精选五年级微笑作文集合10篇
在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的五年级微笑作文10篇,希望能够帮助到大家。
五年级微笑作文 篇1
北风吹,雪花欢快的跳跃着。它们从一个叫天堂的地方,被一群无知的天使从天堂轻轻地洒落。
天使们在天堂过着无忧无虑的生活,但她们更向往一个奇妙的地方——人间。因为她们曾经听上帝说过人间有一个奇怪的人在等待他的天使,而且当天使和那个男孩间产生一种叫爱的东西以后。天使本是无泪的天使但她们会因为那个男孩而落泪。天使落泪坠落人间,每坠落人间,每一个男孩也不会辜负那个坠落人间的天使,因为他们知道她为了他放弃了整个天堂。
小天使——风儿希望人间有一个男孩能接住她的雪花。因为上帝说过如果有人接住她们谁的雪花就让天使落人间。
寒冰,24岁,单身,帅的男女老少皆爱,有一点坏坏的,人如其名冰冷如霜。但内心深处却异样的炽热如火,专一,执拙。
风儿在无意间因为他坠落人间,而寒冰在世人眼中是个玩世不恭的公子哥。他的内心只有风儿明白。冰认识风儿是在一个寒冷的冬季天下着鹅毛大雪。冰看见冻僵的风儿那白质的脸,乌黑的绸缎般的绣发一股莫名其妙的东西在他心中荡开。他把风儿带回了家,风儿的天真无邪,楚楚动人,她的一颦一笑都把这个冰男的外表融化了。他们相爱了,在冰冷刺骨的冬天他们爱的如火。
天使不同凡人当她成为天使的那一刻,就注定一些什么。风儿被上帝带回了天堂。冰的心在风儿被带走的那一刻也被掏空了。他每天过着行尸走肉的生活。风儿在天堂看到这一切每天都以泪洗面,在着一刻她终于明白了“天使落泪,坠落人间”的含义。她请求上帝放过让她流泪的人,她愿承受一切。
冰在一刹那间忘记了那个下雪天,忘记了风儿,忘记了一切的一切。风儿却承受了——恋人的遗弃,无知与背叛。冰后来娶了一位大家闺秀。但在下雪天冰都会抬头成45度角望着天空好象总想看见什么似的。
风儿如其名,是寒冰生命中的一个过客,一阵如春的风。但在温暖也将拂过。
五年级微笑作文 篇2
H1N1这个词如今可谓全球人人皆知,更是人人对此谈虎色变。
全球都陷入了一种恐慌的状态,面对这样的情况,世界各地都呼吁微笑面对生活,积极应战甲型H1N1流感,打胜这一战。
最近,我常常通过报纸,网络了解疫情的发展情况,带着沉重的心情我翻阅着报纸,但令我没想到的是,从中我读到更多的是人们面对疫情积极乐观的态度。
这样一张照片触动了我:一位普通的墨西哥市民走在街头,脸上戴的是一张被画为小脸的口罩,这张笑脸是多么灿烂,我想这就是来自他心中最真实的微笑,同样生活在这样一个世界,何不以微笑面对生活呢?他的微笑愿能给他人带来快乐,愿能得患者带来安慰与鼓励。
面对H1N1,我们需要坚强,请大声说:“我们都很坚强,都能用微笑面对它!”
在香港维景酒店,那里的人们也同样很坚强,被隔离的人们于外界隔着玻璃窗互相鼓励,互相交流,更有记者拍下一张张微笑的脸庞,这微笑带给我们温馨,带给我们平安的消息。昨晚8时14分,维景酒店终于解除了隔离。 7天来一直未曾拉起过的白色窗帘瞬间滑落,7天的阴霾一扫而过。酒店大堂一片欢乐场景,就像迪士尼乐园的小小世界,不同国家、肤色的人谈笑、拥抱,抓紧最后时间合影留念。
这一张张笑脸,将永被铭记,告诉我们要用微笑面对生活。
世界各地的患者们,不要悲观,相信自己,相信大家能用微笑面对未来美好的生活。
世界卫生组织已宣布:“病情已得到了平稳,呼吁人们面对疫情不要过渡恐慌!”只要我们积极面对,用微笑面对生活,必能取得最后的胜利!
