五年级生活的作文锦集8篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的五年级生活的作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
五年级生活的作文 篇1
一棵小苗不经历风吹雨打,就不能长成参天大树;一块玉石不经过千琢万磨,就不能成为精美艺术品。一个学生没有经过军训的酸甜苦辣,就难以成为优秀的中学生。时时刻刻铭记“我是一个兵”。
——题记 我们的教官姓菅,穿着军装精神极了,每天都认真的教我们动作,我们都很喜欢他。 酸
军训期间的酸可真不少,最有代表性的,要属与三班换教官的那次了。
那天上午,我们刚来到训练场地,教官就对我们说:“三班教官管不住他们班学生,我去帮忙,就换一节课。”一听要换教官,我们心里是一千、一万个不愿意,于是都不约而同的大声嚷道:“不——”。与教官相处几天了,难过是必然的。嘴里说着“不行”,眼泪就不知不觉地掉下来了。不用说,大家心里都清楚,并不像教官说的那样是三班纪律差,而是我们作风太差了。不一会儿,周围的女生像是被传染了似的,肆无忌惮地哭起来。一瞬间,哭声响成一片。教官走了,没待我们“同意”就走了,看着教官远去的背影,我们呆呆地站着军姿,眼泪往下滴。刹那间,整个人就像瘫了似的,想倒在地上,可身体麻木了一样,想动也动不了。这个时候,我只能用“呆”来形容自己。三班教官向我们走来,看到我们一个个哭的像泪人似的大声呵斥道:“哭什么哭,哭有啥用?五秒钟之内把眼泪擦干。”我边哭边擦,边擦边哭,就这样重复着,湿了再擦,擦了再湿。三班教官接着说:“还哭,你们知道不知道,你们教官为了你们,嗓子都出血了。”一听到这刺耳的字眼,眼泪抑制不住了,像潮水一般涌出来。这一次,许多男生也留下了眼泪。度时如年的一节课终于结束了,“教官回来喽,快站好。”大家互相小声提醒着。看见教官熟悉的身影向我们走来,心中又是抑制不住的激动,喜悦的泪水夺眶而出……
五年级生活的作文 篇2
生活给我启示,我用它开启生活
——题记
生活中,启示无处不在,也许是满树的春红,也许是寂寞的梧桐。生活总是在完美中留下空白,在心灵中留下启示。
茶的启示
我到桂林去游玩,在南溪山公园里,我们一行人进了一个卖茶的小店,店主邀我们去品茶,左折右转,终于到了“听雨轩”,里面坐着一位老人,他一边冲茶一边为我们介绍到:“茶,生长在幽谷阴坡之上,汲取日月之精华,天地之灵气,浸润和风细雨的轻柔,氤氲着山岚野露的清幽,而后细采茶叶,漫漫地手工卷制……”也许是被他的介绍打动,我迫不及待买了一袋茶叶。晚上,新月如钩,几丝茶叶,一注热水,缓缓地泡出。一个人细细地品味舌间的恬淡,隐隐感觉那一抹幽香融了月色山情,汇入一片思绪的空白。
在这片清幽中,我感到,做人如品茶,用游丝般的幽香,给生活更多的空间,更多的空白,方可恬淡自如,从容不迫。
画的启示
一朵小花,毕加索不但会画出它清晰的脉络,更会仔细地画出它的硬度、阴影。凡?高则会用大块大块的颜色去描绘那些生死之谜。外国的画家们,多过于追求事物表面的东西,或者说,他们画得太完美。
偶然的一次,我到一位叔叔家去玩,叔叔是一位对书画很有研究的人,我便问他中国画与外国画的区别。他说:“外国的画家们画得太过“逼真”,而中国的画家们,喜欢在一卷长长的宣纸上,恣意地泼洒心中的墨,一片寂寥的空山,几片孤独的叶飞舞在大山的空白中,浑然天成。而这空白,这简单的形式便负起那些深邃的思想与情怀,犹如天马行空,隐隐约约,虚虚实实。”
听了叔叔的话,我想:有时空白隐匿于大千世界,而洞明世事的人,在于顿悟那一片空白。
人的启示
佛家讲:“一花一世界,一叶一菩提。世界隐匿在那片微小而不完美中。”
“人如斯,若紧守一片心中的空白,生命便全然洒脱。”
这是我在寺庙听到的话了。
我喜欢佛的智慧,我发现:当我们在一片空白中独舞时,正悄然拥有一片完美的天地。
生活给我启示,不管是茶,是画,抑或是人,都应留下一片空白,我将用它启示生活,我将在空白中拥有完美!
