【实用】五年级叙事作文集锦8篇
在日复一日的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的五年级叙事作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
五年级叙事作文 篇1
在我们小区的主楼——38栋,有一个十分“灵异”的地方,那就是 2楼!为什么这么说呢?因为38栋的电梯竟然无法到达2楼,无论你怎么按2楼的按键,他都无法亮起来。而且有一次,我小叔坐电梯时,到了2楼,门突然打开了,当他走出后,门又关起来了,妈妈去找他时是走楼梯下去的,按照其他楼层的构造,电梯与楼梯是相对的,然而妈妈等了大半天,叔叔才走到她面前。
二年级的一天,我和小伙伴们忍不住了,便决定一同去探个究竟。
那天,大家都十分准时,七点半到假山集合。我们带的装备可以说是应有尽有。小乐乐拿了一根木棍,说用来打魔鬼;虫虫则带了可以套在手指上的闪光灯;甘甘竟然带了一幅既可以发光又可以射出红外线的眼镜;我呢,则带了一个手力发电筒和一把玩具枪。加油打气后,我们便出发了。
来到我们发现的通往2楼的通道后,大家都不禁打了一个寒战,只有小乐乐在那激动不已。“大家都打开手电筒吧,”我吞吞吐吐地说。脸上已经布满汗珠的虫虫说:“阮云天,是你带我们来的,你要保护我们!”乐乐不高兴了:“嘿,你们都忘了我们小队的名字——‘敢死队’了吗?这都怕,冲吧!”
我们一步一步慢慢向前走,突然,我感觉手一直在抖,不是我的手发出的指令呀,难道真的有魔鬼?我小心翼翼地将手电筒的光照在手上,哪是我的手在发抖,原来是我把手搭在乐乐的肩膀上,是乐乐害怕,在发抖呢。“乐乐,你刚才不是还激动不已吗?现在怎么害怕了?”“才不是呢,我才没有害怕!”这个小插曲,终于让大家心情舒坦了一些。
大家走了大概五分钟吧,竟然看到了光,我们走了过去,发现是个类似于阳台的地方。我踮起脚尖看去,看到了几个幼儿园的小孩在那玩,我大叫了一声,他们回过头来,却发现没有人。我哈哈大笑起来,虫虫突然说:“大家快看,有好多壁画!”果然,我们拿手电筒一照,真的看见了!我们顿时六神无主,“怎么办?”乐乐问。“三十六计,走为上!跑啊!”我大叫,于是,冒险就以这个结局收尾了,没办法,任务没完成。
决定了,为了补回上次的过错,今晚约上他们,再去一次!
五年级叙事作文 篇2
如果人生是一座高峰,那么道理就是攀上高峰的阶梯;如果人生是一片大海,那么道理就是渡过大海驶向远方的船;如果人生是一个迷宫,那么道理就是为我们指引前进方向的明灯……我们的人生离不开道理,但有件事告诉我的.道理让我终生受用……
记得寒假的那个星期四,培训班老师发卷子让我们做,过两天再评讲。
我发现卷子上有道题我不会,再看看附近,有个成绩没我好的同学——李函,都把那道题做了。我准备向他请教。但我刚向他迈出一步,又停了下来,心想:我成绩比他好,如果向他请教,肯定显得我很笨。我刚准备回到座位上时,又犹豫了,盯着李函想:但这不一定显得我很笨啊,这还能让我明白一个知识点呢,到底请不请教?经过再三思考,我决定回家向父母请教。
