五年级叙事作文

时间：2022-05-09 14:05:53 五年级我要投稿

五年级叙事作文集合八篇

　　在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的五年级叙事作文8篇，希望能够帮助到大家。

五年级叙事作文集合八篇

五年级叙事作文篇1

　　每个人的一生中都会有许许多多的时刻，有快乐的，有幸福的，有悲伤的，有紧张的……但乒乓球比赛这一个时刻却令我永生难忘。

　　在我们学校每一批步入六年级的学生，学校都会要求练习乒乓球，并且从中选出几个佼佼者，代表学校去联区和其他学校进行乒乓球比赛，然后从中选出优秀者再去县城参加比赛。到县城究竟怎样比赛我也不再清楚，因为在联区我就输给了别人，这可谓是我的耻辱，因为我没有为学校争光，没有为学校扬眉吐气。

　　刚开始练乒乓球时，我们班没有人会发球，然后我们在体育老师的悉心指导下，渐渐地，会发球了。然后，开始一对一进行pk，我的获胜率非常高。或许可以说是我与生俱来的天赋吧，时间一长，我的技术更加娴熟，基本立于不败之地。我开始期待着与其他学校的同学进行比拼，然后获胜。但由于我的骄傲，我面对班上其他人都不屑与之对抗，并且技术没有再进一步。终于，轮到了比拼的时候了，我和南景的一个同学进行单打，并且第一场就取得了胜利，这让我对其他人都不屑一顾。而到晋级赛时，我输了，输得一败涂地。以11：9输了，虽然只差那两个球，但对我来说，却已经遥不可及。

　　这件事以后我懂得了“人外有人，天外有天”的含义，更可能是我的骄傲自大，才成了我失败的真正原因。此后，我不再无视一切，把这次失败看作是一次“考验”，并在我以后的人生道路上激励我前进。

五年级叙事作文篇2

　　生活中有各种“圈圈”，今天我来说说我的“圈”里——“圈”外那点事。

　　这要从我们班一年一度的音乐会说起。今年我们决定对外开放音乐会，为了扩大影响，我在周一的升旗仪式上进行了热情洋溢的演讲，向全校宣传我们的音乐会，并销售音乐会门票。本以为门票会被一抢而空，可是几天下来，门票售卖情况还没达到预期，我不禁有些苦恼。

　　那天晚上，妈妈很快知道了我的苦恼，笑着对我说:“小妍，你写一篇宣传稿，发到微信朋友圈上，效果应该会不错。”我将信将疑：朋友圈?管用吗?但我还是写了一篇有关我们音乐会的宣传稿。

　　看着写好的宣传稿，我心满意足。这时妈妈凑上前来，仔细看了一遍说：“文章好是好，可是就只有文字，会不会太枯燥了?要不要加些图片，并把你在国旗下讲话的视频也上传，这样就更有吸引力!”“对呀，妈妈，你真是个天才!”我乐得一下子抱住了妈妈。我打开手机图库，一张张琳琅满目的音乐会策划图片进入我的眼帘。嗯，就选这些吧!仔细看看这些图片各有特色：有的是同学们共谈策划，征集主题;有的是群议价格，探讨促销;更有安排座位，做好后勤的图片等。我把宣传稿文字内容附上精选的九张照片推送到我的微信朋友圈，这才放心地上床休息。

　　第二天放学一回家，妈妈一见我，立马眉开眼笑：“你的宣传稿写得太棒了!真是我们的骄傲!”爸爸也一改平日的严肃，满脸欣慰：“不错，利用朋友圈来宣传你们的音乐会，效果非常棒!”这下我更纳闷了“啊?怎么——大家都知道了?这消息传得——火箭速度啊!”

　　“可比火箭快多了!”妈妈打开手机，点进朋友圈，屏幕上弹出了我昨晚在朋友圈里推送的宣传稿——“群英荟萃，不忘初心”。妈妈笑着说：“新时代科技发达，只要打开微信，你朋友圈推送的文章我就会看到，我再转发你的文章，我的朋友圈也会看到你的文章。这样大家互相转发，看到的人就越来越多了。”

　　妈妈往下滑键，在我们音乐会的文章下，好多人留言呢：有的用有趣的文字符号赞许我们的音乐会公益行为;有的对我们今年的音乐会充满了期待;更多的是在评论下面要求买门票的!“哇! 真是个神奇的圈!这样一来，不是会有很多人关注我们音乐会吗?”我惊呼。“是呀!而且在微信上门票都供不应求啦，我都卖了20几张呢! ”妈妈说。

　　这个朋友圈，传消息的速度快，产生的影响巨大。我真是爱上了这个圈圈了!动动手指，一键把“圈”里推向了“圈”外。“圈”里——传递爱心;“圈”外，海阔天空!

