五年级介绍物品作文汇编五篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的五年级介绍物品作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
五年级介绍物品作文 篇1
我有一个 小猫 涂改带,由于涂改带上印着一个小猫,所以我叫它 小猫 涂改带。
现在市场上有各式各样的涂改带,有汽车型的,有贝壳型的,还有透明的 为什么我会挑 小猫 涂改带呢?因为它有一件半透明的外衣,还有一只猫,它的齿轮是天蓝色的。这一系列特点都让我喜欢 小猫 涂改带。
涂改带使用起来非常方便。如果有错误,一涂,不用等,很快就可以重新书写。它不像涂改液,还要等它干了,才能写字。涂改带非常环保,没有异味,而且修改痕迹不会再复印件或传真里显示出来。
每当我写错字的时候,都是它帮我解的围。轻轻一涂,错别字就 消失 了,我就可以保持作业本的工整了。
我希望我的涂改带一学期才换一次,因为我想让自己少写错别字,不要依赖涂改带。
听了我的介绍,大家是不是都想拥有一个属于自己的涂改带呢!不过不要依赖它哦!
五年级介绍物品作文 篇2
大家好,今天就让我给大家介绍一种物品吧!
我有一个漂亮的文具盒。那是我七岁生日时姐姐送我的。
这个文具盒是用塑料做的。盒盖上面画着青青的草,红红的花,还有一棵古老的树,树下,白雪公主和蝴蝶公主正在笑眯眯的望着我,好像在对我说:“你也是美丽的小公主,你可一定要好好学习哟!”
打开文具盒,可以看到文具盒里面分上下两层。在它的上层,自动铅笔工作后正在休息,铅笔的旁边是它的好朋友——尺子和橡皮,仿佛在随时准备帮助铅笔更好的完成工作。文具盒的下层,彩笔十六兄弟整装待发,仿佛在说:“小主人,我们随时听候您的命令!”这个大家庭的每个成员都可喜欢工作了:当我要写作业的时候,铅笔就会立刻跳到我手中帮助我写字;当我写错了字的时候,橡皮就很愉快的过来帮我改正错误;当我要画直线的时候,尺子就会挺身而出,大显身手;要是我想画画了,那一排彩笔就会争先恐后地来到我面前,争相展示自己的美丽…… 它们相处的可好了。当然,这都是文具盒的功劳,要不是文具盒,它们怎么能成为好朋友呢?
我喜欢这个文具盒,因为它不但漂亮,而且实用,给我的学习带来很大的帮助。
听了我的介绍你们感觉我的文具盒怎么样?
五年级介绍物品作文 篇3
书包就是普通的书包,为什么会是最美的呢?这里面当然包含着一个小小的故事了。
那还是我三年级时,因为学习不用功,爸爸非常着急,于是就用书包来诱惑我,那个是我好几次求爸爸都没有买得成的书包,为了那个书包,我学习努力了不秒,每天放学总能在图书馆看到我的'背影。
可就是这样,期末考试时我还是因差一分而没有达到爸妈的要求。突然,我的心中生出了一个邪念:改试卷!我用修正液把分数涂掉,然后学着老师的笔迹把分数改成了100分,接着高兴地把试卷和成绩单交给了爸爸,可正当我兴奋不已时,爸爸板着脸问我道:“洋洋,这试卷和成绩单上的分数怎么不一样呢?”我顿时不知该说什么好,只好红着脸低下了头。
之后,我更加努力了,书上,笔记本上,到处都被我记满了字。上课时,我再也不开小差,再也不走神了。课后,我不停地翻阅资料,背诵资料,就连我的好朋友也说我变了,变成了一个名副其实地“书呆子”。可我不以为然,还是每天除了学习、还是学习。当然,这都是为了那个书包。
又到了期末考试了,我做完了试卷交了上去,心里就像有只兔子一样,不停地“咚咚”地跳。考试成绩出来了,那一刻,我笑了,笑得那么灿烂。回家后,爸爸履行了他的承诺,还跟我开玩笑说:“要是再不买,我家洋洋就要疯了。”弄得我都不好意思。
