精选五年级对手作文28篇
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五年级对手作文

时间:2023-07-27 16:55:47 炜亮 五年级 我要投稿

精选五年级对手作文28篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的五年级对手作文,欢迎大家分享。

精选五年级对手作文28篇

  五年级对手作文 1

  无论在什么时候,干什么事,我们总会遇上对手,对手是我们前进的推力,也是我们攀爬的阶梯。

  记得在一节体育课上,我们要举行一次跑步比赛,前面的几位队员奋力拼搏,阵阵加油声震耳欲聋,终于轮到我了,只听体育老师大喊一声:“跑!”只见对手沈欢飞驰电掣,就像一支离弦的箭,“嗖”的一下冲了出去,我也不甘示弱,迈开大步,俯下身子,双臂使劲摆动。可是不一会儿,我就累得气喘吁吁,上气不接下气了。令我震撼的是,他竟然向我大喊:“陆嘉伟,加油!不能泄气!相信自己是最棒的!”我听后,不知怎么了,全身充满了力,这时,既像一匹飞奔的骏马,脚下又像踩了风火轮一般。这时,我也听见了同学们的叫声:“加油!加油!陆嘉伟,我相信你一定会第一的!”

  到了冲刺阶段,我咬紧牙关,奋力的跑着,只剩10米了,此时的.加油声此起彼伏,一浪高过一浪,真是不绝于耳。还剩5米,我使出吃奶的劲儿,冲过了终点。最终我得了第一名。

  跑完后,同学们对我说了很多赞美的话,可是我却觉得这次成功来源于沈欢对我的鼓励和安慰。

  谢谢你沈欢,这次跑步使我得到了很好的锻炼。

  五年级对手作文 2

  生活中每个人都有对手,每个人也都要对手。我就有不少的对手。

  我在学习上就有一个对手。那就是黄加豪。在一次语文考试中,我就比他低一分,因此我很失落,于是我立志下次一定要超过他。于是我回到家里把我所有的不会的题目都写在一个小本子上,在每天晚上睡觉之前都看一遍。终于,在下一次的单元考试中,我终于考过了他。战胜对手后的感觉真爽。

  在夏天,我经常去游泳,在游泳的时候,我经常看见一个小孩,游得非常快,我怎么游都游不过他,于是我决定努力练习,一定要战胜他。

  对手不光是别人,还有自己。我有一个字丑的`缺点。我的作业每次都是B,很少A,于是我立下志向一定要把字给练好。战胜我自己这个对手。

  我还有一个缺点,那就是丢三落四。我作业经常没带,在老师的没带作业记录本里满是我的名字。我想以后我一定要把所有的东西都带齐,不让老师K我。

  把别人当对手只要努力是可以超越的,可是把自己当对手,很难超越,我以后要加油,争取超越自己,战胜自己,成为自己对手的胜利者。

  五年级对手作文 3

  在学习,工作和生活中,我们不仅要感谢自己的对手,还要寻找更强的对手,以便不断开发自己的潜力,取得更大的进步!

  开学的的第二节体育课就是练习跳绳,很多人都喜欢跳绳,我也一样,所以我在跳绳方面算好的.了。体育课的时候,我发现是用脚尖点地跳起来的,这样才跳得快。我们班里跳得最快的是一位女同学,她每分钟能跳一百六十下,我和她根本就是没得比。我每分钟才跳一百一十二下,突然我心里冒出了一个念头:我要超过她!

  现在我每天晚上都下楼练习跳绳,过了几天,我约了一位朋友一起跳绳,叫她帮我计时,速度是有些提高,每分钟能跳一百三十八下,但是还是不能和那位女同学比,也许一百三十八下就是我现在的最高纪录了吧。我还是坚持每天晚上都要练习,希望有一天能超越她,我相信也一定能超越她的!

