关于五年级伙伴作文集合10篇
我要投稿 投诉建议

五年级伙伴作文

时间:2022-05-14 20:37:55 五年级 我要投稿

关于五年级伙伴作文集合10篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的五年级伙伴作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于五年级伙伴作文集合10篇

五年级伙伴作文 篇1

  刚一走出教室门口,我就被人蒙住了双眼。不用猜,一定是好朋友小志,他最喜欢这样恶作剧了。于是,我故意厉声大叫:“小志,放手!”他好像被吓住了,赶紧松开手。我睁开眼一看,小志那一双狡黠的小眼睛正朝我看。我一阵狂笑,伸手把他抱住,说:“吓你的。”他一听,反手想挠我痒痒,我见势不妙一溜烟就跑了,只听到后面如鬼叫般的声音传来。

  小志是个玩家,玩游戏总是赢,因此一说玩游戏,他就一副天下无敌的模样。这天下课,他找我玩弹珠。游戏开始,我就抢先找了一个易守难攻的阵地准备战斗,摆出一副不屑的样子,随便在地上一放,说:“来吧,看谁厉害!”原来他把弹珠放在了界线旁。我一看,这小子老奸巨猾呀,如果我攻击他的话,一不小心力气大了,就等于自杀(弹珠滚出边线)。我看出了他的诡计,用激将法让他主动攻击我。果然,他觉得击败我易如反掌,一手抓起弹珠想都不想就朝我攻击,谁都没想到,“啪”的一声,这真是“好马也有失蹄的时候”,由于用力过猛,弹珠撞到墙上划出一道弧线反弹回来,自己直接出了边界。他顿时目瞪口呆地看着我,不相信这是事实。愣了一会儿,才从嘴里吐出一句:“意外,不算数。”我才不管呢,蹦蹦跳跳庆祝取得胜利。他的小眼睛一转,满脸不服气地说:“三盘两胜!”“就下课这点时间,谁跟你三盘两胜!”我表示强烈反对。他看我不同意,又干笑两声,说:“下次一定赢你!”

  虽说战场上我俩互不相让,平时却是形影不离的好朋友。这不,上课铃一响,我俩一路欢声笑语跑进教室去了。

五年级伙伴作文 篇2

  童年是我们最快乐的时光,每个人的童年都会有一个好伙伴陪伴。陪伴我的,是我家的仓鼠小可爱,它叫小黑。

  小黑是去年来到我们家的。当时它又黑又小,活像一个“黑肉球”。它的眼睛圆圆的,很明亮,鼻子是嫩粉色的,呼吸时一耸一耸的,可爱极了!小黑的牙齿只有一丁点儿大,像粒砂糖,现在又尖又长。也许是有我这个小主人吧,小黑的习性和我完全相同!喜欢睡觉,讨厌运动;爱好吃零食,不爱吃杂粮;贪玩、胆大……每次看见它从窝里钻出来的惺忪样儿,我就觉得它好萌好可爱。有时我还会把它当做自己的知己,经常向它诉说我的苦恼,每次说完,我都会变轻松,而它就静静地倾听着。这时的小黑,就变了副模样儿。

  偶尔有几天,小黑会变得很乖巧。它会整理一下自己凌乱的窝,然后跳到跑步机上,尽管自己的身体太胖,跑不了多少时间,但它还是坚持跑了下去,累了就趴在跑步机上休息。有几次,因为跑步机越转越快,小黑都跟不上跑步机的速度了,一不小心,就随着跑步机滚动起来,跑步机突然变慢,它就被甩了出来。每每看到这一幕,我就想笑。

  小黑还有很多好玩的糗事儿等着我们一起分享,愿小黑成为我永远的好朋友!

五年级伙伴作文 篇3

  终于放学了,我和林汇乔怀着激动的心情来到了卢滢琦家做客。

  吃过午饭,我们三个人便开始制定新学期计划。我们先分了下工,每个人写一部分计划。我的工作是写语文的计划。当我把初定的计划给他们看的时候,他们向我提出了不同的意见。他们提议在阅读和理解部分应该在写得更具体更详细。因为我们在阅读方面还做得不够,所以我们应该把提高阅读水平的方法和重点也写进去。于是我补充了每天要阅读30分钟,养成每天阅读的好习惯。坚持每天做一篇阅读练习,如有错误及不理解的地方,要及时弄懂和改正。

  林汇乔做了数学的计划、卢滢琦做了英语和科学的计划。我们还一起动手写了行为规范、学习习惯、运动健身等方面的计划。

  做完了新学期计划后,还要进行一次有创意活动,这可不简单呀!我们三个人想了好多想法最后都被否决了。正当我们伤透脑筋陷入绝境的时候,突然“柳暗花明又一村”出现了。

  卢滢琦说:“同学们都是五年级。我想做一张祝同学们进步的小报。你们说好不好?”

