五年级秋天的作文汇总8篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的五年级秋天的作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级秋天的作文 篇1
那一声声唧唧的知了叫声己从那树林里消失了，那一棵棵的翠绿树木，也换上了金黄色的睡衣，那呼呼的西风也匆匆赶到，这景象告诉我们秋天已来临了。
每当这秋天匆匆地赶来，那河边、路旁到处掉落嫣红的枫叶;天空中，那一队队的候鸟和群飞的燕子正飞向暖和的南方。一片片金黄色的稻田中，辛勤的农夫不辞劳苦收割那黄金般的稻穗，心中正盼望今年有好的收成。夜晚明亮的月光伴着我，每当中秋佳节，我总是想着这秋天的景色，吃着香甜的月饼。啊，这美好的秋天景色，真是个读书的好季节，我要赞美它，利用它。秋景“一叶知秋色”，落叶飘飘成为秋色一景。
秋天的风，吹走了春季的“湿”，吹走了夏季的“闷”，带来了一阵清凉。人们都说，秋风是干燥的。我却不以为然，我喜欢秋风拂面的感觉，它可以让人头脑清醒;可以让身上的尘埃飞向远方;可以带我们的灵魂走进秋色。秋风一闪，万树都会报以热烈的掌声和优美的舞姿，那个场面隆重盛大，不亚于盛大晚会的热闹场面，满天飞舞着蝶一般的落叶。叶子之间碰撞出的响声似乎在向大地母亲报喜，离家的孩子要回到大地母亲的怀抱，激动的心情是无以用言语表达的，也不需要表达，因为秋风已经悄悄地告知大地。
秋天的叶，带走了春季的“绿”，带走了夏季的“壳”，带来了一段满天飞舞的动人场面。每一片落叶都是一个生命的结束，同时又是另一个生命的开始。落叶在风中尽情地舞动着婀娜的身姿，时而偏偏下落，时而转圈，时而随风而行，身披黄衫的它们，此时是在以最优美的舞姿向大树告别。感谢大树母亲的养育之恩。秋天的叶铺满了世界各个角落，一走过，犹如在弹奏着动听的钢琴曲，此起彼伏。有“大珠小珠落玉盘”之气势，“余音绕梁三日”。
秋天的色，涂掸了春天的“多彩”，涂掸了夏季的“火红”，染上了一层深褐色。褐色是秋的主色调。秋的到来，天地万物以此来迎接。褐色让人产生无限暇想。我不喜欢“多彩”，不喜欢“火红”，也不喜欢“洁白”，唯独热爱褐色。它代表着一种庄重、沉稳，同时它也是人们内心深处的一颗“琥珀”，透明之中裹着一种辛酸。同时褐色也是画家们在描绘秋景时的最爱。秋天的色调朴素。不雍容华贵，不矫柔造作，以质朴征服了我。
秋天的阳光，覆盖了春季的“温暖”，覆盖了夏季的“炎热”，送来了一丝丝“爽意”，秋天的阳光醒来都是挺晚的，消失得也快。算得上“晚出早归”。但并不妨碍它的质美。它不单单照射到万物，同时把人类心灵深处照得通通透透。我想，秋天的阳光是了解我内心的秘密，我不用向谁倾吐。因为秋天的阳光已经告诉大自然的万物，它们会和我一起同喜同忧。
秋天的风，秋天的叶，秋天的色调，秋天的阳光，构成了一幅绝妙的秋景图。图画中埋藏了许许多多的秘密，只要我们善于发现，就有以揭开;图画中蕴藏了许许多多的人生哲理，只要我们积极求索，就可以领悟。图画中展现了许许多多多姿的人生，只要我们端正态度，就可以拥有。秋景一幅美妙的人生宏图。
五年级秋天的作文 篇2
有的人喜欢“等闲识得东风面，万紫千红总是春”的春天，有的人喜欢“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的夏天，还有人喜欢“墙角数枝梅，凌寒独自开”的冬天，但我喜欢的还是那“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的秋天。
田野里，到处都是金灿灿的稻谷，像金色的波浪一样连绵起伏；道路两旁，都是红艳艳的枫树，上面的枫叶像一团团燃烧的火焰一样；旁边那些不起眼的菊花，五颜六色，竞相开放，有白的，黄的，有紫的……
秋天的天空碧蓝碧蓝的，像蓝宝石一样晶莹剔透；蓝天中不时飘着几朵形态各异的白云，有的像棉花糖一样浮在空中；有的像骏马，在天空中自由地奔跑；还有的像绵羊，在天空中悠然自得地散步……天空中不时有大雁往南飞，有时排成“人”字形，有时排成“一”字形，它们高兴的唱着歌，告别人们，向天边缓缓飞去……