  是这位对手让我有了超过她的念头,我才会把速度提高了这么多,虽然没超过她,但是我已经超过了大多数的人。更强的对手有利于我取得更大的进步。

  五年级对手作文 4

  我在英语班里考试一直都是第一名,不过,我有一个竞争对手,经常和我的考试分数就差两三分,好几次就追上我了,但是每次我还都是险中取胜。

  这次又考试了,我想为我的对手喝彩,帮他加加油,让他不要想到每次都是我第一而紧张。

  当我走到他面前时,我看见他正在紧张地复习,我对他说:“别紧张,好好复习,一定要超过我哦,但是,我不会让步的。”

  开始考试了,我认真地审题飞快地做题,不一会儿,就做完了,我抬起头来,看到其他同学还在埋头苦写,我是第一个写完的.。我看了看他,他还在埋头做题,我在心里默默地说:“你快点加油吧,不要让我一直得第一名,争取超过我不要让我失望。”

  下课了,我们陆续交了卷子。课间,大家聚在一起讨论卷子考得怎么样和什么题写错了,我隐隐约约地听到了我的对手说他一定能考好,我听了之后,心里很高兴,我相信他。

  最后,他比我多一分,终于站在了“冠军”台上,我真为他高兴。

  五年级对手作文 5

  一天,我们学校组织去户外实践活动,那天炎热的夏天里,那寂静的早晨里遮不住我的激动,我早早起了床,看着钟表的指针—滴答,滴答的响,我的心像钟表一样扑通扑通的跳着。

  终于,到了上学的时候了。我用飞快的速度到了学校。一到班上有几个同学到了,一看到我来了马上跑来说你带了什么零食啊!我说没什么啊,他们说切—。时间像沙漏一样坠落我的心房,心里急切极了。上了车,过了一会儿就到了目的地—凤凰山庄。

  一下车,我们就到了海盗船的机动游戏里,我们就坐上了船,当时老师说想去就去,怕的不要坐。我的当时不敢坐,突然在我的头上出现了一个天使,一个恶魔,天使说你应该上去,因为你在和对手挑战你的'对手是你的心在面对困难时不应该退缩,恶魔说怕就不要去嘛何苦为难自己呢。我说对面对困难不要退缩。于是我上了穿。船缓缓上升越来越高都要越过云了。我大声的叫出来了,我一点都不害怕。

  于是我得到了启示,每次遇到“对手”时不要害怕,战胜自己的害怕的心就能战胜困难取得成功。

  五年级对手作文 6

  人的一生都会有对手,只有对手才能让你更加上进,更加强大。——题记

  清晨,雾还没有散,更像婚纱一样笼罩着大地,眼前一片白色。此时,有人已经闻到一阵浓浓的“火药味”,因为我正在和我的对手——嘉嘉哥下象棋,时间不知不觉地过去了。我只出了马后炮的绝招就把哥哥将军,哥哥不服气地说:“哼,等着瞧吧,一个月后,我再跟你一决高下。”“当然可以,手下败将。”我得意洋洋地说。

  之后,我根本没有把象棋决赛放在心里,每天都在忙着其他事,根本没有练习和看棋谱。可我的对手,他却一天一天的在练棋,很刻苦地跟我家象棋高手——爷爷练习,他输了没泄气,再比,赢了,也是淡然笑一笑。他的棋艺慢慢地就超越我了,我还蒙在鼓里呢!

  一眨眼就过了一个月,第二次比赛正式开始了。我三心二意,边走棋边看书,一开始我就失去了心爱的“炮”了,我这下可着急了,想用回以前的绝招,可对手早以看穿我的局势,用“车”卡住我的“马”,不让我跳到河对岸,我被气得火冒三丈,就想跟他对掉,可他的`马守侯已久,一下子就把我的“马”吞掉了。我的马被对手吃了,顿时乱了方寸,以前的聪明头脑变得混乱无比。经过几个回合的比拼过后,我军损失严重,他占了上风,我想用“马”踩掉他的“车”,可对手很冷静,也很细心,趁我回过神来,他就用双重炮把我置之于死地。一向单枪匹马就可以赢对方的我竟然输了,我觉得很委屈,忍不住哇哇大哭,爸爸走过来说:“孩子,谁让你当初那么骄傲?现在,认输了吧?”

