【精品】五年级叙事作文集锦5篇
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五年级叙事作文

时间:2022-06-01 11:28:59 五年级 我要投稿

【精品】五年级叙事作文集锦5篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的五年级叙事作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

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五年级叙事作文 篇1

  5月25日下午,气坏着紧张和兴奋的心情参加了我成为小记者的第一次活动——风筝DIY。

  我们乘坐着大巴来到了美丽、整洁的东方红郡售楼大厅。大厅内十分热闹,有孩子,有青年,有领导,他们个个脸上都洋溢着灿烂的微笑,直到一位气质非凡,与众不同的老师优雅的走上来后,霎时鸦雀无声。这位老师不但给我们栩栩如生、神情并貌地讲解着画风筝的技巧和方法,还给我们欣赏了许多让人眼前一亮、造型独特、让人目不暇接的优秀作品,还没等老师解说完,很多小记者就迫不及待、跃跃欲试的拿起手中的彩笔动起手来。有的工笔细描,想姑娘绣花那样细致,有的挥笔速写,迅速地画出风筝上的轮廓。美好的时光总是那么短暂,一转眼,一件件栩栩如生、独具匠心的作品呈现在我们眼前,让人眼花缭乱,一个个八仙过海,各显神通,大展自己的风采。

  哎,好景不长!眼看小记者们恋恋不舍、意犹未尽地离开了活动现场,我相信这个活动一定会深深的'印在我们的心里 。

五年级叙事作文 篇2

  黐可龄缓步走在大街上,人来人往,熙熙攘攘地吵闹声让她心中不由得生出一丝厌烦。“二姐!”可爱的女声传来,黐可龄撇了撇嘴,最终还是扯出一丝笑容。

  “沫沫,你怎么来了啊,不是在家里训灵吗?”黐可龄轻声说着,被称作沫沫的女孩儿雀跃地跑了过来,听到这句话却是放慢了脚步。

  “哼,那两只随灵也太垃圾了,我不过三下五除二就搞定了,连收都不想去收喽!真不明白母亲大人和父亲大人为什么要我去训那种随灵啊!”黐沫龄轻哼一声,眼中的不屑甚是浓烈。

  “嗯,我们的沫沫可优秀了,那种随灵对你确实阶级太低,要不,让玄麟墨陪你去封灵界捕灵吧,如何?”黐可龄敛下眉眼,眸光微闪,嘴角勾起一丝微不可觉的弧度。

  “哎呀,我才不要去哩!这种事情当然只有玄家那伙有特殊超标控制力的专业人士才会去做!捕灵?我还懒得这种事情,我想要二姐姐陪我玩!”黐沫龄听到这句话连忙摇了摇头,眼中露出一丝惊慌的神情。

  她……她才不要去封灵界呢,那里可不比在家里训灵快活!

  黐可龄微微笑了笑,却是在心中冷哼一声——真的是不想去干这种所谓‘专业人士才能做’的事情吗,不尽其然吧。

  “恩啊,哈哈,二姐姐,我们去找找大姐吧!”

  “好啊,依我看来,你大姐肯定又在乾陵湖了。”行,既然她不想去,那也就不强求了,强扭的瓜不甜——强来的教训也不够爽。

  “不过,二姐姐,说回来啊,大姐的天赋也太差了吧。一只小小的梭鱼灵就能让她这么麻烦?”

  “嗯,你大姐姐可珍惜那条梭陵随灵了,一点刺激都不敢给,就怕收服的时候能力会出现磨损。”

  “二姐姐哟,你就别老是护着大姐了,一点刺激不敢给?怕能力磨损?优秀的训灵者不论在训灵时给予随灵多大的刺激,随灵的能力在被收服时都不会有所减弱——你我二人显然早就达到了这一点,但大姐呢?——她到现在都做不到啊!”

  “呵呵,大姐的亲和力和控制力本就不算很高,训灵、捕灵都不是她的强项——但大姐的指训力可就不容忽视了啊——真是很让人惊讶呢!”

  “哼,指训力高又怎么了?收服不了高阶的随灵,就算低阶随灵等级再高又有什么用?这种唯独指训力高的家伙培养出来的随灵——就是高阶随灵不错的食物啊。”

  喝,指训力高又有什么用?食物?说的是没错,普通的单指训者的随灵确实是高阶随灵不错的食物——但是大姐可不是普通的单指训者!

