【精品】五年级春节作文集锦5篇
在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的五年级春节作文5篇，欢迎阅读与收藏。
五年级春节作文 篇1
临近春节，家家户户忙活着买年货、包饺子、包春卷。今天我们就来聊聊春卷吧。
春节前四天，爷爷张罗着我和奶奶包春卷，每个人都领到了工作。开始我先扯皮子，“呀，这个皮子破了”，“怎么办？怎么办啊爷爷？”我焦急地喊着，“不着急，慢慢地扯，一定会好的。”爷爷头也不抬地说。嗯，果然不出爷爷所料，一会儿功夫我就可以扯出一张完整的皮子了。
奶奶端上了一碗用面粉做的东西，“奶奶，这是什么东西，看着怎么这么眼熟呢？”我好奇地问，“这是浆糊，平时春节我们贴春联用的。”“欣怡，来帮我包春卷吧。”“OK，这就来。”我看着爷爷的步骤来包，可怎么也包不好。“爷爷，你包得怎么又瘦又长，可我呢，包得又胖又短？”，“哦，可能是你的馅放多了，也可能是你包得太松了。”这次我吸取了教训，把馅放少了一点儿，又包得紧了，可是，这次又太长太瘦了；后来我把馅放多了一些，包得紧了，这才好了一点儿。“咦，爷爷，为什么以前春节时你们从来都没有包春卷给我吃？”“那是因为爷爷没有时间包，你奶奶又不会包，所以你从来都没有吃过我们包的春卷。你现在长大了，爷爷可以教你自己包春卷了。业英，你看，欣怡比你能干多了，第一次就可以包得这么好。”
包春卷真有趣，明年我一定在帮爷爷包春卷。
五年级春节作文 篇2
以往的春节，总是热闹非凡的，大人们会聚在一起高谈阔论，或畅谈往年的趣事，或聊聊新年的计划。孩子们就更开心了，拿红包打鞭炮，嘻嘻哈哈过大年。可是今年我却过了一个无比孤独的年。
这天，我和爸爸妈妈如往年一样来到奶奶家拜年。本该热闹非凡的奶奶家，今年却显得格外冷清。房子里没有一丝热闹的氛围，我一个人站在门口就被这突如其来的孤独吓得不知所措了。
我不禁回忆起了以往热闹非凡的情景。记得从前，每年的正月初三，我都会来到奶奶家拜年，每到这时哥哥姐姐们也都会来到奶奶家拜年。他们会和我一起嬉笑打闹，一起燃放烟花，玩得不亦乐乎。可今年，哥哥姐姐们都到别处去拜年了，只剩下我一个人呆在奶奶家里。
见我孤苦伶仃的样子，妈妈提来一袋鞭炮，说：“今年就你一个人在这儿，你就一个人放鞭炮吧。”我也闲着没事干，就接过鞭炮放了起来。我用打火机将鞭炮一个接一个的点燃，一阵阵“噼里啪啦”的鞭炮声响彻开来……
不知不觉中，鞭炮就放完了，可我心中的孤独并没有像鞭炮一样烟消云散，反而越发的强烈了。唉，怎么越长大越无趣，越无趣越长大呢！真希望明年我能过一个热闹欢腾，温馨而又富有浓浓年味的春节！
五年级春节作文 篇3
时间过的真快呀！一转眼的功夫，我们又迎来了新的一年。而对我来说，今年的春节与以往与众不同，这是为什么呢？且听我慢慢道来。
我即将迎来十一岁生日（正月初九），自打我的年龄成为两位数以来，妈妈说感觉我明显长大了，是她真正意义上的小帮手了。放寒假后，我主动帮妈妈收拾家里卫生，擦玻璃、扫地、洗窗帘……妈妈还说，过年真好，可以让人们将角落积攒的灰尘清除，闲置无用的物品整理，还可以顺便将心情整理一下。我睁大眼睛，很好奇的问妈妈，为什么收拾卫生还可以整理心情呢？妈妈说，孩子，谁都喜欢干净、整洁的环境，是不是？在这样的家里生活学习，心情自然也会好，不是吗？我顿悟，忙不住的点头称是！而脑海中却呈现出自己平时的一些镜头，小书桌上的书乱摆乱放，搞得我总是丢三落四，有几次竟然忘带英语课本而被老师批评，那时的心情真不爽啊！
今年春节我写了第一幅纂体春联，并受到了书法老师和爸爸妈妈的好评。年三十，各家各户都要选择最漂亮的、寓意最好的春联贴在门上，贴上春联就意味着正式拉开了春节的序幕。我还把剪好的窗花贴在阳台的`玻璃上，并挂上颜色各异的彩灯。当夜幕降临时，家里被闪烁的彩灯灯光照着，充满了节日的气息，使年的韵味更加浓郁。
