【精华】五年级马的作文汇总7篇
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五年级马的作文

时间:2022-05-18 17:41:52 五年级 我要投稿

【精华】五年级马的作文汇总7篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的五年级马的作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精华】五年级马的作文汇总7篇

五年级马的作文 篇1

  《我美丽的巴拿马》是一位著名的作曲家为他的家乡而创作的。那么,我心中的“巴拿马”又是什么样的呢?

  我不知道你的童年有没有这样的一条巷子。这条巷子是用水泥铺成的。我和小伙伴们常在路旁稀疏的灌木丛里找到一两只猫咪。因为巷子弯弯曲曲的,很方便我们玩迷藏。小时候,每当我放学归来,我就会跑到巷子口和小伙伴们起玩耍。有时我们玩捉迷藏,被找到的人要表演一个节目,有的人唱欢乐活泼的儿歌,有的人讲笑话,乐得我们捧腹大笑;有时我们玩老鹰捉小鸡,“老鹰”快捉到“小鸡”时,巷子里就会传出刺耳而愉悦的尖叫声。

  我不知道你的童年有没有这样的一个夜晚。家乡的夜晚十分热闹。广场上,老人们坐在花坛旁边聊天;有人跳着优美的广场舞;小孩子们则绕着花坛跑;也有悠扬的琴声从亭子里传出来,原来是有人在拉二胡呀;有人从家里搬来了躺椅,放在湖边,边看着湖中的月亮,边享受着迎面吹来的威风。

  我不知道你的童年有没有这样的一棵树。小时候,家门口有一棵大树枝干粗壮,枝繁叶茂,是我们一家人在夏天乘凉的美丽大伞。这棵树不但可以净化空气,还是我的“知己”呢!我有什么开心事和烦恼都向他倾诉,说完后,我心里就舒服了许多,有时,它还扭动扭动身体,表示赞同。

  那样的巷子,那样的夜晚,那样的大树,它们将永远留在我的记忆中,它们就是我心中那美丽的巴拿马。

五年级马的作文 篇2

  面对着现在越来越多的寒暑假作业,和扑面而来的寒假补习,让我感觉我就是一匹劳累的小马,没有自由,也没有活动的空间。我感觉我好累,可老师和家长以为了我好为由又让我抬起那我几乎抬不动的包袱。

  每每望着那堆积如山的作业,望着那所为的学海无崖。就想套用以前网络用语:“学海无崖,回头是岸。”

  每当我们埋首在“书山书海”之间马上要“游”上岸时又被一阵浪给拍了回去。

  我喜欢读书,可我不喜欢被别人强迫着读书,因为那样便缺少了读书的乐趣。

  我就如一匹已经十分劳累的小马,可又被那些人赶着上路。

  我讨厌这种感觉,我不想做一匹没有精神无精打采的劳累小马,我想做一匹开开心心无忧无虑的快活小马,我讨厌被名叫作业的绳索所束缚。

五年级马的作文 篇3

  小鸟和马,看起来是一对永远不可能成为朋友的动物,因为,他们一个天上一个地下,一大一个小,根本扯不上关系,可是,他们却有一段不为人知的友情。

  从前,马还是现在这样的硕大,健壮跑得快,小鸟可不是像现在一样有漂亮的羽毛和翅膀,当时的小鸟,只有一身的黑羽毛,所有小动物都不喜欢小鸟,因为它太丑了,只有一个动物愿意跟他玩,那就是马。

  小鸟一开始见到马的地方,是在一片草地上,马在吃草,旁边有多小动物围着他,想要跟他玩,因为马当时是动物中最美丽,最健硕的了,所有动物都喜欢马,小鸟也是,可是他不敢去,因为他怕马像之前那些小动物一样,讨厌他嫌弃他,不跟他玩,正当小鸟想这些的时候,马看到了他,并喊了他:‘’喂,请问你是小鸟吗?”所有小动物都震惊了,马居然会跟这么一个丑的东西说话!太不可思议了。小鸟听见马在喊他,就知道,马跟别的动物不一样。小鸟也开心的回了一句:“对,我是小鸟!我能跟你一起玩吗?”“当然可以啊!”马也略微激动地说。