这一年,我的成绩依然是前三名,可这一次并不是为了任何一个奖品,而是为了证明我自己。
现在,我上五年级了,没有再开小头,也没有奖品来鼓励我学习了。可就是这样,我的成绩依然名列前茅,因为,我永远也忘不了那个书包,最美的书包,学习,并不是为了一个微不足道的小礼品,那只是你人生中的糖果,但这诱人的糖果却也是你自己最好的证明。
五年级介绍物品作文 篇4
我有一个塑料的“蓝色大楼”,里面住着我必不可少的学习用品。你们猜到是什么了吗?对了,他就是我心爱的文具盒。
盒盖上坐着一只可爱的“史努比”,脖子上挂着一条黑珍珠项链,鼻子圆溜溜的,可爱极了。除此之外,还有一组英文漫画,使文具盒增添了几分姿色。
打开文具盒,一张课程表呈现在你的眼前,几张贴画是他的好朋友,将他牢牢固定在自己的“家”里面。
我的文具盒“大楼”有两层高,上面一层住着铅笔六兄妹,五个哥哥都穿着绿色大衣,唯独小妹妹穿着蓝色连衣裙。他们可都是我的好帮手,数学、英语、美术等学科都要用到他们,每天回到家,他们的“头发”都被磨秃了,只好用他们的“理发师”——削笔刀来帮他们理发了。
抬起铅笔六兄妹的床,就会看到钢笔妹妹、尺子小弟和修正贴大叔的卧室。钢笔妹妹非常勤劳,她们总是无怨无悔地为我服务。尺子小弟有点偷懒,每天只顾着睡觉,每次需要用到他时,他总是懒洋洋地出来工作,又打着哈欠回去。修正贴大叔是个热心肠,乐于助人,他和钢笔妹妹亲密无间,每次钢笔妹妹犯了错误,修正贴大叔总是默默地来帮忙。
我的文具盒其貌不扬,但他是和我每天朝夕相处的小伙伴,也是一位忠实的管家,我爱我的文具盒。
五年级介绍物品作文 篇5
臭豆腐是一种有特色的湖南小吃,不但臭,而且香,吃起来沾上汤更加美味。
它的味道虽然闻着臭,但仔仔细细一品尝后它的味道便有一种说不出来的香,让人回味无穷,吃了还想吃,现在的人吃要浇上花生豆和香菜,爱吃辣的话可以加一些辣椒可以使它的味道更美味,它一块块正方形豆腐,就像一些大大小小的正方体。吃完豆腐,在喝汤,那是更美味至极。但我更喜欢这样吃:把香菜、花生豆一起放在豆腐上,再来一些汤。这就是我吃臭豆腐的习惯。
臭豆腐的做法很简单:先弄好汤,然后放在小碗里,把豆腐提前在坛子里泡几个小时后,臭豆腐便臭了,然后把臭豆腐放进小碗里,加上香菜和花生豆,便可以一边喝汤一边吃豆腐了,这样一碗臭豆腐就做好了。
臭豆腐的由来是这样的:有一位想进京赶考的王致和,结果名落孙山。这是路费也正好花完了。他小时做过豆腐,为维持生计,便开了豆腐店。有一次正直盛夏,豆腐还剩了好多,他便想把它们做酱豆腐,但怎么做呢?他只好试者把豆腐切成小块把它们放在坛子里,在坛子里加上盐和花椒。时间一长,王致和这才想起他做的豆腐,赶忙打开,臭气扑鼻而来,豆腐全变成绿色的了!他好奇的尝了尝,味道却鲜美无比。由此,王致和的臭豆腐就名扬海外了。
你是不是也喜欢上这让人垂涎三尺的臭豆腐了?那就赶快去尝一尝吧!
【五年级介绍物品作文汇编五篇】相关文章:
五年级介绍物品作文汇编5篇03-30
五年级介绍物品作文汇编六篇03-27
五年级介绍物品作文锦集六篇03-30
五年级介绍物品作文汇总7篇03-29
有关五年级介绍物品作文合集10篇03-30
有关五年级介绍物品作文合集六篇03-30
【推荐】五年级介绍物品作文合集九篇03-30
关于五年级介绍物品作文十篇03-30
精选五年级介绍物品作文合集九篇03-30
关于五年级介绍物品作文合集5篇03-30