有关小学五年级学生作文300字汇编9篇
在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的小学五年级学生作文300字9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学五年级学生作文300字 篇1
元宵节那天,我本以为学校会放假,可以在家好好休息一下。但想象不是现实,不光要上学,这一天我还十分倒霉。
这天早上我值日,由于闹铃没电了,导致我起晚了。匆匆洗漱完毕后赶到学校,但还是迟到了,被班干部记了名。这还不算什么,更倒霉的还在后面。数学课上,老师要同学们画旋转图案,可我在书包里就是翻不出尺子,结果被老师点名批评了一顿。放学后,我又不小心踩中一个不知被谁扔在地上没喝完的牛奶盒,结果牛奶湿了我的鞋子,渐渐浸湿到袜子,弄得脚冰凉,极不舒服,还有一些疼。回家脱了鞋一看,冻伤的脚又变得红肿了。
下午的语文课上,老师点我回答问题,没回答上老师的提问,我的心情变得非常沮丧。下午放学后又忘了留下来扫地。回到家,又为不愿练琴而遭到妈妈的训斥。练了琴后打算看元宵节晚会时,晚会却早已结束。我只好洗漱了上床睡觉。“感冒了,怎么不喝药就睡了,这么大了还要大人操心?”迷迷糊糊中,一声厉喝,彻底吵醒了我,我只好爬起来,倒水喝药。
小学五年级学生作文300字 篇2
今天,是一年一度的元旦,我们迎来了新的一年,我们的学校,决定在下午举办元旦联欢会。
到了下午,我兴高采烈地来到了教室,发现教室布置的如天堂一般,黑板的四个角贴着漂亮的拉花,中间写着四个红色的大字:元旦快乐!屋顶还挂满了彩色的丝带……
叮当叮当!元旦的“钟声”敲响了!我们的班主任付老师走了进来,要开始表演节目了!我的心里像装着一个小兔子,砰砰直跳!第一个节目是我和候树一来表演拉丁舞,我们沉着地走上讲台,开始跳起舞来,我们跳得非常起劲,非常漂亮,很快就得到了大家的称赞。跳完之后,教室里顿时响起了热烈的掌声。太好了,我们跳舞圆满成功!我满脸写着自信回到了座位上。
我还欣赏了许多节目,王小萌讲的.笑话,候树一的魔术,精彩极了!
这个元旦我过得真快乐!
小学五年级学生作文300字 篇3
我的妈妈今年32岁,她眼睛大嘴巴小,身体瘦瘦的。妈妈最引人注目的是她那头黑黑的短发,看起来犹如假小子一般精干利落。
妈妈每天都很忙碌,她既要上班又要照顾我的生活和学习,她几乎每天都很晚下班。我也曾抱怨妈妈不能像别的妈妈那样每周六、周日在家陪着自己的孩子,但当我走进妈妈的工厂看到她辛苦工作的时候,我就再也没有抱怨过她。
妈妈虽然上班很辛苦,但是她对我的学习从来不肯放松。记得有一次,我放学回家看到楼下很多小伙伴在玩,于是我马马乎乎潦潦草草的把作业做完赶紧到楼下玩儿去了。晚上妈妈回来检查我的作业,我有点害怕但还是故作镇定的从书包里拿出作业给妈妈检查,只见她脸色大变,眉毛皱成一团,迅速把作业本一撕两半仍到楼下,我看到飘落到楼下的作业本,顿时泪如雨下,心里惭愧极了。我答应妈妈把作业重新工工整整的做一遍再给她检查,看到我认真重新做过的作业妈妈的脸上终于露出了笑容。从那以后的每一天我都认真的做完作业再玩,再也不偷工减料了。
这就是我的妈妈,一个对工作一丝不苟,对我学习严格要求的好妈妈。 妈妈,我爱你!
