五年级叙事作文集合八篇
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五年级叙事作文

时间:2022-05-09 14:05:53 五年级 我要投稿

五年级叙事作文集合八篇

  在现实生活或工作学习中,大家都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的五年级叙事作文8篇,希望能够帮助到大家。

五年级叙事作文集合八篇

五年级叙事作文 篇1

  每个人的一生中都会有许许多多的时刻,有快乐的,有幸福的,有悲伤的,有紧张的……但乒乓球比赛这一个时刻却令我永生难忘。

  在我们学校每一批步入六年级的学生,学校都会要求练习乒乓球,并且从中选出几个佼佼者,代表学校去联区和其他学校进行乒乓球比赛,然后从中选出优秀者再去县城参加比赛。到县城究竟怎样比赛我也不再清楚,因为在联区我就输给了别人,这可谓是我的耻辱,因为我没有为学校争光,没有为学校扬眉吐气。

  刚开始练乒乓球时,我们班没有人会发球,然后我们在体育老师的悉心指导下,渐渐地,会发球了。然后,开始一对一进行pk,我的获胜率非常高。或许可以说是我与生俱来的天赋吧,时间一长,我的技术更加娴熟,基本立于不败之地。我开始期待着与其他学校的同学进行比拼,然后获胜。但由于我的骄傲,我面对班上其他人都不屑与之对抗,并且技术没有再进一步。终于,轮到了比拼的时候了,我和南景的一个同学进行单打,并且第一场就取得了胜利,这让我对其他人都不屑一顾。而到晋级赛时,我输了,输得一败涂地。以11:9输了,虽然只差那两个球,但对我来说,却已经遥不可及。

  这件事以后我懂得了“人外有人,天外有天”的含义,更可能是我的骄傲自大,才成了我失败的真正原因。此后,我不再无视一切,把这次失败看作是一次“考验”,并在我以后的人生道路上激励我前进。

五年级叙事作文 篇2

  生活中有各种“圈圈”,今天我来说说我的“圈”里——“圈”外那点事。

  这要从我们班一年一度的音乐会说起。今年我们决定对外开放音乐会,为了扩大影响,我在周一的升旗仪式上进行了热情洋溢的演讲,向全校宣传我们的音乐会,并销售音乐会门票。本以为门票会被一抢而空,可是几天下来,门票售卖情况还没达到预期,我不禁有些苦恼。

  那天晚上,妈妈很快知道了我的苦恼,笑着对我说:“小妍,你写一篇宣传稿,发到微信朋友圈上,效果应该会不错。”我将信将疑:朋友圈?管用吗?但我还是写了一篇有关我们音乐会的宣传稿。

  看着写好的宣传稿,我心满意足。这时妈妈凑上前来,仔细看了一遍说:“文章好是好,可是就只有文字,会不会太枯燥了?要不要加些图片,并把你在国旗下讲话的视频也上传,这样就更有吸引力!”“对呀,妈妈,你真是个天才!”我乐得一下子抱住了妈妈。我打开手机图库,一张张琳琅满目的音乐会策划图片进入我的眼帘。嗯,就选这些吧!仔细看看这些图片各有特色:有的是同学们共谈策划,征集主题;有的是群议价格,探讨促销;更有安排座位,做好后勤的图片等。我把宣传稿文字内容附上精选的九张照片推送到我的微信朋友圈,这才放心地上床休息。

  第二天放学一回家,妈妈一见我,立马眉开眼笑:“你的宣传稿写得太棒了!真是我们的骄傲!”爸爸也一改平日的严肃,满脸欣慰:“不错,利用朋友圈来宣传你们的音乐会,效果非常棒!”这下我更纳闷了“啊?怎么——大家都知道了?这消息传得——火箭速度啊!”

  “可比火箭快多了!”妈妈打开手机,点进朋友圈,屏幕上弹出了我昨晚在朋友圈里推送的宣传稿——“群英荟萃,不忘初心”。 妈妈笑着说:“新时代科技发达,只要打开微信,你朋友圈推送的文章我就会看到,我再转发你的文章,我的朋友圈也会看到你的文章。这样大家互相转发,看到的人就越来越多了。”

  妈妈往下滑键,在我们音乐会的文章下,好多人留言呢:有的用有趣的文字符号赞许我们的音乐会公益行为;有的对我们今年的音乐会充满了期待;更多的是在评论下面要求买门票的!“哇! 真是个神奇的圈!这样一来,不是会有很多人关注我们音乐会吗?”我惊呼。“是呀!而且在微信上门票都供不应求啦,我都卖了20几张呢! ”妈妈说。

  这个朋友圈,传消息的速度快,产生的影响巨大。我真是爱上了这个圈圈了!动动手指,一键把“圈”里推向了“圈”外。“圈”里——传递爱心;“圈”外,海阔天空!