  就这样,小鸟交了他的第一个朋友——马。马跟小鸟玩得很好,突然,马想把小鸟变得好看一些,还想让小鸟特殊能力。于是他就让小鸟想,小鸟想了想就,就飞吧。于是马找来了所有他会飞的朋友,每天都在交小鸟飞,一开始小鸟怎么飞也飞不起来,马就鼓励她给他加油打劲,终于,经过小鸟坚持不懈的练习,它会飞了!还长出了翅膀,可是并不美丽,马又较劲了脑汁,终于,他想到了,他找来了他所有的朋友,问他们谁愿意奉献自己的一根羽毛,所有小动物听是马开口了,就都献出了自己一根小羽毛。马拿着这些羽毛,插在了鸟的身上,鸟变得美丽了,动物也喜欢和他玩了,可是,小鸟把一个动物忘了,马。令他如此受欢迎的马。马本以为把鸟变得美丽了,鸟会开心的继续和自己玩,而不是自卑的。但是他错了,他不知道鸟是个忘恩负义的动物。于是,马便和鸟分道扬镳,一个在天上,一个在地下,再也没有打过交道。

  从前,马还是现在这样的硕大,健壮跑得快,小鸟可不是像现在一样有漂亮的羽毛和翅膀,当时的小鸟,只有一身的黑羽毛,所有小动物都不喜欢小鸟,因为它太丑了,只有一个动物愿意跟他玩,那就是马。可是现在,不一样了。

五年级马的作文 篇4

  世界上有很多交通工具,古代有英俊高大的马,当今有方便快捷的汽车,有风驰电掣的火车,有乘风破浪的轮船,有像闪电般的飞机,那未来的交通工具呢?就是马了,但这种马比古代的马更神速、更方便,比当今的任何交通工具更安全、更环保。这种马可以设计成单人马、双人马、情侣马、家庭马、工作马等等,服务于人类,听令于人类,成为人类的好伙伴。

  未来的马,有伸缩的能力。当你不再驾驶时,就可以让它收缩起来,拿在手里很方便;当你要到另一个地方时,就可以让它变大。马可以飞,飞起来时马的两边就会伸出一双洁白的翅膀,飞翔时速度会比较慢。

  未来的马,还可以在水里游。马在水上游时,你坐在马背上,马背上就会出现一层防水玻璃;如果你累了,还有一张软绵绵的床。

五年级马的作文 篇5

  梁子璇在我家窗台上,摆着一只黑色的奔马,爸爸是属马的,这奔马是爸爸36岁生日时爷爷送给爸爸的。

  从那以后,它就被搁在了我家窗台上。马身高25厘米,身长15厘米,身子又黑又亮。马昂首扬尾,高抬后蹄。它正奔跑在云彩上,我敢肯定,这马一定是千里马!马正视前方,它心中只有一个念头,那就是到达目的地。

  这匹黑色的奔马是陶瓷做的,摸起来特别光滑,手指放在上面,像坐上滑滑梯似的,“哧溜”一声滑到底。马张着嘴,在呼唤,在嘶鸣,它在白云间欢腾,天地一切一览无余。

  每天放学回家,我都要和它目光对视,它好象在温和的对我说:“快写作业!”当妈妈布置的作业太多使我熬到深夜时,马一刻不停歇,努力奔驰的精神便感染了我,使我忘记了疲劳……不知不觉,我便写完了作业。

  我感谢这匹黑色的奔马,虽然它只是一件普通的工艺品,可他帮助了我很多很多……它激励着我去认真干每一件事,让我不怕辛苦,我感谢它!!

