有关五年级感悟作文集合5篇
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五年级感悟作文

时间:2022-05-27 10:13:30 五年级 我要投稿

有关五年级感悟作文集合5篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的五年级感悟作文5篇,希望对大家有所帮助。

有关五年级感悟作文集合5篇

五年级感悟作文 篇1

  生活中爱有两种形式,一种是慈母般的爱,它总是以亲切和蔼的语言使我们树立信心,鼓励我们不断前进;另一种爱是严厉,总是会以警告的方式,提醒自己。如何对待这两种“爱”,使自己不断前行?

  由此联想到我自己。记得一年级的一次考试,我得了99分,第一名。我兴高采烈地回家,急迫不及待地告诉爸爸这个好消息,爸爸满脸笑容地夸奖我:“精彩极了。”说完后还摸摸我的小脑袋。我想:妈妈看了卷子后同样也会表扬我的。我迅速冲向妈妈,得意扬扬地说:“妈妈,你看,我考了个全班第一!”妈妈看了看我,一言不发,拿起卷子认真地看着,我目不转睛地盯着她的脸,希望看见她欣喜若狂的表情,但出乎我的意料,“分数很高,但你这么简单的口算题都出错,还沾沾自喜,糟糕透了。”我被妈妈的话惊呆了,没想到她会这样说!心中的喜悦荡然无存,留下的只有失意。

  我现在终于知道:精彩极了也好,糟糕透了也罢,都出自于---爱!正如父亲的爱像蜜罐中的蜂蜜,甜甜的,告诉我在失败时不要失去信心;母亲的爱是药罐中的良药,良药虽苦,却利于病,她提醒我在成功时不要骄傲自满,我会在这两种不同的爱中平衡自己,使自己成为一个“不倒翁”。

  我喜欢“精彩极了”,更喜欢“糟糕透了”。

五年级感悟作文 篇2

  人生的道路中,总有那一道“光”牵引着我们前进,就像父母对孩子的牵绊,大海对江河的呼唤。是与生俱来的,无形之中的一双大手牵引着我们不断向前,向着那易光易暗的未来。

  成功,就像是一条月老牵引的红线,紧紧地打动着人们好胜的心。它让我们人心振奋,是好比樱粟花般的诱惑。从呱呱坠地,少年那骄傲闪烁着光芒的眼睛始终朝着美好的未来望去。殊不知,多少人在途中陨落。他们自卑,他们狠狠地自嘲。

  失败,多少人拼尽全力想逃脱这个事实。但又有多少人雄心重振,从原点爬起来。将目光放远,试问有哪一个伟人不是从这里重新坚定地站起来?成功,有时远远比不上失败的力量,那一种让冷水淋湿的火柴重新燃烧、大放光芒的力量。

  成功与失败,重重是那一鼓光的代名词。成功抑是失败,失败抑是成功,成功享受的是那努力的过程,而失败所敬仰的是那重新振奋的力量。有些时候衡量成功和失败的是那一种心态罢了!试问你努力过了,为何还在乎那名义上的荣誉?

五年级感悟作文 篇3

  世界上有很多不同的爱,有朋友的爱、父母的爱、亲人的爱……其中我觉得最伟大的就是母爱。

  记得那是一个炎热的夏天,太阳火辣辣地烤着地面。我看天气这么热,就穿了一件短袖气就像娃娃的脸说变就变。到了第四节课,天空突然变阴,随后刮起了大风,下起了雨。

  到了放学,雨下得更大了。我看到同学们的父母接他们回去,心里很是着急。又想到:妈妈生病了,爸爸出差了,爷爷奶奶今天又回老家。谁来接我呢?我想到这里心里更着急了,急得直跺脚。