五年级叙事作文 篇3

  “我要换座位!”“9494(就是),不想挨着你坐的很!”呃,怎么一大早这么吵?哦,原来是换位置子啊。本来不关我的事,没想到,这事真跟我有关系。

  本来七小班只有两个女生,可没有想到高嘉忆为了与楚清影坐在一起讲话,居然求老班把她们的座位挨在一起。我并不知晓,后来才发现我们班来了个石安湖,我就知道不对了。“好啊,给我来调虎离山计啊,我就来个将计就计!”

  经过我的暗中观察,我发现了她们经常会上课开小差。哼哼,终于被我发现了吧!我把这件亊告诉了张老师,让他来管管这件事。

  沒想到,她们居然知道了这件事,下课了,楚清影就来找我,让我原谅她们.。我没说话,只是静静的等她离开。天天天天哪!她为了求我别告她,居然跪下了!我没理她,她就一直跪着。我问她:“你何苦呢?”她眼里闪着泪花。我让她离开,她不干。这个人的性格我知道,不讲出来,她是不会走的。后来我看到有人扶她起来,她才终于走。

  唉,看来这场风波又是我输啊!

五年级叙事作文 篇4

  家,一个温馨的字眼,是一个充满爱的地方。家,是生活的摇篮,是我成长的沃土,父母教我走路说话,教我数数画画写字,并给予我人生的启蒙,让我走向正义之门。然而在每一天平凡的生活中,家家有本难念的经,里面却包含着数不尽的酸甜苦辣。接下来让我当个小小的介绍员,让你们体会一下我家的酸甜苦辣吧!

  

  记得有一次,妈妈中暑了,整个人都没精打采。她一天到晚忙碌着,不仅要照顾弟弟,还要做家务,恨不得有三头六臂!而我和爸爸却不知她的辛苦劳累,不但没帮忙,有时还给她添乱,弄得她气不打一处来,心中的怒火一碰就着。记得那天正她帮我分析奥数题,东张西望的我心不在焉,引来妈妈的一顿臭骂,真是“飞蛾扑火”自讨没趣!我刚想哭,却看到一向坚强的.她,蜡黄的脸上也滚下了宝石般晶莹透亮的眼泪,看到妈妈那痛苦的神情,我低下了头。此刻,我的心像喝了不加糖的柠檬水,酸溜溜的。

  

  甜是我最喜欢的一种滋味,因为家里充满了和谐和温馨。昨天中午,趁着空余时间,我们一家人围坐在阳台的瑜伽垫上晒太阳。我刚看完《三国演义》中的一回,正滔滔不绝地给大家讲故事,讲到高潮时,我兴奋得手舞足蹈。一旁一周岁的弟弟,撅着屁股爬到我身上,一边拍打我的手一边看着我,突然“哈哈”大笑两声,好像在给我叫好。随后,爸爸妈妈也笑着鼓起掌来。那时,我很快乐,心里像喝了蜜水,甜滋滋的。

  

  苦是什么?苦是在我叛逆期时常常不听话尝到的挨批挨骂的滋味。那是一个烈日炎炎的早上,因为放假,我赖在床上不肯起来,爸爸就让我体会环卫工人的辛苦。那是个夏日,酷热难熬。我哭丧着脸,跟着环卫工人,从街的这头扫到街的那头。我们一边吃力地推着沉重的垃圾车,一边闻着垃圾散发出令人作呕的气味。一两个小时的来来回回,那种苦,至今还记忆犹新。那天,我虽然能体会到了爸爸的良苦用心,我心里可真不好受呀,难过得像吃了黄连,苦涩涩的。

  

  辣又是什么呢?是上课不认真听,数学考试考不好,错题没弄懂,是浪费时间粗心大意惹祸了,是我调皮幼稚犯错误,听到爸爸批评的话语,看到妈妈严厉的眼神,我的心中“辣”味无法用语言来描述。记得那一次,英语测试向来不错的我因骄傲自满一落千丈,被妈妈狠狠地批了,并写一份长长的反思,我十分惭愧地低下了头,感到无地自容,心里像吃了辣椒,火辣辣的。

  这些酸甜苦辣的生活体验将陪伴我成长,我会记住我家的家风:做人凡事要静,静静地品味,静静地努力,静静地思考。不管家在何处,不管地位怎样,我家色香味俱全,我永远爱它——我爱我家!