  通过这件事,我的对手让我明白了骄傲使人落后,谦虚使人进步的含义。嘉嘉哥哥,我一定会再回来跟你挑战的,我不会再轻易认输的!

  五年级对手作文 7

  生活中每个人都有对手,每个人也需要对手,这样才会有竞争力,才会有信心去挑战困难。

  前几天,我和小伙伴俞璐萧,一起展开“50x8都往返跑”比赛。体育老师-岳老师,在50米都直线跑道都起点和终点,放上了4个黄色的桶。“跑4个来回!一定要绕桶再转弯后继续跑!否则,算犯规处理,不计成绩!”岳老师高声宣布比赛规则。

  我和俞璐萧站在跑道上,做好准备,平时训练往返跑,我的成绩已经不光彩了,所以,我这次一定不能“掉链子”,一定要取得好成绩。

  “嘘……”裁判岳老师大声吹出哨声。俞璐萧像箭一般,奋力跑向终点。我也冲出起点,奔向中点的黄色桶,我知道,往返跑是考耐力的`,所以,我必须在第一个来回里抓紧时间,占点优势。

  第二个来回,由于我上一个来回为自己争分夺秒,我已经遥遥领先啦!同学们也在为我加油打气,使我充满信心。跑到第三个来回,我的后背和衣服已经贴在了一起,迈的步子也越来越沉重。我用余光扫向身后,俞璐萧离我有差不多20米都距离。

  “嘿嘿,追不上我了吧!”于是我放下心来跑最后一个来回,骄傲使人退步,我放松了自己。

  “郄子玥,快啊!俞璐萧要追上来啦!快啊!”

  “哦!”果然,我回头一看,她都快追上我了!这时,虽然我已经汗流浃背、精疲力尽了,但我决不能放弃,我咬紧牙关,最后几十米保持优势,冲过了终点。

  1分44秒!我高兴但一蹦三尺高,打破纪录啦!同学们都欢呼道:“你真厉害啊!”

  由此,我觉得,我们每个人都应该有一个对手,这样才能不断道激励自己,提升自己,让自己从不懈怠,努力让自己变得越来越好!

  五年级对手作文 8

  每个人的一生中总会遇到一两个与你实力相当的对手,我就有一个好朋友,但在学习上是对手,她就是——易云荣。

  初见她时,她只是一个新转来的学生,给我的第一个感觉就是一个普普通通的女孩,我们一起上学,一起玩耍,一步一步了解她,我终究还是低估了这位新转来的学生。

  学校举行语文生字听写比赛,我信心满满,当比赛结果出来的时候,我顿时傻眼了,考了69分。这时传来老师的声音:“这个学期新来的学生易云荣得了100分,我们用热烈的'掌声祝贺她。”教室里回荡着热烈的掌声,我这时才醒悟过来,我很吃惊,不敢相信这个事实。

  从此我发奋学习,向竞争对手看齐,希望为班级争光,为老师争光,为父母争光,更为自己争光。

  我和易云荣是好姐妹,好朋友,也是学习上的对手,互相比拼共同进步,是我最大的心愿。

  五年级对手作文 9

  我在班里最大的学习对手就是王艳,她是我们的班长,而且她的学习成绩特别好。因此,老妈要求我以她为学习的榜样,并要求我的学习成绩能逐渐追上王艳。

  我老妈说,要想成绩提高,必须多做习题,于是她就给我买了各种各样的习题,并且要求我每天在完成老师布置的作业后再做一下练习题。为了让我安心写作业,她取消了我每天的电视时间,规定只有双休日才能看喜欢的电视节目。

  我只好照老妈的意思去做,每天完成老师的.任务后再完成老妈的任务。到后来,我逐渐喜欢上数学的应用题了,很多难题在我手中变得简单了,而不会做的难题经妈妈讲解后也能够理解,我喜欢数学这门课了。

  果然,功夫不负苦心人,这次期中考试,数学我考了97分,和王艳考试成绩一个样。当天晚上,我把这个消息告诉老妈,老妈笑了……

  五年级对手作文 10

  我心中一直有一个可怕的对手,你猜他是谁呢?他就是我的同班同学——-程石。

  程石有着机灵有神的目光,小船一样弯弯的'鼻梁,脸上总是带着灿烂的微笑。他不仅跑步速度非常快,在班里还是个出了名的大力士呢!

