美就在身边五年级作文（精选35篇）
在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的美就在身边五年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
美就在身边五年级作文 篇1
我从小就热爱看书。幼儿园的时候，外婆念书我听书；小学一年级的时候，妈妈给我“翻译”书；现在，我自己看书……这一路走来，书一直陪伴着我。
今年寒假，我看了好多的书，有《黑月亮》、《亲亲e家人》等，但是印象最深刻的是《维也纳情感》。维也纳被誉为“世界音乐之都”，这本介绍了维也纳人不仅酷爱音乐，还喜欢喝酒、喝咖啡，也热爱大自然。维也纳人的生活是很悠闲的，他们走路就像是在散步。他们还特别爱花，你在山上用剪刀把花剪下来的话是没人说你的，如果你把花连根拔起的话，“爱花如命”的维也纳人就要跟你急，甚至骂你。维也纳还有很多才华横溢的艺术家，不管是名扬天下的还是没有名气的艺术家，都会在跳蚤市场兜售自己创作的各种各样的艺术品。
看了《维也纳情感》之后，我觉得我们要热爱生命，热爱大自然，我们要让地球母亲变得更加美丽，要把生活过成阳光、花朵和纯洁的绿色！这时，我的脑海中蹦出了一个画面：阳光明媚的日子里，五颜六色的花都冒了出来，到处花团锦簇，而我则坐在草地边的凳子上拉着中国的传统乐器—二胡，每天就这样享受着生活……
生命是有限的，让我们用生命来热爱一切吧！让我们一起创造美、享受美好的生活吧！
美就在身边五年级作文 篇2
雨中的风景美，雨中的图画美，雨中的人也美。
上周六，我去上课，回去时，我体验了感人的一幕。那一天，风雨交加，我躲避在地铁站里，地铁站里人山人海，都是学生，非常拥挤。这时，有一个商贩吆喝：“卖伞啦！卖伞啦！”大家都在那里围观，有几个大人，带够了钱，买了一把伞，带着自己的孩子走了，可是有几个学生身旁没有家长，自已的钱也不够，心里很是着急。这时这个小商贩发现学生没带钱或是没有带够钱，他思考了片刻，决定送伞。他的吆喝声改成了：“送伞了！送伞了！”
学生们很高兴，他们接过伞，很是感激。我还在看着那些学生，他走过来，说：“给！”我接过了雨伞，心里满是感激，说了声：“谢谢您！”我走在回家的路上，想：“原来，美就在身边！”。
我的心中充满了温暖，我想，爱的感受是在生活中的点点滴滴里的呀！
美就在身边五年级作文 篇3
美是什么？可能是蔚蓝的天空，可能是碧绿的青草，可能是鲜艳的花朵……但是有的人还嫌这些不够美，总是挑三拣四。他们认为：天空不够蔚蓝，青草不够碧绿，花朵不够鲜艳……其实大自然的一切都是美的，美，就在我们的身边。
春天来了！清晨，我推开窗户，微风吹来，一阵清新、幽香、淡雅的泥土气息扑面而来，春天里的植物都换了一套绿色的衣服。柳树披上了一头碧绿的长发，在微风中摇曳着，那柔美的身躯让人浮想联翩。春雨绵绵，洒在院子里的杨树上，“沙沙沙”地响，像音乐家轻轻地拨动琴弦。啊！春雨！您给了大自然这么神奇的力量，给予我们无限的美，让我们陶醉，令我们憧憬。
一场突如其来的大雨，有的人立即到屋檐下避雨。有一个小姑娘也没有带雨伞，她用书本遮着头，快速地跑着。这时，从店里出来一位面目和善、慈祥的老人，他蹒跚着，迅速地追上小姑娘，为小姑娘撑起伞。我想：小姑娘的脸肯定像绽开的花朵一样美丽。这一老一少走在雨幕中，形成一道美丽的风景。美，可能就是一把雨伞。
我要大声地对那些埋怨生活的人说：知足吧！美，就在我们的身边，让我们用心去感受身边的美吧！
美就在身边五年级作文 篇4
就是一种美的象征，一句语言是美的开始。
在我们的班级里就是时刻刻的存在着美。上课时，老师进门时那灿烂的微笑就是我们一节课中美的开始，“起立，老师好”是同学们给老师美的回应，在上课时老师与同学们亲密的互动，激烈的比拼，就是美得见证。在下课的一瞬间，同学们松了一口气露出那灿烂的微笑就是美的完结。
下课了老师再放下承重的课程，与同学们嬉戏打闹，交流课余时间中所发生的趣事·问题，那又是美的交流，美的感悟。
在那篮球场上，老师们与学生们的比拼，激烈有趣·那是篮球中传出的美的声响，同学们啦啦队一声声的加油声，是美的激励，美的传递。
美在生活中传递着，我们也见证了美的瞬间，一小点滴，美给我们带来了快乐·幸福与欢笑，让我们的生活更加的美好动人，美是证明生活与时间的流逝的笔记本，记录着遗失的历史。
美就在身边，只是我们看不到摸不着而已，美是存在的，美只停留在历史的足迹中，停留在人们的脑海中，我们应该要把这份美传递到世界各地去，让世界充满美，让地球村永远是美丽的。
结尾：让那些恐惧·害怕·战争去见鬼吧，让每充满人们的脑海·人间吧。
美就在身边，美就在心里，美就在各个角落里。
美就在身边五年级作文 篇5
在我们的班级里就是时刻刻的存在着美。上课时，王老师进门时那灿烂的微笑就是我们一节课中美的开始，“起立，王老师好”是同学们给王老师美的回应，在上课时王老师与同学们亲密的互动，激烈的比拼，就是美得见证。在下课的一瞬间，同学们松了一口气露出那灿烂的微笑就是美的完结。
下课了王老师再放下承重的课程，与同学们嬉戏打闹，交流课余时间中所发生的趣事?问题，那又是美的交流，美的感悟。
在那篮球场上，王老师们与学生们的比拼，激烈搞笑?那是篮球中传出的美的声响，同学们啦啦队一声声的加油声，是美的激励，美的传递。
美在生活中传递着，我们也见证了美的瞬间，一小点滴，美给我们带来了快乐?幸福与欢笑，让我们的生活更加的完美动人，美是证明生活与时间的流逝的笔记本，记录着遗失的历史。
美就在身边，只是我们看不到摸不着而已，美是存在的，美只停留在历史的足迹中，停留在人们的脑海中，我们就应要把这份美传递到世界各地去，让世界充满美，让地球村永远是美丽的。
让那些恐惧?害怕?战争去见鬼吧，让每充满人们的脑海?人间吧。
美就在身边，美就在心里，美就在各个角落里。
美就在身边五年级作文 篇6
“美到处都有，我们不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”只要我们认真观察思考，就会不断发现生活中美好的事情与事物。
早晨，阳光明媚，我走在上学的小路上，风姑娘轻轻擦过我的脸颊，我不由自主的走到了一片绿油油的草地上，它绿的新鲜、绿的柔嫩，好似刚出生的小娃娃一样娇嫩。
这些小草，好像大地的主人每天沐浴着暖和的阳光浴，十分舒适。气温骤升，干旱的土地，让小草严重缺水，嫩绿的小草也卷了叶子，变得枯黄了。
这天，天空中下起了倾盆大雨，很快，天空中就拉上了雨帘，一会儿滴滴嗒嗒，一会儿哗哗啦啦的!大雨就像一个歌唱家。在这悦耳的歌声中，小草摇摆着他的身体，跳着别有风趣的舞蹈——摇摆舞，高兴极了。
雨停了，小草们挺直了弯曲的身体，也伸展了卷曲的叶子，枯黄的叶子也有了新的绿意。肥沃的土地是小草们美丽的家园，他们仿佛在交谈着什么，有的说：“这场雨下的太及时了!”有的说：“这次可让我吃饱喝足了。”还有的说……小朋友们跑过来看着那些可爱的小草，露出了灿烂的笑容!