五年级叙事作文篇3

　　“我要换座位！”“9494（就是），不想挨着你坐的很！”呃，怎么一大早这么吵？哦，原来是换位置子啊。本来不关我的事，没想到，这事真跟我有关系。

　　本来七小班只有两个女生，可没有想到高嘉忆为了与楚清影坐在一起讲话，居然求老班把她们的座位挨在一起。我并不知晓，后来才发现我们班来了个石安湖，我就知道不对了。“好啊，给我来调虎离山计啊，我就来个将计就计！”

　　经过我的暗中观察，我发现了她们经常会上课开小差。哼哼，终于被我发现了吧！我把这件亊告诉了张老师,让他来管管这件事。

　　沒想到,她们居然知道了这件事,下课了,楚清影就来找我,让我原谅她们.。我没说话,只是静静的等她离开。天天天天哪！她为了求我别告她,居然跪下了！我没理她，她就一直跪着。我问她：“你何苦呢？”她眼里闪着泪花。我让她离开，她不干。这个人的性格我知道，不讲出来，她是不会走的。后来我看到有人扶她起来，她才终于走。

　　唉，看来这场风波又是我输啊！

五年级叙事作文篇4

　　家，一个温馨的字眼，是一个充满爱的地方。家，是生活的摇篮，是我成长的沃土，父母教我走路说话，教我数数画画写字，并给予我人生的启蒙，让我走向正义之门。然而在每一天平凡的生活中，家家有本难念的经，里面却包含着数不尽的酸甜苦辣。接下来让我当个小小的介绍员，让你们体会一下我家的酸甜苦辣吧！

　　酸

　　记得有一次，妈妈中暑了，整个人都没精打采。她一天到晚忙碌着，不仅要照顾弟弟，还要做家务，恨不得有三头六臂！而我和爸爸却不知她的辛苦劳累，不但没帮忙，有时还给她添乱，弄得她气不打一处来，心中的怒火一碰就着。记得那天正她帮我分析奥数题，东张西望的我心不在焉，引来妈妈的一顿臭骂，真是“飞蛾扑火”自讨没趣！我刚想哭，却看到一向坚强的.她，蜡黄的脸上也滚下了宝石般晶莹透亮的眼泪，看到妈妈那痛苦的神情，我低下了头。此刻，我的心像喝了不加糖的柠檬水，酸溜溜的。

　　甜

　　甜是我最喜欢的一种滋味，因为家里充满了和谐和温馨。昨天中午，趁着空余时间，我们一家人围坐在阳台的瑜伽垫上晒太阳。我刚看完《三国演义》中的一回，正滔滔不绝地给大家讲故事，讲到高潮时，我兴奋得手舞足蹈。一旁一周岁的弟弟，撅着屁股爬到我身上，一边拍打我的手一边看着我，突然“哈哈”大笑两声，好像在给我叫好。随后，爸爸妈妈也笑着鼓起掌来。那时，我很快乐，心里像喝了蜜水，甜滋滋的。

　　苦

　　苦是什么？苦是在我叛逆期时常常不听话尝到的挨批挨骂的滋味。那是一个烈日炎炎的早上，因为放假，我赖在床上不肯起来，爸爸就让我体会环卫工人的辛苦。那是个夏日，酷热难熬。我哭丧着脸，跟着环卫工人，从街的这头扫到街的那头。我们一边吃力地推着沉重的垃圾车，一边闻着垃圾散发出令人作呕的气味。一两个小时的来来回回，那种苦，至今还记忆犹新。那天，我虽然能体会到了爸爸的良苦用心，我心里可真不好受呀，难过得像吃了黄连，苦涩涩的。

　　辣

　　辣又是什么呢？是上课不认真听，数学考试考不好，错题没弄懂，是浪费时间粗心大意惹祸了，是我调皮幼稚犯错误，听到爸爸批评的话语，看到妈妈严厉的眼神，我的心中“辣”味无法用语言来描述。记得那一次，英语测试向来不错的我因骄傲自满一落千丈，被妈妈狠狠地批了，并写一份长长的反思，我十分惭愧地低下了头，感到无地自容，心里像吃了辣椒，火辣辣的。