  这时,不远处出现了一个身影,啊!原來是母亲。母亲手握着伞,脸上暗淡无色,嘴唇发白,看起来很憔悴,我看见了心里很不是滋味。这时,妈妈看见了我,疾步地走过来。然后对我说:“走回家。”在路上,妈妈一直把伞推向我这边说:“你可别冻着啊!”我说:“您还在生病,小心冻着。”“妈妈不冻。”听了妈妈这样说,我感动地流出了眼泪。妈妈真伟大,病了,还来接我。

  到了家,我的衣服一点都没湿,妈妈的衣服却湿了半边。我不由自主的抱住妈妈。“妈妈,您真伟大,生病了还冒着雨接我,我爱您!”妈妈听了笑着说:“傻孩子,谁让我是你的妈妈呢。”我听了把妈妈抱的.更紧了。

  通过这件事我明白了母爱就像雨中的伞,为你挡风遮雨,深深地体会到了母爱是无私的。

五年级感悟作文 篇4

  我从小学习画画,从简笔画一直学到国画。虽然学习的过程很艰苦,但我还是努力的坚持下来了。在这几种画法中,我最喜欢的是国画,因为我觉得国画具有一种特别古老而悠久的气息。我是在上小学二年级的时候学的国画,那时候,我觉得国画只是一种古代人喜欢画画的风格,只是把平常画画用的油性笔换成毛笔而已。但是,没想到国画最后还要用毛笔提款,这可把我给难住了,怎么办呢?没办法,只有一笔一划的拿起毛笔写起来了。老师刚开始让我们写自己的名字,我在想:这可怎么办呢?我的名字的笔数可是不少呢!接下来又听到老师说:“如果大家刚开始不会写自己的名字,可以先从‘一’字练起。”听到这句话,我松了一口气。

  要练字,是需要准备好材料的。我先将墨水倒入碟中,然后将新买的毛笔握在手中沾一沾小碟中的墨水。

  材料准备好了,开始练字了。我不知到该怎么写,但回想起平时写“一”字时的样子,于是就用毛笔在宣纸上轻轻地划了一下,一个“一”字就写出来了,不过的难看的要命。老师看到了,于是就过来教我。只见老师握住我拿着毛笔的手,在宣纸上一点、一划、一顿、一提,一个非常漂亮的“一”字就写出来了。之后,我又用老师的方法练了好几篇的毛笔字。

  我觉得其实写毛笔字并不难,只要用心就可写好,不过也是需要刻苦努力、坚持不懈才能练好的。

五年级感悟作文 篇5

  诵读经典,感悟成长今天,我读了一本名是《鲁滨逊漂流记》的书,它让我感受到了成长的信念——不怕失败,不怕困难,敢于挑战。

  这本《鲁滨逊漂流记》主要写了鲁滨逊因喜欢航海却因一次意外不幸置身于野外,使年龄不到25岁的他只能孤身在野外渡过了几十个春秋,终于在近60岁的时候重归故乡,与他每日朝思暮想的亲人团圆了,当我读到这里时,我是多么的激动啊!

  当我读到鲁滨逊抛在荒郊野岛,与野兽搏斗,艰苦的找着食物,与困难拼搏,与食人族相遇险些遇难……时,我陷入了沉思,我们的成长不也应该如此的拼搏吗?回想过去,小时候,我走路走不好跌倒了,那只是表面的跌倒,而现在被人们引身的跌倒的意义是失败,是后退,我们要是跌倒了却一定站起来,从哪跌倒,从哪站起,永不后退。

  成长,就是不断的进步,不断的向前。

  成长,就是不畏坚险,永往直前。

  成长,就是从哪里跌倒,就从哪里站起来。

  成长,当然也是不怕失败,不怕困难,永往直前。

  《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊的拼搏的精神,是我应该学习的;《红岩》中江姐的坚强,也是我应该学习的;各个伟大的科学家、文学家的奋斗,也是我应该学习的。

  让我们学习他们不畏艰险的成长,将自已的成长也描绘得多姿多彩,意义深刻,值得回忆吧!

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