有关五年级寒假优秀作文合集六篇
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五年级寒假优秀作文

时间:2022-04-18 15:02:44 五年级 我要投稿

有关五年级寒假优秀作文合集六篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的五年级寒假优秀作文6篇,希望对大家有所帮助。

有关五年级寒假优秀作文合集六篇

五年级寒假优秀作文 篇1

  寒假多姿多彩,说长又不长,说短,也不短,一件件事发生,总让人记忆犹新。今年的春节是跟随爸爸妈妈回家乡潮汕过的。让我最印象深刻的事,就是去堂伯家拜年。

  大年初一下午,我们一家来到堂伯家门口,一口池子出现在我眼前,显眼的位置写着“放生池”三个字,水上浮现着一朵朵颜色不同的睡莲,有白的,有紫的,有粉的。池塘里有许多金鱼,还有几只白鹅游来游去,真是“白毛浮绿水,红掌拨青波”呀!池子四周种着许许多多花草树木,有罗汉松,有桂花,有紫荆,还有许多不知名的花儿。绿竹上面有几只小鸟唱着歌儿,好像在欢迎我们的到来。远处有几座高山,在阳光的照耀下,披上了金黄的外衣,显得格外美丽。两只石狮子蹲在门口,像驻守在门口的卫士那样。

  我被这宏伟的建筑惊呆了!走进院里,仿佛打开了时光之门,穿梭到了古代贵族居住之地。屋顶上的花雕,墙壁的灰砖,门和窗的木材雕刻,院子里摆设的牡丹花和年橘都完全符合古典的风格。

  跨进客厅,眼前景象更让人惊叹!除了电灯,电视,空调和闹钟,其它家具及其装饰都是复古的!在堂伯热情的招待下,我品尝了潮州单枞茶,瞬间茶香四溢,心旷神怡。当我看到墙上书法作品的时候,一种书香门第的感觉浮上了我的心头。我迫不及待地跑到各个房间参观。红木床,红木凳子和红木柜子都呈现在我眼前,古典得令人惊叹。我掩盖不住内心的激动,这儿摸摸,那儿探探,好比《红楼梦》中进大观园的刘姥姥。

  不知在其中沉醉了多久,突然耳畔响起妈妈的声音:“时间也不早啦!我们该回去了。”我逐渐缓过神来。堂伯送我们到大门口,我上了爸爸的车,感觉就像从古代穿越了回来。回到家,我跟奶奶说:“奶奶,我今天穿越到了古代!”奶奶听不明白我到底在说什么,只是看着我傻傻地笑了,我也笑了。

五年级寒假优秀作文 篇2

  在春节里,爸爸妈妈带我去城隍庙玩。一到城隍庙,只见那里人山人海,无数大红灯笼高高地挂在屋檐上,各个小吃店的门口都贴上了对联,挂上了鞭炮,到处欢声笑语,喜气洋洋。

  我们来到九曲桥,只见桥下是一坛碧绿的池水,一群群红鲤鱼甩着尾巴游来游去,它们争先恐后地抢吃游客扔下来的鱼食。我也忍不住扔了一些面包屑下去,一群鲤鱼涌上来,争先恐后地把鱼食一抢而空,它们抬着头摇着尾巴,好像在感谢我呢!这时,又见一大群鱼排着队游着,弯弯曲曲,像一条红色的彩带,美丽极了!可我却不知道这是什么鱼?怎么这么守纪律呀!

  走过九曲桥,我们又游览了精彩的民间艺术展,我观看了有趣的皮影戏,还品尝了美味的民间小吃。我们向前走着走着,忽然,一阵悠扬的旋律吸引了我,我循声向前,只见一位艺人手捧一只鱼形的陶瓷乐器在吹奏,那乐曲深沉委婉,悦耳动听。旁边有一个艺术画像摊,一位老爷爷正手握电焊棒画画,我走过去一看,那生动的画面已展现在我的眼前了,我禁不住啧啧称赞。太绝了!还有许多我从美看见过的摊位,那高超的民间艺术,真使我大开了眼界。

  城隍庙里的民间艺术真是多姿多彩,难怪不仅人们喜欢去游玩,而且也吸引了无数外国朋友来观赏、游览呢!