五年级生活的作文 篇3
在我的身边,有许许多多的知心的朋友。或许你会说:这有什么?我的人缘也很好。但我还与另一个你想不到的“人”成为了朋友——那就是生活。
曾有人说过:生活就像一面镜子。你对它笑,它就对你笑,你对它哭,它就对你哭。是的,生活也有情绪。当你用一种积极、乐观的真诚之心去拥抱她时,她才会用笑容面对你,才会让温暖的阳光照耀你随风飘动着的头发;若是对生活抱有怨恨或悲伤等负面情绪,生活要么转身就走,要么扔一团乌云砸你头上,才不理你呢!她可是会生气的。
小时候的我娇气得很,又被爷爷奶奶宠坏了。有一次被凳子绊了一下,我小小的身躯就和大地来了一次亲密接触。可是好疼啊!我气坏了,忍着在眼眶里打转儿的眼泪,蹙起眉头撇撇嘴,坐在地上也不站起来,就攥着拳头砸向“罪魁祸首”——凳子,还把生活连着骂了一通。这下,她可不乐意了,一甩袖,我的手生疼,凳子啥事也没有。终于,只听“哇——”一声,“金豆豆”掉了一地。
我一直都在练健美操。因为比赛套路中有前滚翻,并且前滚翻方法有一点点的不正确都会导致后背或肩膀一整块的伤痛,所以练得多了,受伤已是家常便饭。现在回头想想,约摸滚了有五六百个前滚翻了吧,肩背也是滚了又肿,肿了又恢复,恢复了继续滚。如此一番循环个三四次,伤处却恢复得越来越快,最初对于前滚翻的恐惧也被抛到了九霄云外。现在的我,即使再受伤,也只会自嘲般地说:“我发觉摔摔还是有好处的嘛,这不,我的身躯经过一番磨练,进化了呢!”然后找找受伤的原因。看到我天翻地覆的变化,生活高兴了,送给我三件礼物——坚强、坚持与乐观。托她的福,我离成熟与成功又进了一步。我俩也不再闹别扭了。
“亲,您的快递。”签收完毕后,我迫不及待地拆开了生活寄来的礼物——啊哈,是包容呀!我会心地笑了。
每个人一生都会遇见朋友,或许是一个两个,又或许是许多个。每个人一生又会忘记朋友,或许是一个两个,又或许是许多个。但生活这个朋友,我终身铭记。我会用真诚面对她,用快乐打动她。因为,她将教我成长,伴我一生。
五年级生活的作文 篇4
人人都有自己向往的生活,小孩更是想拥有自己的生活了,但是小孩的幸福生活总是被大人控制了。
一次,在某个星期六的时候。我正在客厅坐在沙发上,津津有味地看动画片,一边看一边还被里面的人物逗得哈哈大笑。就在这时候,妈妈走过来,问:“李超,你今天作业写好了没?”
“还没。”我边看动画片边答道。
“那你待会儿去写,知道了吗?”妈妈说道。
“知道了。”我随意的说了一声。
过了一会儿,妈妈再次来到我的身边,见我还在看电视,怒气冲冲地说:“李超,你怎么还在看电视,赶紧给我回屋写作业去!”
我用恳求的眼神看着老妈,说道:“妈妈,你在让我看会儿嘛,反正明天也可以写作业的啦。现在动画片可是精彩时刻。”
“不行!”老妈坚定地说。
我想:我也不必白费口舌了,软的不行就来硬的。“老妈,你别挡在电视前面,不然休怪我对你不客气了!”我理直气壮的说。
“你试试看!”老妈厉声说道。
我想:可恶,软硬都不行,我倒要看看遥控板在我手中,老妈能拿我怎么样。
老妈见我迟迟不动手,就使出了绝招,直接把电视关了。我只好的乖乖的回屋写作业。
唉,要是自己的生活能自己做主,那该多好啊!