我相信人生就要尝遍百味，勇敢面对，坚持不懈，就会有美好的奇迹发生，这就是在我身边的美!
美就在身边五年级作文 篇7
人人都说，美是神？的，她总是潜藏在身体的深处，多少人都在苦苦寻找她。而我认为，美，就在我们身边。
小的时候，我觉得美=可爱的娃娃。大约三四岁的？r候，每每见到橱窗里可爱的娃娃，我总是希望自己也能拥有她们，只有得到了她们，我就拥有了世界上最"宝贵"的"美"。
到了大一点的时候，我又觉得美=夜晚闪烁的星星。每次看到夜幕中那一双双一眨一眨的小眼睛，散发着微弱的光芒，像一盏盏路灯，那时的夜空好美！
后来，发现秋天的的落叶同样漂亮，轻轻地踩在早已发干的叶子上，伴着发出的有规律的声音，看那在微风中翩翩起舞的枯蝶，此刻，我的心里好美！
而现在，我长大了，意识到美其实=奉献。生活里，街道上为什么会如此干净？是因为清洁者的默默奉献；在学校，我们为什么会学到那么多的知识？是因为老师们的无私奉献。生活需要奉献，正因如此，世界才会如此美丽，五彩缤纷，什么是美？美就是奉献；怎样才是拥有美？你只要拥有一？能奉献，善良的心，你也就同？r拥有了美。
其实，美不必苦苦寻找，美，并不神秘，她就在我们的身边！
美就在身边五年级作文 篇8
天刚亮，窗外就传来的阵阵鸟语，微风中含着清新的花香，一切显得那么美好。
一缕阳光从窗外射进，打开窗帘大自然的一切都在向你招手，瞧！蝴蝶在天空中翩翩起舞，阳光透射到她那美丽而洁净的翅膀上美不胜收，那一朵朵花朵正向着太阳怒放，听！花朵的花瓣和叶子上的晨露滴落在草坪上面的声音是啪、啪、啪的，风儿吹过树叶发出沙沙的声音，这是大自然的佳作。
走出门你摸摸大树粗壮粗糙的树干，你立刻能感受到它那年代久远，摸一摸树叶你能感受到它充满生命的生机，摸一摸花瓣你能感受到它的光滑美丽，一片树叶落了下来，小蚂蚁瞧见了便立刻爬到上面把树叶当成了操常一片片树叶落下来，调皮的挣脱大树妈妈的怀抱，想到这个陌生的世界中开开眼界。
用心去聆听，用心去感受，你就会发现大自然的一每一件事物都是一处景物。用心去感受吧，美就在身边！
美就在身边五年级作文 篇9
9月2日晚上我完整地收看了“开学第一课”这个节目。这次的主题叫“美就在你身边”，一共讲了四节课。
第一节课是发现美。这节课是由宇航员刘洋姐姐给我们讲的，她让我们要懂得发现大自然的美。
第二节是创造美，它是由奥运冠军焦刘洋为我们讲述的。她告诉我们，要实现自己的梦想，创造出美的感受，一定要坚持。
第三节课是传递美，是由奥运会帆船冠军徐莉佳姐姐给我们讲的。
第四节课是和谐美，它是由男子体操团体冠军们为我们讲述的。他们让我明白，要取得胜利，要相互团结，相互信任，相互鼓励，相互帮助。我也想到了我们的班级，这也是一个集体，我们要团结，才能有力量。
观看过程中，最令我感动的是司机叔叔吴斌的故事。一天吴斌叔叔驾驶大巴的时个，身体意外受到了伤害，但他忍受着痛苦，手里握紧方向盘，把车安全代停了下来，保护了车上的24名乘客的安全，而自己因为抢救无效，牺牲了。
“开学第一课”不仅感动了我，而且教会了我很多道理。让我知道，美就在我身边！
美就在身边五年级作文 篇10
生活中有两种美，一种是外貌美，而另一种则是精神的美。
就拿一件小事说吧——一天我站在窗户前，望望那蓝天，心里不由得开了一朵花。我望着小区的人，突然眉头一皱……
我发现一个急匆匆的人跑着奔向门口，宝宝的钱包“不听话”地跳了出来。这时后面有个人捡到了——我想，宝宝是不是想拿走？那是别人的钱，怎能这样？
只见宝宝打开了钱包看了一下，犹豫了不长时间，突然以飞快的速度追上了前面那个人，把钱包还给了宝宝。
回想起那个情景，宝宝犹豫的那个眼神。我猜宝宝应该还是在想是自己拿走还是还给失主。但良心驱使宝宝必须这么做，是良心打败了人天生的贪。
我认为这更是一种精神的美，是它让大家能互相信任，成为朋友。
美就在我身边，只要大家去发现美、欣赏美、体验美，用美的精神感化世界，营造一个美的世界吧。
美就在身边五年级作文 篇11
在生活中的美无处不在，只要你有一双会发现的眼睛，就可以找到它。你瞧！
镜头一
在K700路公交车上，车到站了，上来了一群乘客。虽然车内人不怎么多，但空位置也没了。一位头发花白的老爷爷上来了。他驼着背，颤颤魏魏的朝里面走来，坐在前边的一个哥哥看见了，赶忙起身让老爷爷坐，老爷爷刚开始还不肯坐，后来因无法谢绝哥哥的好意才坐了下来。让坐的哥哥人虽然站着，脸上却充满了笑容。
镜头二
中午的校园里很热闹，吃过饭，抬捅的人更是数不胜数。那时，身材矫小的我正抬着铁桶向前走，阳光下，去食堂的路显得是那么漫长。一个姐姐从我身边走过，看到我额头的汗水，她二话不说，上来就去接我手中的桶，我心中一股嗳流涌起，刹那间，阳光也变得温柔了，那位姐姐的身影从此永远留在了我的记忆中。
镜头三
公园里，一对母子在长椅上坐着吃点心，小朋友吃的满嘴都是，妈妈慈爱的拿来纸巾给他擦嘴，一不小心，手里的纸巾掉在了椅子下面，小朋友赶忙从椅子上下来，从地下捡起纸巾，向远处的垃圾筒走去，在纸巾丢进垃圾筒的那一刻，妈妈脸上的笑意更浓了。
生活中的美一直悄悄的在我们身边生长，让我们一起与美同行吧！
美就在身边五年级作文 篇12
生活中，并不缺少美只是缺少一双善于发现的美的眼睛和一颗愿意创造美的心灵。我们身边都有很多美，可是没有我们发现怎么可能知道呢？只要我们去探索去发现你会觉得我们的生活很美真的很美！
