五年级班级作文集锦6篇
我要投稿 投诉建议

五年级班级作文

时间:2022-03-31 20:47:16 五年级 我要投稿

五年级班级作文集锦6篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的五年级班级作文6篇,希望能够帮助到大家。

五年级班级作文集锦6篇

五年级班级作文 篇1

  提到咱们班,那可是“八仙过海,各显神通。”我们班有八大族,有“睡虫族”、“接话族”、“数学组”、“数学族“、“语文族”、“作文头痛族”等。今天我就来说说我们班那三个副族“接话族”。

  接话族

  接话族是名副其实的爱接话,一到老师上课,他们就在桌子下面偷偷的说话,同学听见了,他不揭穿,反而把自己知道的也给接过去,老师一拍讲桌,他们才短暂地停止,只要一有时间,他们还是无止无休地谈论。

  最让老师头疼的“作文头痛族”占我们班的一半还多,8个班的差生都被分了进来。其中,包括作文头痛族。

  作文头痛族

  对于他们来说,是天不怕地不怕,就怕写作文。看,这一节是作文课,他们有的抓耳挠腮,有的猛抓头皮,还有的摇头晃脑就是写不出来,老师也给过他们好几个题材了,可是他们只写老师给他们说的,其他的还是一窍不通。

  睡仙族

  睡仙族只占我们班的五分之一,连老师也拿他们没法子。上课时,他们只要一有机会就趴在桌子上呼呼大睡,不管是在老师写字时还是看书时,只要一有机会,他们便会看准时机。他们似乎睡不够,连课下都“呼呼”大睡。对于这一族,我实在是太敬佩了。

  我们班是八仙过海各显神通,你完全可以问我其他族的情况哦。

五年级班级作文 篇2

  我们班的那点事儿也不大也不小,但却使我们的班级生活变的丰富多彩。使我们的学习道路变的十分有趣。要不,你也来看看。

  在课堂上,老师经常做的一件事情是什么?是提问!没错就是提问.受别班的影响,现在语文老师也开始抽签提问了。老师不知从那里买来一大堆卡片,在每个卡片上写上我们的名就能用这个抽签了。

  有一次老师第二天早上要提问《岳阳楼记》的背诵和知识点。结果大家早上一来就开始狂背《岳阳楼记》的知识点,声音之大令从窗外路过的同学都要向班里看看。但是没人却在意那些。所有人都在和时间赛跑,每一分每一秒对于现在的我们都非常重要。我们都恨不得一分钟切成两半用。

  但该来的还是会来的。语文老师满面春风的走进教室,教室里的读书声突然而止。但下一秒则是更响的读书声。老师满脸笑容的问我们“背完了没有”全班就想训练过的一样,异口同声的说“没有”。这时我们都认为老师笑得再亲切,也没有语文书亲切。老师佯装没有听见的样子,拿起卡片开始抽签。全班都能听见有人在许愿的声音,把头埋得要有多低有多低,好像这样就不会抽到自己一样。

  老师熟练地从一堆卡牌中拿出了一张。全班人的目光瞬间集中在那张牌上。如果目光也有杀伤力的话恐怕那牌早就没了。老师慢慢地把卡片反了过来,看到卡片的那一瞬间大部分人都长吐了一口气。但那位被抽到的同学就不怎么好了。见他满脸紧张,双腿发软。不过还好他过了,没事。但下一位同学就站起来了。

  “叮叮叮……叮叮叮”下课铃在我们的重重期盼之下终于打响了。心里的一块大石头也落地了。再看看周围的同学,每个人的脸上都写着轻松两字,但头上那一层细密的汗珠证明刚才他们的紧张。

  我们班的那点事啊还有很多!有空可以来看看啊!