五年级寒假优秀作文 篇3

  今年寒假,我和我的朋友许意达去聂卫平围棋道场参加七天的围棋集训,从早上九点上课到晚上五点放学。集训前一天晚上,爸爸特地给我讲了:“这次集训,下棋的输赢不重要,重要的是这次集训后,你能静下心来,踏实,认真地做一件事。”但是,我仍然不怎么自信,怕输,心里忐忑不安,因为有一年多没有下棋了。

  第一天,我们到了道场,我的朋友许意达以前在这学过围棋,水平不错,直接进了2级至1段的班,我好久不下棋了,级别不高,进了10级至2级的班。每班有三个组,我们班的A组是2级水平,B组是5级水平,C组是10级水平。我最先被分到B组去。上午老师先讲课,让我们学习一些知识,然后休息30分钟,再对弈,上午下2盘棋,中午去食堂吃午饭,然后午休一小时,下午先讲课,后对弈,一般下3~4盘棋。这天,我下了五盘棋,竟输了四盘棋,并且我的对手都是比我小三四岁的.小不点,我沮丧极了,心里觉得很难受。回家的路上,我沉默不语,暗暗下定决心,一定要静下心来下棋,战胜对手,今天我倒数第二,降到了C组,明天一定打上去。回到家,爸爸安慰了我,并对我说争取明天静下心来下棋,再打上去。

  第二天,我认真听课,积极回答问题,把我的能力大概恢复了以后,我果然不负重望,胜四盘,败一盘,升到了B组。后来两天,我一直很稳定没有被打下去,进步如飞。第五天,我竟然从B组升到A组了,第六天,我的状态更好了,从A组升班了,升到了高一个级别的我的朋友许意达所在的那个班里的C组,本以为在这里会被打下去,可是我静下心来,认真地与那些对手下棋,竟战胜了两个B组一级的对手,总共下了六盘,只输了两盘,且输得也很少,小组排名第二。回家向爸爸诉说了战况,爸爸认为我也可以静心认真干好一件事,只要不浮躁,有信心。

  学棋这事,让我提升的不单是围棋水平,还提升了自信心;更重要的是我能静下心来,不浮躁地、认真地去做一件事。

五年级寒假优秀作文 篇4

  年味十足

  兔年将至,为了感受浓浓的年味,我们家住北濠、濠南社区的同学,在老师的带领下,展开了一场“年味”大调查。

  我们以两人小组分头行动。我和王皓宇捧着问卷,徐徐走向文峰大世界一楼年货区。哇!只见那里已是人山人海,川流不息,平坦的大红绸垫子上,各种商品琳琅满目,布满了整个柜台:有糖果、炒货、肉果脯……数不胜数。

  我们好不容易绕过人墙,来到柜台前,向售货员阿姨说明我们的来意,售货员阿姨十分爽快地接下了这个活计。“请问您是哪里人?”“南通”“您觉得人们在什么时候开始购置年货?”“大约腊月半吧。”……在短短四个问题之间,我们看到售货员阿姨忙得不可开交,营业额也有三百元左右。

  再上年味同样十足的六楼,我们来到“老板”厨具寻访。这时,一个顾客手持单子,正在此处洽谈,显然,他很满意,签完了合同准备购买。我们赶快上前,只听营业员说道:“这几天越近年关,购买的人就越多,瞧,营业数量一下子上升了7、8台呢!”我们环顾四周,人们忙着购物的情形也同样如此。

  上了八楼,回想着之前的情况,我们得出了这样的结论:越近年关人们的购买热情就越高;越近年关,年味就越来越足!