五年级叙事作文 篇5

  “叮铃铃……”上课铃声响了,老师满面笑容地走进教室,和蔼可亲地说:“大家喜欢玩游戏吗?”“喜欢!”我们异口同声地回答。 —

  只见老师拿出准备好的一块小黑板,左手指着小黑板说:“看,画上的小姑娘多么漂亮呀,可就是缺少个鼻子。现在请大家来当美容师,给她贴个鼻子吧。”我们一听,高兴得又蹦又跳,争先恐后地举手要求参加。 —

  游戏开始了,老师神秘地说了贴鼻子的游戏规则,然后拿着小姑娘的鼻子,大声说:“谁来贴鼻子?”幸运之星降临到小华的身上,只见她满有信心地大步流星地走上讲台去。老师先让小华拿好“鼻子,再把红领巾折叠起来,小心翼翼地蒙在她的眼睛上,然后让她站在指定的地方,原地转了三圈,她被转得晕头转向的。老师故意提高嗓门考小华说:“我比划的是几?猜中了有奖哟!”老师换了好几个数字在小华面前晃动。我们都稳住尽量不让自己笑出声来。此时小华连连摇头。老师满有把握地说:“你可以去贴鼻子咯!”再看那小华慢慢向前移动着步子,东摸摸,西找找,却直向在座的我们摸来,“啪嗒……”一不留神就滑下了三尺讲台,差点摔一跤。此时,同学们像热锅上的蚂蚁:有的同学使劲说:“错啦!错啦!”有的同学大声喊:“往后转!往后转!”还有的干脆站起来说:“转身上台再往左,赶快呀!……”听着同学们的指点声,小华终于掉转马头,战战兢兢地摸向了讲台,找到了大黑板。她在大黑板上左摸摸,摸到了一块小黑板的边,右手又摸到了另外一块,挂在黑板上的写成语的小黑板的边,她在心里审视了一下,便胸有成竹地把鼻子贴在了两块小黑板中间的大黑板上。老师稳住笑故意试探她说:“你确定就贴在这儿吗?”“确定!” 小华胸有成竹地答道。听着她的回答声,我们情不自禁地哄堂大笑起来。小华听到我们的笑声急忙揭开红领巾,看着自己的“杰作” , 她忙低下头捂着嘴噗哧一声笑着走回了座位。顿时,全班响起了雷鸣般的掌声! —

  第二位幸运的同学是小龙,他把鼻子贴在了额头上,让小姑娘成为了有名的“二郎神”。第三个是小玉,她把鼻子贴在了眼睛上,使小姑娘变成“海盗” 的样子。教室里响起了经久不息的掌声,我们笑得前俯后仰,腰都快直不起了。 —

  “叮铃铃……”下课铃响了,但我们还沉浸在贴鼻子的快乐里……

五年级叙事作文 篇6

  “更高,更快,更强”一直是奥林匹克运动的精神,人人都可以运动,人人都可以快乐,运动带来乐趣,运动带来健康,这正是运动的真谛。而在学校,我们也进行着各种各样的运动,又激动人心的足球,有公平竞争的乒乓球,而我们喜欢的,是考验团队协作、个人能力的篮球。

  “走吧!”我一只手搭在郭畅宇的肩上,一只手搭在曾柏文的肩上,我们脚步匆匆的下了楼,向篮球场奔去,王昱和莫好逸已经在训练投篮了,我们三人兴致勃勃地跑了过去,我提出建议,“我们打比赛吧,我和郭畅宇打你们三个。”“好!”我们五人一口决定,好,“比赛”开始了!

