实用的五年级暑假记事作文三篇
在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的五年级暑假记事作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级暑假记事作文 篇1
暑假刚开始，我和爸爸妈妈就去上海世博会去“尝”了一下鲜。
刚进园区，我们就奔向石油馆，听说这个馆里的电影是4D的，我们就排起了长龙似的队。只见人们有的用毛巾包着头，有的打着伞，还有的坐在小椅子上干着自己的事。经过四小时多的磨练，终于看到了石油馆的大门，享受到了空调的良好待遇。灯光暗淡了，大家戴上特制的眼镜，电影便开始了。一条两米多长的蟒蛇吐着舌头，摆着头，似乎就在眼前。忽然我感觉脚下有股风吹来，屁股底下一起一伏，好像蛇游过。我吓得把双脚跷起来，摘掉了眼镜，身子缩成了一团，仿佛身临其境！
左顾右盼，发现了一艘渡轮，便拉起爸爸妈妈往船上跑。我冲上了最上层，观看黄浦江的景色。它非常广阔，由于这个“庞然大物”平静的江面立刻变得波涛汹涌。
不久，来到了浦东。远远望去，中国馆就像红色的“T”色彩明丽。走近一看，第一个感觉就是中国馆太高了，到了馆内，看见一幅会动的《清明上河图》由4分钟一个日夜变换，流淌的河水，飘荡的帆船，往来的市民、商人、骆驼、鸡犬，配以流水潺潺，小贩的吆喝声此起彼落……游了一天的世博会，我才依依不舍地离开世博园区，虽然很累，但学到了很多知识，开阔了自己的眼界。
五年级暑假记事作文 篇2
暑假里一个阳光明媚的日子，我在家里闲着没事干，就让哥哥带我去老家的小溪里捉鱼。
我们来到了小溪边，小溪清澈见底，好像一个明镜一样，小溪小溪哗哗地流淌着，像是在唱一首清脆动听的哥；调皮的水花拍打着岸边的石头，把小石子卷入水中；小鱼在水中嬉戏，不时有鱼跃出水面，银色的鱼鳞在阳光下闪动。
我和哥哥脱下鞋子，卷起裤子，踏入水中，啊！好凉爽！哥哥拍了拍我的胳膊说：“我们用泥把小溪的两边封闭起来，这样捉鱼才好捉。”说干就干，我俩做好“泥土封闭土墙”后就开始捉鱼。我把衣服袖子挽了挽，弯下腰，两眼在水里搜寻着。这时，一条鱼游了过来，被我发现了，双手猛地捉过去。
眼前，鱼被我提起来了，可它滑的很，“哧溜”一声人手中溜走了，还溅了我一身水。我继续寻找目标，又游来了一条鱼，我猛地扑过去，鱼又溜走了，而我的裤子几乎湿完了，再看看哥哥已经捉了两三条鱼了，这可怎么办啊！忽然我看到了岸上的盆子，“有了！我就要盆子。”我走过去，一把拿起盆子，又下了小溪。我先用盆子挡住拿的去路，再把盆子猛地提起来，盆子里只剩下了一条活蹦乱跳的鱼了，这条鱼乖乖地做了我的“俘虏”。我满心欢喜，把捉到的鱼放进水桶里，再按原来的方法又捉了十几条鱼。
夕阳西下，我和哥哥满载而归。
五年级暑假记事作文 篇3
暑假里，紫金港小贝壳小队前往湖州安吉，开展“亲近山水，放飞心情——安吉休闲之旅”活动。一路上，满车的.欢歌笑语，期末考试带来的紧张情绪也慢慢消失殆尽，小队员们的心情也随着一路的美丽风景飘向了安吉的山水间。
当我们大巴车在听水庐山庄停下后，我们都被眼前的景色所吸引。站在山庄，满眼的绿色，溪水潺潺流过门前，清澈见底。清风拂过竹海的声音、溪水流过山石间的咚咚声相互着进入我们的耳朵，声声入耳，好像在欢迎我们的到来，也吸引着我们，让我们迫不及待的想和它们来一个亲密的接触。我们纷纷脱掉鞋子，欢快地到小溪里玩起水来。我们在溪水里嬉闹、玩游戏，山谷间回荡着我们的笑声。
夜色降临后，我们兴致不减，还组织了一场小队“世界杯”足球赛。易拉罐、矿泉水瓶就是我们的“足球”，山庄的小院就是我们的“足球场”。等我们各自洗好澡，又开始了我们的演唱会，每人为大家演唱自己的拿手曲目，都赢得满堂喝彩。夜深了，我们躺在床上，听着窗外溪水瀑布的涛声慢慢的进入了梦乡。
第二天起床后，我们又前往深溪峡谷，在大人的陪同下玩转漂流，在感受漂流的极限与刺激的同时，也领略乡村的宁静与美好。正所谓一路行程一路景，田园风光横趣生。漂流之程有多长，快乐之心有多远。
亲近山水，放飞心情。我们就这样在美丽的山水间留下了我们的欢歌笑语，我们的心情也在山水间飞扬。