　　这些酸甜苦辣的生活体验将陪伴我成长，我会记住我家的家风：做人凡事要静，静静地品味，静静地努力，静静地思考。不管家在何处，不管地位怎样，我家色香味俱全，我永远爱它——我爱我家！

五年级叙事作文篇5

　　“叮铃铃……”上课铃声响了，老师满面笑容地走进教室，和蔼可亲地说：“大家喜欢玩游戏吗？”“喜欢！”我们异口同声地回答。 —

　　只见老师拿出准备好的一块小黑板，左手指着小黑板说：“看，画上的小姑娘多么漂亮呀，可就是缺少个鼻子。现在请大家来当美容师，给她贴个鼻子吧。”我们一听，高兴得又蹦又跳，争先恐后地举手要求参加。 —

　　游戏开始了，老师神秘地说了贴鼻子的游戏规则，然后拿着小姑娘的鼻子，大声说：“谁来贴鼻子？”幸运之星降临到小华的身上，只见她满有信心地大步流星地走上讲台去。老师先让小华拿好“鼻子，再把红领巾折叠起来，小心翼翼地蒙在她的眼睛上，然后让她站在指定的地方，原地转了三圈，她被转得晕头转向的。老师故意提高嗓门考小华说：“我比划的是几？猜中了有奖哟！”老师换了好几个数字在小华面前晃动。我们都稳住尽量不让自己笑出声来。此时小华连连摇头。老师满有把握地说：“你可以去贴鼻子咯！”再看那小华慢慢向前移动着步子，东摸摸，西找找，却直向在座的我们摸来，“啪嗒……”一不留神就滑下了三尺讲台，差点摔一跤。此时，同学们像热锅上的蚂蚁：有的同学使劲说：“错啦！错啦！”有的同学大声喊：“往后转！往后转！”还有的干脆站起来说：“转身上台再往左，赶快呀！……”听着同学们的指点声，小华终于掉转马头，战战兢兢地摸向了讲台，找到了大黑板。她在大黑板上左摸摸，摸到了一块小黑板的边，右手又摸到了另外一块，挂在黑板上的写成语的小黑板的边，她在心里审视了一下，便胸有成竹地把鼻子贴在了两块小黑板中间的大黑板上。老师稳住笑故意试探她说：“你确定就贴在这儿吗？”“确定！” 小华胸有成竹地答道。听着她的回答声，我们情不自禁地哄堂大笑起来。小华听到我们的笑声急忙揭开红领巾，看着自己的“杰作” ，她忙低下头捂着嘴噗哧一声笑着走回了座位。顿时，全班响起了雷鸣般的掌声！ —

　　第二位幸运的同学是小龙，他把鼻子贴在了额头上，让小姑娘成为了有名的“二郎神”。第三个是小玉，她把鼻子贴在了眼睛上，使小姑娘变成“海盗” 的样子。教室里响起了经久不息的掌声，我们笑得前俯后仰，腰都快直不起了。 —

　　“叮铃铃……”下课铃响了，但我们还沉浸在贴鼻子的快乐里……

五年级叙事作文篇6

　　“更高，更快，更强”一直是奥林匹克运动的精神，人人都可以运动，人人都可以快乐，运动带来乐趣，运动带来健康，这正是运动的真谛。而在学校，我们也进行着各种各样的运动，又激动人心的足球，有公平竞争的乒乓球，而我们喜欢的，是考验团队协作、个人能力的篮球。

　　“走吧！”我一只手搭在郭畅宇的肩上，一只手搭在曾柏文的肩上，我们脚步匆匆的下了楼，向篮球场奔去，王昱和莫好逸已经在训练投篮了，我们三人兴致勃勃地跑了过去，我提出建议，“我们打比赛吧，我和郭畅宇打你们三个。”“好！”我们五人一口决定，好，“比赛”开始了！