果园里硕果累累，红彤彤的柿子像一盏盏灯笼，照进了人们心中；梨子像小葫芦似的吊在树上随风摇摆；树叶枯黄了，纷纷落下，像一只只蝴蝶翩翩起舞；一阵阵秋风吹来，给人们带来了一丝丝凉意，也带来了丰收的歌曲。
啊！美丽的秋天，我爱你！
五年级秋天的作文 篇3
秋天，像是一幅画，一幅迷人的秋景映入我们的眼帘中。它是一个丰收的季节，是一个让农民伯伯笑得合不拢嘴的季节。
在果园里， 苹果树上的苹果向一个个穿着红裙子的小娃娃，有的苹果在向我们打招呼：“你看我，那么大，那么红，又那么圆，肯定很好吃啦!还等什么呀?快来吃我呀!”有的苹果从树丛中探出半个脑袋，好奇地欣赏着这幅美丽的秋景。梨树上的梨也在向我们打招呼了：“快看我，我脸上的雀斑可不可爱?可不可爱?别说，还真可爱。一颗颗晶莹剔透的葡萄像一颗颗紫色的宝石，挂在葡萄架上。
菜园里，茄子穿上紫色的长袍，真诱人;玉米把它那只有秋天才能打开的手舒展开来，让人们看看它害羞的脸蛋;还有白菜、豆角······
秋天就是这么美丽，我爱秋天，爱秋天的丰收，爱秋天的景色。
五年级秋天的作文 篇4
春天，万物复苏，小动物们也不冬眠了，新的一年又来临哩；夏天，人们换上清爽的夏装，嘴里叼着一个冰淇淋。别提有多舒坦了；秋天，空气中有着浓浓的果实的芬芳，人们的脸上洋溢着收获的喜悦，别提多开心了；冬天，雪纷纷扬扬，不一会儿，就成了一个雪白的世界，瞧，一些孩子还在玩呢，享受着大自然的恩赐……
而我，则喜欢那丰收的季节——秋天。
我漫步在小区的公园里，树上的橙黄色的叶子落了下来，给地上铺上了一层地毯。太阳也打了晚班，出来时，阳光照在花上，花儿仿佛裂开了嘴，正冲我微笑呢。
记得我家也种过一些苹果树，可我却不细心照料，我其实是一个没有耐心的人，我一开始别提我细心了，可后来上学时，时间不允许我去关心它们，哪怕只有一分钟的时间我也要花在学习上，我也不去关心了，要不是奶奶有空浇浇水，它们才活了几个星期！从一开始的细心到无视，我真是没有耐心。
仔细想想，我可以一边看书一边照料他们，我也可以一边听英语磁带一边照料他们……从一颗果树鲜绿的颜色到枯萎，我，有不可推卸的责任。秋天是多么适合养植物的时候，我这不是在糟蹋！唉，早知如此何必当初！
现在，自从我明白那道理，我也有养一棵桃树，我经常一边听磁带一边去关照它，看着它日益长大，我也很欣慰，渐渐得喜欢上了秋天。
它不是一个平凡的节日。它也能让人微笑，就与我一样。这不是一件难的事。秋天我家果树硕果是对我的恩情一种回报，你只要付出一倍努力，果树就以十倍百倍的`回报你。
五年级秋天的作文 篇5
雨，好似一直在下着。她的声音穿透屋顶，钻进耳朵里，或急、或缓，像钢琴黑白键弹出的音色，唤起沉浸在其中，人灵魂深处的共鸣。
忙完了手头上事情的我，懒懒地靠在椅背上，暗暗松了口气。侧耳听，雨声已远去，想着出去透透气。
紫色的牵牛花，星星点点开在草丛里：口端的紫色上镶着的水珠，折射出紫的高贵；尾端的白色，比平时亮白洁净许多。雨的洗涤，让这些辗转在红尘中的牵牛花，尽现玲珑剔透之态，连藤蔓上的绿叶儿，也久久张望着她别样的美，为之失了神。
不知是谁种的小辣椒，红的亮眼，挂在枝头。渲染出的喜气，穿过雨雾弥漫在空中，撩拨的心也稍许快乐点了。
昨，去吃火锅，到达火锅店时，全都坐满了，服务员说：“请你们在沙发上坐会，稍等片刻，有些人已经快吃好了。”我踱着步，视线经过店堂时，看见角落里放着个书柜，书柜的玻璃门上，用纸贴着这样二句话：书是进步的阶梯，书是智慧的钥匙。靠门口左边的沙发上，几个吃好了的孩子，安静地坐在沙发上，每人手捧一本书认真地看着，神情那么专注是不是被书中的情节吸引住了？还有几个如我们一样等待的客人，也拉开了书柜的门，寻找着适合自己看的书。难怪这家火锅店生意这么好，其老板有儒商的范儿呢。他将火锅的香味与书香有机地融合在了一起，形成了一种独特的风味，侵蚀了人的肉身和精神，堪称一绝！至少，往后的日子里，我会怀想这家火锅店。