比如一位父亲上班回来，儿子看见父亲疲惫的身影，就烧了一盆热水给他父亲洗脚。这就是美，这就是美好的父爱，父爱就是甘露，滋润我们的心灵；父爱就是一袭春风，拂去我们的汗水；父爱就是冬日里的一方阳光，照亮着我们的无限前程。
在班级里，大家一起和睦相处，一起笑，一起玩，一起哭，一起疯我们曾经疯狂过，想想真的很搞笑，幼稚。不爱干净的我们，不分男女的我们，一起玩，真有些大人说我们好不好意思，我现在可以告诉他们；”我们只是有个美好的童年罢了！“在学校里我们，从相遇到相识直到成为朋友，很多年，很多年。记得那年，我帮助了一位同学，她脚有点破，录像时要蹦，要跑，要跳，我觉得他好像有点不方便所以就在那搀扶着她。他帮帮我说谢谢，我说不用了，我出了一身汗，但是我心里很舒服，总有说不出来的感觉。
总之，帮助别人也许真的很简单，古人曾经是说过：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。我觉得说的很对，只是累一下，不必那么介意一点细节，和结果。只要别人开心自己开心那就是美。
美就在身边五年级作文 篇13
美在我身边，是“开学第一课”上的主题。那节课上每个人的事迹都让人感动，但是让我最感动的是公交车司机叔叔吴斌。飞来碎片扎进他的腹部，在这生死攸关的时候，他把生的希望留给了乘客，把死的危险留给了自己，他在45分钟这短短的时间里保证了车上所有乘客的生命安全，而他自己却牺牲了。
看着这感人的一幕，我被感动了。美是上帝赐予我们的礼物，美是一种自然优势美！它是用心灵的眼睛才能看到的东西。美是五彩的颜料，是多姿的音符。美就在我身边，就在我的眼睛里。
关爱是美。在家做作业累了，我抬起头，忽然看见放在桌上的一杯冒着热气的奶茶，顿时感受到阵阵暖意，连忙继续刻苦攻读；每次在学校遇到数学难题，正当我百思不得其解时，老师跑来为我耐心讲解。我霎时豁然开朗，心中立刻扬起自信的风帆；我生病拉下了功课，同学及时跑来为我补课 ……这亲情之美，如水晶般的纯洁！
美就在我们身边，当一个对生活失去信心的人，看到了初升的太阳，听到了鸟儿的歌唱，又燃起了生活的勇气；当失聪的孩子费尽全力喊出了“妈妈”；当遭遇挫折的人，看见了在蓝天上的雄鹰，又感受到了美唱出的欢乐乐章。
美就在我们身边，它需要我们用心感悟，不是吗？美无处不在，无处不有，愿我们睁开智慧的双眼，去发现吧！
美就在身边五年级作文 篇14
在我的世界里，有很多美。它们是绚丽多彩的，有自然之美，有品德之美，这些美把世界装点得五彩缤纷。
每当我来到眼明泉公园时总会看到翠绿的河水，河水正在“叮叮咚咚”地唱歌，鱼儿在欢快地嬉戏，青蛙们在自由地歌唱，声音有时低有时高，鸟儿在空中不停地叫，它们正在开音乐会，好一幅和谐的画面！我想这就是一种美吧。原来，美就在我身边！
有一次，我在坐公交车时，看到这样一幅画面：一位年纪很大的老奶奶上了公交车，车上都坐满了人，没有了空座位。一个人看到这个老奶奶，不但没有让座，还说：“凭什么让座啊，我站着我还累呢。”最后，一个30多岁的女士实在看不下去了，便对那位老奶奶说：“奶奶，你坐我这个位置吧，我看你站着挺累的！”老奶奶说：“太谢谢你了，孩子！”帮助也是一种美。原来，美就在我身边！
每当在我早上学的时候，都会看见有些环卫工人在学校门口打扫卫生，看看他们打扫过的地方，道路干净整洁，而没被扫的地方，垃圾到处都是。我想：是环卫工人早早地起床，才会把地上打扫得干干净净。有一次，在晚上八点多的时候，还看见他们在扫地，听他们说晚上加班叫到十点才能回家，他们真是不容易啊！这是一种文明的美。原来，美就在我身边！
美就在我身边，在你身边，也在大家的身边，只要我们有一双会发现美的眼睛，会让我们的生活更加快乐、幸福！
美就在身边五年级作文 篇15
美，不仅仅是人的外貌，生机勃勃的大自然，还是真正的“心灵美”！
记得那一次，我还很小，妈妈带我去大润发玩。
妈妈先带我逛了超市，买了许多东西，接着就去门口的“乐园”玩。这时，妈妈对我说：“你先在这儿玩，我去超市找你三姨，不要乱跑哦！”我听完，乖乖的点了点头。过了十几分钟，我玩腻了，趁看门的阿姨不在，溜了出去找妈妈。我这儿找找，那儿找找，就是找不到妈妈，我站在路边着急地哭了起来。
就在这时，站在红绿灯下的叔叔看见了，走了过来，亲切地问我：“小朋友，你怎么了？”我哭着回答：“我…我找不到…妈妈…了…”交警叔叔问：“那你知不知道你妈妈的手机号码？”“知道。”于是，我把妈妈的手机号码说了出来。这时，我感到格外轻松。
过了5分钟后，妈妈和三姨就出现在我眼前了。我激动得连忙扑到妈妈怀里。交警叔叔看见我们团聚，开心地笑了。妈妈连忙感谢她，我在心里默默地想：“谢谢你，交警叔叔！”
之后，我们又玩了一会儿就回家了。在那个红绿灯口，我又看见了那个交警叔叔。前面的路堵住了，他正在指挥交通。他的脸上全是汗水，脸变得通红通红的，一颗颗硕大的汗珠滴到地上。过了一会儿，道路就通了，他看见了我，对我笑了笑。我心想：“这么热的天，交警叔叔还站在太阳底下这么久，也不埋怨。我敬佩你，交警叔叔！”
是啊，美，就在我们身边！你瞧，我就发现了美！
美就在身边五年级作文 篇16
我们身边有很多美好的东西，不仅仅是美丽的风景。我们的生活中也有美好的事情发生，这也是一条美丽的风景线。