五年级生活的作文 篇5
风和日丽,又是一个明媚的早晨,我伸了个懒腰,穿好衣服准备起床。洗漱完毕,吃过早饭,我暗自心想:“今天是周一,我要努力学习了。”给自己加油打气之后,我便拿起书包飞奔向学校。
刚来到教室,就看到同学们都已经整齐的坐在教室,就差我一个了,我赶紧坐到位置上,等待老师的到来。就在这时,我看到桌子上有一本作业本,咦?这是谁的作业本呢?我仔细一看,呀!原来是我的课堂作业本,不过这是谁帮我写的名字呢?还写的龙飞凤舞,乱七八糟的。我看到把我的名字写的这么难看,我有点生气而且觉得很丢脸,一项书写工整的我,名字居然被别人写的这么难看,真是让我名声扫地啊,我便大声的问道:“谁干的?”“是我呀。”我的同桌张宇轩回答道,“你写的字这么难看,为什么在没经过我的同意的情况下要帮我写名字呢?”我大声的吼道。张宇轩听了我的质问后立刻解释道:“刚刚老师来把这一学期的课堂作业本发了下来,并且还要求作业本上一定要写上自己的名字,我看你还没有来到,怕你因为没有收到老师的信息而没写名字,会被老师惩罚,就擅自做主帮你写了名字。”我看到张宇轩满脸委屈的样子,还哭出了声音,怕被别人误以为我在欺负他,我就更加的火冒三丈。
晚上,我匆匆忙忙的写完了作业。躺在沙发上想:这件事到底是我不对还是他的错呢?一连串的问题让我的大脑顿时乱了方寸,这时,弟弟跑了出来,手里还拿着一张纸,放进了爸爸的皮包里,我很好奇,“弟弟这是要干什么呢?”于是,我跑过去一探究竟,哦!原来是爸爸的文件呀,弟弟竟然还在上面画了画,要是让爸爸看到了,肯定会批评弟弟的,这下弟弟可就要遭殃了。可是结果却让我大吃一惊,爸爸居然表扬了弟弟,我去问爸爸:“爸爸,弟弟在你的.文件上乱写乱画,你为什么还要表扬他呢?”“他虽然在我的文件上乱写乱画,可他也帮我拿了文件啊,如果不是弟弟,我就会忘记拿文件去上班了。”爸爸语重心长的说道。
听完,我感到有些羞愧,心想:昨天,同桌帮我在本子上写名字,是为了不让我受到老师的惩罚,我还那样当众吼他,真是不应该。第二天到了学校,我脸红的像张宇轩说了声“对不起,昨天是我的错,不应该向你发火。”“没关系!”张宇轩笑着说,事后,我们俩又成了以往的好朋友。
通过这件事,我明白了做事要三思而后行,不能误会别人,做事情更不能凭一时冲动,在自己将要爆发之前应先调整好自己的情绪,再处理问题,否则将会伤害到别人也会伤害到自己。
五年级生活的作文 篇6
在我的生活当中,有一件事给我带来很大的启示。
上个星期六,我和妈妈坐公交车去乡下的外婆家玩,当时,车上的人全部望着窗外的风景,我和妈妈也不例外。
目的地快要到达时,我反过身来,突然,看到了一只“黑手”伸进了一位中年妇女的口袋中,把中年妇女的钱包用夹子夹出来了。我心想:糟糕,有小偷!我得让大家发现这个十恶习不赦的小偷!
