五年级上册作文（精选29篇）
无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的五年级上册作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级上册作文 篇1
文明说起来简单，可是做起来却很难。可是做起来不是最难的，最难的是理解文明。难道不是吗？文明是什么？吃饭？不是。喝水？不是。玩？。不是。那是一种奇怪的东西吧。谁知道呢？
在一个春暖花开，阳光明媚的星期天，小明和小红高兴的去上学，突然看见一个垃圾桶，“别看叫垃圾桶，我看他是比垃圾更脏的桶。”小明说道“你知道尊老爱幼，你知道团结友爱，难道你就不知道保护环境吗？”小红争着说道。小明呆住了，小红怎么也叫不了他，于是自己吧垃圾放进了来机箱里。正在此时的小明眼睛一亮，从书包里拿出只写东西。小红放完了垃圾，对小明说：“你还没捉完作业？快点走吧。”说罢，小明站起来，在垃圾箱的正面贴了那张纸。
你们知道纸里写了什么吗？对了！就是“文明——只差一步。”难道我们身边的文明不是只差一步吗？
五年级上册作文 篇2
二十年后，我已经三十岁了，拥有了巨大的成就，在国外做生意。可是我又迟迟忘不了故乡。我的故乡，在山东省宁阳县。那是个美丽的地方，我打算回故乡看看。
坐上了超速直升机，还不到一分钟就到了。眼前的景色令我震惊：一条宽宽的马路，两旁栽满了各种各样的花草，有星星形的，有丝带形的，漂亮极了！这时，一个头戴黄帽，穿马甲的机器人向我走来。然后握住我的手，热情地说：“你好！我是为您服务的比尔！”我有些莫名其妙，一转眼又看见了它帽子上的字：为不熟悉这里的人介绍服务。我一下子明白了，对它笑了笑。比尔拉起我的手，带我参观起来。
“可别瞧不起它们哦！”比尔指着路边的花说，“这些植物天黑是会发光的。”“哦?会发光？”我觉得好奇怪。比尔笑了笑，接着说：“这些植物都被科学家打入了一种萤火水，晚上就能发光。以前用的都是路灯，现在多自然！多环保呀！”我听了，也很高兴，看着花儿笑了。
我们走着走着，一座直冲天的大楼映入我的视线，那楼是透明的，好像是玻璃做的。“多不安全呀，下面固定得又不好。”我看了看，担忧地说。没想到比尔竟哈哈大笑，说：“哈哈！这可是著名的夹丝玻璃，非常坚硬！受到猛击也没事，即使被打碎了，碎片仍然藕断丝连地粘在一起，不会伤人的。”哇！原来如此！我惊住了。比尔眨了眨眼睛，又说：“你也不用担心楼底下固定不好，这楼底下有许多很粗的铁丝根，可以自由360度旋转。它就像一双双大手，用力抓住土。”“哇！好厉害呀！”我拍起了手。“那当然！”比尔露出了白白的牙。
到了夜晚，我和比尔在小路上散步，路两旁的花儿亮了起来，这么纯洁的光，照亮了宁阳，慢慢的，我的眼睛模糊了。
五年级上册作文 篇3
9月19日在语文课上，王老师给我们开了一次辩论会，内容是关于“开卷有益”和“开卷未必有益”的事。
我们的辩论会开始，一二组是正方，三四组是反方，我们每方都各选了三个人，一共六个人，分别是正方的冶中旭、王伟俊、姜炫伊，反方的贾韵昊、毛誉升和周北辰。首先是正方开局。
正方冶中旭说：“我方认为自己的选择是对的，因为多读书才能长见识，并且多读书还能提高作文的写作水平，记忆力和想象力。
反方贾韵昊说：“那如果你们读了一些不正直的书，你们就会胡思乱想，做一些不正直的事！”
正方姜炫伊说：“但我们可以在买书的时候会注意哪些是正确书，哪本是不正直书呀，而且我们还不一定会读到不文明的书。”
反方周北辰说：“那如果你们不小心选到不文明的书呢？”