每天上学的时候，会发现一些人无视没有斑马线的道路，试图穿越危险的道路。这个时候，红条志愿者会上前劝说，希望他们不要无视交通规则，赶紧行动。
这不是景点吗？
在这么大的城市，我们能看到身边这么美的风景，但并不是无数。如果遇到这样的例子，你的内心不是很开心很自豪吗？
美不一定是美的东西，更是美的风景。大多数人会向往田园风光，比如海边风光，安静的丛林，绿色的平原。罗丹说：“美无处不在。对我们的眼睛来说，不是缺少美，而是缺少发现。”我们不用想那么多。我们要发现身边的美好，仔细寻找。发现大都市特有的美。
烈日下的城市，特色鲜明的建筑在太阳面前反射出笔直的轮廓，玻璃窗反射出光芒四射的阳光。热气吹动了无数的室外植物，抬头一看，树叶大放异彩。
蝉鸣随着黄昏的到来渐渐落下，白云半红，东方深蓝，西方红彤彤，密云中偷窥的天空也红了。夕阳的美让我怀念一生。夕阳照在建筑上，照在我眼前。红色，仿佛一切都是红色.
不回忆了，真的很有味道。美好的事物和事物是我身边美好的见证。我喜欢住在这里，因为这么多年来我发现了无数的美，每时每刻都记在心里。
我享受这样的美好，享受这样美好的生活，因为我知道我可以在身边随意的发现和享受美好。
美就在身边五年级作文 篇17
什么是美？有人说美女是浓妆艳抹的富婆；有人说，美貌是昂贵的珠宝；有人说，美是华丽的衣服。而我说，美是一颗纯洁的心，这种美就在我们身边。
我记得在公共汽车上，汽车颠簸着，好像在跳舞。我坐在凳子上享受阳光。到了车站，一股人流从后门冲了下来，又一个巨浪从前门挤了进来。第一个想出了一个前卫时尚的大姐。她坐在我前面，然后进来了，旁边坐着一个打扮乡下的小姑娘。一种时尚，一种简单，形成了鲜明的对比。姐姐时不时欠着身子，鄙视旁边的小姑娘，时不时拿出镜子照照她。香水的味道让我恶心。最后进来的是一个步履蹒跚的老妇人，拥挤的车厢让她左右摇摆。但是车里的人似乎没有看到奶奶。我的心在冲突。算了吧，离家还是很远的。算了吧，对我来说有点难。最后，我决定不放手。但是车上的宣传口号像棍子一样敲打着我。就在我犹豫的时候，一直沉默的小女孩说：“奶奶，请过来和我坐在一起。”这句话不算大声，但是让我觉得特别大声。“我应该快下车了！”在车上“睡”的.人醒了，“看报”的人收起了报纸，“聊天”的人闭上了嘴，眼里流露出赞许的目光。我为刚才的犹豫感到羞愧。我偷偷看了一眼大姐姐，她也收起小镜子，羞愧地看着小女孩。
奶奶下了车，大姐下了车，座位被占了。最后，我也下了车。在门关上的那一刻，小女孩仍然站在门口.
美就在身边五年级作文 篇18
著名雕塑大师罗丹说过：“生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。”那有人就说了：“美不就是指秀丽的风景吗？”也有人说，美不就是妈妈的爱吗？”但是我今天讲的美，却是一位环卫工人。
这位环卫工人是位母亲。她整天从早忙到晚，日复一日，年复一年的辛勤地工作。却总是少不了上级的责怪和一些路人的不尊重。
有一次，他的儿子跑去跟他说，妈妈，同学们都有手机，我也想有一部。阿姨无奈地说道，好，等妈挣了大钱就给你买。听话，可是他的儿子却生气的说，不行，我现在就要。阿姨拗不过他只好带他去买了一台手机，回来的时候，邻居问他，你怎么能给他买啊，不是他说什么你就要干什么，你这样太溺爱他了！
其实大家都不知道真正发生了什么事，原来阿姨的儿子买了手机，是想换给他的母亲。他拿着手机说：“妈，你看这个手机多好，功能又多，就给你用吧，你那一部老古董手机都坏了，别用了，就给我用吧，你用这个新的。”阿姨开心极了：“好孩子，你有心了！咱们回家吃饭去！”
关于美的故事，还有很多很多，比如。有一位老师看到自己的学生在过马路的时候，就要被一辆摩托车撞了，他奋不顾身地用自己的身体保护了学生，自己却被撞成了重伤。还比如消防员叔叔，为了拯救坍塌楼房下的百姓，奋不顾身徒手挖土救人，直到鲜血染红了救援现场等等！
这些都是多么令人感动的事情，又是人心多么美的风景！
美就在身边五年级作文 篇19
对我来说，美好生活中的美，是身上漂亮的衣裙，是口中精致的美食，是弟弟画笔中一幅画……亦是古筝老师手下的一首曲子。
不久前，老师教了我一首古筝名曲《战台风》，可因为那首曲子太难弹了，我弹起来，却像首绵柔无力的《战微风》。当古筝课上老师差点被催眠过去时，这才无奈地叹了口气：“算了，我弹给你听吧！”
老师坐在古筝前，开始弹奏。开头描写了台风前的小雨。低沉的琴声，将我带进了雨中的世界。忽然，老师右手用力，雨声变得青翠响亮。雨中的引子弹奏完了，方才的小雨成了瓢泼大雨。雨点仿佛倾盆而下，琴音高亢而激烈，那是台风来临的前奏。雨声忽然变小了，老师右手在低音的地方用摇指弹奏。恍若魔鬼的狞笑声，听起来震撼人声，接着，是曲中的高潮了。老师右手快得让我眼花缭乱。由摇指和扫弦组成的琴声，从低音到高音，用激烈的乐声，为听着谱了台风声，亦将人拉进狂风大作的世界。高潮后又是一个高潮。老师的琴声由小声至大声，我只觉得自己要被大风吹走。渐渐的琴声开始温柔，我仿佛听到了人们台风后逃生的开心笑声。一曲终了，我如痴如醉。这么美的乐曲，我陶醉其中，不能自拔。
原来，我学了如此美妙的琴声，可我却不好好弹。我真想快点掌握着美妙的乐曲，并且发现生活中更多美的东西！
美就在身边五年级作文 篇20