  记得在一节体育课上,老师说:“这节课,我们来跑步!大家要比一比,看看谁能取得第一名。”跑步开始了,程石和我都被分在了第一组。随着老师的起跑宣布声:“预备,跑。”程石就像一阵风吹过,飞快地跑到了50米远的终点处。而我们却还在起点前方的不远处。

  第一组比赛结束,老师高声宣布:“这一组第一名程石,第二名…第三名闫梓博,第四名…”同学们听了,都惊讶不已,议论纷纷,我的心里也是自叹不如:程石啊!你怎么跑得那么快啊?难道你的妈妈是王母娘娘转世?你的爸爸是秦始皇再生?要不然,你怎么会这样的“神功”?哈哈……

  这就是我们班的跑步大王程石,既是我可怕的对手,也是我学习的榜样。

  五年级对手作文 11

  在学习和生活中,你会接触到很多人。有的是帮手,有的人是对手。对手可能是在各方面与你相互竞争的人。

  你的`对手是赛尔号上的巴鲁斯,我每次在精灵之王之战上都会败给他,但我下定决心,一定要胜他。巴鲁斯对我最管用的招是“克制”,“克制”的功能是:把受到的伤害反馈给对方的2倍,比如:潮汐、高压水枪、旋涡对我都不管用。我的等级是58级,等待着面临更强大的对手,我有必杀技“疾风连斩,威力:100。”

  我不断练我的水晶鸭,发挥更强大的力量,每次遇到巴鲁斯,我都会想:到底打还是不打?如果打,就会被战胜,如果不打,就会浪费机会,说不定还会打败巴鲁斯呢?这让我伤透了脑筋,但是,我要鼓励自己。我最终战胜了巴鲁斯,虽然是对手,但我们还是要好的朋友。

  我的竞争对手——巴鲁斯,虽说我比他厉害,但是,我相信说不定哪一天,他就能战胜我。

  五年级对手作文 12

  11月19日下午,我们濮家教育集团国际象棋队员,坐车前往无锡参加第四届全国中小学三棋交流赛,我也是其中一员,一同前往。11月20日一早,我们先去无锡市东北塘实验小学参加国际象棋知识竞赛。

  到了校门口,我们看到了锣鼓队和鲜花队排成两队,在热烈欢迎我们的到来。锣鼓阵阵,鲜花簇簇,场面热闹极了。下午,国际象棋比赛正式开始了。这次比赛共分七轮,第一轮我就碰到了一个五年级的大哥哥,也是我印象最深刻的一轮比赛。我是白方,我用意大利开局方式和他对杀。他居然也用意大利和我对战。我们双方你追我赶,你来我往,杀得难解难分,激烈极了!到了残局,我仔细地观察着棋局,计算着每一步棋。我找准了时机升变了一个后,对方束手无策,只好认输。我取得了一分,真是旗开得胜呀!经过两天激烈的`比赛,我取得了4分,获得了二等奖,我很高兴。

  最终,我们濮家小学男子团体获得了第二名。我为自己也出了一份力而自豪呢!