就这样，我们双方辩论了十几个回合，最后王老师让我们正反双方在台下进行讨论，正方张蔚然说：“我们是对的，你们才是错的，因为读书会提高写作能力，才不会做那些不文明的事呢，所以我还是支持我们正方。”但是反方沈轩仪听了撅着嘴巴，好像很不高兴的样子，好像心里在说：为什么你们才是对的，我不服气。然后她说：“有一些作者写的书是会教坏小学生的，所以我支持我方。辩论了四个回合，最后王老师让双方各请一位代表上台来做最后的总结，正反双方都说得很好，我们在台下都呐喊助威，最后双方打成了平手。王老师说：“其实这次辩论会不在乎谁对谁错，就看哪个辩手说得好。”
就这样，这次辩论会圆满结束了。
五年级上册作文 篇4
一走进院子，眼前的景色就像一幅美丽的画展现在我眼前。到处都是鸟语花香和欢乐的笑声。我忽然看见一张熟悉的面孔，原来是我以前的好朋友，他也回到了这里，他正在和一些小朋友打篮球。看着他们，我回想起我二十年前打篮球的情景。
那时我们下午一放学回到家就是打篮球。“我们来投满桃红吧！”“好！”我拿着球瞄准了篮筐，腿一闪一闪的，手用力一抛，球进的那一刹那，我的心总是会怦怦直跳。这个毛病到现在都改不了，输了总是会不服气。想到这，我真想笑，那时候真好玩。
我离开了院子，去了快乐的海洋──广场。
来到广场，我正看见一群老人在那跳舞。我走进一看，看见了我的小学老师──田老师。
田老师现在已经59岁了，可仍然显得很年轻，脸上没有一丝皱纹。田老师跳完舞，坐下休息，我就坐在她的旁边，看着她。田老师望了望我，好像在想“这位姑娘好面熟啊，是谁呢？”
“田老师，您记得我吗？我是您的学生张元元呀！”
“哦，你怎么认得出我这个老婆婆呀！”
“不，田老师，你仍然很年轻。”
“你现在在哪里就职啊？”
“我现在是北京公正集团董事长。”
五年级上册作文 篇5
汉字大约产生于四千多年前，历史悠久，又是世界上是用人口最多的文字，还是一门独特的艺术。于是，任老师让我们搜集了一些关于汉字的资料，带我们一起在汉字王国中尽情遨游……
第一节课是语文，我们拿出自己准备的资料，做好了讨论的准备。我下载的资料上，有对联趣事，有字谜，有歇后语、书法家的故事……准备得非常充分。上课铃响了，任老师走上讲台，并没有讨论汉字的问题，而是在黑板上写了几个大大的艺术字——遨游汉字王国。这几个艺术字上的每个点都是用心代替的，因为我们爱汉字。接着，任老师让我们小组讨论一下，选出准备资料充分的同学上台展示，这可正中我们的下怀，个个谈得眉飞色舞，有的猜字谜，有的展示书法作品，有的读对联趣事，还有的猜歇后语……我们谈得真是不亦乐乎。最后，大家推选我和李嘉欣上台展示。我为大家读了一则对联趣事，大家听得很认真，我讲完后都乐开了花。
在这节课中，我第一次感受到了汉字的神秘与奇妙，它千变万化，令人啧啧称赞;它是华夏儿女智慧的结晶;它是传承古代文明与现代文明的重要载体。我真想说一声：“汉字，我爱你!”
“百川东到海，何时复西归……”下课铃响了起来。我的思绪飘得很远，仿佛还遨游在汉字王国中……
五年级上册作文 篇6
星期二的下午，同学们把桌子都围成了一个回字型，教室的墙壁上都挂满了五颜六色的彩条，桌上放满了各种各样平时都是家长不让吃的零食，整个教室都充满了节日的气氛。再看看同学们，一个个脸上洋溢着兴奋的表情。噢，原来今天下午我们班要开联欢会呢！
“叮呤，叮呤”……伴着上课铃声，我们的联欢会也准时开始了。
“亲爱的同学们，今天我们在这里迎来了大家梦寐以求的新年联欢会！……接下来就是同学们的表演时间了。”讲台上飘来了三位小主持清脆、悦耳的声音。 有的同学给大家带来了脑筋急转弯和笑话，同学们一会儿沉思，一会儿哈哈大笑。有四位同学给大家带来的是两首英文歌曲。刘懿宁和叶静怡给大家表演了魔术，让大家连连称奇，说她们都快赶得上魔术大师刘谦了。这可真是“台上一分钟，台下十年功”啊! 该轮到我和另一位同学和说相声《颠倒词》了。颠倒词也就是反正话，把这句话颠过来倒过去都能说。我把陈春婷说的每一句话都反过来说，再加上我比较夸张的动作，就惹得同学们大笑不止。比如说：“我打机关枪，嘟嘟嘟……”反过来就是“机关枪打我嘟嘟