美，是美丽，是外在美，是内在美。“生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。”罗丹曾这样说过。
暑假时，我正抱着几本书从图书馆走回家。当时天气炎热，走没几步路就会大汗淋漓。于是，我抱着书到商店里买了根雪糕，乐滋滋的走在铺满砖块的步行道上。我蹦蹦跳跳的走着，时不时吃上一口雪糕。突然，雪糕在我手中脱落，在地上炸开了花。我被吓着了，花了几块钱买的雪糕，居然说没就没啦！呆站了一会儿，我便抓起雪糕后面的那一截饼干，把雪糕丢进了垃圾桶。不过，掉在地上的雪糕要怎么处理？我身上既没有纸巾又没水的，怎么办？
一个长得很漂亮的姐姐走了过来，问到：“你需要纸巾吗？“需要，”我从她手中接过纸巾，“谢谢姐姐。”我开始擦拭地上的雪糕渣。天哪，天气太热，雪糕都干了！怎么办呀！哪里有水？姐姐好像看透了我的心思，从包里取出了一瓶喝了一半的矿泉水，倒了一点水在纸巾上，说：“我帮你擦吧！”说完笑了笑。“真是太谢谢您了！”我开心的说道。
太阳在头上烤着，再看看姐姐，大大的眼睛被阳光照得半眯着，汗水顺着她的眼睫毛滴到地上，不过一会儿，那滴汗就被蒸发了。姐姐擦了擦汗，继续擦起来……擦好地后，我再次和姐姐道谢并道别，开心地走了。
这个姐姐可真好。不仅长得好看，心灵也美，我也要像这个姐姐一样，乐于助人！
美就在身边五年级作文 篇21
人生处处充满真情，人生处处充满美。有美才有生活，而美就发生在我身边！
记得有一次，妈妈叫我去超市买一瓶花生油。在我出门之际，还特地嘱咐我，让我把钥匙放好，不要弄丢了。我连忙答应，兴高采烈地出了门。
当我走到超市门口时，我下意识地摸了摸口袋，看看钥匙还在不在。“哦，还好在！”
可是，令我担心的事情还是发生了，回来的路上，我发现钥匙居然不见了！我连忙往刚才走过的路寻找，可还是找不到，我急得都快哭了，顿时六神无主。
天已经逐渐变黑了，可钥匙还没找到，我没办法回家，这可怎么办才好呢？
就在这时，漆黑的道路上，一位老奶奶向我走过来，拿出了一串钥匙，问我：“小姑娘，这串钥匙是不是你的？”“是的，是的，老奶奶，谢谢你，谢谢你帮我找回了钥匙”我激动得语无伦次，连忙对老奶奶表示了谢意。“找到钥匙就快点回家吧！别让父母担心。”老奶奶说完，拿出了一个手电筒给我，之后便走了。
我看她那走路的样子，想必眼睛是花了的，可能看不清路。可她却把唯一可以照明道路的东西给了我，自己却要摸黑走。这个老奶奶可真是“美”呀！我心里不由自主地感激起这位老奶奶。
老奶奶的行为让我感到这世上真的有人情美啊！
是啊，美，无处不在。只要你留心观察，就能发现它！
美就在身边五年级作文 篇22
美是一本书，永远读不完；美是一杯暖暖的香茗，温暖受伤的心灵；美是一座无形的心桥，跨越海洋，连接你我他。美，就在我们身边古时候就有“沉鱼落雁闭月羞花美的无处藏，人在身旁如沐春光宁死也无憾”。如今，大街上的男男女女打扮的花花绿绿，也丝毫不逊色。可是，人们却常常忘记了：美，就在我们身边。
一个星期六的早上，阳光普照大地。我上了公共汽车，找了一个座位坐下。忽然，一位妇女报这个小孩，和司机在说什么。过了一会儿，妇女匆匆地走了，而司机则把小孩抱上车来。他把孩子安顿在离驾驶座最近的座位上。孩子很小，抓着扶手，两颊微红，两腿移动着，似乎想下位。一双眼里写满了害怕，她环顾四周，想找一个熟悉的人。车上的人越来越多，却没有人理会她。嘀——到站了，司机停了车。咦，司机站起来干嘛？我纳罕着。只见司机抱起了孩子，一边抚摸着孩子的头，一边安慰她，走下车，把孩子交给了幼儿园的老师，才放心地跑上车，加大马达，继续在街道上行驶……世界上有一种美，叫——尽职。那位妇女把孩子交给司机，必然是信任他。而这位司机，他做到了。他既照顾好了小乘客，也没有让别的乘客着急，尽自己所能。而有的司机，车上有几个老年人相见，很高兴，多说了几句，便骂骂咧咧，说老年人太吵了。美一首歌，嘴一张。不经意间，就流了出来，让美充实我们的生活。美，就在我们身边。
美就在身边五年级作文 篇23
乐于助人是一种美。只要我们用心，就会发现生活中有许多乐于助人的人。
有一次，我早上起来一大早就去买包子。买包子的人实在太多，排着长长的队伍，而且都是大妈大婶。完全把我这个小孩当空气一样视而不见，总是不好好排队抢先往我前面挤。“大姐，夹个肉包子。”“大姐，我要一个豆沙包。”我就在那“大姐”声和硬币的“叮咚”声中，被挤来挤去挤到了后面。在无数个“大姐”声后终于轮到我了，可我刚要说话，一个大妈一个健步上前，重重地甩了一膀子把我挤向了后面。“大姐，我说，这个孩子已经在这里排很久了，你就先卖给他吧。”就这样，我等得喉咙里都伸出手来的时候，终于买到了包子。我感动地对那位帮我“说话”的阿姨说：“阿姨，谢谢您！”向她感恩地挥手说“再见”。
通过买包子这件小事，我发现在生活中只要留心体会，总会感受到别人的帮助，会发现许多助人为乐的美德善行。
同样，我们的班级是一个团结友爱的班级。全班五十个同学，只要有一个受伤或者遇到困难了，同学们都会主动出手相助。有一次，一个同学在上体育课时摔伤了，其他四十九个同学“呼拉”一下围上来，有的向老师报告，有的学着医生的样子帮他擦洗伤口……
美，就在身边。帮助别人，就会让世界变得更美好。
美就在身边五年级作文 篇24
在海拔1800米的贫困山区一名资助老师，她签定了三年的合约。三年里，她，凭着自己所识的文化教给了那里的学生；她，让那里的学生懂得了自信；她，令那里的学生懂得了美。