　　我们先发球，我一抛，郭畅宇娴熟的接到了球，还给了我一个手势，我心领神会，向篮筐冲去，没想到莫好逸已经在那儿了，莫好逸先比我拿到球，他迅雷不及掩耳之势转了身，把球传给了在一旁盯着篮筐的王昱，却被郭畅宇的“天外飞手”给拍了下来，郭畅宇乐极生悲，想把球传给我，却把球丢出了界外。曾柏文迅速的发了球，之后便在那儿狂笑不止，王昱接到了球，一小步就走到了篮筐之下，一个跳投，球弹在了篮筐之上，转了“二十”圈之后，进入了篮网，2：0了。我看着郭畅宇，“传球小心点，认真，实在不行的话，先运球，找机会再传球，不要个人英雄主义，行吗？”郭畅宇轻轻地点了点头。郭畅宇把球扔给了我，我冲了过去，冲到了篮筐下方，大家都认为我要投篮，我却一个假动作，恍过了曾柏文跟莫好逸，把球传给了郭畅宇，郭畅宇把球运到了三分线外，开始投篮，却是一个“三不沾”——“不沾篮筐、不沾篮板，不沾篮网”，莫好逸和曾柏文在一旁偷笑。曾柏文边笑边发出了球，王昱拿到球了，而此时应该在王昱身边防住王昱的郭畅宇却不见踪影，回头一看，发现郭畅宇跟我站在一起，都防着莫好逸，王昱看见身边没有人防自己，果断投篮，果不其然，他又投进了一颗球。

　　我站在原地，双手叉腰，一脸无奈的表情，“唉，你有球要找机会不要盲目地乱投球，do you know（你知道吗）？”

　　郭畅宇把球传给了我，我大跨几步，冲到篮下，莫好逸七手八脚地把我防了起来，曾柏文也乱手乱脚地把我跟莫好逸抱在一起，我看见郭畅宇在后面。传？不传？如果我传了的话，郭畅宇又乱投篮怎么办，可是，在成功的路上，总需要一个值得你相信，可靠的伙伴呀，就相信你一次吧，就决定是你了，郭—畅—宇！我把球往外一抛，郭畅宇快速地拿到了球，一个假动作令王昱措手不及、手忙脚乱，可是，郭畅宇起跳了，难道他又要乱投球，我那泡沫似的心灵城墙垮塌了，没想到，他却把球分向一边，我全身一抖，他这是在传球呀，我一步三万里，拿到了球，把球传给了在投篮的绝佳位置的郭畅宇，可莫好逸和曾柏文就像可以预知未来一样，迅速地放了过来，郭畅宇却“临危不乱”，淡定的把球传给了我，我冲向篮筐，几个突然地变向恍过了王昱，一个三步上篮，球在篮筐上弹呀弹，弹，弹…我的心在紧张…我的眼神在紧张…我的每一个毛孔在紧张…弹，弹…欧耶！球进了，我高举双手，跟郭畅宇击了一个掌，像中了五百万彩票一样，激动万分。虽然我跟郭畅宇最后输掉了这场“比赛”，可是我懂得了体育的真谛……

　　啊，体育，天神的欢娱，生命的动力，你是健康的使者，合作的真谛，心灵的洗涤，快乐随着你，有你没压力！

五年级叙事作文篇7

　　瞧！轩轩穿着妈妈给小美买的公主裙，神态端庄、提着裙摆走来走去，还洋洋得意的说：“你们瞧！我是小公主！”真是比女孩还臭美呢！

　　我有一个两岁的弟弟——轩轩。他长着秀气的一字眉，两个炯炯有神的大眼睛，总闪着机灵的光芒 ; 高挺的鼻梁，小嘴是玫瑰花的颜色。如果你不看他短短的头发我想你一定会把他认成女孩！家人也乐得把他当成假姑娘。不过，他倒把他自己真的当成女孩儿了，想知道我们家“假姑娘”的趣事吗？那就赶紧来看一看吧！

　　衣着发式

　　一般的小男生都喜欢穿一些酷酷的服饰，基本从来不带头饰。可我们家的“假姑娘”却爱穿连衣裙，还爱带我的发卡！嘿，别不信！你瞧，他来了！一袭华丽漂亮的公主裙，头上戴着我新买的头箍，脚上还穿着妈妈的高跟鞋！他像个模特儿似的走着猫步，一边走一边得意洋洋的对我说：“我是小公主！”转到镜子面前照了照，满意的点点头，又向全家人都展示了一番，他的姿势更是标准：一手掐腰，一手提起裙摆，头微微扬起，嘴角带着自豪的笑容，好像她真的是个小公主似的！这时，他走到那茶几旁突然发现了妈妈放在桌子上的bb霜，像发现了宝贝似的赶紧捧起，拿起粉扑装模作样的在脸上拍起来。谁知道他是打哪儿学来的？我笑着跑到他的旁边把粉扑夺走，他先哭闹试图要把粉扑夺走，当然他败下阵来，只好灰溜溜的走了。正当他失落的时候，突然他的眼神突然炯炯发亮，他又想到了什么鬼主意？只见他目不转睛的盯着我的画笔，我以为他要画画，却没想到，他拿起画笔在指甲上涂了起来。见我过来了，还躺在床上，把画笔给我，伸出手，让我给他涂！你瞧，他是多么“臭美”呀！