回到家,我拿出卷子向妈妈请教,并对妈妈说:“班上一个成绩没我好的同学都做出来了,我也一定要会!”妈妈听了后奇怪地问我:“那你为什么不去问他呢?”“他成绩又没有我好。”我回答。“你就去问他一下吧。”妈妈笑了笑说,“这样能让你多掌握一点知识。”“好吧。”看来妈妈一定要我去请教李函,没办法,只能明天硬着头皮去请教他了。
第二天,我来到教室,拿出卷子准备去问李函。但我发现,我无论怎样都没有勇气向他迈一步!我在心里一直对自己说:快去问吧,这是最后一次机会了。但是到了下课时,我还是没有去问他的勇气,所以我只好放弃了。
回到家,妈妈似乎知道我没有向李函请教,便问我:“你怎么还不向他请教呢?”“我成绩比他好,向他请教总显得有点……”我吞吞吐吐的。妈妈笑了笑:“但你向他请教不就会多掌握了一个知识吗?”“可是……”我还想说服妈妈。这时,妈妈又意味深长地对我说:“敏而好学,不耻下问。那位同学虽然综合起来成绩没有你好,但他在这个知识点掌握得就比你好。你如果在这方面向他请教,不就能取长补短,多获得一点知识吗?你自己再好好考虑一下吧。”妈妈走了后,我就开始思考:妈妈说得很有道理,是呀,人只有“敏而好学,不耻下问”才能提高自己的成绩,我明天就去问问李函吧。
第三天,我趁还没上课的时候鼓足了勇气向李函请教那道题,他也耐心地为我讲解了那道题。这时候,我抬头望望教室外,觉得银蓝色的天空透着宁静,飘着一丝丝淡淡的云,像舞女那半透明的纱裙,像梳理过的羽毛,也能代表我现在开心轻松的心情。
这次,我不仅知道了一个知识点,还明白了一个让我终生受用的道理:敏而好学,不耻下问。我相信,在之后的人生旅途上,这个道理会让我的知识面更广,会为我指引前进的正确方向。
五年级叙事作文 篇3
一天,弟弟睡觉了,家人们都在看电视,我看着弟弟熟睡的可爱样子,一个大胆又搞笑的念头突然在脑海中闪现——给弟弟“化妆”。
说干就干,我先准备好笔墨。第一步,看他是否真的睡着了。于是,我便使劲地摇一摇弟弟,没有动静。可见他确实睡着了,并且睡得好熟啊!我可以动手了。首先,我要“送”给他一副眼镜,先在眼睛上画两个大圆圈,当正在眼上画圈时,他动了一下,我吓得惊慌失色忙藏到床底下。偷偷窥视一下,看他没醒,就继续开始我的行动,然后又小心翼翼地画上眼镜腿,架在耳朵上,一副眼镜终于“送”上了。
第二步,再看看脸上感觉还少些什么。我想给他画成一位“圣诞老人”,首先要画一双又长又粗的眉毛,我大笔一挥,嘿,还真不错,粗黑的眉毛长到耳朵两边。当他的嘴一动,我就立刻把笔抬起来,等到他又睡着了,我再继续画。我一边画一边想,这次我要轻点,千万不能把他给画醒了。我意犹未尽还觉得少点什么,然后我眯着眼想了片刻,动笔就给他画了几根猫胡子。画这几根胡子,从鼻子画到下巴上,哟!效果还真不错!歪打正着。“ohyeah大功告成”我欢呼起来,正当我为自己的大作洋洋得意时,弟弟突然睁开双眼要起床。我立马收起工具,“收兵”回到自己房间。
当弟弟揉着眼睛走出来时,家人们看到了,嘴巴都快笑歪了。弟弟还在一片迷茫之中,不知到底发生了什么事情。当他照镜子一看,也情不自禁得笑了起来。这就是我的杰作——给弟弟“化妆”。
五年级叙事作文 篇4
那一缕柔和的春风,吹醒了沉睡已久的万物;那一场淅淅沥沥的春雨,淋得世间的一切又重获了新生。漫步在沐浴着春光,幽幽静静的小路上,只感到全身都被温暖的春光滋润着,全身的毛孔立即张开,吮吸春天里那清新的气息。一切的一切,在我的眼中,都是那么的惬意,那么的令人痴迷于其中。