其实，生活中的美随处可见，只要我们用心去寻觅、去体会，就会发现，原来，美就在我们身边。
美来源于生活，善于发现生活的美，善于从生活中得到启示，你会感到生活中许许多多美好的事物就在你身边，你会觉得生活本来就是丰富多彩的！
让我最为动感的是最美的司机——吴斌，5.29杭州长运客运二公司司机吴斌驾驶从无锡开往杭州的大客车，在途经沪宜高速公路时，一块数公斤重的铁片击碎正在高速路上以每小时90公里行驶的大巴车的挡风玻璃，直接刺入他的腹部。吴斌在肝脏破裂、多根肋骨折断的情况下完成了靠边停车、拉手刹、打开双闪灯等保障安全的动作，挣扎着站起来，疏导24名乘客安全离开……6.1凌晨，吴斌经抢救无效去世，享年48岁。
最美司机，他，付出了生命的代价换回了24名乘客的安全；他，值得我们尊敬。
最终，换来了一座城的追悼，一座城的尊重。
可惜，‘美’只在瞬间，但是，这瞬间已经足以让‘美’实现了它的价值。
只要你拥有善于发现的双眼，生活就会给你其实，去读它吧，用心的去读吧，你会发现，“美”就在你的身边！“美”就在我们身边。
美就在身边五年级作文 篇25
这天下午，和煦的阳光照得大地暖洋洋的。我正在阳台上边看书边享受着这柔和的日光浴。
这时，从厨房传来妈妈的声音：“小铭，帮我扔一下垃圾吧，垃圾桶装满了。”“好！”我爽快地答应了，因为我正想出去运动运动呢。
很快，我拎着垃圾来到了离我家200米远的垃圾坑。虽然这里每天都有垃圾车来运垃圾，但仍是恶臭满天，蚊蝇飞舞，令人作呕。我一手提着垃圾，一手捂着鼻子，快速地将垃圾丢在丢放处前面的几个垃圾袋堆里。这时，随着垃圾袋“啪”的一声落地，几十只苍蝇拍地而起，吓得我落荒而逃。
“嘀嘀……”，一辆电动车与我擦身而过，差点与我撞个正着。我转过头愤愤地白了他一眼。咦，这不是小明哥哥吗！可此时，眼前的一幕让我惊呆了：只见小明哥哥把车停在垃圾堆旁，走下来，提起车架上一塑料袋的垃圾走到垃圾坑旁，把垃圾扔进垃圾坑里，又折回把垃圾堆放处前那几包垃圾，连同我刚才丢放的垃圾一一提起，扔进垃圾坑里，他的身后，苍蝇一窝蜂似的追围着，可他毫不迟疑地把垃圾堆放处前的垃圾清理得干干净净，然后，拍拍双手骑着车，唱着欢快的歌儿消失在路的尽头……
我呆呆地望着小明哥渐渐远去的背影，可他刚才的一举一动却在我脑海里不停地播放着……咦！那不是生活中的美吗？
霎时，我明白了：原来美就在我们身边。
美就在身边五年级作文 篇26
没有完美的个人，只有完美的团队。只要我们团结起来，就是一支完美的团队。
这句话让我想到了一次拔河比赛，去年，我们班参加了学校组织的拔河比赛，同学一个个精神抖擞，好像上了“战场”的小战士。“预备、开始！”体育老师的一声令下像给同学们充了电，让他们鼓起劲来，拼命地使劲往后拔。这时，双方队员的眼睛睁得圆溜溜的，每个队员的身子都向后倾着。有的同学脸涨得通红通红的，牙咬得“咯吱咯吱”直响，眼睛盯着绳子；有的同学眉头拧成了疙瘩，连嘴、眼都在使劲呢！我们在旁边齐声呼喊：“加油！加油！”。梁老师也拿着话筒，大声喊着，用手指挥着大家齐心协力一起用劲。同学们听到加油声，立刻鼓起劲，像充满了气的大气球。同学们团结一心，赢了好多场比赛。当我们胜利时，同学们高兴的一蹦三尺高。
过了几天，梁老师公布了拔河比赛成绩，我们的心跳犹如一只只小兔子，梁老师说：“这次比赛我们班得了全年级第三。”我们马上欢呼起来：“太棒了！太棒了！”每当我们看到黑板上的拔河比赛奖状，我们的心里热乎乎的，好像燃烧着一束火苗。
和谐美可以让我感受到团结起来力量大！这种美就在我们身边环绕，只要用你的眼睛仔细的去发现美，其实，美就在你身边。我相信只要我们三二班团结，就是最完美的团队。
美就在身边五年级作文 篇27
“美”是什么？奥运冠军焦刘洋告诉我，坚持就是美；女宇航员刘洋告诉我，太空的浩瀚与奇妙就是美；大成哥哥告诉我，发现和创造就是美；邓丽老师告诉我，有爱心就是美；山区的孩子告诉我，邓丽老师是最美的……
这些是我在《开学第一课》上看到的，他们给我上了一堂生动美丽的学习“美”的课程，我突然发现，原来我身边也到处都是美。
太空的美我无法亲身体验，可是大自然的美，我却可以真实感受，让我们迈出自己的脚步，亲近大自然，保护大自然，去感受大自然的美，去探索的大自然的美；
山区的小朋友因为害怕邓丽老师离开而伤心哭泣，我却为自己的老师在火辣辣的太阳下为我们运动员加油鼓励的美丽身影而感动；也为拥有早早起床为我做好早餐，一天四趟接送我上下学的最美妈妈而自豪；更为黎明时分就忙碌在街道上的清洁工美丽的身影而肃然起敬……
在街上，你有时也许会发现，有人在把自己手中的食品袋扔到垃圾箱的同时，也会将桶外的垃圾随手扔进去；在公交车上，有人给老人和抱孩子的阿姨让座；在校园里，有向老师问好的声音；教室里，有同学们互相帮助的身影……我们身边美好的事处处存在，只是我们没有时时留意！
哦，我知道了，美就是爱，发自心灵的爱！
美就在身边五年级作文 篇28
美！在我们的生活中无处不在。
秋的气息，涌动着爱的暖流。
感动全社会的“最美人物”带着暖流温暖着大地。