五年级微笑作文 篇3
生活就像一面镜子,你对它笑,它就对你笑。生活有时虽然非常残忍,但你只要努力的战胜它,用自己做甜美的笑容感动它,它一定会想你屈服。
生活中难免会有一些挫折,让你生气、伤心。这时候,很多人都会选择输给生活,让生活指使他。也就是伤心、生气。而很少有人明白生活在考验自己,就会尽力的向生活微笑。然而,生活就会对自己微笑。 其实,在日常生活中,我们会生气,那只有一个原因:就是我们的思维方法过于复杂,常常自己折磨自己。我们生完气之后,再回头想想,发现,我们只是白费功夫。我们生气,常常认为是一种解气、教育他人的最佳方法,但是,这种观点是错误的。我们解气为何不用知心伙伴谈心;教育他人,为何不能使用最科学的方法,以德服人呢?其实,生气完全不能解决问题,而只能造成负面作用。
如果,我们每天都能够开开心心,乐观的向生活微笑,那我们的生活岂不是充满灿烂的阳光。微笑着对待他人,是帮助他人的最佳方法。其实,世界并不是我们所想的那样复杂,试想,如果,我们能不再把一件简简单单的是搞得如此神秘,用最简单的思维方式向每一件事,我们的生活还会让伤心、生气这些概念存活吗?记住,只要用最纯真的看法看待生活,生活是如此的甜蜜。只要你对生活微笑,生活不止对你微笑,还会为你创造无数个机会!
五年级微笑作文 篇4
又是一个教师节。与前年的短聚相比,今年的思念却又一次沉淀。望着二中上下仍在忙碌的老师,这是属于他们的节日却得不到一丝休闲。这一切都是为了我们,但我们仍在嬉闹。此情此景,可我,也只能一声叹息。
白天不懂夜的黑。终究是这样。高中学生回来看初中老师,初中的回去看小学老师。人们永远不懂珍惜现在,只把过去当成最美的回忆。我身为一个初中俗人,终究也把过去算作最美。下午回到了母校,育才三小。
还是那熟悉的校门,淡黄色外墙的教学楼已略显陈旧。登上那比二中略窄的楼梯,靠着比二中略高些的扶手,突然感觉到了诗中说的,那陌生又亲切的相逢,别扭又自在的再会。看着阔别了三年,学习生活了六年的三小,我的心绪,却飞到了那个人身上。且愈是怀念,愈是感激。
上了三楼,一看见人群拥簇的地方,我就知道是她了。岁月没有在她的脸上身上留下一丝痕迹,她仍是我们心中永远最美的何老师。一见到我,她也如我见了她一般的热情与激动。脸上挂着那如亲人久别重逢后抹不去的微笑。毕竟,上了初中。离开了她,我们就像小鸟飞离了巢穴,果子被摘下了果树。如今有重逢,激动之情都溢于言表。的确,什么东西都是错过了,才懂得珍惜。何老师的微笑,曾经陪我们度过了两年光阴,但谁都不曾在意。但如今难得相遇了,偶尔才得以一见时,内心反而却将此铭记了。
到了晚上6:30,终究要散了,带着不舍与爱,我们还是走了。我们渐行渐远的身影后面,何老师还在目送着我们走远。我突然才悟透了这一句诗,天涯海角有尽头,惟有师恩无穷期。我们已经远走了,但老师那永远最美的微笑,却留在了我的心里。无所谓回报,无所谓感恩,只求付出,不求收获。这便是师的诠释。但我想,这久别的小聚,就是这个教师节,我们所能给您的最好的回报了吧!
五年级微笑作文 篇5
微笑是长生不老药,让人青春永驻;微笑是仙丹,让人药到病除;微笑是快乐之神,让人幸福愉快。
“一千零一夜”中聪明的老国王所罗门留给我们一颗智慧的明珠:“愉快的心情能治百病,沮丧和沉闷会使人疾病加身。”医学研究也报名,一个情绪乐观的.人往往有健康的身体。
轮椅上的科学家巨人——霍金,他挑战悲惨的命运。疾病的打击没有激跨霍金,棉队病魔,霍金已经微笑了四十多年。
微笑使我们面对悲惨的命运坚强,顽强地克服困难,不向命运低头。
其中考试,成绩一下来,我象一只胆小的小老鼠,在紧张地寻找一个洞口钻进去,抱头痛哭。但我不可以这样,虽然厄运降临在我的身上,不满意的分数,使我盲目。我看见同学满意的分数,我的心在流血,流着黑色的血,没有腥味,却有苦味。我不可以对对手不同的眼光,去看待他们。给对手一个微笑,自己便不会因一时的得失而郁闷;给对手一个微笑,也许并不会得到对手的承认,但至少会给对手一个好感;给对手一个微笑,其实很简单,只要你的嘴巴请轻轻的往上扬一下,你就会收获敬意,用微笑面对生命中的一切对手,我们会越来越快乐,生命会越来越有意义。
奥运会上,志愿者面带微笑,那是欢迎;5。12地震中,捐款者面带微笑,那是爱心;朋友遇到困难时,我们面带微笑,那是支持。微笑它有着不同的感悟色彩,五彩缤纷,五花八门。
微笑是一杯开水,虽平凡却健康;微笑是上痛药,赶走病源;微笑,是一股山泉,甜甜的滋润心房。微笑,它难道不是世界上最美丽的东西?