刚刚过去的那个夏季 ，一直睡不好。去图书馆找了一大摞自己未曾读过的书，想着兴许有了书的陪伴，就会忘记某些忧心的事了。工作之余或者晚间，我会伴着空调的冷风，走进书中，在心里默念作者写下的优美、值得人深思的句子，偶尔也问身边人，书中所写的一些不大懂得的问题。时常换来他的一句：“这也不知道啊？上网再查查吧。”那时候，会觉得自己的所知多么浅薄。渐渐地，习惯了那种方式的阅读，读着读着心就静下来了。也许，只有文字的陪伴，才可以让我定心，重新找回做人、做事的自信。书，是我生命中的一盏灯。 “凡是自强不息者,到头我辈均能救。” 这是我今天读到的。除了努力，尝试往前走，我还能做什么呢？
今秋的风景，与书有关，格外醉人。
五年级秋天的作文 篇6
秋天的树叶形态各异，有的坚韧不拔，挺立枝头；有的翩翩起舞，叶落归根；有的形如珠串，排列整齐……还记得那次和妈妈一起去植物园。
来到植物园，？首先映入眼帘的是银杏树。银杏树叶的颜色是浅绿的，它的叶片顶端有一条大波浪，整体看起来像是一把扇子。银杏树叶每到春天就会长出嫩芽。夏天，叶子就会长出小扇子的摸样。到了秋天，叶子渐渐地调落下来，微风一吹，就像一只只可爱的蝴蝶一样，在互相追逐、嬉戏着。这种场面真令人陶醉。到了冬天，落在地上的叶子便被尘土淹没了。
接着，我们看到了红彤彤的枫叶。不禁想起了“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”秋天的树叶更是引人注目！枫叶为掌状5浅裂，长13厘米，？宽略大于长，3枚最大的裂片具少数突出的齿，基部为心形，上面为中绿至暗绿色，下面脉腋有毛，秋季变为黄色至橙色或红色。春季随幼叶开放，呈开放型花序。
秋天代表成熟，代表金色的喜悦，我喜欢如诗如画的秋天、喜欢美轮美奂的树叶。
五年级秋天的作文 篇7
吃好午饭，我走在回教室的路上。咦？远处怎么会有一片红色的海洋，难道是我眼花了？我揉了揉眼睛，重新向远处看去，哦，原来远处是一片枫树啊！
我走过去，随手捡起了一片落叶，这是一片刚凋落的枫叶。我看着它：这片枫叶全身通红，如同一个小孩子穿上了漂亮的新衣服，开心地手舞足蹈。他虽然有一点枯萎了，却依然生机勃勃，无限生机。
咦，我仔细的看呀看，它的形状像张开的小手，又如同一把迷你的扇子。它的茎弯弯曲曲，好像是一个人在学习跳舞，扭腰练习；又像是一个人喝醉了酒，整个身子晃来晃去；还像是一个人在学习瑜伽，金鸡独立；更像是一个人在舞台演出，完美谢幕······它的姿态如此优雅美丽，看着它的千姿百态，真是让我啧啧赞叹！
我又把鼻子凑近一闻，呵，它的味道一开始闻起来有一股淡淡的清香，闻久了就会有一阵浓浓的清香了。摸上去，可真舒服啊!它那光滑的“皮肤”真令我羡慕啊！大自然真是无价的护肤品啊！我也想要！
看了这么久的枫叶，真让我觉得大自然的鬼斧神工是赐予我们最好的礼物！此时此刻的我，已经沉醉在这其中了······
五年级秋天的作文 篇8
我轻轻的捡起秋姑娘为我们写的信——树叶。在我眼里，秋天就是树叶们的聚会，他们都穿上自己的新沂来参加聚会。
秋，因为有了枫叶而变得这么热情。枫叶红了，远看就像一团团火，近看，就像小娃娃的手掌，在枝头为秋天鼓掌。我想起了一句古诗：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”这么美的景，一定要有这么美的诗呀！
秋，因为有了银杏叶而变得更加活泼，银杏是秋天的象征，是秋天的使者。它就像可爱的小姑娘，为我们跳起属于秋的舞蹈。拿一片银杏叶在手里，它仿佛是小姑娘的荷叶边短裙，又像一把小巧的蒲扇。我不由得感叹：银杏叶，如果没有你，秋天可真不知要少了多少生趣啊！
秋，因为有了梧桐叶而变得更加多彩。秋风吹过，梧桐叶妹妹在翩翩起舞呢，一片，两片，三片……它们旋转着优美的身姿，轻轻地落在地上，为大地妈妈铺上了一层金黄的地毯。说梧桐叶是一名绘画家，可真是名副其实呀，它把秋天渲染得如此绚烂多姿。
我喜欢秋天，更喜欢那迷人的秋叶。
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