  我们先发球,我一抛,郭畅宇娴熟的接到了球,还给了我一个手势,我心领神会,向篮筐冲去,没想到莫好逸已经在那儿了,莫好逸先比我拿到球,他迅雷不及掩耳之势转了身,把球传给了在一旁盯着篮筐的王昱,却被郭畅宇的“天外飞手”给拍了下来,郭畅宇乐极生悲,想把球传给我,却把球丢出了界外。曾柏文迅速的发了球,之后便在那儿狂笑不止,王昱接到了球,一小步就走到了篮筐之下,一个跳投,球弹在了篮筐之上,转了“二十”圈之后,进入了篮网,2:0了。我看着郭畅宇,“传球小心点,认真,实在不行的话,先运球,找机会再传球,不要个人英雄主义,行吗?”郭畅宇轻轻地点了点头。郭畅宇把球扔给了我,我冲了过去,冲到了篮筐下方,大家都认为我要投篮,我却一个假动作,恍过了曾柏文跟莫好逸,把球传给了郭畅宇,郭畅宇把球运到了三分线外,开始投篮,却是一个“三不沾”——“不沾篮筐、不沾篮板,不沾篮网”,莫好逸和曾柏文在一旁偷笑。曾柏文边笑边发出了球,王昱拿到球了,而此时应该在王昱身边防住王昱的郭畅宇却不见踪影,回头一看,发现郭畅宇跟我站在一起,都防着莫好逸,王昱看见身边没有人防自己,果断投篮,果不其然,他又投进了一颗球。

  我站在原地,双手叉腰,一脸无奈的表情,“唉,你有球要找机会不要盲目地乱投球,do you know(你知道吗)?”

  郭畅宇把球传给了我,我大跨几步,冲到篮下,莫好逸七手八脚地把我防了起来,曾柏文也乱手乱脚地把我跟莫好逸抱在一起,我看见郭畅宇在后面。传?不传?如果我传了的话,郭畅宇又乱投篮怎么办,可是,在成功的路上,总需要一个值得你相信,可靠的伙伴呀,就相信你一次吧,就决定是你了,郭—畅—宇!我把球往外一抛,郭畅宇快速地拿到了球,一个假动作令王昱措手不及、手忙脚乱,可是,郭畅宇起跳了,难道他又要乱投球,我那泡沫似的心灵城墙垮塌了,没想到,他却把球分向一边,我全身一抖,他这是在传球呀,我一步三万里,拿到了球,把球传给了在投篮的绝佳位置的郭畅宇,可莫好逸和曾柏文就像可以预知未来一样,迅速地放了过来,郭畅宇却“临危不乱”,淡定的把球传给了我,我冲向篮筐,几个突然地变向恍过了王昱,一个三步上篮,球在篮筐上弹呀弹,弹,弹…我的心在紧张…我的眼神在紧张…我的每一个毛孔在紧张…弹,弹…欧耶!球进了,我高举双手,跟郭畅宇击了一个掌,像中了五百万彩票一样,激动万分。虽然我跟郭畅宇最后输掉了这场“比赛”,可是我懂得了体育的真谛……

  啊,体育,天神的欢娱,生命的动力,你是健康的使者,合作的真谛,心灵的洗涤,快乐随着你,有你没压力!

五年级叙事作文 篇7

  瞧!轩轩穿着妈妈给小美买的公主裙,神态端庄、提着裙摆走来走去,还洋洋得意的说:“你们瞧!我是小公主!”真是比女孩还臭美呢!

  我有一个两岁的弟弟——轩轩。他长着秀气的一字眉,两个炯炯有神的大眼睛,总闪着机灵的光芒 ; 高挺的鼻梁,小嘴是玫瑰花的颜色。如果你不看他短短的头发我想你一定会把他认成女孩!家人也乐得把他当成假姑娘。不过,他倒把他自己真的当成女孩儿了,想知道我们家“假姑娘”的趣事吗?那就赶紧来看一看吧!

  衣着发式

  一般的小男生都喜欢穿一些酷酷的服饰,基本从来不带头饰。可我们家的“假姑娘”却爱穿连衣裙,还爱带我的发卡!嘿,别不信!你瞧,他来了!一袭华丽漂亮的公主裙,头上戴着我新买的头箍,脚上还穿着妈妈的高跟鞋!他像个模特儿似的走着猫步,一边走一边得意洋洋的对我说:“我是小公主!”转到镜子面前照了照,满意的点点头,又向全家人都展示了一番,他的姿势更是标准:一手掐腰,一手提起裙摆,头微微扬起,嘴角带着自豪的笑容,好像她真的是个小公主似的!这时,他走到那茶几旁突然发现了妈妈放在桌子上的bb霜,像发现了宝贝似的赶紧捧起,拿起粉扑装模作样的在脸上拍起来。谁知道他是打哪儿学来的?我笑着跑到他的旁边把粉扑夺走,他先哭闹试图要把粉扑夺走,当然他败下阵来,只好灰溜溜的走了。正当他失落的时候,突然他的眼神突然炯炯发亮,他又想到了什么鬼主意?只见他目不转睛的盯着我的画笔,我以为他要画画,却没想到,他拿起画笔在指甲上涂了起来。见我过来了,还躺在床上,把画笔给我,伸出手,让我给他涂!你瞧,他是多么“臭美”呀!