微笑是世界上最美好的东西。只要世上充满微笑,大家都会青春永驻,无病并幸福愉快。让我们升起“微笑之星”,使它飞翔。
大家微笑一下,十年少。
五年级微笑作文 篇6
大雨还在“哗啦啦”地下着,天色越来越暗。乌云像赶集似的一个劲儿地压向地面。云层越来越厚,天幕显得越来越低。转眼间,天昏了,地暗了,闪电现身了。在灰暗的天空中猛地劈出一道白光,接着一连串惊天动地的“轰隆隆”震耳欲聋。
此刻,我的心情更加沉重,面对眼前的这张试卷,鲜红的877分刺痛了我的双眼,泪水再次不争气地流了下来。我嚎啕大哭起来,心中充满了万分委屈和不甘。我明明已经很努力了,为什么换来的还是这么不堪的分数。脑海里浮现出老师皱着眉头失望的神情,耳畔传来同学们嘲笑的声音,令我伤心欲绝。
我失魂落魄地坐在位置上,木讷地看向窗外。这时,一只手搭在我的肩上,我转头一看,原来是好朋友芊予。她安慰我道:“心蕾,别哭了,一次考试不能代表什么,别想太多了,用微笑去面对吧,你可以的!阳光总在风雨后,请相信有彩虹……”说着,她露出一脸灿烂的微笑,那么阳光,那么自然,好似一朵绽放的白兰花。淡淡的梨涡,犹如冬日的暖阳,融化了我冰冷的心。那抹微笑好像一阵柔和的春风,温暖了我的心房。我抬起头,回了她一个笑容,悲伤慢慢褪去。芊予见我笑了,便拉起我的手,带我出去玩,走廊上响起一阵欢快的脚步声。
生活就像是一条山路,虽然崎岖,但总是在往前行。当我们遇上沮丧和失落,遇到挫折和困难的时候,请给自己一个微笑,让心灵的天空洒满阳光。因为微笑是一缕清风,是一剂良药,还是人类最高尚的一份礼物,拥有它,生活从此洒满阳光。
五年级微笑作文 篇7
伴随着清脆的“喀嚓”声,一个个美好的场景便被摄入镜头,浓缩在方寸之间。
周末,我提着我的宝贝相机到处寻找我的素材,拍些什么呢?悠闲的老人,忙碌的工作者,背着书包的少年……这些体裁都不够新颖。
啊,有了!“喀嚓”一声,我的宝贝边摄下了它的第一份早点。在安静的少年宫中,一位儿童趴在其母亲的肩上美滋滋地与周公约会。旁边一位少女在呆望着他,偌大的铃声将他拉回现实,那位母亲担心地看着她,她这才回过身,拿出手机,将另一只手放在嘴边,轻声细语的与对方交谈。看我那宝贝正乐滋滋地品尝着它的早餐。
“喀嚓”,她的第二份早点也被它纳入腹中。一群少年脸上洋溢着微笑。养老院前,那些老人望着远方,似乎在西年他们的家人。少年们的到来让他们喜出望外。少年们在那里辛勤劳动的身影映入他们的眼里;少年对老人嘘寒问暖,使他们仿佛又回到了家中。爱心便游荡在宝贝的腹中。
“喀嚓”,宝贝又将助人为乐的场景吞下。二七塔前,几名外过人急的抓耳挠腮,由于语言的不同,他们无法从中国人口中得知去银基的路线,正当他们着急的时候,一个小女孩走上前,微笑着与他们交谈,并告诉他们怎么到达银基。沟通在相机的视野中暂停。
“喀嚓”,拾金不昧也跑来充当我宝贝的早点。导游带领她的团队在宾馆落脚,在分离前大家纷纷畅说自己对碧沙岗几紫荆山等的不舍……“天下无不散的筵席”,外国人杰克拖着自己的行李坐上出租车驶向机场。这边,服务员看着那一张张的钞票。工资不高,家庭不富的他二话不说,便与导游联系。她骑车去追赶杰克,终于在杰克上公交车之前拦下他,将东西物归原主。杰克感激的面孔与服务员的微笑定格在我的相机中。
看着我的素材,我笑了;看着宝贝细细品味其早餐的样子,我乐了;看着我和宝贝,及宝贝的早餐,郑州也笑了!
五年级微笑作文 篇8
青青校园,铃声悦耳,莘莘学子,朝气蓬勃。迎着初升的太阳,迈着矫健的步伐,朋友,带着微笑跟我出发吧!