  我们立刻把这个方案定下来了。我和卢滢琦去买卡纸,林汇乔在家里找材料。一会儿,我们就买回来了。卢滢琦负责画画,我负责写字。不到半个小时,我们就把作品完成了。图画里画着三个小朋友,手拉着手。“祝大家学习进步,更上一层楼”的文字围成了一个半圆,像彩虹一般,天空中还飘扬着许许多多的气球。我想老师和同学肯定会喜欢我们这个创意的。

  这次“欢迎来我家、亲近小伙伴”活动真好!我们不仅制定了新学期的目标,更收获了快乐,增进了友情。

五年级伙伴作文 篇4

  他有着一头乌黑发亮的头发、长着一双炯炯有神的眼睛,还有一张小小的嘴。别看那嘴小,谈起话来可是滔滔不绝呢!他就是我的好伙伴——项奕睿。

  他有时“傻得可爱”。有一次上数学课的时候,他走神了,老师问他:“在一个平面内,两条直线会出现什么情况,共几种?”他用手抓了抓头发,我看他答不出来,就提醒他:“相交……”于是他回答道:“香蕉、苹……”我兴奋地以为他说平行,没想到他却说:“苹果,总共有两种。”他的回答使全班哄堂大笑,却让我非常沮丧。

  他虽然数学有点差,却是一个诚实守信的人。

  “叮铃铃”上课了。这节是课外活动课,是我们男生队大显身手的时候了,我们这队简直就是名副其实的“连击王”,不到5分钟,我们就跳了304个,我一次失误也没有,在旁的项奕睿看到了,说想请我吃根香肠。我说不用了,他说:“反正我今天带了很多钱。”我也没再继续喝他争下去,只是更认真地跳了,我以为他是在和我开玩笑。

  下午放学时,我照常在文具店里“寻找”新鲜的玩意儿,没想到项奕睿找到了我,把手里的香肠递给了我。

  这个诚实可爱的项奕睿就是我的好伙伴。

五年级伙伴作文 篇5

  暑假的一天,爸爸去赶集,回家时提着一个鼓鼓的蛇皮袋,我打开一看,是一只活蹦乱跳的小狗,见了我汪汪直叫。

  我仔细一看,小狗全身是黄黄的毛,一张嘴巴可以看见几个雪白而锋利的牙,嘴巴旁边还有几根胡须,一双滴溜溜的眼睛,眼珠像黑宝石,它的耳朵里有积下很多耳屎,耳朵里没有毛,小狗的腿是那么细,尾巴也不粗。

  我经常给小狗喂食,我发现小狗喜欢吃肉,因此,当妈妈买回猪肉时,我就拿一小块肉切细给它吃,它吃起来津津有味,它吃饱后就独自在一旁玩,有时也过来嗅嗅我的脚,小灰很乖巧也很淘气,我每天都要逗弄它一会儿,跟它玩捉迷藏的游戏。

  小狗很有灵性很乖巧,我每次上学时它都要送我到路口,回去时,总见它坐在家门口等我,见到我就摇头摆尾。小狗有很淘气,有一次它给我玩“失踪”,我到找处找也没找到,我以为这次它真的`没了,当时,我很伤心,可是等我回到我卧室,却发现它躺在我的床上睡得香香的。我在做作业时,它爬到我的作业本上印了几个梅花印,我生气极了。

  小狗慢慢长大了,还成了我家的义务守门员,一有风吹草动,小狗就汪汪大叫,更别说是小偷了,呵呵,有小狗守家,我们一家人就可睡个好觉了。

  当然,我有心事时,也会对小狗诉说,小乖,是我的好伙伴。

五年级伙伴作文 篇6

  伴随着王菲的《匆匆那年》,这五年,转瞬即逝;这五年,我们曾一起哭,一起笑。不记得有多少烦恼,有多少泪水……这些记忆让我永生难忘!虽然过去的日子一去不复返,但我们的友谊永远不会褪色!

  古人云:“在家靠父母,在外靠朋友。”在校园里,我的朋友十分多。不仅在我们班、我们年级,连六年级都有我认识的好伙伴。我把友谊看在第一位,如果有谁跟我做朋友只是为了利益、免作业等等,我会立刻远离他,因为朋友是最好的知己,他们会在你伤心失落时安慰你;会在你快乐时与你一起疯狂……唯有知己,会一直与你不离不弃。

  记得有一次,我因为被老师批评有点伤心,她们就会来安慰我,用他们自身的故事来帮我消除烦恼,我对他们十分感激,因为无论事情有多大,无论事情有多小,他们都回来安慰我。同学们从来都不会为了一些自己的琐事去影响大家的心情。所以,在我们那活泼的五(4)班里,总是洋溢着欢笑。