  玩具喜好

  不止这些,这个“假姑娘”还喜欢玩芭比娃娃,喜欢看叶罗丽精灵梦,等女孩儿看的片子!看到地毯上被胡乱扔了一地的芭比娃娃衣服,就知道他刚刚在这儿玩儿过。正当我想找到他兴师问罪时,他却在后面拉我的衣角,说:“姐姐,给我调小马宝莉!”说完,用小手指指电视。他的意思是:把电视打开给他调小马宝莉。我不打开电视,却问他:“我给你调变形金刚怎么样?”他一听突然吓得一颤,又摇头又摆手:“不,不!吓人!”我一听,立刻笑了:男孩子还害怕变形金刚!哎,他总是这样,总是把自己当成女孩儿一样。

  这就是我家的“假姑娘”,想想他的可爱模样,我不禁又笑了起来!

五年级叙事作文 篇8

  感之,动之

  岁月无痕,当我们蓦然回首,翻阅着自己的心灵,总有一段段记忆在你的生命中留下深深的痕迹。

  每当我们想起它时,心里总涌动着一丝久违的冲动,这便是感动。

  从不会有人刻意得去寻找感动,因为是一种朴素的真实,一种心灵的震颤。当我们看见自己的同伴们为了这个集体而战时,总会不禁为他们加油,失败了哭,成功了也会哭,从鼻尖涌起的是酸酸的,但从心里涌出的却是甜甜的。许多人总喜欢听一些老歌,也许并不是那么好听,只是,那些熟悉的旋律和简单的音符总能让人想起过往的人事,回想着当时听这首歌时的心情。同样的,无论想起的是悲伤还是快乐,总有感动萦绕心头。

  其实,在生命的长河中,无时无刻没有感动的存在。

  父母牵挂的目光,一天一天憔悴的背影是一生一世的感动,

  朋友的信笺,一条祝福的短信是给飘落在远方的你的慰籍,

  生活便是如此,我们不经意间的一声招呼,一句问候,一个微笑,一点缘分……这些东西藏在心里便是一种真实,久了,便是深刻,甚至是一生的刻骨铭心。这些温馨的记忆,当我们孤单寂寞时会不自觉的涌出,备感温馨,

  所以,每每捧着一张偶然翻出的旧照片,不要惊诧自己为何泪流满面,也许那模糊的身影是你曾经的牵挂。

  所以,梦里飘来一片红叶,不要惊诧于它的无端,或许它是你一段尘缘的珍藏。

  所以,临窗偶读一篇精致的小品,不要惊诧于自己为何指尖微颤,也许那一段哲理演绎的正是你走过的沧桑。

  而感动也需要懂得体验与回味,在别人给你爱的同时,你是否也想过付出?

  听过这样一个故事:有一个老人,她的丈夫去世了,自己的孩子也各自走了,只剩她一个人,她觉得生命对于她已经没有意义,于是便走到了海滩边,想要结束自己悲惨的命运。就在她沿着海滩走的时候,迎面走来一个女孩,送给她一个深深的微笑。顿时老人感觉有一束阳光洒进了她心里,原来生活并没有放弃她,她决定要好好活下去。

  只是一个微笑,一簇感动,就能让一位老人重新接受生命,那么让我们不妨在雨中为别人撑一把伞,给陌生的过客一杯暖茶,送给亲爱的人一束鲜花,甚至一束无名的小草也好,只要不是敷衍,不是故弄玄虚,只是为了表达你的情怀,有你真诚的目光,捧着那一抹纯朴而清鲜的碧色,定会让人感动得热泪盈眶。

  生活是美的,感动别人也会让自己感动。

  哲人说,只要慧心独具,即使随处拈花微笑,也能感受也一份爱意,一份情趣,一份韵味,甚至哲理。

  感动是春风吹拂下冰封已久的慢慢融化的小河;

  感动是白茫茫的雪地里一株傲然挺立、暗香浮动的红梅;

  感动是浓密的丛林中汩汩流淌的一泓清泉;

  感动是无边的暗夜里那一轮如钩的月亮;

  感动是什么?一千个人有一千种答案。但,无论是谁,都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的,而是用心品出来的。

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