  五年级对手作文 13

  我走在梦幻之中,身旁是无数的鬼魂,看到他们卑微的样子,我仰天苦笑,玉帝走过来问道:“还要试吗?”“对”我咬牙切齿。我站在烽火台上遥指对岸的“吕”字大旗对小儿说:“平儿,他就是我的对手,也只有他配做我的对手。”烽火台连绵数里围住荆州,一方有难,八方来救。我看着地图欣赏着我的.完美杰作,“荆州无危唉!”我自叹。忽报新任大将陆逊送信到吕蒙已亡,陆逊接替并愿永结盟友,我仰天大笑:“我已无忧矣!”平儿问道:“父亲何不探询陆逊底细?“不,一个黄毛书生有何作为,撤了烽火台!”直到被押到吴军大营我才相信是陆逊击败了我,是他成了我的对手,陆逊笑道:“关将军服否?”我悲痛至极,怒答道:“黄毛小儿,你若放我再战,我必胜你!”“不,你没有机会了!”城破身亡

  五年级对手作文 14

  将睡之时,手拿一本书,细细品味,本是是人生最惬意的事。奈何今天,思绪番飞,无法集中。拉开抽屉偶见小学时的毕业照,用手轻触每一个人。曾经的好友,现在身处何方?一个同校,不同班,遇见形同陌路;一个不同校,不同地,长久无法取得联系。难道我们彼此的友情就因为距离就此中断吗?小学,无忧无虑;初中,背负重担,每次回家总是精疲力竭。朋友离去,友情消逝,时间真的.可以冲淡一切吗?昔人已去,但这所小学并不因某一个的离去而无生机,更不因哪一个的到来而生机勃发。我没有鸿图之志,更无天地正气,有的只是那一份纯真,一份离愁。

  人生之路,遥遥无期,我会有勇气走完吗?我害怕长大,讨厌长大,更无勇气面临看似遥远的中考。人们常说那次考试是一个人的转折点,一次检阅,但我认为这是一次挑战,吃得苦中苦,方为人上人。

  可是我真的不要啊!我只是想做一个平凡的人.

  五年级对手作文 15

  对手,不一定就是敌人,他(她),也可以是你的朋友,我就有这样一个对手。

  她,学习成绩和我不相上下,可是,她总是比我成熟,让我有一种压力。在清晨可以听到她在阳台上朗读的声音;在上课,可以看到她举手的身影;在中午,又是她,默默无闻地收拾着“残局”……跟她相比,也许,我根本是一文不值。

  因为成绩都很好,因此,我们俩成了无话不谈的好朋友,但是,我依然把她看作是自己最大的对手。

  有一天,迟迟不见她来上学,直到老师说她生病了后,才知道自己原来是那么关心她。

  放学了,急忙拿起书包,奔向她的.家里。到了她家后,看见她那灿烂的笑脸,心中一直挂着的大石头才放了下来……

  啊,冰,你总是这样让我担心,但我能帮助你又挺开心的,呵呵……

  五年级对手作文 16

  这些树就像芸芸众生,她们生长在一起,就是一个集体,为了一缕阳光,为了一滴雨露,它们都奋力向上生长。于是,它们棵棵可能成为栋梁。

  “感恩”这个字眼每个人都很熟悉,我们经常说:“感恩老师”、“感恩父母”、“感恩社会”、“感恩自然”。可你有没有想过感恩自己的竞争对手呢?

  看到这儿,你肯定会想:是对手夺去了我的荣誉,是对手夺去了我的好名次,为何要感谢她?可你反过来想想,是谁让你进步?又是谁让你进步?没错,那人就是你的`对手。

  一个人有了一个或几个竞争对手,就会有压力,不想让对手超过你,有了压力就自然有了动力。这时,会比以前更加努力,付出更多的汗水,也会在无形中进步。

  我们的班级体就是一片茂密的树林,同学们在一起努力学习,为了一个共同的目标——考上重点中学而竞争,在竞争中大家都在进步。

  朋友们,从这一刻起,你是否已经开始感恩你的竞争对手了呢?