  每当有同学身体不适时,总有一些同学热心帮助。记得有一次,我们班的一位女同学在晨读时,因为肚子不舒服而呕吐,全班顿时闹哄哄的,有一些热心的同学抢着帮忙,最后根据同学们的特长分配了以下工作:两人清理现场,一人报告老师,一人安慰同学。最后在同学们齐心协力的帮助下,立即恢复了朗朗书声。

  如果你问我,我的学校最活泼的班级是哪一个,我会毫不犹豫地回答:“五(4)班。”为什么说是五(4)班呢?因为我们班的同学,就像个开心果,无论在哪种场合,总能制造欢乐,让人们笑得前仰后合。

  在运动场上,我们班总是团结一心,所以我们得到了五六个奖牌,其中金牌就有三四个。这些荣誉,不仅仅是因为运动员自己的努力,更来自于我们班的每一位加油助威的同学们。因为当时接力的情形很紧张,我们班差点儿就没了名次,多亏了同学们,给了运动员鼓励,让他们战胜了自己。

  如果不是同学们的鼓励,我们班就不会胜利。我爱我们的五(4)班,我爱那阳光活泼的五(4)班!在这里就像友谊的帆船永远到不了世界的尽头!

五年级伙伴作文 篇7

  陈倩是我的好朋友,她乐于助人的品质令我敬佩。

  有几天,我生病了,我的好朋友陈倩每天帮我送回家作业。有一天下着大雨,望着窗外的倾盆大雨,我想陈倩不会来了。就在这时,叮铃铃门铃响了,我想:谁啊?妈妈爸爸有钥匙不会敲门的,到底是谁啊?我打开了门,原来是陈倩啊!望着她湿漉漉的衣襟,我的眼里噙满了泪花,说: 你外面下这么大的雨,你还冒着风雨帮我带作业。

  没关系,这是应该做的。陈倩若无其事地说。我们边讲边做,陈倩一字一句地帮我讲解。陈倩回家了,我又慢慢做起来,过了一会儿,我碰到一道难题,想打电话给陈倩,我打了过去,原来陈倩已经睡下了,我十分惭愧。陈倩又帮我讲解起来,我还是不明白。她耐心地讲了一遍又一遍,一直到深夜,我才明白。我不好意思地对陈倩说:对不起,我害你这么晚才睡觉!没关系,这是我应该做的。她依然是这句话。

  陈倩乐于助人的品质是我学习的榜样。

五年级伙伴作文 篇8

  今天爸爸给我买了两条金鱼,一条黑的,一条红的。它们在水里活蹦乱跳的,一会儿在水底转圈,一会儿浮支水面上,一会儿又在水面上吃东西。可爱极了。

  我准备给它们起个名子,这条黑的叫小黑,红的就叫泡泡,我管这条红色的小金鱼叫泡泡,是国为看到它就让我想起了《小鲤鱼历险记》里的主人公泡泡,它和泡泡是一个颜色,所以就叫它泡泡,这条黑的金鱼叫小黑,是因为它全身都是黑色的。

  开始的时候,它们最怕生人,本来在水面上吃食物,一见到我吓的马上蹿到水下面去了。我在水面放了一小块面包,它们好像选出了一个“侦察员”去看一看有没有危险,果然小黑先游上来了,它咬了一大口,再看看有没有危险,又游下去对泡泡说“没有危险,快上来吧!”它们迅速的游到水面,大口大口的吃着食物,好象一亿年没有吃到东西似的。

  一会儿的功夫,它们好象认识我了,我偶尔给它们制造点“地震”,他们也不是很惊慌,慢吞吞的游下去,又游上来,很狡猾,也很顽皮,好象在说“人外有人,天外有天,我才不怕你呢!”

  我不服气,把手伸进鱼缸,这时候它们可吓得逃跑了,形成了一下“x”形,大大的眼睛很疑问的样子瞪着我。

  水里的氧份可能不够了,小黑游到上面吐泡泡,红金鱼泡泡看看我,我动一下鱼缸,它们又迅速的游了下去。难道泡泡给小黑报信了吗?鱼也有语言吗?我问了妈妈。妈吗说:“动物都有自己的语言”。哦,原来鱼也有语言呀!