小学五年级学生作文300字 篇4
当你走进五年级三班,坐在第一个座位上的一个小男孩-----他个头不高,一双炯炯有神的眼睛,圆圆的娃娃脸,很爱说笑,那就是我今年九岁了。
在别人眼中,也许我不是好学生,但是我有自己的个性,只要我认定的事,我就坚持到底。我性格外向,从不隐瞒自己的个性,我开心的时候会大笑,受委屈时会大哭。有时我很强大,有时我很弱小,有甜有酸的生活伴我成长。
我最讨厌那种讽刺、嘲笑别人,我们班就有这样的同学,专门爱打击那些弱小的同学,为这事,班主任还专门在班会上讲这件事。
我有一个缺点,那就是我特别不爱动手。能口算的绝不用笔算,反正一句话,能不动就不动手。
平时,我喜欢运动骑自行车、滑轮滑、打乒乓……我有一个愿望——长大了当一名老师,教出来的学生干什么得都有。这就是我,一个在平凡不过的小男孩。
小学五年级学生作文300字 篇5
在我的相册里,有一张旧照片,上面记录了我幼年时最快乐的时光。
记得六岁那年暑假,舅舅、舅妈带着我和表哥去青岛海边玩。
来到海边,哇!大海好美啊!天是一片蓝玉,海是一块翡翠,远望水天相连,蔚为壮观。金色的太阳照在海面上,波光粼粼,好像蓝色的绸缎上镶嵌着颗颗闪亮的金星。偶尔还有阵阵海鸥掠过海面,好一幅生动的鸥水相依图,太美了!金色的沙滩上游人如织,他们谈笑风生,水里的游客们更是开心到了极点。这时,我再也抑制不住心中的喜悦,穿好泳衣戴上泳圈,迫不及待地就拉着表哥往深水处跑去。我们一会儿在水里疯跑,一会儿漂在水面上随波漫游,一会儿又互相泼水打斗,太刺激了。正当我们玩得尽兴的时候,一个突如其来的大浪,劈头盖脸般地将我吞没了。当时我真得吓坏了,还呛了海水,心想:这下肯定没命了。紧急关头,舅舅跑过来一把就把我拎出海面,我得救了,岸上的舅妈还用相机拍下了那精彩的瞬间。
后来,我再也没敢去深水处,表哥他们轮流陪着我在浅水边玩,堆沙子、捡贝壳,有时还逗逗那些虾兵蟹将,可开心啦!
直到现在,每当看到这张旧照片,脑海里不由而然就会浮现出那一幕幕快乐的情景,太令人难忘了!
小学五年级学生作文300字 篇6
今天妈妈说:“你来做早餐吧,给你锻炼锻炼。”“好滴。”我爽快地答应了。
我打开冰箱发现冰箱里有肉、鸡蛋、白菜,厨房里又有面条和胡椒粉,于是我决定煮一锅面条,我先加了一些水到锅里,在烧水的同时,我从冰箱中拿出肉、白菜和蛋。我想:把肉切成小块小块的应该是很容易的吧,于是我就动手切肉,可是我切了半天,也没切得几块肉,我急忙向妈妈求救,妈妈听了告诉我:“因为肉长期冻在冰箱里,很硬,先用热水泡一下再切吧!”于是我按照妈妈说的做了,果然切得很快,我一望锅里,啊水马上就开了,我急忙把白菜切成一节一节的,等水开了以后,我就把面条、肉和白菜放入锅里,又打了三个鸡蛋,洒了一些胡椒粉,最后我加入适量的油和盐,一锅香喷喷的面条就出炉了。
哇,一股香味扑鼻而来。我兴奋地大声喊:“爸爸妈妈,吃早餐了!”爸爸妈妈吃着我煮的面条,很是得意,一边吃,一边得意洋洋地说:“我家慧慧煮的早餐真好吃!”
