关于五年级的作文300字3篇
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的五年级的作文300字3篇，欢迎大家分享。
五年级的作文300字 篇1
我有一个漂亮的小书柜，在书柜家族里，也算一个美男子了吧。
还记得他来到我家时，还是我七岁的生日那天，他被当做礼物送给了我，我用我那好奇的眼光仔细的打量他：噢，他可真够英俊，四四方方的在这站着，很规矩；身上穿着黄色的礼服；上下各分为一层，上面则分为三格，密密麻麻放满了书和小饰品，要问我的知识从哪里来，那我肯定会回答，是从小书柜里来；下面又分为左右两格，左边放本子、资料等一些不需要的东西，右边则放满了许多空文件夹和许多新文具等不少东西，可供我以后使用。
许多时候，我做完作业，小书柜就会在我身后细声说道：“小主人，来读一本书吧，这可以丰富你的课外知识。”于是我就会转过身去，从他身上取下一本书，津津有味的读起来。
有一次，小书柜还救了我呢！说来可笑呀。那天，我正准备走出卧室时，忽然，脚下一滑，便以迅雷不及掩耳之势的`速度向下跌去，就在这时，我毫无意识的抓住小书柜的把手，才避免了这场灾难，看来我还得感谢小书柜嘞！
还有些时候，我喜欢倚着小书柜看书，那可真是舒服，真是太棒了！
我真喜欢我的小书柜！
五年级的作文300字 篇2
鼓励，让我们成长，让我们自信，让我们充满希望。
记得有一次，我的作文又得了良，我非常失望。难道我得优是那么难吗？正当我想放弃时，朱老师走过来，语重心长地对我说：“不相信自己，怎能成功？要成功就要努力学习。你的词语用的非常巧妙，只需雕磨，就可以成为一篇很棒的文章。”老师话音落地，我仿佛明白了许多。
下课了，我拿出《作文丛书》。仔细看，如何写好作文，如何分层，如何运用成语，歇后语等，才能把文章写生动具体。它给我启示很大。从此，我一有空，就如饥似渴读了起来，慢慢掌握写作文的一些技巧。
过了几天，我写得作文得了良，没有多大进展，我也挺纳闷的。而朱老师偏偏把我的作文读给大家听，同学们听了，发出一阵阵的笑声。我着急地要哭了。朱老师见我模样，走到我身边，和颜悦色地对我说：“你的作文，这次写得不错，有奖励哦！”我却疑惑地问：“为什么呢？”她又说：“你的作文成语用得多，歇后语用得恰到好处。幽默风趣，真实，不错。”听了她话语，就像一缕缕阳光温暖我的心灵。
从此，我每次的作文都能得优，来自于朱老师对我的鼓励。
鼓励，让我们成长的道路上看到了希望。学会自信，自强。
五年级的作文300字 篇3
盼望已久的新班主任和我们见面了，我的心凉了。竟然来了一位五十多岁快退休的老教师。听他的介绍里，知道他姓沈，他的头发前面卷卷的。第一天我们班的同学就给这位老师取了外号“卷毛”老师，原来的班主任俞老师厉害不？还不是让这几个调皮鬼给赶走了。我真替沈老师担心啊！
上课铃响了，同学们都乖乖地坐在自己的座位上。老师开始上课了，几个调皮鬼在自己做小动作，不认真听讲，还做了几个布娃娃，趁老师写字时，拿起布娃娃对着老师笑。
老师回过头来，看了看几位“凑名远扬”的调皮鬼，并没有生气，而是对他们说：“同学们你们做的布娃娃真漂亮，你们再去做几个，给挂在教室里，体现你们对班级的关心。”我本以为，那位老师肯定会狠狠批评那几个调皮鬼，可他没那么做。
沈老师在下课后，拿来了几张布，要这几个“小艺术家”做一下表演。不说也怪，调皮鬼竟然做了好多布娃娃，难一想象的是，他们做的个个漂亮。
这几个调皮鬼变了。变得很服从老师了，变得不欺负同学了，变得上课认真听讲了。
这位老师给我们带来了快乐，我们感谢他！
原来我的担心是多余的。
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