五年级班级作文 篇3

  星期二,向老师在教室里严肃地召开了一次家长会。同学们有的欢喜有的愁。因为不管是什么样的考试,向老师对同学们的学习情况都了如指掌,并向家长们如实汇报。家长们通过家长会也会对自己的孩子提出严肃地批评。因为他们之前的考试考得非常差。连关老师都说我们英语平均分数74点几。连我的英语都降到了95分以下了。语文中等,没有上升和下降。至于数学我也不好说,差一点点就考到了90分。

  家长会开完后,有些家长骄傲,有的绷着脸,仿佛要跟自己的代一决死战。

  发试卷时同学们也很紧张。当赵一看到自己50多分以后,就想起了曾经发生过的事“那一次他考差了,他妈妈拿起一张板凳就像他砸来”发英语试卷时关老师很是失望。因为这次不及格的特别多。大概有20多个。要是再多几个就到一半了。

  数学还要失望,仅仅是赵老师揪出的人就站满了一墙壁。而且全部都是不及格。我的心更紧张了,怕赵老师会念到我,我这张脸可往哪搁啊。60分的占了将近10个人,90多分只有3个,7、80分的也没几个。语文比数学英语稍微好一点。而且那些不及格的人都是经典的对象。语文大概是7、80分占得最多。所以我认为班里得到的荣誉也没什么用,摆在那里也是显摆。再好的荣誉摆在那里也不过是将功补过罢了。还好班里转走了一些特别差的人,有什么胡林彬啊吴家啊王清宇啊李演啊。周玉辉也差点转走了。还好她再班里还发挥了一点作用。她再班里是负责黑板报排版的。班里有多种烂货,包括我,我就不一一列举了。

  班里还养成了一个坏习惯,这个坏习惯就是“不爱带红领巾”带了红领巾也不戴上。那些小交警也不管。有的时候还自己人扣自己人的分。就像上一次星期五,我的红领巾忘带了,正值我班的小交警值日。我没有红领巾。我同学像个守卫一样拦住我问:“红领巾呢?”我不耐烦的说:自己人口自己班上的分啊,然后我们班的小交警畏畏缩缩的把手收起来,放我进去了。这时还有一群大姐姐指着我严厉的说:红领巾呢?我说没带。他们又问哪个班的.。08-5的。他们做了笔记后我就进去了。刚走一步正好碰上消逝很,他也是小交警,来值班的。他见我就说红领巾呢?我说我已经被挤了,你就别问了。

  自己人扣自己班上的分还算最丑,最丑的是“好男奸美女”,经常做“好男”的有蒋林军、李骅轩、潘世翼,等等等等,老师也不管,同学也不告,他们一直也不悔改。

  班里,还搞了个什么图书角,向老师还希望同学们捐的书捐的越多越好,“反正班里的书都是同学们觉得不好看的书才捐出来的,什么看法也没有!”我心里幸灾乐祸的想。

  反正班里也就这个样,我也没什么好说的。

五年级班级作文 篇4

  “叮叮”上课了,同学们坐得端端正正,等着老师上课呢!只见,老师不紧不慢地在黑板上写了四个大字“憋气游戏”。

  我们都皱起了眉头,憋气游戏,是什么?老师笑了笑,顺手从桌上端起了一个盆子,盆子里装满了水,再拿出了一个秀满了花的花巾。我们的疑问越来越大了!老师说“这憋气游戏可没这么简单”。“小辫子”同学说:“老师,别卖关子了,告诉我吧!”老师终于开口了:“先请一位同学深吸一口气,在把脸扎进盆子里,接着,再请一位同学上来,比比谁憋的时间多!”话音刚落,同学们就大叫到:“我来,我来。”最后,老师选了我和“小辫子”比赛,“小辫子”大叫到:“哈哈,你输定了,我可是憋气高手。”我也毫不气馁地说:“等着瞧!”