  五年级对手作文 17

  在人生的道路上,我们有很多对手,但最大的对手是自己。我战胜了自己。

  那是一次魔方比赛,我暗下决心一定要赢。于是,我每天勤学苦练。星期六本来是我娱乐的'时间,看电视、打游戏.....。可是今天,我看看魔方,他好像在说:“小主人,现在可不能贪玩了,要加紧练习呦!”我终于放弃了所有的念头。静下心来加快速度练习。

  时间飞快,不知不觉比赛时间到了。我来到比赛现场,心里紧张极了。我一直在安慰自己:不要怕、你可以的。随着一声哨响,比赛开始了,我用最快的速度转着。再看看其他同学,也正在聚精会神的转动着。啊!错了!要是平时,我早哭了。可是今天,我深吸一口气,平静了一下心情,用最快的速度又修正错误,继续全神贯注的转动魔方,恐怕再有什么错误。就当我刚刚完成时。”时间到“老师宣布比赛结束。当老师给我颁发奖状时,我心想:功夫不负有心人啊!

  我战胜了自己!战胜了一个贪玩的自己,战胜了一个粗心的自己。

  五年级对手作文 18

  每个人都有自己心中的“对手”,我心中的“对手”并不是只有在竞赛场上和各种才艺活动中。我的“对手”,他们既是我的伙伴也是我学习的标。

  在语文学习上我的“对手”是姚子扬和孙睿,他们的课堂笔记、语文作业和考试成绩都比我好;在数学课上我的“对手”是郭子衿,她总是积极发言,而且总能答对;在卫生方面我的“对手”是李昊原,他的'抽屉干干净净的,比我那乱七八糟的抽屉强多了;在体育方面我的“对手”是史明弟,他有很多体育项目我都比不过他。另外,我还有很多其他“对手”,比如游戏中,有的同学比我灵活,聊天时,有同学比我知识丰富……一想到有这么多“对手”,有时也感到自己的不足和差距。我想到爸爸对我说过的“逆水行舟,不进则退”这句话,我要从现在开始努力学习,争取尽快赶超这些“对手”。

  我知道我现在面对的是“小对手”,将来还要面对更多更强大的“对手”,我只有通过自己的不断努力才能实现诺言。

  五年级对手作文 19

  我们校篮球队在全运会中大展辉煌,很多人都对我们改变了看法,不再认为我们打篮球没有用,而我们也增强了体质,结交了许多新的朋友。

  我上了七中,别的篮球队同学也各奔东西了,中学是很少的,只有三个,我们篮球队员散布的很“均匀”,我们篮球队的同学们约好要一起参加中学的篮球队,我不觉有些伤感,在中学,也就是那么几个学校,每场比赛都能碰到同学,队友变成了对手,我觉得正好可以切磋一下。我们是不会再遇到全运会了,留下的.,只能是金牌,奖状和一张张刻着我们灿烂笑容的照片。

  我觉得,再见也许会成为敌人,也许会加深我们之间的友谊,不过没关系,毕竟我们曾经共同摘得了金牌,共同的训练,共同在一起,你们在上面打比赛,我们在下面更紧张,我想我们的友谊是牢不可破的!

  五年级对手作文 20

  我们都有对手,也在很多时候,也会遇到对手,比如在学校会遇到对手,可能会在运动上遇到对手,在哪里都会遇到对手。

  我也有对手,她有一头乌黑的头发,她戴的一个眼睛,个子高高的。他就是五年级二班的胡慧琳。

  我是在运动上遇到她,是在拔河上的,她的力气很大,第一局开始了,她在很有力的拔,我特不例外,拿着绳子,我用出了全身的力气,狠狠地往后拔,最后,还是我们输了,第二局开始了,我们要交换场地,走过的时候,她还看我了一眼,就像说,很看不起我,好像我的全身都有了一股超人的.力气,比赛开始了,我用了全身的力气,我心想,我一定不会输给你。她也很优秀,她的最好的科目是英语,我也处处和她比,和她比语文,数学。