听了爸爸妈妈的话,我开心极了。虽然煮早餐很辛苦,但是看爸爸妈妈吃得这么香,我心里乐滋滋的,以后我还会早起做早餐的,让爸爸妈妈一起床就可以吃到香甜可口的早餐。
五年级:蒙舞慧
小学五年级学生作文300字 篇7
我的妈妈中等个子,不胖也不瘦,圆圆的脸蛋,又粗又黑的眉毛下长着一双大大的眼睛,鼻梁上架着一副眼镜,挺像个知识分子。一笑起来右脸露出一个浅浅的酒窝。妈妈知识渊博,很喜欢研究电脑软件。
妈妈非常关心我的学习和身体,即使她工作再忙,也会抽出时间来关心我、照顾我。前段时间,妈妈经常开会开到很晚才回家,但不管有多晚,妈妈都会先检查完我的作业,然后再睡觉。还记得一天晚上,爸爸出差,我突然发高烧,妈妈连夜抱着我赶往医院治疗。
妈妈生活简朴,对我却十分大方。她上、下班一般都不会坐汽车,除非时间很紧迫。另外,妈妈很少帮自己买新衣服,吃得也很随便。但对我却从不吝啬:为让我长得更高更壮,我一直在喝鲜牛奶;为让我多才多艺,妈妈让我学许多特长班。这可是要花不少钱的哟!
我深切地体会到母爱是最无私的!我一定要好好学习,决不辜负妈妈对我的期望!
小学五年级学生作文300字 篇8
在众多早餐中,我特别喜欢吃的要数手抓饼了,每当吃到老板为我做的手抓饼时,我就心想:要是有一天能吃上自己做的手抓饼就好了,那我不就成了手抓饼大厨了。于是,在我的强烈要求下,爸爸给我买了制作手抓饼的材料:一包手抓饼、培根、热狗、里脊肉。
一回到家,正好我的肚子也饿了,心里想:今天就让刘大厨来给你们露一手。说干就干,打开煤气放上平底锅,开了火。哈哈,我搓了搓手说:“今天就让刘大厨来给你们展示一下高超的厨艺。”我把手抓饼在锅里翻来覆去,生怕它焦了。可是,我虽然很小心,但手抓饼还是焦了。我赶紧开到小火,重新换了一张手抓饼,生怕再次烧焦了,就更加小心翼翼的。我目不转睛地盯着手抓饼,看着它在油锅里慢慢地变颜色,我又轻轻地给它翻了个身。看着两边都煎得金黄的手抓饼,我又放进了培根和热狗,再涂抹上我最爱吃的番茄酱。当!当!当!我的大作完成了。我迫不及待地吃了一口,虽然有点烫,但是好好吃!
吃着自己的劳动成果感觉好有满足感,但现在的我们都是衣来伸手饭来张口,父母只要我们学习好就行。在暑假我给自己多了一项作业,那就是自己的事情尽量自己做,并且多帮父母做些力所能及的事。我要度过一个充实而有意义的暑假。
小学五年级学生作文300字 篇9
“世上无难事,只怕有心人。”这句名言,在我的生活中,犹如一盏明灯。在我遇到困难时,给了我无限的勇气和力量。
一个周末,我们一家人去水镜庄游玩儿。买好门票后,我一蹦一跳地来到了白马洞,亲眼目睹这里远近闻名的风景。当我们观赏完这里的风景后,便走到了一面悬岸前。
忽然,我看到了一个瘦小的身影,在一点一点地向上爬。我仔细一看,发现原来是一个不过十来岁的小妹妹,身轻如燕,好似在悬岸上飞岩走壁。这时,我有了也想攀岩的念头。于是,缠着妈妈带我去攀岩。
票买好后,我鼓起勇气,穿好了装备,当别人说开始时,我凭着一股子劲,一下子就冲了上去。我想:切!攀岩也没什么难度嘛!可是,好景不长,一条拦路虎拦住了我的去路:在这一带,没有任何落脚点,四周十分光滑,并且我也没有力气了。正当我想放弃时,我的脑海里浮现出了“世上无难事,只怕有心人”这十个大字,我想:世界上那么多的名人,都经历了一段不为人知的困难,可他们都没有放弃,并坚持到底。于是,我再次鼓起勇气,开始绕道而行,最终,我敲响了胜利的钟声!
这次,我终于明白了,当遇到困难只有毫不退缩,并战胜它们,才能成功!
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