嘟……”，“我扶老爷爷过天桥”反过来就是“老爷爷扶我过天桥”、“我帮阿姨抱小孩”反过来就是“我帮小孩抱阿姨”等。等我们俩说完整个相声，却没有听到同学们鼓掌的声音，原来同学们已经笑的上气不接下气，趴在桌子上直不起身了。
时间过得真快，不知不觉中一节课的时间就这样愉快地过去了。在最后的时间里，大家一呼而上，全都涌进属于我们自己的舞台，吹起气球，争着，抢着，笑着，整个教室里都弥漫着欢乐的气氛！
五年级上册作文 篇7
马克吐温曾经说过：“十九世纪有两奇人，一个是拿破仑，一个就是海伦凯勒。”今天我要推荐的一本书就是海伦凯勒的自传性作品《假如给我三天光明》。
海伦凯勒那乐观坚强、渴求知识的精神使我震撼。在她生命的88个春秋里，只有不到19个月的光明与声音，她是不幸的。知识改变了她的命运，她是幸运的。在书中，海伦说：“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂生命的音乐。”
回顾海伦的求学之路，不得不感谢莎莉文老师。莎莉文老师教会她认字，使她从与世隔绝的孤独中走出来，使她张开了心灵的眼睛。她曾撕过书，打过人，摔过东西，她把手放在老师的嘴里，判断舌头的颤动，她把手放在老师的嘴边，感受嘴唇变化体会发音……当海伦感悟到“水”这个她认识的第一个字后，便开始了对知识、对世界强烈渴求。开始迫不及待地认字、阅读，像一块海绵不断地的从生命本身汲取知识。她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了五种语言，阅读了许多文学名著，吸取着那些伟人和智者的思想精髓。海伦终于考上了哈佛大学。大学毕业后，她像莎莉文老师那样，把全部的爱都奉献给了残疾人。海伦说：假如我拥有三天光明，将把第一天献给亲朋好友，第二天献给大千世界，第三天过正常人生活。多么简单的要求啊！
如果你正抱怨世界的不公，如果你感到生活的绝望，如果你找不到未来的方向，翻开这本书吧，走进海伦凯勒的生活，你会重新扬起风帆，勇敢前行！
五年级上册作文 篇8
要知道，这几天，我一个人有一本书。不知道你有没有看过这本书《中国古代神话故事》。……怎样？你看过吗？我很喜欢！独自站着重复，直到你明白为止。这本书里的语言是古代人读的。但幸运的是，编辑俱乐部的叔叔阿姨们把我们听不懂的单词翻译成了便于我们阅读的单词。以至于我几乎看不懂。
你总能理解毅力！这个我也是从《大禹治水》的故事中学到的。传说很久以前，黄河流域经常发生洪水。对于老百姓的生活，大禹一直离家治水，三次过房，一次都没进去过。那是因为如果他进屋，肯定是舍不得出来的，还有成千上万的普通人要“救”！大禹，他多执着。
《女娲补天》说：在古代，天空中出现了一个大黑洞，地球上的人们生活在水深火热之中。女娲为了拯救苦难的人们，冒着生命危险，历尽艰难险阻，收集彩石补天。她不怕困难，她的敬业精神和勇敢善良的皮肤值得学习。
你看，古代人多伟大。我就不能像他们一样成为大英雄吗？不，只要你努力，坚持，错就成了现实，不再是预期的愿望！
五年级上册作文 篇9
我是一块美丽的染布，但我曾经有过一个痛苦而快乐的出生过程。
原来我是一个身上没有花纹的普通白布，被扔在一个破布摊上卖。一天，两天，一年很快过去了，我没有被收买。当时我就放弃了希望，心想：“看来我的一生都要在这里度过了。”然而，我的命运却不一样。第二天，我被一个女老师收买了。
