五年级风景作文集锦七篇
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五年级风景作文

时间:2022-05-24 20:24:24 五年级 我要投稿

五年级风景作文集锦七篇

  在日常学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的五年级风景作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

五年级风景作文集锦七篇

五年级风景作文 篇1

  秋天到了,我和全家一起去公园玩,坐在了一片草地上,草地真美啊!小草工作了很长时间,也该休息了,于是,它闭上眼睛,身子也渐渐地变黄了,给大地披上了一层厚厚的地毯。

  草地上盛开着形态各异的菊花,菊花的颜色可多了。有红的,有白的,还有黄的等等,菊花真美啊!

  菊花旁边还有一棵桂花树,一阵凉爽的风吹来,桂花树散发出迷人的香味。菊花上还有几只小蝴蝶在上面跳舞,小蝴蝶左边飞,右边舞,跳的可好了。阵阵的菊花香把忙碌的小蜜蜂也吸引过来了。它们挥动着翅膀围着漂亮的菊花打转,一边忙着采蜜一边忙着欣赏蝴蝶优美的舞蹈。一会儿天黑了,小蜜蜂的蜜也采完了,蝴蝶也跳累了,它们纷纷的飞回家了,我也该回家了。真舍不得这片美景啊!我摘了片菊花的叶子,放进口袋,我的口袋里充满了淡淡的香味。

  秋天真美啊!我爱美丽的秋天,爱这美丽的风景。

五年级风景作文 篇2

  记不清是第几次经过那道矮矮的围墙,我再一次停下脚步,久久地凝望着墙里那棵光秃秃的银杏树。“唉。”那棵银杏树还是冬日里的模样,似乎连一点儿绿色的生机都没有。我看了看四周草木嫩绿的新芽,叹了口气,转身离去。

  (一)

  这似乎是一个冗长而甜蜜的梦境。

  但就在此时,一道光束打破了此刻的宁静和黑暗。亮,太亮了!我不得不从混沌的梦境中爬出,不情愿地睁开了眼。可当我从梦中醒来时。四周却还是一片黑暗。我在黑暗中摸索着,却无意间听到了一声清亮的鸟鸣。我的记忆仿佛在一点点地复苏——我呀,是这株银杏树上小小的嫩芽!鸟儿不住地呢喃正一点一点地敲打着我的心门。我真想挣脱这黑暗的束缚,去重新会会阳光这位老朋友!

  (二)

  春雷滚滚。

  我害怕地蜷缩在黑暗的角落,听着窗外的倾盆大雨哗哗地冲刷着树干,我不由得打了个寒战。

  “别担心,孩子,这很快就会过去的。”银杏树温暖的声音在我的心中响起。我紧绷的神经过稍稍放松了。困境逐渐侵袭了我的感官,我再次沉沉睡去……

  又是一的弥漫着浓浓春意的早晨。记不清是第几次经过那道矮矮的围墙,我再次驻足凝望。“咦?”一抹绿意钻入了我的眼眸。只见那棵光秃秃的银杏树已是一树春光。我拿出随身携带的相机,“咔嚓”一声,将这期待已久的风景永久定格。

五年级风景作文 篇3

  我的出生地就是在重庆长江三峡的其中一个峡,那就是巫山小三峡.

  巫山小三峡是长江三峡的第一大支流大宁河下游在巫山县境内的龙门峡、巴雾峡、滴翠峡的总称,全长50公里。

  峡中碧水奔流,奇峰耸立树木葱茏,猿声阵阵,野趣横生。有山皆翠,有峰皆奇,有泉皆飞,云雾缭绕,河险滩绝,群鸟翻飞,鸳鸯戏水,构成一条美妙动人的.自然山水画廊。还有秘存千古的巴人悬棺,令人费解而神往的古栈道,古风犹存、精巧质朴的大昌古镇,构成一副副令人难忘的人文景观。这一切,构成了小三峡美丽奇特的峡谷风光,成为绝妙的旅游胜地,被誉为“中华奇观”、天下绝景。

五年级风景作文 篇4

  望着窗外已经郁郁葱葱,挺拔参天的梧桐树,我不禁又想起那些往事,那留在心底的风景。

  ——题记

  记得小时候,我特别喜欢那棵梧桐的叶子,绿油油的,像一个个小巴掌,在对我微笑。上学放学、有事没事总要摘一片。有的夹在书页里,成了充满大自然味道的书签;有的被我画上了漂亮的图画,收藏起来;有的被刻上了精美的纹路,送给了最要好的朋友。

  一次,最好的朋友小航来我家玩,我送给她一张我最喜欢的树叶作为礼物,她则高兴地拉着我的手在梧桐树下又唱又跳。梧桐树叶朝我们发出“沙沙”的响声,像是在欢笑。小航激动地对我说:“咱们永远是好朋友!”我也激动得拼命点头:“是呀、是呀!”