  我真的好喜欢这两条小金鱼,它们将成为我永远的伙伴。

五年级伙伴作文 篇9

  每个人都有一个最好的小伙伴,我也不例外。我那个小伙伴就像姐姐一样爱护我、帮助我,她是谁呢?她就是张茵童。张茵童的发型很有个性。为什么这样说呢?因为她天生卷发,颇有画家的风范。说到画画,她可是我们班上数一数二的数痴。为此,她遇到过无数麻烦。

  记得有一次,我们班在上公开课,她就带敢几张空白纸去。顺为是那无聊的数学课,她有点想睡觉了,但又不敢。过了一会儿,她的手开始痒痒了,她拿起铅笔,就不由自主地画了起来。可能是她画得过于投入了吧——不仅手动,头和身子也在动。老师发现了她,老师也不好意思叫她站起来,只好用眼神告诉她。她知道后,了民不敢致力于了。只是那只拿着铅笔的一直在动,好像空气成了它的画纸。下课之后,老师叫她写检讨,她居然画画去了,把这回事给忘了。

  还有一次,这次比较严重,就在其中考试时,她得还有大把时间,就拿起草稿在那画画。监考老师跟大家说还剩五分钟,她这才紧张起来,因为她还好多题没做。最后,她还是没写完。发试卷时,老师问她为什么有那么题没写,她一声不吭。直到放学回家那天,她妈妈才逼她说出真相,她呢也自然少不了一顿骂。

  你们看,因为画画,她惹下不少麻烦吧。你们知道后还要跟她做朋一?不过,不管她怎么样,她还是我最好的小伙伴。

五年级伙伴作文 篇10

  在我的脑海里,时常浮现出这样的画面:一个11岁的大哥哥,牵着一头水牛来到池塘边的草地里,水牛吃着草,他却鹞子翻身般地跃入水中,一会儿蛙泳,一会儿仰泳,一会儿一个猛子钻入水底……

  他──就是我的堂兄杨永康。

  我和他,一个是城里人,一个是乡下人。记得7岁那年的春季,父亲带我到乡下大伯家作客,我见到了这位大哥哥:黑黑的皮肤,大大的眼睛,瘦瘦的身材。爸爸告诉我,他就是我的堂兄。后来,我就只管叫他康哥了。大伯说钓龙虾是康哥的拿手好戏,我喜不自胜,要他带我去钓龙虾。康哥听后,笑得前俯后仰,说:“春季不是钓龙虾的季节,现在是钓不着龙虾的。”

  我问康哥,现在除了不能钓龙虾外,还有啥好玩的呢?

  康哥神秘地对我说:“现在嘛,要数捣鸟窝最有趣了,不过……老师不允许我们捣鸟窝。”

  我从未见过鸟窝,更谈不上捣鸟窝了,我想那一定是很好玩的!于是缠着康哥,要他带我去捣鸟窝。康哥被我缠得没有办法,只好说:“捣鸟窝可以,但捣出的雏鸟和鸟蛋要放回原处,只有你答应了这个条件,我就带你去捣鸟窝。”

  为了能看到捣鸟窝,我能不答应康哥开出的条件吗?

  不看不知道,一看吓一跳!我原以为捣鸟窝就如同在地上拾东西那样简单!没想到一个普普通通的鸟窝,居然挂在离地面很高很高的树叉上!康哥指着那高高在上的鸟窝,说:“你敢不敢爬树去捣?”我想要是输给哥哥多没面子啊?我铆足了劲向上爬,结果呢,连2米高都爬不到。康哥笑道:“瞧我的!”只见他轻舒猿臂,款扭狼腰,噌楞楞几下便上去了。不一会儿,他又从树上“嗖嗖”地爬了下来。只见他手里拿着一只雏鸟和两只鸟蛋,说:“看!这只雏鸟就是从那鸟窝里捣出来的,可惜你不会爬树,要不,你也可以亲自到树上去看看。”我羡慕不已,康哥还真有两下子。待我看完雏鸟和鸟蛋后,康哥又将它们放回到树上的鸟窝中。

  “你要是夏天来就好了!那时,我可带你到池塘边钓龙虾。不过最有趣的还是捉鳝鱼。在稻田那松软的泥里,只要发现鳝鱼打的洞,往里面一捣就能捉住鳝鱼,运气好的时候,半天就可以捉一满桶呢!”康哥得意地说。

  两天很快就过去了,我和康哥就要分手了。临走时,康哥送给我一只鸟龟,要我好好养它,并邀请我暑假回来捉鳝鱼、钓龙虾。

  我恋恋不舍地走了,我向往着乡村的生活,我盼望着暑假能早日到来……

【关于五年级伙伴作文集合10篇】相关文章:

关于五年级伙伴作文集合六篇05-05

关于五年级伙伴作文集合9篇05-02

关于五年级伙伴作文集合7篇05-11

精选五年级伙伴作文集合5篇05-13

【精品】五年级伙伴作文集合八篇05-10

精选五年级伙伴作文集合九篇05-11

【推荐】五年级伙伴作文集合五篇05-10

有关五年级伙伴作文集合五篇05-10

【精选】五年级伙伴作文集合8篇05-10

【精品】五年级伙伴作文集合10篇05-09