女老师带我去了一个宽敞明亮的教室，然后我被送到了一个小女孩那里。小女孩拿起我的一只手。这时，她拿起一根绳子，用另一只手一起捏我的脸，然后用绳子把我捆得紧紧的。我被捆得太紧，想哭。那个女生不仅把我的脸绑起来，还把我的脚绑在一起，让我喘不过气来。
女孩把我绑起来后，把我抱起来，带到一个大锅前。我探头进去一看，是一盆蓝色的水，还带着板蓝根的味道。女孩把我扔进水里，不管她怎么想。她不知道水有多热。它让我浑身起泡。
在锅里，我被折磨晕了过去。当我醒来时，我正被那个女孩小心翼翼地抱回她的座位。当我回到座位上时，那个女孩用剪刀指着我。当我看到剪刀时，我的心脏跳得很快。原来，那个女孩要割断我身上的线。线没了，我看着我说：“啊！”我叫了一声，没想到我能变得这么多姿多彩！女孩给了我一个好听的名字“雨中的花”。
终于，我明白了一个道理：不经历风雨怎么能看到彩虹
五年级上册作文 篇10
我家有一盆绿丝绒芦笋。
芦笋的竹竿和普通的竹子差不多，都是一节一节的，除了又短又细，像小人国的小竹子。竹竿上有许多灰棕色的小刺，边上的小刺排成一排，却不方便整齐，仿佛在说：“只看，不碰。”
芦笋的竹竿从竹节处一根一根地长出来，先向上倾斜。当它到达半空中时，它会四处寻找更大的空间。如果不注意，它会张开爪子，在花盆里搭起一个郁郁葱葱的绿色架子，非常壮观。
芦笋的叶子成串地长在树枝上。它们是绿色的，就像国画大师写的一幅画，稀有、浓密、和谐、美丽。这片叶子是新绿的。给人清新舒适的感觉；夏天会给人一种充满活力的感觉；秋天给人回归自然的感觉；冬天会给人浑厚挺拔的感觉。芦笋的叶子一年到头都是绿色的。芦笋的叶子真漂亮！
我站在那里的时候，正在观察芦笋靠近土壤的一部分，突然出现了一只虫子。它对待芦笋很和蔼，似乎把芦笋当成好朋友，不吃它的叶子，而是在上面玩耍。
一阵风吹过窗户，芦笋和竹竿的叶子摇晃着跳了起来。这样就像松鼠玩游戏时上下摇尾巴，走路时就像企鹅愚蠢的翅膀。真的很可爱。
五年级上册作文 篇11
今年暑假，我妈妈带我去上海参观世博会。
那天，天还没亮，我们就出发了，中午之前，我们就到了上海。第二天一早，我和妈妈早早来到了世博。在世博会外面，我和妈妈买了两本护照，用来盖章，留作纪念。我们从1号门进去。进去后，我和妈妈直接去了地铁站，来到浦东公园。我们首先来到法国馆。法国是一个非常浪漫的国家，它的展厅也是如此。有鲜花，绿草，宣传片介绍他们的国家。
然后，我们来到了德国馆，德国馆前人山人海，我们排了三个多小时的队才进去。不过，很好看，很好玩。我们有许多活动要亲自参加。我最喜欢像地球一样的大球。它可以随着我们声音的大小旋转和改变颜色。
我觉得最漂亮的是中国馆，外观华丽，象征着中华民族一直在向上走，整个展馆是展区最大的。我们乘电梯到顶楼，一幅清明上河图历历在目，象征着中国的繁荣和中华文明五千年的历史；然后我们坐游览车到了下层，那里有很多高科技的东西，比如太阳能，引入风轮，低碳行动，告诉我们如何保护环境。
最后，我和母亲参观了非洲的联合国馆和亚洲的联合国馆，它们涵盖了许多国家的篇章。
晚上回到酒店，累得走不动了。世博园真的很有趣。我真的很想有机会再来。
五年级上册作文 篇12
清明节那天，我父母带着我和妹妹去了绍兴后山。
我站在后山脚下，抬头望去，只看到山中奇石。啊，多好的地方啊！我慢慢地欣赏着如画的风景。
石径旁有一片桃树林。啊！桃花盛开，一股淡淡的清香不断渗入心脾。再往前走，有一座小庙，向右转穿过它，你就会来到罗燕洞。有无数大大小小的洞，好几个洞都有水。洞里奇怪的石头像刀子一样，就像任何人用一把巨大的斧头砍下大石头的一半，剩下的一半留在洞里。