五年级寒假优秀作文 篇5

  今天我和爸爸妈妈一起劳动。

  我来拖拖地。先放一桶水,再拿来拖把。嘿呦!嘿呦!拖得好辛苦。我把书房、客厅、厨房和两个房间都拖了一遍。看到家里亮晶晶的,我心里美滋滋的,我很高兴帮爸爸妈妈做事。我来洗洗碗。我先把洗洁精放进去,再加点水,等有很多很多泡泡时,我把抹布拿过来擦碗。我把碗擦了又擦,一个个碗都有白白的泡沫,我又用清水把碗上的泡沫冲干净,碗就洗好了。

  我来种种花。我先挖了几个小土坑,把花的种子放了进去,再把土坑埋上。我天天给花浇水,盼望花能快快长大。一天过去了两天过去了,花还是不长大。我真希望花能早日发芽,开出美丽的花!我来擦桌子。先把抹布打湿,再把家里所有的桌子擦一遍。

  今天可真累啊!

五年级寒假优秀作文 篇6

  假日中,我们一家人去市海洋馆看看海洋中的各种生物。

  俗话说:“早到不如巧到。”我们正赶上了一场表演。我兴奋的冲进表演厅,找了个好位子坐下来,我对即将开始的表演充满期待,只听训兽员讲到:“这位就是我们今天的海狮名星一号:Mise!”哎,Mise一上场就忙不迭地给大家表演起来,瞧瞧它走起路来,昂首挺胸有型有款的样子还真是神气!表演正式开始了。先是陆上表演,它站到表演用的高矮椅子上,又一次向观众“拍手”致意,然后向观众敬了一个礼,一片掌声。接着表演陆上套圈,五个彩色圆圈,由驯兽员扔向不同的方向,Mise晃动着那丰满的身躯,东挪西接,竟然全部套在了自己的脖子上。还有更为精彩的水中套圈!这个节目表演难度大,可对动物世界里的这位杂技明星来说,全然不在话下。只见它一纵一跃,入水动作就像芭蕾演员般优美,在空中划了一个漂亮的弧线,五只彩圈便一一套在自己的脖子上。又成功了!节目一个比一个精彩。接下来是水中跳圈稳稳地落在了它的脖子上。简直精彩极了!这次Mise确实有点累了,让它喝点酒休息一下,可几杯“酒”下肚,Mise竟然“一睡不醒”!驯兽员给我们解释,原来这位洋先生喜欢喝洋酒,而最喜欢的洋酒是“人头马”了。驯兽员拍拍它,竟然酩酊大醉。驯兽员将一桶凉水泼过去,Mise方才醒来,令人意想不到的是它竟以鳍遮脸:“不好意思啦,大家别见笑!”接下来是更拿手的节目:“不中霹雳舞”,旋转720度,充满强烈的节奏感和生命脉动;优美的“陆上圆舞曲”,翩翩起舞,美妙动人。Mise还有一个节目就是水中跳高顶球:纵身跳入水中,一个优美的弧线形紧跟一个“凌空跃起”,充分显示了它惊人的弹跳力和爆力。这一动作,把力与美完美地结合起来了。节目结束了,Mise非常有礼貌地向观众挥“手”告别。真是精彩呀!

  出了表演厅,一阵清凉向我袭来,也许是里面太热了,所以会感到这里很凉爽。我们又看了大鲨鱼、企鹅等,这时我发现我的正前方有一口小池。四面都有很厚很高的玻璃,里面有许多很长的变色或黑色的鲶鱼。前面还有许多大小不一的小池,正当我观赏者池内各种鱼儿时,忽然传来一声婴吟。我向四周望去,看见了一口低洼的小池,池内的金鱼五颜六色,十分好看。这时,池内的一角引起了我的注意,那儿有条像壁虎一样的鱼,他把头塞进石头里,我猜他一定是害羞了,我用木棍敲敲它,看清了它的庐山真面目,你们想知道吗,那就看我的下篇文章吧!

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