　　玩具喜好

　　不止这些，这个“假姑娘”还喜欢玩芭比娃娃，喜欢看叶罗丽精灵梦，等女孩儿看的片子！看到地毯上被胡乱扔了一地的芭比娃娃衣服，就知道他刚刚在这儿玩儿过。正当我想找到他兴师问罪时，他却在后面拉我的衣角，说：“姐姐，给我调小马宝莉！”说完，用小手指指电视。他的意思是：把电视打开给他调小马宝莉。我不打开电视，却问他：“我给你调变形金刚怎么样？”他一听突然吓得一颤，又摇头又摆手：“不，不！吓人！”我一听，立刻笑了：男孩子还害怕变形金刚！哎，他总是这样，总是把自己当成女孩儿一样。

　　这就是我家的“假姑娘”，想想他的可爱模样，我不禁又笑了起来！

五年级叙事作文篇8

　　感之，动之

　　岁月无痕，当我们蓦然回首，翻阅着自己的心灵，总有一段段记忆在你的生命中留下深深的痕迹。

　　每当我们想起它时，心里总涌动着一丝久违的冲动，这便是感动。

　　从不会有人刻意得去寻找感动，因为是一种朴素的真实，一种心灵的震颤。当我们看见自己的同伴们为了这个集体而战时，总会不禁为他们加油，失败了哭，成功了也会哭，从鼻尖涌起的是酸酸的，但从心里涌出的却是甜甜的。许多人总喜欢听一些老歌，也许并不是那么好听，只是，那些熟悉的旋律和简单的音符总能让人想起过往的人事，回想着当时听这首歌时的心情。同样的，无论想起的是悲伤还是快乐，总有感动萦绕心头。

　　其实，在生命的长河中，无时无刻没有感动的存在。

　　父母牵挂的目光，一天一天憔悴的背影是一生一世的感动，

　　朋友的信笺，一条祝福的短信是给飘落在远方的你的慰籍，

　　生活便是如此，我们不经意间的一声招呼，一句问候，一个微笑，一点缘分……这些东西藏在心里便是一种真实，久了，便是深刻，甚至是一生的刻骨铭心。这些温馨的记忆，当我们孤单寂寞时会不自觉的涌出，备感温馨，

　　所以，每每捧着一张偶然翻出的旧照片，不要惊诧自己为何泪流满面，也许那模糊的身影是你曾经的牵挂。

　　所以，梦里飘来一片红叶，不要惊诧于它的无端，或许它是你一段尘缘的珍藏。

　　所以，临窗偶读一篇精致的小品，不要惊诧于自己为何指尖微颤，也许那一段哲理演绎的正是你走过的沧桑。

　　而感动也需要懂得体验与回味，在别人给你爱的同时，你是否也想过付出？

　　听过这样一个故事：有一个老人，她的丈夫去世了，自己的孩子也各自走了，只剩她一个人，她觉得生命对于她已经没有意义，于是便走到了海滩边，想要结束自己悲惨的命运。就在她沿着海滩走的时候，迎面走来一个女孩，送给她一个深深的微笑。顿时老人感觉有一束阳光洒进了她心里，原来生活并没有放弃她，她决定要好好活下去。

　　只是一个微笑，一簇感动，就能让一位老人重新接受生命，那么让我们不妨在雨中为别人撑一把伞，给陌生的过客一杯暖茶，送给亲爱的人一束鲜花，甚至一束无名的小草也好，只要不是敷衍，不是故弄玄虚，只是为了表达你的情怀，有你真诚的目光，捧着那一抹纯朴而清鲜的碧色，定会让人感动得热泪盈眶。

　　生活是美的，感动别人也会让自己感动。

　　哲人说，只要慧心独具，即使随处拈花微笑，也能感受也一份爱意，一份情趣，一份韵味，甚至哲理。

　　感动是春风吹拂下冰封已久的慢慢融化的小河；

　　感动是白茫茫的雪地里一株傲然挺立、暗香浮动的红梅；

　　感动是浓密的丛林中汩汩流淌的一泓清泉；

　　感动是无边的暗夜里那一轮如钩的月亮；

　　感动是什么？一千个人有一千种答案。但，无论是谁，都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的，而是用心品出来的。

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