五年级叙事作文 篇3

  与书交往的感觉,就像和闺中密友同居一室,会产生情感的共鸣,体会生命的隐忍.失败时,能在鼓励声中勇敢地爬起来,审视自己,整理行囊,重新上路.成功了,不骄不躁,因为生命不会因此而停留,还要面对新的目标,继续前行.

  读书,是一种快乐而美好的行径.在品读中,天上人间,尽收眼底.五湖四海,都在脚下.它会让我们懂得什么是真善美,什么是假恶丑.读书,让我们丰富了自己,升华了自己,突破了自己.读一本好书,可以让我们品味出人生的酸甜苦辣,亲眼目睹生活中的各色景观.读书的感觉,读书人独有,可意会不可言传.读书的快乐,就好比蜜蜂在采集花蜜,荡漾在求知的过程里,酝酿在蜜糖的醇香中.

  书,教会了我们与人相处的秘诀和宽容,明示我们做人要有高尚的情操.告诉我们,成功原本不存在捷径,想要得到就得付出勤奋和艰辛.

  与书交往的日子,我读懂了邓皓的浪漫,领悟了傅雷的清高,知道了席慕容为爱而忧伤,明白了旺国真情感的豪迈与奔放.感悟出人的肉体可以被消灭,但精神永远也不可能被打倒!

  尽管读书的日子,有时会让我变得多愁善感,会不自觉地产生林黛玉似的“望落花流泪,欲悯葬花魂”的情感.但与书为伴儿的时日,对我来说,永远都无法回避那些或喜或忧,或笑或泪的真情实感.

五年级叙事作文 篇4

  一天,小亮准备去踢足球,可是刚想去,老天爷就不给面子了,天上雷电交加、电闪雷鸣,天空中下起了暴雨,小亮想:完了,下雨了怎么办?这老天爷真坏。

  “啊!有了,我就在家里踢。可是打破玻璃怎么办?

  嗯,在空旷的地方不就行了吗,可踢坏东西怎么办呢?

  在角落里玩就是了,哎呀!不管了,玩才是最重要的。”于是小亮踢了起来,抛开学习,沉浸在欢乐的海洋中,把家里的墙上踢出了几个印子,这几个印子就像一朵朵美丽的、圆润的足球花。

  这时小亮的爸爸大亮走了过来,说:“怪不得我老远就听到咚咚的声音,原来是你小子在屋子里踢球啊?”

  “我……我……”小亮有点难过了,

  “算了,看你是初犯就饶你一命,不过你要把这些足球花处理一下。”说完就走了。

  小亮拿来抹布蘸上水就开始行动了,可这些足球花还是和原来一样,一点也没变。

  小亮想:如果客人来我家,这也是一道美景呀!等等……哎……有了,我再多踢几个,就真变成一道美景了。

  于是小亮在原有的基础上加了几个,这时检查官大亮来检查了,

  小亮对老爸说:“寺庙里有千佛壁,我们家有千球壁啊。”

  爸爸听了说:“妈呀,这……这……这样吧,我给你去报个喜剧班吧!”

  这是一篇优秀的叙事文章,小作者详细地描写了踢足球的过程,突出了“将错就错”的主题。语言生动形象,描述详细具体,可见小作者是一个生活的有心人。描述得有声有色,较好地突现了文章主题。

五年级叙事作文 篇5

  我看见:原来是一个布娃娃。李嘉懿忍不住嘲笑我,她说:“哈哈哈哈……任芷慧,你也太胆小了吧。哈哈哈哈……”我听了,勃然大怒,喊道:“李嘉懿,你……你……我回来给你们班同学说!”李嘉懿听了,赶紧换脸,讨好似的对我说:“哎呀哎呀,姑奶奶,你就饶了我吧。”我们两个拉钩,谁也不泄露出这个秘密。

  我们继续走,走啊走,走啊走(作为作者,我感觉我有点啰嗦。)走到下一个屋子,我赶紧跑,我也不顾李嘉懿了。突然,我感觉有一双手拉住了我的脚。我抽出脚,赶紧跑,我终于跑出来了,“咦?李嘉懿嘞?”我疑惑的想到。这时,我听到一个熟悉的声音大叫道:“任芷慧,你……你这个不讲义气的熊孩子!”

  李嘉懿出来了,对我指指点点。我们又买了一点零食,吃着回家了。

  通过这一次的鬼屋探险,我明白了:世界上没有鬼,只有贪生怕死的胆小鬼。

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