他，是一位年纪较大的邮递员爷爷，每一次往我家小店送报纸时，我都会看到他那饱经风霜的脸。当大地换上雪白的棉袄时，他也每天给我家送报纸，日子一天一天的过去了，他也慢慢地消瘦下来，当我再看到他时，他的眼睛深深的凹陷下去，眼睛里布满了一丝丝清晰可见的血丝，脸上的皱纹不计其数，他的脸色苍白，没有一丝红润。由于每天很早上班，晚上很晚下班。他想我勉强地笑了笑，我对他说了一句：“谢谢您！”他摇摇头，转身自行车走去，看着他那离去的背影，我真正体会到了腊月的寒酸；体会到了为了赚钱，肯付出自己的生命，我体会到了许过许多……
过了几日，送报纸的老爷爷换成了一位年轻的小伙子，我忍不住问他：“前些日子的老爷爷去哪了？不是他送报纸吗？怎么换成你了？”
“哦，你是说他呀，唉，最近因为过度疲劳，加上他那一把年纪，已经去世了，他临走时还说一句话，我想下辈子再给大家送报纸，在为大家服务！那个男的走时还长叹一口气。我就傻傻地坐在椅子上好一阵子。他，为了大家，不惜付出自己的生命，临走时还惦记着这份工作，虽然没有很多，但他热爱这份工作！
暖流荡漾起层层涟漪，润人心田。“最美”如同蒲公英的种子随风飘荡，处处生根，开花。“最美现象”从一个个“盆景”发展成一道道“风景”。
美就在身边五年级作文 篇29
美是什么？美是拥有一颗善良的心，行善而不求回报；美是献出自已的一份爱，让他人得到温暖；美是帮助别人的同时，自己得到快乐。美，无处不在，它时刻在我们的身边，让我带领大家走进生活中的美。
春天，春暖花开，空气是那么的清新，天空是那么的湛蓝，一切是那么的美好。桔红色的身影展现在我眼前，走近一看，原来环卫工挥动着大扫把，将马路扫的一尘不染。在春风的吹佛下，桔红色的身影构成春天最美的一道风景线。
夏天，酷暑炎热，太阳煎烤着大地。人们吃着解暑的饮料，纷纷躲进了空调房避暑。只有环卫工人孤身一人顶着烈日，不怕酷暑，不怕炎热，依然坚持在工作岗位。他脸上豆大般的汗珠不断往下流，透过晶莹的汗珠仿佛让我看到一颗美丽的心。
秋天，秋高气爽，风一吹，满树枝叶纷纷落地。默默无闻的环卫工人拿着扫把不厌其烦地一次又一次把落叶扫净，用勤劳的双手，美化了整洁的城市。他扫地的动作犹如一个舞蹈家，动作是那么的优美。
冬天，北风呼呼，大雪纷飞。人们在家里吃着火锅，捧着热水袋，而环卫工人却在寒冷的空气中拿着铁锹，有节奏地铲着积雪，为我们开辟出一道小道。雪越下越大，他身上已披上了银装，这件大自然送给他的银装在我看来是如此的美。
赞美环卫工作的人比比皆是，可是真正愿意做环卫这份工作的人却少之又少。他们不怕苦，不怕累的为人民服务，他们的美最可敬，我被他们这种美深深地感动着。
美就在身边五年级作文 篇30
时时听到有人说：美在哪里？罗曼罗兰说：“世界上不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”是的，美就在我们身边，美无处不在。
有的人外表不美，但他的心灵却美的！记得去年，汶川大地震，到处都在组织捐款，我经过捐款箱时，看到了一个面目丑陋、头发斑白，只穿着一件单衣的乞丐。他浑身发出阵阵恶臭。他的手里紧紧地拿着一元钱，一拐一拐地向捐款箱走去。他把手中的钱放入捐款箱中，匆匆地走了。乞丐走后，几位衣着华丽的阿姨走了过来，看了捐款箱。她们什么话也没说，从旁边绕了过去，头也不回地走了。我不禁感慨万分：“现在好多人都是有钱人，但他们缺少心灵的美，是心灵上的乞丐，现在也有好多人并不富有，但他们富有爱心，乐于助人，心灵美让他们精神富有，他们是精神上的贵族。”
我们身边的大自然是美的，只要我们去接近它，就能受到大自然的美。每逢春天，老师总要带我们去春游，这就是一个去体验大自然美的好机会。我们来到大树的树荫下，闭上眼睛，聆听大自然的声音，聆听鸟儿的欢唱，聆听小的鸣叫，聆听树叶的“沙沙”声，聆听泉水的叮咚声。睁开眼，向一无际的草坪去，那是多么惬意啊，这就是大自然的美！
只要我们用眼睛去观察，用耳朵去听，就一定能发现身边的美！
美就在身边五年级作文 篇31
一想到我的故乡，竹子和雨就浮现在了我的脑海中。在别人眼中平平无奇的它们，在我的家乡却总是令人捉摸不透。
你别看我的故乡每天晴空万里，但是没一会儿，这雨就淅淅沥沥地下了起来。
故乡的雨落在身上是非常舒服的，好像雨点在和你玩着游戏。把手拿出来，一种酥酥麻麻的感觉便充满了全身。空气当中，有着清香的气味，而雨水滑落到鼻子里时，一种清凉的感觉便从鼻尖蔓延到了全身，真是妙不可言。身旁的树木在雨水的帮助下挂上了晶莹的露珠，而远处的山峰也一点点地模糊了起来。渐渐地，雨下大了，我也只能回家，结束这一场身体和雨水的亲密接触。
而竹子，在我的故乡漫山遍野都是。它一直以坚韧不拔的形象出现在我们的生活中，在我的故乡也不例外。山洪来了，竹子们纹丝不动；台风到了，它们依旧顽强地扎根在石缝中，“任尔东西南北风”。走进后山的竹林，头顶的竹叶遮蔽住了阳光，鸟儿们的啼叫悦耳动听，却不显得嘈杂，反而使人感受到这山林的幽静，让人情不自禁地放松下来，想要去这竹林深处走走。踩在松软的落叶堆上，听着鸟儿们的合唱，不管怎样，你的心一定会平静下来，或许这就是竹林的魔法吧！
美无处不在，只要用心观察，平平无奇的雨和竹子也会成为名副其实的“美”！
美就在身边五年级作文 篇32