于是,我大喊:“有......”我的话还没有说完,妈妈就用手把我的嘴巴蒙住了,我用惊奇的眼睛望着妈妈。妈妈用手指了指,小声地对我说:“你看那个小偷。”
“有刀吗?”我转过头去看。
“呶,你看。”妈妈用手指了小偷的口袋。
我朝前一看,不看还好,一看吓一跳,真的有一把明晃晃的小刀在小偷的口袋里。我心惊胆跳,顿时不敢说话了,装着没看见。当时,车上很多人都看到了这个小偷在偷窃,却没有一个人站出来指出小偷的罪行。结果,到了站后,小偷若无其事地下了车。
回家之后,我们把这件事告诉了爸爸,爸爸很不高兴地说:“你们怎么这么怕事呢?俗话说:邪不压正。法律上也说了,见义勇为者会受到保护和嘉奖。如果是我,一定会站出来指出小偷的罪行,让他得到应有的惩罚和教育。如果大家都视而不见,那么小偷更是猖獗。”
听了爸爸的话后,从这件事上给了我一个很大的启示:人要正直,不能包庇坏人,遇到坏人坏事,要勇敢地站出来,伸张正义,这样社会才会更加和谐,小偷才没有可乘之机。
五年级生活的作文 篇7
要做到低碳生活很简单,就是要对日常生活物品处处留心。
记得那一天,我们家大扫除,收拾出来几个报废了的软盘,妈妈要把它们扔了,我连忙阻止她,说:“别扔,它们还有用啊!老师教过我用软盘做记事本。”妈妈不信,我就当场做给她看。
我麻利地把软盘的读写保护口上的小方块推开,让它变成露空的;接着把软盘和跟它一样大小的纸冲齐,用铅笔透过读写保护口画上标记;再用打孔机对着标记打上两个孔。这一步比较难,我让妈妈陪我一起做。她捏着纸,我拿着打孔机,对齐了标记以后,用力一摁,就打出了一个整齐的孔,又一摁,第二个孔也打好了。我趁热打铁,把剩下的纸都打上了孔。然后把软盘和纸一起用五彩线穿起来,打上一个漂亮的蝴蝶结,再装饰一下就好了。
妈妈惊讶地看着我:“这就好了?”“对,这个记事本就做好了。”我得意地看着她,心想:幸亏有我,要不然扔掉它多可惜啊!
低碳生活只是一种态度,而不是能力,我们应该从节电、节水、节碳、节油、节气这种小事做起,建立一种绿色生活方式。
五年级生活的作文 篇8
这是个全民阅读时代,我们一有时间就会去看书。读五年级的我,虽然没有大把大把时间看书,但我会挤时间看书,而且乐在其中。
看,又一个新的星期六来了。你可能会觉得这一整天,不就是整块整块的看书时间。不幸被你猜错了!今天上午要去学校参加试听课。不过放心,到那里总有空余的时间,我必须要拿的就是我心爱的书啊!
半天的时间终于捱过去了,回到家里,我想看书来着,可我作业还没有写好呢!怎么办?面对着语文和数学试卷,我暗暗对自己说:“我要以最快的速度把这两样作业完成,那剩下的时间就可以好好享受我心爱的书了!”说干就干,我开始埋头苦干了。才开始了几分钟,就被一个声音打败了,那就是“儿子,家里没有菜了,出去买点,把晚饭的顺带也买了!”强辩还不如马上行动来得节省时间,我以迅雷不及掩耳之势跑去了物美买好菜。
接着我又开始我的计划——写作业。作业没有完成,老妈必定不让我看书的。终于在吃午饭之前,把数学给搞定了。心中暗喜,离我看书的目标越来越近了。
匆匆吃完饭,继续做我的作业。下午2点,全部作业搞定!长长地舒了口气——哈哈,看书去了!我便奔向,我的图书馆——家里的小房间,寻找到《那些金色年华》,捧起书,津津有味地走进书的世界,那是我的世界!看完一本继续看下一本,因为我从作业堆里挤出了看书的时间,乐呵啊!
平时我也是个挤时间高手哦!早晨起床,趁老妈还没有起床的时间,窝在沙发上翻阅一番;趁着下课几分钟的时间,我与书交流下;甚至在上厕所的时间,也是我阅读的美好时光。(虽然我知道这样不好,但放不下啊!)在这样的行动中,我的阅读量越来越大!我会继续这样的阅读之路。
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