这是温暖的一天,沉醉已久的太阳从身上撒射出灿烂的光辉。溅的河面上闪出了夺目的亮点。撑着腮帮子,在窗台里欣赏这美妙绝伦的景象。不由的冒出了这样一个念头:在如此春意泛滥,阳光艳丽的好日子里,我何尝不出去走走,感受着四季中,春之韵律?想着想着,我立马出门,走在早已入春的田园小径上,体会奇妙的春,充满生机的春。
漫步在那窄窄的小路上,真是感觉全身都被大自然托了起来,没有一点担忧,没有一丝顾虑。仿佛把所有的压力、困惑都抛之脑后。小径的旁,种两排着香樟树,一直延伸到路的尽头······香樟树的旁边,就是那四季原野,大片的油菜花犹如无数个亭亭玉立的少女,披着金黄的长发,向路过的游人诉说着春天的脚步已渐渐踏入我们的生活中,它们在吹风中左右摇曳着,散发出沁人心脾的淡淡的幽香······
我继续迈着春天的步伐往前走。小路边,玲珑的迎春花从枝藤上悄悄地探出小小的脑袋,这一丛,那一簇。啊!真是来到了一个花的海洋啊!我转着身子,在这花的海洋中跳起了圆舞曲,尽情享受春天,那花的海洋。
我的指尖,残留着一丝谈谈的香味;一丝花的香味;一丝春的香味。这就是春天的韵律。
五年级叙事作文 篇5
春风、春雨,绿柳,红桃 把春天装扮得如此鲜活、绚丽、灵动。而花样年华的我们就如这蓬勃的季节一样,满是朝气,满是快乐……
星期一,我们怀着激动的心情来到了少阳中学,开始了为期三天的实践生活。老师带领我们熟悉了宿舍、餐厅、休息室等各个活动场所。我们的学习课目有:自救自护、制作光控小鸟、摆多米诺骨牌、制作紫砂壶、制作丝网花……
其中我印象最深刻的是制作丝网花。一进制作室,最醒目的是课桌上摆的丝网,它是橘黄色的,这黄色格外柔和,摸起来软中带硬。桌子上还摆着一些工具:铁丝、花蕊、线、花杆、剪刀、尖嘴刀、管子。同学们都兴奋起来,我也跃跃欲试。首先,老师让我们用尖嘴刀把两根铁丝剪成八段,把铁丝绕在白色的管子上,然后戴上丝网用线绕起来,接着把多余的丝网剪了,花瓣就制作成功了。“万事俱备,只欠东风”,在老师的指导下我把花瓣小心翼翼地绕在花杆上,用绿胶粘好,一朵娇嫩欲滴的康乃馨“横空出世”了。
你瞧,绿色的枝杆上盛开着一朵橘黄色的花朵,花瓣错落有致地叠着,花瓣中间点缀金色、白色的花蕊,多像是一朵真正的娇艳欲滴的鲜花呀!我再向四周看,嗬,几乎每个同学手里都拿着一朵丝网花,橘黄的、茄紫的、粉红的……看着看着,我似乎闻到了一阵清香,似乎看到我和同学们正漫步在姹紫嫣红的花丛中,似乎看到一张张像花朵一样绽放的笑脸…….
我们在知识的海洋里,在实践的历练中,像花儿一样快乐地成长,尽情地绽放!我们的年华将如花儿一样绚丽多姿!
五年级叙事作文 篇6
我家有一只小狗,这只小狗既顽皮、又聪明,所以我们给它取了个名字——皮皮。皮皮的眼睛被四周的绒毛遮住了,所以很小。鼻子平平的,嘴巴小小的。它身上的毛是洁白色的,宛如天上飞过的天使。
为什么说它聪明呢?你听一听我和它的故事就明白了。
有一次,我和皮皮正在玩你丢我捡的游戏,我丢出去飞碟,让皮皮叼回来。我们正玩得开心的时候,皮皮突然朝大门的方向跑,我以为它是去喝水,但等了一会儿后,我看见皮皮叼着一份《淮北晨刊》回来。原来,邮递员叔叔见我家大门锁着,以为我家没人,就把报纸塞到了门缝里。我兴高采烈地跑过去搂住皮皮说:“皮皮,你太聪明了!”