今天雨下得很大，路上积水很多，黑黑的。空气中有一种难闻的气味，因为地上不仅有雨，还有许多脏东西。天气好的时候，一个人会出来工作。他穿着迷彩服，圆头，矮矮的，看起来很滑稽。开车，车上还说：“一天，尿第一；我做事，你放心吧——中国毛驰协会公告。”从以上足以看出他幽默的性格。在上学的路上，我经常能看到他忙碌的身影。他手里拿着一个白色的烟斗，把它放在游泳池里。打开开关清理。有一次，我和一个朋友路过，闻到味道就捂鼻子。他居然说了一句让我们狂笑的话：“我觉得我不臭，你干什么？”他幽默的语录一定会让你开怀大笑。先举一个：“让我把头撞在海绵墙上！”他的身上充满了滑稽的气息，似乎有些文艺的气质。
他的职业经常被人嘲笑。行人从他身边经过，要么捂着鼻子，要么投去轻蔑的目光，认为这样做是可耻的。他不介意，但热爱自己的职业，自嘲：“我做的是蜜蜂做的，只是味道不同。我和蜜蜂一起散步。”他每天工作都很开心，有时哼着小曲儿。他的服务态度很好，顾客总是被称为“大哥、大姐、大姐、大哥”。听起来很舒服。他在我们这里名声很好！他就是这样一个热爱工作，幽默，诚实，可爱的普通人！你不觉得他很美，事业也不美吗？他是我身边最美的风景！
美就在身边五年级作文 篇33
有一些美，在身边不曾走远，在记忆中越发让人回味，让人终生难忘。
雪击打着玻璃，冬季的风带着寒冷吹打着山谷，山中的景物隔着玻璃变得模糊。父亲的车抛锚在山路旁，紧急泊车的指示灯闪烁着，眼睛因寒冷变红，山中雪景的美妙绝伦也变得黯淡，父亲对着迎面驶来的车招手，车辆在这种天气中只想快点回到山中的旅店，无人愿载我们一程。
夕阳西沉，整个山峰洒下柔光，在雪地中反射出刺眼的光，车顶也积上一层厚厚的雪，路上的车辆变少，父亲也变得烦躁不安。月色逐渐笼罩了山谷，雪变大了，山腰上只有父亲来回走动的脚步声。一辆货车驶来，司机下车，看他脸色憔悴，身体冻得发抖。
他因寒冷而反复揉搓着双手，缓慢的开口问道：“你们遇到什么困难了？”父亲点头，他二话不说就去取拖车的工具，货车上的运着向山中的物资，他缓慢的开着。
雪依旧下着，月光照下，却显现一片清澈明朗，司机把我们送到修理站中，便匆匆的走回车中，父亲想要给他报酬，他虽然穿着简陋，但却一分钱也没有收下。夜深，终于安定下来，山上风景如画一样。
回忆起那人，他的长相平淡，车牌也不是本地，却能为一个素不相识的人在雪天给予帮助。这才是美，平淡如水，在我心中。
身边那些点滴的美丽——月光的美，雪景的美，内在的美，形成一道暖流，在我心中回荡，在雪天，融入心头，无法忘记。
美就在身边五年级作文 篇34
美，就在我身边。路旁开了一朵别致幽香的花是美；河边的柳树抽出了新芽是美；在泥泞的小路上扶起跌倒的小朋友也是美；那真心真意关心别人的行为又何尝不是气贯长虹的美？
美，就是我身边。人生路上的磕磕绊绊，曲曲折折，不是我们以后最美的回忆吗？虽然雄伟的山峦、滔滔的大江、绞洁的明月、波涛汹涌的大海是美；有沉鱼落雁、闭月羞花之貌是美；才华横溢的人也是美……但我们的美也同样有令人惊诧的地方：我们有青春的活力、潇洒的气质、独特的个性。我们爱会爱得潇潇洒洒、恨会恨得光明磊落。我们身上焕发着青春的光彩，那就是美，独一无二、属于自己的光亮。
美，就在我身边。美，是满心疲惫的早晨，一个陌生人的微笑；美，是心情灰暗的天空，朋友递过来的一把彩色的小伞；美，是负重行走时，陌生人搭的一把手；美，是屈辱哭泣时，肩膀被板过来那一刻妈妈的眼神；美，是排队上车时，见到老人，大家善意的谦让；美，是慈祥的外婆微笑时，不小心露出的缺牙；美，是木讷的外公分吃的时，递过来的那双满是皱纹却宽厚的手掌……美好的事物，太多太多，它们，一直就在我们身边。
世界之大，沧海桑田，美总是隐于云海峰峦，藏于青竹绿林之中。我们总是只顾欣赏那壮丽的美景，却忘了体会美的真谛。所以，请不要一味地敬畏名山大川，一味地赞叹大漠孤烟，因为你的身边到处都有美。就像著名雕刻家罗丹说的那样：“生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。”
美，就在我身边！
美就在身边五年级作文 篇35
世界上有众多人，时时刻刻都展现着美的一面。在风雨中坚守岗位的警察，在医院救治病人的医生，还有保家卫国的边防战士……但，若是你问我谁最美，我认为身边最美的，莫过于日日清扫家乡环境，默默付出的环卫工人们，他们才最美。
在大街上，随处可见的环卫工人，他们身着朴素的环卫服，终日默默地拿着扫把和簸箕，清扫城市的角角落落。脸上那清晰可见的皱纹，那粗糙龟裂的手掌，都记录着为这个城市付出的点点滴滴。他们总是起早贪黑，为的是让城市变得更加干净，变得更加美丽，可总是有人不知黑白，依旧随地乱扔垃圾。
记得某个周末，我走在路上，前方正有一位环卫工奶奶，她吃力地用扫把扫着大堆落叶，这时，一辆轿车从她身边驶过，一位看起来40多岁的男子，将头从车窗伸出，随意地将一口痰吐在了环卫工奶奶的脚边，并扔出一团纸巾，还立马踩足油门扬长而去，车尾掀起一大堆已经扫拢的树叶。环卫奶奶一脸的无奈，但是她并没有埋怨那位中年男子，而是默默地将那团纸巾扫掉，还用纸巾将地上的痰擦拭后扔进簸箕。环卫奶奶并没有觉得恶心，或许她已经习惯了这样的状况，或许她只是为了做好这份本职工作。接下来，她又继续扫那条长长的落满树叶的街道。这时，我在她身上看到了一种独特的美。
为美化环境，默默付出的环卫工人是那么的美，美得让人无法用言语来形容，那是一种无形的美，一种独一无二的美。美，不就在我们身边吗？
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