰网后，那个人就会‘残疾’”。听说放宽要求，我们可高兴了。在游戏过程中，每当有人碰网而造成“残疾”时，我们大家都会痛哭。我们屏住呼吸，不想让每一个人“残疾”。活动一直在进行，时间一直在流逝，在最后的10秒钟，仍有两个人没有脱离危险，根据游戏规则，谁在最后，就意味着他就会“死亡”。由于有一道高高的网，一定会有一个人留在最后不能逃生。当最后只剩下周文豪和段家松时，他们都想把“死亡”留给自己，把“生命”留给对方。最后一刻，周文豪不假思索地急忙把段家松抱过去，无私地贡献了自己的“生命”。在我们的哀求声中，几位教官和班主任一起把周文豪抬过网，大家彻底松了一口气，我们终于成功了。我们抱在一起。我想，五一班人没到齐，但心齐了。我却说：“不抛弃，不放弃”。
这次活动给我留下了深刻的印象，它让我感到“人心齐，泰山移”这句话的意思，让我体会到“知恩、惜福、成长”的真正含义，这次活动让我终生难忘。。。。。。
五年级感恩作文 篇5
快十一个春秋了，在这即将过去的十一年里，我还从未给您洗过脚。而您，却一直在为我默默付出。
从我呱呱落地的那一天起，您便用那光滑纤细的手指拂润我的脚丫。直至如今，您还会时不时地给我洗上一次脚。倒一盆温水，再抚摸我的脚，这是您再熟悉不过的动作，而我，却从未尝试过。在记忆的残影中，至今仍能勾勒出来的，便是那轻轻荡漾着的一盆温水。从水面上，我看到了我的一张稚嫩的小脸和您那已略有皱纹的笑脸，而在水中的，是我那已被浓浓爱意所包围的脚丫……
昔日的小脚已逐渐长大，昔日光滑纤细的手指却逐渐粗糙。我渐渐大起来了，您的那双手伴随着我的成长。我有能力给您洗脚了，但因为学习上的原因，我那已在心中埋藏多年的愿望还从未实现，就算有机会了，您也一再推托。
童年不知不觉地过去了，我还从未给您洗过脚。今天，就让您那已出现老茧的脚浸入我倒的那盆温水里，让我轻轻地拂去您岁月的痕迹，我的母亲……
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