五年级马的'作文 篇6

  白龙马蹄朝西,驮着唐三藏跟着仨徒弟,西天取经上大路,一走就是几万里……”每当这熟悉的歌声从我耳边响起,我就会对忠心耿耿的白龙马赞赏不已。说句心里话,唐僧西天取经要是没有白龙马,就算孙悟空仨徒弟最本事,唐僧也到不了西天取不到真经。

  说起白龙马,我对自己心爱的“白龙马”也念念不忘,你知道我的白龙马是谁吗?告诉你吧,它是一辆凤凰牌自行车,是爷爷送给我的生日礼物。这辆凤凰牌自行车可是我的坐骑哦,虽然它只有两个轮子,但它却是我心目中四腿腾飞凌云驾雾的白龙马。“白龙马”和我形影不离,就像奥比岛的变异动物黑风啸天犬和它的主人奥比一样。虽然它们每天都有新故事发生,但是我们的故事也不比它们的少呢!不信,请看——

  “糟糕,家里没盐了!”正在烧菜的妈妈大叫爸爸去买盐,爸爸急得不知所措,因为他的坐骑电动车没电了。“嘿嘿,看我的!”我快速跨上我的“白龙马”,使劲地踩着脚踏板,“白龙马”的两只轮子也飞快地转动着……不到十分钟,“白龙马”驮着我把盐买回来了。爸爸妈妈高兴地说:“谢谢翔宇!谢谢翔宇!”我说:“不客气!不客气!要谢就谢我的白龙马呀!”这时,我打心眼里感谢我的白龙马给予了我方便。

  乌云漫漫,雷声隆隆,暴雨即将落下。“这回要成落汤鸡了,我的感冒还没好呢!”在大赤坑郊游的我,干着急着。“怎么办?”“哦,有办法了!”于是,我骑上我的白龙马,顶着漫漫乌云在隆隆的雷声伴奏中直往家里跑。我的白龙马性子儿急,驮着我颠簸着快速地往前跑。不一会,我们就跑到了公路边的一家小店里,紧接着,大点大点的雨就噼里啪啦地落了下来。这时,我打心眼里感谢我的白龙马给予了我呵护。

五年级马的作文 篇7

  今天,是游玩的第三天,我们一行六人在导游的鼓动下,来到丽江—拉市海骑马。我以前骑过马,但这次和以往不同,这次是在原始森林的山路上,而不是在马场。骑得马是云南特有的滇马。这种 马可以驮四五百斤的东西,是马帮的得力工具。

  我骑得是一匹雪白色的领头马。它名字叫小白,十分温顺,很听话。

  旅程开始了,马的铃铛叮铃叮铃地响个不停好听极了。马夫告诉我们,这条路叫茶马古道,是以前马帮走的有1000多的历史。

  这里的山路时陡时缓,时宽时窄,最宽不过1。5米,一边是高山一边是山涧。路上很多马粪马尿,使小路更加泥泞,小白几次马失前蹄差一点滑到。我的心忽上忽下,我暗暗要求自己要镇定—我是男 子汉,不能像妈妈那样吓得尖叫。

  这一会儿干什么都不如看一看沿途风光。沿途我看见许多野花,小溪,湖,瀑布,湿地,农舍,果园。有一个湖叫姐妹湖,湖里有几种颜色,十分好看。

  而,我的马老啃路边的青叶子,看来它太饿了。中途有一个古驿站,大家停下来休息,我买了一袋黑豆,给小白吃。它喘着粗气,大嘴巴一蠕动一蠕动地,弄得我手好痒。有一次小白差一点带着我回了 它自己家,因为它实在太累了。

  有一段平缓的水泥路小白带着我飞奔起来。那种在马背上跳跃的感觉,真爽啊!

  飞奔了一会儿,一拐弯就到了终点。我要和小白分开了,赶忙把偷偷藏起的黑豆,全喂给它。经过了两个小时的路程,还真有点舍不得呢!

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