精选小学五年级作文汇编7篇
无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的小学五年级作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学五年级作文 篇1
上周，我们学校进行了期中考试。由于阅卷速度快，卷子很快就下发了。
和我见面的第一份卷子是数学。当我看见周围同学的分数都在98、99上下时，心里很是羡慕。不过几分钟的时间，对我来说却像过了几小时，带着七上八下的心情，伸出几乎冰冷的手，接过了我的数学卷子。看来，我的感觉没错，考得真的不理想。第一反应是怎么向妈妈交代啊，就算过得了妈妈这关，自己也对自己很失望啊。诶，老师会不会算错分数啊？怀着侥幸的心理，我仔细地算了一下我的分数，现实把我最后的“希望”都破灭了，本来嘛，数学老师怎么可能算错100以内的加减法呢？！那会不会批错了呢？把对的题算成错误的了。明知希望渺茫，但还是认真地核对了考卷，结果当然是接近“绝望”了。等我冷静下来后，真后悔没把拿到试卷后的认真态度用到考试时检查考卷中去。
语文考卷也很快出炉了。我们班的平均分是80多，我考了90几，自认为还能勉强交差吧。值得庆幸的是，基础知识由于考前下了功夫，失分不多，可见一分耕耘，一分收获呀。如果作文再“争气”些，那我的分数就更高了。
最后，英语考卷毫无悬念地发到了我的手上。我考了99分，如果不是一个动词的过去式变形变错，那我就是我们班第四个100啦！这是一份让我欣慰的考卷：至少在妈妈面前这份考卷能抵消一些数学分数带给我的“罪过”；这是一份让我遗憾的考卷：如果我不拼错那个简单的单词，那我就能在好朋友和妈妈面前扬眉吐气一番了。
这三张考卷下发后，我有懊悔、小小的自豪。在我分析了这三份考卷后，出现频率最高的词就是“如果……就……”，现在，对我来说这不只是一对常用关联词，其中还隐藏着很大的玄机，因为有了前面的“如果”，它“就”使一张考卷能让人开心，也能让人沮丧，能让人欣慰，还能让人绝望。
小学五年级作文 篇2
今天，我和姐姐，妹妹和妈妈一起到奥体中心看游泳比赛。
我和妹妹第一个冲向地铁站里，妈妈带和我，姐姐带着妹妹，进入了站台。地铁来了，妹妹迫不及待得冲进地铁里，我们也跟着进入地铁，怀着无比兴奋的心情往奥体中心驶去。
·经过了左一次右一次的安检，终于进入了游泳馆，找到了座位。妹妹兴奋的跳了起;来，我赶忙去拉她，妈妈在一旁说:“快坐好，不然等会掉下去了！”我拉她的时候也生怕自己掉下去。妈妈从包里拿出了照相机，对我们三人左拍一张，右拍一张，我们都很无奈，
·终于，游泳比赛开始了。每当出场一组队员我们都会热烈欢迎。随着裁判员的一声令下运动员们“扑通”一声天如水里，水花四溅。在加油声中，运动员们拼命的游着。只见韩国队的运动员首先领先，旁边的运动员穷追不休，但最终还是韩国队率先拿下第一局······终于到了有中国队的队员了，我们更加热烈的鼓掌。
可是，中国队没能赢得比赛，我们很失望。但是，这只是预赛，后面，相信我们中国队会有更好的成绩。俗话说的好“友谊第一，比赛第二”。
小学五年级作文 篇3
过年啦！今天外婆早早就打来电话，叫我们到她那里吃饭。我兴奋极了，不仅可以去玩，还可以领压岁钱。我恨不得长出一对翅膀，飞到外婆那里去。
总算等到下午四点钟，我急急忙忙穿上新衣服，催着妈妈赶紧去外婆家。到了外婆家，只见桌子上面摆满了香喷喷的饭菜，我咽了口口水，希望快点可以开饭。半小时后，终于开饭了。我心想：我这个吃货终于能大饱口福了。于是我左看右看，恨不得一下就把饭菜吃完。
吃饱喝足后，我们跟着舅舅去外滩放烟花。只见这里人山人海，马路上车子川流不息。好不容易把车子停下来，我们终于上了外滩，开始放烟花了。第一个烟花是小炮，点了火，噼里啪啦噼里啪啦，漂亮的烟火就连着飞向飞云江。第二个是一个圆锥形的烟花，一点着，就往空中发出一条一米多长的烟火，在黑夜的衬托下，烟火显得更加美丽；第三个是一个线状的烟花，点起火，如星光般美丽的烟火往地上飞。最后一个是“孔雀开屏”烟花，如孔雀般展开，真令人兴奋，让我看得如痴如醉。
这次放烟花可真开心！
小学五年级作文 篇4
三国志新传
大家都知道《三国演义》吧，里面的风云人物多极了。比如赵云、刘备、曹操、周瑜，等等。但是今天又多了一位人物，那就是我啦。