  我知道,有了对手,我的成绩就会提升的很快。可是,友谊第一,比赛第二,不能因为比赛,就伤了朋友的关系。我一定要好好学习,争取超过我的对手。

  五年级对手作文 21

  爸爸告诉我,我真正的对手其实是自己,一个顽皮好动的男孩。

  以前的我是指上课不专心,作业不认真完成,还和其他班级的.同学打架,爱爱看课外书。妈妈不在,我就悄悄地玩电脑、看电视,自由自在地在家玩。早上,我还常常睡懒觉,有时还睡到了7点30分,急得我不知道该怎么办!以前的那个我就是我的对手,我要战胜他,做个优秀的学生。现在,我上课专心听讲,积极回答老师的问题,爱看课外书,不玩电脑游戏,不和同学打架,而且在家里做家务,主动帮助妈妈倒垃圾、拖地板等等…….

  我发现自己正在战胜不爱读书的自己。不过,我还要改掉一些小毛病,比如学习怕麻烦,脾气暴噪等。只要我改正所有的小毛病,我肯定会变成一个全面发展的好学生。

  五年级对手作文 22

  我刚来时,那时我最好的朋友就是饶宇鹏,因为他是我的同桌,所以我刚来时的对手是饶宇鹏,后来,到了十一月,那时我最好的朋友是我们奥数特色班的几个,分别是:任宗奇、饶宇鹏、孙亚硕、王诗尧、左万鑫和饶宇鹏。

  在五年级上册的时候,那是我的对手是饶宇鹏,我后来经过我的努力,又经过了一次数学月考,我超过了饶宇鹏,我的对手由饶宇鹏变成了任宗奇,后来我为超越这个新的'对手而努力学习、认真听课。终于,经过了期末考试,我以全班第四名的成绩,考过了任宗奇。

  我这次的新对手是全班第一王诗尧。我要超越他很难,所以我要特别努力的学习,考试时要特别认真,才有希望超越他。我希望,在五年级下册,我要在一次大考试中超越王诗尧。我要成为全班第一名。

  五年级对手作文 23

  不知各位有没有听说过这样一个故事:

  有一个牧民家附近有一群狼,经常吃掉他们家的羊。牧民厌烦它们,便请人杀死了那群狼。令人想不到的是,狼消失后羊群突然爆发了疾病,很多羊都病死了。一位专家看了以后,建议放入一些狼,原因有两个:一是狼可以吃掉生病的羊,可以让病原消失,就不会让疾病传播。二是越强壮越不会生病,越弱小越易生病。假如为了躲避狼的.攻击,每只羊都锻炼出强壮的身体,羊群就不会发病。牧民听了专家的建议,果然羊群又变成了原来的样子,甚至更健康强壮了。

  古罗马称霸世界后因为缺少了竞争对手,少了竞争的活力,所以走了下坡路,渐渐地衰落,以至灭亡的下场。

  为了你不会失去前进的动力,所以,请你说一声“对手,你好!”

  五年级对手作文 24

  生活中每个人都有对手,每个人都必须要有对手,因为“对手是辅助自己实现理想的另一只手”。我也有个对手,她的名字叫盛雨菲。

  我们在素描兴趣班里是对手。我们为什么要做对手呢?那就看一看下面的故事吧。在刚到这个学校上素描兴趣班时,我在另一所学校学了两期,但老师叫我从新学,而盛雨菲却因在这里学了两期开始学第三期。“我不甘心,我不甘心。为什么她能上第三学期。”我曾一次又一次的在心中埋怨。我发誓我一定要超过她。经过一学期的努力,我终于超越了她——我曾尝试着画她的'素描书,功夫不怕有心人,我终于和她同画一模一样的书了。我跳了两级!随后,我又努力每天画一幅画,我的画画技术远远超越了她。现在,我和她的画已经有天壤之别了。老师在素描课上天天表扬我,而盛雨菲却因上课开小差被老师训斥。

  我的对手是盛雨菲,你的呢?