  激烈地比赛开始了,“小辫子”深吸一口气,把脸扎进了水盆里。过了一会,已经差不多30秒了,我心“咚咚”地跳,怕输给“小辫子”“31秒”“小辫子”终于坚持不住了,刚刚还是信心满满的“小辫子”现在脸涨得红红,气喘吁吁。该轮到我了,我也深吸了一口气,把脸扎进水里,同学们开始数了“1、2、……”到20秒了,水中冒出了一个个气泡,我坚持不住了,突然,我脑子里冒出了个“拼”字,它好像独霸了王位,其他的国民不知跑到哪里去了?“32秒”我坚持不住了,但我赢了!就这样,我多一秒而获胜。

  在游戏中,我不但收获了成功,还收获了喜悦。

五年级班级作文 篇5

  在四年级升上五年级时,我经过分班来到了五年级二班,都是一些比较不熟悉的同学,但年轻活泼的珮瑜老师带领下,我们是可爱又充满朝气的一班,灿烂的笑容是我们班的标志,合作无间是我们的特质,凡是做到最好是我们的最爱,在我的心中,我们是最棒、最赞的一班了。

  我们班人才济济每个人都身怀绝技,例如刘昕颐画起画来色彩鲜艳、栩栩如生;胡芯瑜跳起舞来舞姿曼妙、娇如游龙;罗偲云算起数学就像计算机一样快速、令人羡慕不已、而我写作文总是可以行云流水、意到笔随、妙笔生花,也是优学日报上的刊登常客喔!而我们班上的同学都像兄弟姐妹一样,每当吵架是只要过一个下课,又跟原本一样好,也总是像家人一样互相关心及体谅。

  而我们班上的老师-珮瑜老师,是我最喜欢的老师,因为珮瑜老师总是像朋友一样的跟我们聊天、开玩笑,打成一片。考坏时也不会责怪我们、只会鼓励、期许我们能更好。更不会莫名其妙的发脾气,让我们无所适从,所以总能让我们在快乐中学习,也让我每天可以开开心心上学、认真完成作业及老师交代的事,我相信班上的每一位同学也会和我有同样的感觉。

  我很喜欢这一班,虽然我们只一同度了半个学期,但也有欢笑、有泪水、各种酸、甜、苦、辣的滋味,之后我会更乐观取进,也会帮老师分忧解劳,还会更珍惜这个福分。

五年级班级作文 篇6

  我们班里有一位双重小名人,她的语文特别好,数学也特别好,她就是亦非。之所以亦非是小名人,这全都取决与在同学们休息的时候,她却在做题,她虽然没怎么玩,但是他却是班里非常优秀的一名好学生。

  她的作文写的非常好,语文老师说她写的作文细腻、生动、有趣,让人读了如林奇境,读完一遍又一遍,反复的读,让人“百读不厌”。记得有一次,张曦文在作文课上被老师表扬,下课时同学们都围在她旁边问:“亦非,你写作文这么好有什么窍门?”亦非轻轻一笑:“其实写得好作文并没有什么窍门,而是多看书,这篇作文我之前练过,写起来才会这么顺。”听了她的一番话,我想:真是功夫不负有心人啊。

  她的数学成绩总是名列前茅。今天,张老师来发考试卷,点到她的名字时,张老师深吸一口气,大声地说:“亦非,100分!”“啪啪啪!”同学们高兴的为她鼓掌。她的成绩这么好,由于她上课全神贯注地听讲,课后一丝不苟的完成作业。

  她的毛笔字写的很好,拿出来一看,没有一点分叉的,字大气,每一笔抑扬顿挫都看得出来,占格子标准。

  这就是我们班的双重小名人——亦非,怎么样厉害吧?

【五年级班级作文集锦6篇】相关文章:

五年级班级作文集锦九篇03-25

五年级班级作文集锦7篇03-29

五年级班级作文集锦10篇03-29

五年级班级作文集锦9篇03-28

班级的口号集锦02-18

班级口号押韵励志集锦03-02

五年级班级作文集合九篇03-26

五年级班级作文集合六篇03-26

五年级班级作文集合五篇03-30

五年级班级作文集合7篇03-29