我们沿着蜿蜒的石头小路爬到山顶。首先映入我眼帘的是一块大约几十米高的巨石，突兀地耸立着。抬头一看，一颗大得惊人的石头穿过了它。这块大石头就像一个大棋盘。好险啊！只有几块石头支撑着它，似乎随时都会掉下来。
听父亲说，这块巨石原来叫“青磐石”。有一天，两个神仙路过后山，看到石头又平又滑，就坐下来下棋。后来，人们把“捧着磐石”叫做“棋盘石”。
我站在棋盘石旁边，环顾四周。鸽子笼般的房屋，方格子的田野，相交的河流，笔直的道路……构成了一幅壮丽的画面。这美丽的风景真的令我着迷。
逛完后山，太阳已经躲到西山了。在回来的路上，我一直回头看着那座五彩缤纷、参差不齐的山。我觉得：大自然真的是一个杰出的雕塑家，这座山真的是一个美丽的风景区。
五年级上册作文 篇13
今天，我们得分了。这学期成绩不错，成绩不错，拿了六个奖。中午约了苏慧婷达等人去凤山玩。
在学校门口，我们在等人，但没想到易、李慕火、王清潭等人来了。他们中的一些人仍然有枪来炸死我们的一些女孩。幸运的是，我们跑到红苹果，所以他们没有油炸它。“五四三二一，等等，走。”苏慧正在倒计时。
来到凤山，王清潭去买酒(吓得要死)，庭大抢着喝。而且喝的“津津有味”，饮料都是从他嘴里流出来的。王清潭又抢过去喝了。不一会儿，他们喝了一瓶酒。王庆潭走到路边，正要把酒瓶砸到路边，苏慧拦住了他。幸运的是，苏慧停了下来，否则(后果不堪设想)
我们爬上大佛，然后下来。王清潭去买酒喝了。晓云说他想再爬一次，于是我们又爬了一次，来到了小路的入口。大家都没心情爬。在几块石头上坐下。婷达说要溜进茶大观园，幸好被我们拦住了。不然也让我想起一件事：那天我们去看胡老师，带着一大群男生去看老师，然后去大观园茶楼给别人偷乌龟。当他们回来时，他们经过了我母亲的商店。我妈妈看见方遒拿着一只乌龟。他们比我们早去，比我们晚回来。
“哦，终于到家了。”我说。
五年级上册作文 篇14
法国教育家卢梭说：“你知道你可以用什么方法让你的孩子成为不幸的人吗？这个方法就是服从他。”卢梭说的是一种父母对孩子的非理性的爱。
我看过这样一部漫画，题目是《慈父》，给我留下了深刻的印象。这部漫画的内容是这样的：有一个慈爱的父亲，为了满足孩子骑木马的要求，躺在地上让儿子骑在背上。孩子右手中间拿着鞭子，左手拉着缰绳，像个指挥的将军。他不时挥舞着鞭子，脸上带着胜利的微笑。但是他的父亲，脸上带着痛苦的表情，坚持满足孩子的要求。
这位慈爱的父亲是溺爱孩子的典型。对孩子的要求不能盲目满足。要分清是非，能满足合理要求；不合理的要求不应该答应。
在一则新闻里，大学生每次吃鸡蛋，妈妈都会在他吃之前剥下皮。有一次在学校食堂吃饭，他吃了一个鸡蛋，没有去皮。他还说：“这鸡蛋怎么和家里不一样？”看了这个新闻，人们会嘲笑他太笨，但这是溺爱的恶果。
胡琴说过一句话：“过度的爱带来孩子的无情。”是父母的溺爱教会了孩子自私和不孝。期待成龙和凤凰是很多父母的心愿。但要实现这个愿望，不能过分溺爱。只有让孩子正确面对挫折，不断克服困难，才能独立生活，才能立足于这个社会。
五年级上册作文 篇15
爱情有很多种形式，每种形式的爱情都会有不同的效果。但在各种爱情中，我觉得最不正确的是宠溺。
现在大部分家庭都是独生子女，所以很多父母溺爱孩子，不让他们做任何事，怕撞见。所以这种行为让孩子养成了凡事只靠父母的习惯，这是无法改变的。
先说生活中的事情。昨晚，我们一家人来到沃尔玛购物广场。当我推着购物车，父母姐妹在买东西的时候，我看到了很多这样的场景：一个快十岁的孩子还舒服的坐在购物车里，让父母推着，他却无动于衷。看着这些场景，真不知道现在的孩子为什么对独立这么无知。也许这真的是父母溺爱的结果吧！