为什么说它顽皮呢?你再读一读我和它的故事就明白了。
有一次,我过生日,当我们一家人(包括皮皮)正美滋滋地吃着蛋糕时,皮皮突然跑了
五年级叙事作文 篇7
童年像一扇窗户,你打开了这扇窗户,就会发现童年有很多美好的回忆。 童年中的趣事是最珍贵的。小时候,我们因为幼小无知而闹出了许多笑话,打开记忆的匣门,童年趣事便接踵而来。我5岁那年,还在幼儿园里上学,年少无知的我为记忆的宝库里增添了一些耀眼的色彩。
又是一年的夏天,我感冒在家,爸爸、妈妈都去上班了。我闲得无聊,在家里东转转、西逛逛,走到鱼缸前,我喂了一些鱼食,平时最爱吃鱼食的小鱼们都沉在水底,不肯浮上来吃食。莫非它们也感冒了,我想这可不行,异想天开的我,立即拿出一包抗病毒冲剂,把里面的药颗粒全都倒了进去,只见小鱼们全浮上来,大口大口吐着泡泡,我还以为它们在吃药呢,见小鱼们“吃”了我十分高兴,于是我就回屋去看电视了,也没在意小鱼的死活。我看电视正看得来劲,也没注意爸爸下班回来了。突然屋外一声呵斥:“鱼怎么都快要死了!虎子!你在鱼缸里放了什么?”我赶快跑到客厅,只见爸爸指着鱼缸问我。我一头雾水便把事情的经过告诉了爸爸,爸爸一听却笑了起来,而当时的我,这个当事人还在发愣不知道怎么回事。 ……
许多童年趣事直到现在都令我记忆犹新,有的事我现在回想起来还会大笑。当然我也明白了我现在长大了一定要明辨是非,在做事前先想一想,做到“三思而后行”!
五年级叙事作文 篇8
记得幼儿园时的一个星期天,天气晴朗,我左手拿渔网,右手提着小水桶,扎着两根羊角辫,穿着小拖鞋,拖拖拉拉、乐呵呵的走着。一会儿让妈妈牵、一会儿让爸爸抱,嘿嘿,我还嘴里还唱着歌哩:“今儿我去网鱼、网鱼、网鱼,到天外村黑龙潭小池塘网鱼……”
到了天外村,我首先跑到那个小池塘旁,给水桶装上水,分配工作,“爸爸网鱼,妈妈照看鱼,我……,嘿嘿,捣蛋、打酱油!”我笑嘻嘻的把工作分配好,还没来得及跑开,爸爸“打”了我一巴掌,“为什么你们无所事事我却……”,“我同意”,妈妈抢先说道。少数服从多数,爸爸也没招了,我和妈妈旗开得胜。
我应该在前先假装捕鱼,再趁爸爸认真捕鱼时吼一声,把他的注意力分散,然后在他马上捕到鱼时,说这有条大鱼,把他吸引过来。这个两连杀的主意堪称完美啊,哈哈,爸爸你完了。
开始捕鱼了,我跟着小鱼东跑跑西逛逛,惹得爸爸那边也“鸡犬不宁。”10分钟了却毫无收获。“孙瑞阳你注意点,别惹是生非。”“哦”,我装作乖乖回答的样子,心理却在想:“好戏还在后头呢”。
第二轮捕鱼开始了,我紧紧的盯着爸爸行踪,就在他即将捕到鱼时我突然捡起来一块石头打起了水漂,“一个、两个”,不妙,爸爸正怒气冲冲的向我走来,什么情况?我连忙赔礼道歉,“好吧好吧,我们协同作战,我寻找你来捕捉”,我和爸爸达成了一致,我也只好乖乖的开始小鱼的行踪了。在我和爸爸的齐心协力下,我们不一会就捉到了七条小鱼加一条大鱼,哈哈,收获满满啊!黄昏时分,在回家的路上又响起了我自创的那首捕鱼歌……
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