  时光荏苒,转眼间,我俩都已经上了小学。不过,我们还在一个班级里。又是一次偶然,她来我家一起写作业。我们又一次相聚在梧桐树下,梧桐树摇晃着满头的“绿发”笑眯眯地看着我们。我深陷在回忆里,轻轻地说:“还记得吗?咱们两个永远是好朋友。”小航接过话来:“当然记得。咱们约好了,以后一定要上同一所中学、同一所大学,在同一个地方工作。”“好哇!”我调皮地笑笑,“我们来玩捉迷藏吧。你在这棵梧桐树后面数数,我去藏!”“OK,一、二、三、四”。

  再后来,就到了小航的生日,她第一个通知了我,并嘱咐道:“别忘了哦。”呵呵,这么重要的场合我怎么会忘呢?那天我早早地就到了,还准备了一份“生日大礼”:一个可爱的布偶。小航爱不释手,一遍遍地抚摸它的脸颊,一边说:“真可爱!”我听了,心里像喝了蜜一样甜。她拉着我一路小跑到了梧桐树下,右手拎着一只熏过的香布袋,上面绣有好看的花纹;左手捏着两片花瓣。“你拿着这片花瓣,我拿着这片,咱们把它放在这个袋子里,然后挂在树上,作为咱俩友谊的见证。”“恩。”我点点头。我们最终把它挂在了梧桐树的矮枝上。

  春去秋来,反复轮回。这一年,我升上了初中,又在梧桐树下思考时,小航却跑来告诉我,她要搬去北京了。

  梧桐树依旧在“沙沙”地响,似乎在无奈的哀叹,又像是在吟诵着不为人知的歌谣。它依然在笑眯眯的望着我。

  在我的心底,有一处风景:两个小女孩笑着,跑着,一起在梧桐树下捉迷藏。

  藏在心底的那一抹风景!

五年级风景作文 篇5

  每个地方,每个角落,都会有风景,哪怕是一栋小小的房子,干的发黄的小草,我也觉得它们很美丽。

  我最喜欢站在阳台上,看外面的风景,望着那温和但带有小小刺眼的太阳,望着那无边无际的天空,看着小鸟自由自在的飞翔。风景啊。你为什么那么美?为什么看了一次又想看第二次?

  我还喜欢在碧蓝的天空中放纸飞机,看着它飞起,转弯,落下。看着它展翅高飞,看着它自由自在的飞翔。我喜欢看太阳慢慢的降下。因为我舍不得它。我爱太阳!

  云朵,有成群。有路过的,有嬉戏的,还有旅行的。它们都是一样的美丽,还有不同形状的呢!

  风景,是大自然所创造的,在我心中,它是最美丽的!没有一点的瑕疵。

五年级风景作文 篇6

  古往今来,祖国的山川胜迹数不胜数,那些名山名水能给人留下无限美丽的遐想,那些花草树木能给人留下一片乐趣。然而,能留在我心底的风景却只有我的家,我家的快乐生活。

  小时候,父母都外出打工,而我就交托给了爷爷奶奶。那时,爷爷在街上拉三轮、修自行车……奶奶就和我们村的其他奶奶在一起,在田里插秧施肥。我呢,十分调皮,经常跑到小伙伴家去玩,每一次都忘了时间。奶奶从田里走了出来,回家忙着做饭,饭一做好就东奔西跑的找我。而我一看到奶奶就要找到我了,我眼珠一转,打开柜子就往里钻。奶奶大声的叫我,我却一声不吭,最后小伙伴没忍住,告了密,我就被逮着了……

  那天中午,奶奶在烧饭,我没乘机溜出去玩,帮着奶奶一起烧饭。我拿了个小木头凳子,坐在灶台后面,左手拿一撮稻草右手也拿一撮稻草,看见火苗渐渐小了,就拼命往里塞。我目不转睛的看着火苗,不知不觉火苗越来越大,熊熊烈火直往外窜,随着我,“哎呦”一声,火苗飞身扑出,若不是我反应迅速一脚踩了上去,说不定就烧到屁股了。我急匆匆的吃过饭,提着裤腰就去田里找奶奶,突然一条二三十厘米的黑影窜过,我一屁股坐到了地上,在凝神一看是条蛇,估计是天凉了要避寒。随后我找到奶奶开口就说,“奶奶啊,吓死我啦,我刚刚看到一条蛇,一不当心就做到了地上,然后我就感觉凉凉的,还以为是尿裤子了。”奶奶哈哈笑了起来……

  山水风景虽然美却没有感情溶于其中。我家的美景虽不及江山之美但充满着浓浓的快乐。

五年级风景作文 篇7

  早晨是一道美丽的风景,夜晚也是一道美丽的风景,世界还有许多风景,虽然我有些不知道,但是我听说过,那些名胜古迹大概也是一副风景吧!

  我觉得风景图是一副无法创造的图片,草地边的一条小溪可以说也是一道风景,因为那清澈见底的溪流,让人觉得们佛来到了村里的山中树林里。有一个小女孩在河里写生,她每天都来这写生。有一天她意识到那条河使她想到了风景画,于是我告诉她,你可以把它想象成山里的其中一条溪流,会使这条河有生命力,还有一句话,在创想世界中,任何一个人或每个人都有能力去幻想成风景图中的那个人。说完便拿出刚才画的风景。看我把你看成了风景,会使这幅画有时代感。于是,她便画笔画似。我也拿着画笔画了起来。

  在一幅山水风景画再画出一个人的话,就像守护这片森林的仙女或是一位白马王子。如果是我的话,我会在溪流瀑布后面画一个森林里面是住着独角兽,仿佛那是独角兽的胜地,而那位仙女坐在最美丽的一匹独角兽上面,弹着琴,唱着歌。使森林带来一片喜悦,这位仙女,身上带着一股温和。可爱的味道。

  这位仙女住在独角兽的胜地里。独角兽到了夜晚拥有神奇的魔力。画了好久,我终于画好了。而且我用绘本的方式创作了一本书,传给出书社,等他们通知,再过几天,我的这本绘本,就会出书了。

  昙花一现,蜉蝣朝生暮死,都有过最美的一瞬,人的一生相对于万物的永恒来说,却不过弹指一瞬,或许抽点时间来学习工作,抽点儿时间去思考,抽点儿时间去娱乐,抽点儿时间去读书。

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