实用的五年级开学的作文四篇
在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的五年级开学的作文4篇，希望对大家有所帮助。
五年级开学的作文 篇1
开学了！
今天是八月三十号，要到学校报到，我和妈妈一早就来到了学校，但是，不知道五年级六班的教室在哪里，我们两个人在明德楼里找来找去，看到了五年级所有班级的教室，就是没有找到二年级六班，这小我么可着急了，就在妈妈准备给老师打电话的时候，碰到了在一楼领书的唐子恒，他就带着我们找到了教室，啊！原来我们教室躲在了二楼的拐角里呀，怪不得找不到呢。
我们一进教室，我看到了臧老师、梁老师、还有一个暑假都没见面的同学们，我真是高兴啊！
五年级上学的第一天，第一节课是数学，课堂上进行了收心考试，我很快就把卷子做完了，然后就开始检查了，我很希望这次不要因为粗心丢分。第二天成绩出来了，不是很理想，妈妈没有批评我，她只是很严肃的跟我说：“你上二年级了，长大了，要学会总结经验教训，不要重复一年级的所犯的错误，要有进步。妈妈希望你长大的不仅仅是年龄，而是各方面都一起成长。”虽然，我还不太能听懂妈妈说的“各方面都成长”是什么意思，但是，我一定要争取让自己改掉一年级时的一些不足之处，更加认真、细心的学好每一门功课。
这就是我新学期的目标，请老师们督促我，同学们帮助我！
五年级开学的作文 篇2
开-学-啦！3班的同学们灰常激动。报到那天已成为学长学姐的我们正忙着整理已经沉寂了一个暑假的教室。老朋友见面的兴奋也不仅是一句“Hello”就能结束的，开学典礼上，一年级的小鲜肉们总是盯着我们看，大家如释重负，高喊一声-啊！升班啦！
升班了，某些同学长吁短叹-又高了一年级，也有某些同学展示了对新学期的期待。9月1日，大家聚在一起庆祝开学、庆祝升班了。开学，新鲜事也多多，朋友小爽变得大胆了许多，变得敢与我们站在台上演讲了！好友琪琪将自己分外珍惜的长发剪去了一大截，变得与我一般短了。插班生思哲怎么看都憨憨地十分可爱。我们体训队成员各个都仿佛带着黑色面具（皮肤被晒得黝黑）……
升班了，长大了，辛勤教给我们各种知识的老师们像被施了魔法一样，统统变了样。班主任陈老师变得十分和蔼可亲（其实她一直都这么nice），而不断变化的语文老师现在也没定下来，Linda老师变得爱穿漂亮长裙了，也成为了我班的副班。科学王老师严厉中透着对学生满满的关爱……每一天，各种新鲜事在三班都上演着。
开心归开心，烦恼也不是没有的啦。上学期考砸的科学卷、四上四下的107个单词都够大家忙上一阵子了。上课笔记要认真记好、课间休息要文明。五年级我们上了新台阶！
新一任的班委即将出炉，新的生活、新的年级、新的希望、新的小确幸……哈哈，一切都是新的，让五（3）班的开心事、烦恼事、新鲜事陪你走在学习的道路上。
五年级开学的作文 篇3
今天是9月3日，是开学的日子。这一天我又快乐，又忌妒。
为什么快乐呢？因为我要上台表演。能上台表演的原因是我参加了去澳大利亚的选拔赛，并得到校长的认同。
为什么忌妒呢？因为我又看见一年级的小朋友在走红毯。毕竟我们一年级的时候并没有走红毯，而且没有站在第一排的重要位置，没有专门的欢迎仪式，更没有人授班牌。这种不公平的待遇我始终记得。
表演开始了。当太极音乐响起时，我跟着心中的'节奏轻盈地跳起了我的舞蹈。随着音乐我时而转身、时而俯卧、时而轻跳，手中的笛子也随着我的动作不停地转换位置。笑容像花儿一样绽放在我的脸庞，仿佛我就是全世界的中心。
跳舞时，不经意一瞥，我发现台上的同学各有各的分工。我跳我自己的舞，拿扇子的也是跳自己的舞，打太极的打也打自己的，剪纸的也只剪自己的作品，后面写书法的也只写书写字。每一位同学都专注于自己手中的事情，非常认真。在表演过程中，还有一个最重要的角色——旁白。他用他优美的语言介绍我们美丽的成都，让大家对成都有了更深刻的了解。
这次表演使我的胆子变大了。觉得三千多人也只是一个小数目。每一次演出，我都会得到掌声和欢呼声。不管是单独演出，还是和伙伴一起，我都会自豪。
在这次表演中，我完全沉浸在我的角色中，我深深体会到成都的悠久历史，我热爱我生活的这个城市——成都。
五年级开学的作文 篇4
今天是我开学第一天，我非常高兴。我今天吃的早餐是一些土豆丝和一块很甜的小馍，我还喝了一碗大米稀饭。等我吃完饭以后，我又拿着饭缸去冲了。回到教室里，我拿出装饭缸的塑料袋，把饭缸装进去，然后把装有饭缸的塑料袋放进书包里。
然后，我就开始学习。第一节我上的是数学课。我拿出数学书，翻到第四页，做了一道题。然后呢，我就拿去给周老师批改。批改完了以后，我又回到座位上，把数学书放到书包。下一节课是上语文课，我准备好了语文书。崔老师把门开开就进来了。老师问好，小朋友们也给老师问好。
接着，我们就开始上课。老师让把语文书翻到一百二十四页，然后就开始读生字表上的生字。读完生字以后，我们就下课休息。休息完以后呢，我又把语文书翻到第二页，看了一幅图。然后呢，老师又提了一些问题。我回答了一个题，我说的是那幅图里面有三个小朋友。再看一个地图，上面写着四个字，那四个字叫“语文园地”。
然后呢，我就开始吃午饭。第二天的午饭我感觉到比第一天的好吃一点儿。吃完午饭后，我又去冲饭缸。冲完后，我又回到教室。坐到座位上，我就开始准备午睡毛毯。准备好后，我就躺到椅子上睡午觉了。
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