也许一次次的失败,一次次的挫折都让你忘记了自己的微笑,忘记了那些美好的时光,也许你有雄心壮志,可怀才不遇,于是你也忘记了微笑。不为别的,只为梦一次次的破灭,又一次次执著地把梦修好。这一切,不都是为了能在风雨后看到彩虹吗?尽管前面荆棘丛生,但远方总有迷人的诱惑。朋友,微笑能给一个孤立无助的人信心,能给失去双亲的人安慰,留下你的微笑,你的生活便会因此而充满阳光。
别时常抱怨命运的不公,那样只会让你生活在痛苦中;别时常抱怨生活的不满,那样你永远无法快乐起来。为何不做一个乐观的新世纪少年呢?让自己化为笑的天使!你给别人一丝微笑,却得到了别人一份珍贵的友情馈赠。让微笑代替问侯语,会让陌生人感到亲切,使朋友感到欣慰,使亲人感到愉悦。从这个意义上说,微笑是人类的春天。
一个慰藉的眼神,一抹会意的微笑,传播的是人与人之间的相知相会。只要你明白一个人的快乐,不是他拥有的多,而是因为他计较的少。多是负担,是另一种失去;少非不足,是另一种更宽阔的拥有!
人生已经启程了,朋友,无论处境是多么的不容乐观,我们都要让微笑永远挂在脸上!因为微笑是春天的一阵清风,温柔的吹拂着每颗沉睡的心灵。
五年级微笑作文 篇9
有一个女孩,她叫佳凡,是一个很热心的人,而且常常把微笑挂在嘴边。一天放学,佳凡和朋友走在回家的路上,不知为了什么,两个人吵了起来,而且很凶,就这样两个好朋友就分手了,谁也不理谁。
佳凡很伤心,他在家里左思右想,总觉得是朋友做的不对,于是他烦躁了起来,就跑了出去,想解解闷,他走呀走,不知不觉走到了公园,她顿时想起来,和朋友没闹别扭时,两个人在这里骑自行车,跳跳绳,打羽毛球。她的眼眶湿润了,他很想和朋友再在一起玩,一起开心,可是……他摇了摇脑袋,一下看到了一位盲人老爷爷,想要过马路。
这位老爷爷身穿土褐色衣服,带着一个黑色墨镜,用他的拐杖在马路边缘敲了又敲,试图在打量该怎么去过马路,可没当老爷爷迈出一只脚时,他就又收了回去,好像总觉得有很多辆车要朝着他冲过来。佳凡看见了,跑了过去,对老爷爷说:“爷爷,我扶您过马路吧!”爷爷点了点头,佳凡就扶着老爷爷小心翼翼的过了马路,老爷爷非常感激,恰好,这一幕被她的朋友看见了,朋友非常的佩服。
后来,佳凡和朋友和好了,他们又在一起嬉戏玩耍,谈开心事,这时,老爷爷和他的家人来了,是特地感谢佳凡的,佳凡开心的笑了,那笑容很灿烂很灿烂……
五年级微笑作文 篇10
你快乐吗?如果是的话,就微笑吧,这样会使你身边的人也快乐起来;如果不是的话,那就微笑吧,这样你就会快乐起来的!
——题记
初三,象地狱一样的一年,虽然大家都疲惫不堪,但仍没有忘记扬起嘴角,朝身边的朋友笑笑,朋友也回复了一个笑容。其实,微笑有那么难吗?既然不难的话为什么不让世界多一些笑容?让我明白这个道理的女孩,我甚至不知道她叫什么名字,但是,她却是我永远不会忘记的一个人。
我是初二转的学,在这个人生地不熟的地方,面对每一个人我的心里总是充满了猜疑,直到见到了她。
期末考试,学年名人的所在地——第一考场,我来回张望,想一睹那些常考在学年前几名的人的尊容,一转头就看到了她,很可爱的样子,她好象也看到了我,于是就冲我笑了笑,其实这大概是最基本的礼貌吧,可是我却不知道。过了几秒钟,她还在看我,笑容依旧没有散去,我有些不自然的扬了扬嘴角,她看到我也冲她“笑”,笑得更灿烂了。此后每次我们四目相对,都情不自禁的笑起来。
来76中的第一学期,我们一直在一个考场里考试,我们从来没有说过一次话,但都彼此相识。我对她唯一的了解就是她是5班的,活泼爱笑的女孩。
看到了她,忽然想到了从前的自己。曾几何时,笑容不是也一直挂在脸上吗?曾几何时,被人称作“小兔子”的不也是我吗?我什么时候变得这样阴郁,这样沉默了?不断的问自己同样的话,终于找回了迷失了的自己。
我也开始对每个不认识的认识的人微笑,令我惊奇的是,每个人都会有回应(大概只有某人,哎~),熟悉的便冲我笑着招招手,不熟悉的也会回复我一个灿烂的笑容。突然发觉,这个世界居然是如此的美好。
微笑,就这样传递着一份互动的情感;这种情感,叫做友好。
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