今天，陈克捷（正是本人）拿着一本《三国演义》正想着怎么才能成为“三国”里的.人物时，一阵风把我吸了进去。转眼间，我渐渐看到身旁的人穿的都是古装，身上的钱也变成了元宝。于是，我就拿元宝买了房子住。忽然，一只蜘蛛在我面前走来走去。这时，我想到了四大发明里的火药，想着发明一下大炮为百姓造福。时间一点一点地流去，而我还在七上八下的。终于，我造出了火药。我瞄准蜘蛛，一点导火线，“轰——”的一声，蜘蛛顿时成了黑碳。我大喜，连忙报告刘备，说这种武器很神奇，一定能完成三国的统一大业。于是，刘备封我为军师。和其他两国交战时，它们根本就不是我军的对手。连司马懿死前也佩服道：“此乃神枪也！”灭掉两国之后，我也完成了三国的统一大业。“呼——”又一阵风把我吸了回去。
此时的我，已经是身经百战了。我又翻开那本《三国演义》，看到结尾，却发现历史已经被人改写了。上面写着：“三国统一了，原因是刘备动用了一位名叫陈克捷的战士。”每当读到这段历史时，我总是乐滋滋的。
小学五年级作文 篇5
“铃铃铃”，这铃声让同学们不由得紧张起来，监考老师踩着铃声进来了，他简单地公布完考场纪律，就发考卷了。
监考老师在教室往返徘徊着，见同学们没什么题目，他就坐在讲台旁的凳子上，戴上眼镜看起了书。“沙沙沙”，教室出奇的安静，只听得见写字的声音。正思考着，忽然一个纸团飞到我的桌上，打断了我的思路。我纳闷地打开纸团，只见上面写着：“三。2。谢”。这时，我后面的同学用脚踢我的椅子，我转过身，他示意让我给左侧的同学。我顿时明白了，正犹豫着……监考老师已经站在了我眼前，用眼睛死死地盯着我，一脸的严厉，我把纸条交给了他，他打开一看，生气地说：“你这个学习委员竟然还敢带头z弊，太放肆了。”我的脸“唰”地一下红到了耳根，满脸委屈地看着老师，语无伦次地解释：“不是我，是……是……”可是越描越黑，后面的同学却在一个劲地偷笑。真是气不打一处来，本想站起来揭发他，但想到这样肯定会影响其他同学考试，所以话到嘴边又咽了回往。
唉，只有当一回替罪羊了。就这样老师把我的试卷没收了，说十分钟后再还给我。这其间，我的心情复杂极了，一会儿是老师严厉的表情，一会儿是同学们不解的议论，一会儿是父母知道后严厉的批评……想着想着，眼泪不由自主地流了下来。不用说，这次肯定没考好了。
误会真令人心烦，何况考场呢？
小学五年级作文 篇6
有一天上语文课，刘老师微笑着走进教室，拿出一篇作文读给同学们听，同学们都听得津津有味，都不知道这么好的文章是谁写的，同学们好奇地问老师，刘老师说：“这是我们班付晶峰同学写的作文，获得抚州市二等奖，为我们班上争了光，希望同学们向他学习。”同学们微笑着频频点头，并且伸出大拇指夸奖我，我也高兴的笑了。
回家以后，我迫不及待地把这件事告诉了爸爸妈妈，当他们知道我作文获全市二等奖时，爸爸妈妈微笑地摸了摸我的头，并且祝福我在成绩面前千万别骄傲自满，要虚心好学，成绩只能代表过去，不等于将来，你不继续努力，别人就会超过你。
老师对我这篇作文的表扬，爸妈的高兴，同学们的赞扬，心情更加沉重，怎么也高兴不起来。我知道这还是二万五千里长征的第一步，要想让老师、爸妈、同学再一次微笑，自己就要努力学习，取得更好的成绩，才能不负众望。
小学五年级作文 篇7
今天，下午第二节和第三节大课数学老师倪老师带我们去食堂包馄沌吃。
一开始，我被调到吴梦倩这一组和她们一起包馄沌。开始包了，我又慌又急，心里真是十五个吊桶打水——七上八下。在慌乱之际，恨不得从板凳上跳起来站着包馄沌。说起来也怪，包慈航那一组几乎所有人都一声不吭地站着包馄沌，包得又快又好。张帅他们那一组所有人井井有条，安静地在包馄沌也是又快又好。而我们，戴梦凯都不会包，有时包长一点像油条，有时包大一点像天津狗不理小包子，有时包平一点像被人踩了一脚。周扬成他要不是馅太多，就是两张皮包。我呢，经验丰富，每次家里包馄沌少不了我的份，即使是在写作业，也要凑一个份。不过我真像贫穷的人家，馅太少，吴梦倩都把馅塞到我的皮里。
馄沌包好了，老师叫我们去外面排好队。开始吃了，我首先吃的第一个馄沌就是我们组包的，这馅里有虾和香菇的两种不同的味道。接下来吃的就是别的组包的各种各样的味道。吃着自己的劳动成果真开心呀！
虽然我在家里包惯了，这次没什么感受，但就把这次作为班级小留念!
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