  五年级对手作文 25

  说起对手,相信大家都会有,学习中,游戏中,生活中……

  我的对手就是-----我自己,如果今天的我比昨天的我好就等于我打败了对手,如果今天的我比昨天的我差就说明我被对手打败了。

  打败对手的我:一个风和日丽的早上,数学老师给我们考试,我考得很差,大多失分在计算题。第二天,老师又给我们考了一张试卷,那张试卷大部分都是计算题,我竟然全对。我打败了对手,彻底地打败对手。

  被对手打败的我:四年级的`运动会时,我是小四男子组100米运动员。在比赛中我一点儿也不紧张成功地进入了决赛,在决赛中更以优异的成绩获得了银牌。在五年级的运动会中,我仍然参加男子组100米,在这次比赛中我很紧张,没有信心,脚一直在发抖,最后连决赛都进不了。这次,由于我的缺乏自信,我被对手打败了。

  对手就是自己,我要牢记:相信自己,战胜自己就是战胜了对手。

  五年级对手作文 26

  有时候,我常常把自己想成小草。而你是天上的星星,我只能抬起头,看你散发出耀眼的光芒。我却躲在一旁偷偷的落泪。人们常说,如果你比他强一点,他会嫉妒你。但如果你比他强太多,他剩下的`只有对你的敬佩了。我不知道我对你到底是敬佩还是嫉妒。总觉得自己很没用,明明发誓一定要超过你,但我总是在你之后。我曾经看着蓝天想,我就像蓝天普普通通,而你是白云,那么特别,那么耀眼。

  我走在街上,想到街上那么多人谁没有心情低落的时候,谁没有不如意的时候,不管怎样,不都过来了吗?我其实不应该这么消极,我应该打起精神,拿出战斗力,也奋斗一回。回头想想,其实这样也何尝不好,有你的存在,我才会知道自己的渺小,才会努力上进。

  我要感谢对手,我会以你为目标,超越你。那你可以那么优秀,为什么我不可以?只要我努力,我相信我一定会成为星星,散发出比你还耀眼的光芒!

  五年级对手作文 27

  每个人在生活中、工作中,都会有一个对手,这个对手会使你向前去,我对手的成绩还不错。

  在上个月的月考中,我们班的王子琦总成绩排在全校前20名,而我呢却考了全校第137名,这之间有这么大的.差距呢!于是我便把她当做我学习中的对手。

  我便非常努力的学习,心想:我一定要超过她,不能输给她。果然“功夫不负有心人”我在这次的周考中,我英语比她考的高2分,我超过了她。正因为我超过了她,所以就更应该努力学习了,只有这样,才能不断超越她,使我自己不断的进步。

  并且上课还要认真听讲,不走神,按时完成课外作业,上课积极回答问题,有不会的题多问问老师,只有这样,自己不会的知识才可以得到补充。

  对手是一个督促你不断前进的人,对手是一个在你遇到困难激励你进步的人……有了对手,你的生活才会多姿多彩!

  五年级对手作文 28

  有一天,我们学校组织了户外实践活动。在那天炎热的夏天,我无法在寂静的早晨掩饰自己的激动。我早早起床,看着时钟的`指针——滴答,滴答,我的心像时钟一样怦怦直跳。

  终于到上学的时间了。我以极快的速度到达学校。几个同学一到班里,马上过来说你带了什么零食!我什么也没说他们说停。时间像沙漏一样落入我的心里,我的心里很焦虑。上了车,过了一会儿就到了目的地——凤凰山别墅。

  下了车,我们去了海盗船的手游,上了船。当时老师说想去就去,怕就别坐了。当时没敢坐下。突然,一个天使和一个恶魔出现在我的头上。天使说你应该上去,因为你在挑战你的对手。面对困难,你的心不应该退缩。魔鬼说害怕就不要去。何必自寻烦恼呢?我说面对困难不要退缩。于是我穿上了。船在慢慢上升,越来越高,要过云层了。我大声喊叫,一点也不害怕。

  于是我得到了启示,遇到“对手”不要害怕,克服恐惧就能战胜困难,获得成功。

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