除夕夜我头一次和爷爷奶奶包饺子。过春节最令我开心的事是家人团聚，年三十我们一家三口驱车回到爷爷奶奶家，和爷爷奶奶一起包饺子、守岁、看央视春晚，迎接新年的到来。当零点钟声敲响时，我和堂弟一起给爷爷奶奶拜新年、领压岁钱，别提多开心了！
春节，就是让大家将家里收拾整洁、张贴对联窗花、和家人一起团聚的节日，愿我们的日子越过越红火，愿小朋友们的学习越来越进步！
五年级春节作文 篇4
春节快到了，为了增添节日气氛，家家户户都要贴春联。往年，我们家的春联都是妈妈从超市里买来的，自从我学习书法以后，这个写春联的重担就交给我了。
春联这个词想必大家都很熟悉了，可是真正了解它的应该不多吧。首先，春联分为两个部分，横批和对联。横批一般由四个字组成，而对联则没有字数上的限制，但是这要求对仗工整，上下联不仅要字数相同，而且要词类相当。多读春联其实也是一种很好的学习，颂读着各种各样的春联，就仿佛漫步在万紫千红的百花园中。这个快乐的春节，我不但要给我们自己的小家写春联，还准备多写几幅作为新年礼物，送给自己的外婆和姨妈们呢。说干就干，我准备好笔墨纸砚，经过一个上午的奋战，四幅对联终于完成了。外婆老了，我祝愿她老人家有一个幸福吉祥的晚年。于是，我送给她的对联是：平安二字值千金，和顺满门添百福，横批：幸福吉祥。我祝愿大姨妈一家在新的一年里好事连连，一帆风顺。我送给她们家的对联是：一帆风顺全家福，万事如意满门春。横批：欢度春节。我祝愿二姨妈一家在新的一年里平平安安，万事如意。于是，送给她们家对联是：一门天赐平安福，四海人同富贵春。横批：万事如意。而我希望我自己的小家永远充满欢乐，每天都过得开开心心。所以我写了这样一副对联：庆丰收合家欢乐，迎新春满院生辉。横批：合家幸福。
当外婆和家人们收到我写的春联时，大家都赞不绝口，并且都认真仔细地把它们贴在了自己家的门上，看到这一切，我感到非常自豪，因为这些春联可都是出自我胡大师之手啊！
写春联不仅给我们大家庭带来了许多乐趣，而且让我学习书法的兴趣更加浓厚了！
五年级春节作文 篇5
清风拂过耳畔，风儿凉凉的，在耳边窃窃私语，吹着冷气，似丝丝缕缕的锦缎，飘扬在天空中，路上的行人，已寥寥无几，而我们，却怀着激动的心情欢乐漫步于小径上，“哈哈！”
哦，我们东城小学504班墨韵小队去采访了临池阁陈老师和陈同学，“弘扬中华美德，传承优良家风”活动进行中。
我是主持人，一进门，就紧张地谁出我们的来由，尽管有一点儿磕磕巴巴，但仍博得了同学对我赞扬的目光。接着，我们坐到座位上，与陈老师激动地交流起来，我们抛出问题，而陈老师来为我们解答，陈老师讲得绘声绘色，手上还时不时做着手势，脸上一副和蔼的神情，眼神中不断流露出慈祥的目光，眉角微微上扬，嘴儿里始终含着一丝淡淡的微笑，脸涨得红红的，被挺得很直，几缕头发轻轻动着，嘴中不断弹出一大段富有深刻哲理的话语，那滔滔不绝的话语让我们懂得了不少，受益匪浅。随后，陈老师又让我们体验了写毛笔字，让我们感受书法的魅力。陈老师先为我们示范，握着笔，直着身，专心致志，沾了点墨，一边写，一边为我们讲解，轻巧地起笔、落笔，这儿一撇，那儿一捺，不一会儿，红纸上出现了一个工整的福字，似一个调皮的小精灵在那儿欢快跳跃着。接着，陈老师握着我们的手，同我们一起书写，一点一横，一笔一划，那氛围顷刻间安静了下来，一切，都是那么肃静，陈老师的眼睛专注地盯着纸，我们也一样，两人的目光融合在了一起，更加专注了。静静地，静静地，我们已沉浸在那无穷无尽的书法魅力中了。拿着着红艳艳的福字，心中快活不已，一片幸福感涌上心头。
福“倒”了，福“倒”了！
陈老师年幼时家庭条件艰苦，可陈老师持之以恒地在练习书法，写得一首漂亮的字，我们更应该努力学习，发奋图强，将中华民族传承了几千年的瑰宝——书法，继续传承下去，弘扬我们中华美德。
我的春节，弘扬中华美德！
红红火火，度过我的春节！
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