还有一点，我忘不了，它给了我很大的反响。我记得我有一个同学也是独生子女。当时我们整个年级都要去军训三天，只有一个同学没去，说她生病了，那个同学就是她。但是暑假我去陪她玩的时候，她跟我说她根本没病。是我父亲帮我编了一个谎言。因为不知道怎么办，爸爸还说天气晴朗，不让我去晒太阳，我就不去了。听了这话，我当时的想法是：“自己照顾自己有那么难吗？为什么我不这么认为。
爱孩子就好。如果你太可爱，你会被宠坏的'。溺爱只会对孩子产生不好的影响，让孩子无法学会独立。如果他们只知道依靠父母，那他们只能成为父母身边的“寄生虫”。溺爱孩子的父母，请放手，让孩子学会独立，这样只会对孩子好。请想好！
五年级上册作文 篇16
读好书是一种享受，一种感悟。古今中外请教伟人名人的一种方式，与他们讨论的一种方式；也是参加各种活动，体验各种生活，结识各种人的邀请函，科学宫未知世界的入场券；也是改造和充实自己的强大力量。
今年看了《伊索寓言》这本书。最励志的是《小偷和他的母亲》，讲的是一个男生偷了同学的书带回家给妈妈的故事。母亲没有责备他，而是表扬了他的能力。男孩长大后，在一次盗窃案中被抓并带到刑场，母亲在人群中痛哭。男孩请求允许告别母亲，来到男孩身边。他没想到男孩咬掉了妈妈的耳垂，说：“她伤害了我。如果我第一次偷同学书的时候他打了我，我绝对不会落得这样的下场。”这个寓言告诉我们，坏习惯要从小就根除，溺爱不会带来好结果。
看了这个寓言，我好像明白了，父母的自我规定，批评，甚至骂人，都是为了我们好。以前只要我考不到90分，差0.5分，我爸都会骂人。有时候作业姿势歪了，低头。我不小心，他就打了我一巴掌。我一直讨厌他。暗地里，他还骂他“大坏蛋”！但是，自从看了这篇《小偷和他的母亲》，我就不这么认为了。他们虽然彪悍，但其实心理上是爱我们的。我只是不善于表达自己。有些学生的父母过于溺爱他们的孩子。这些孩子整天就等着穿衣服，每天都有几十块零花钱。是父母的爱导致了孩子的各种坏习惯。不良习惯要从小根除，溺爱会害了孩子。
由此，我明白了严格就是爱，溺水就是嗨。
五年级上册作文 篇17
也许很多成年人还没有认真想过什么是爱，什么是溺爱。爱情是这个世界不可或缺的。父母都爱孩子。爱可以帮助孩子成长，但溺爱阻碍孩子成长。
记得有一次，我生病去医院检查。看到一个可爱的小女孩，大概四五岁，被妈妈抱着。她脸红了，似乎在发烧。这时，我看到三个大人匆匆忙忙地跑过来。小女孩用居高临下的语气说：“奶奶，把手机拿过来，给我看看电视。爸爸，给我一把扇子。爷爷，给我来点好吃的！”突然，小女孩就像一个小公主，得到了“大臣”的支持。
小女孩的妈妈不小心让树枝碰到了女孩的发夹，发夹掉到了地上，断成了两半。女孩放声大哭：“坏妈妈！那是我的最爱！你付钱！你付钱！”妈妈赶紧安慰女孩：“没关系，妈妈再买一个，妈妈再买一个！”女孩的父亲生气地责怪母亲：“怎么回事！你就不能小心点吗？笨手笨脚！”之后她大笑着转向女孩：“别哭了，爸爸给你买，好吗？”“不要！我要这个！”女孩哭着说。女孩的爷爷奶奶也一个接一个的骂她妈妈：“怎么回事，把我家宝宝弄哭了！”“算了，让我拿着吧。”母亲急得想哭。她连忙捡起地上断成两半的发夹，轻声对小女孩说：“妈妈再给你买一个，好吗？”小女孩停止了哭泣。
我看到这一幕，心想：这个女孩被父母惯坏了。现在的孩子都是小皇帝小公主，我们一点都不能委屈。
溺爱会阻止他们成长！
五年级上册作文 篇18
妈妈，你的过度放纵和溺爱会让我无法学会自立和独立。
平时你收拾书包，接我上下学，买学习用品，叠被子；有时候因为上学太晚，我吃的太慢，你甚至一口一口的喂我。老师叫我们一起出去参加综合学习活动。我已经是五年级小学生了。再说你跟我同学在一起还是不放心。一路跟着我，帮我收拾背包，填表格。同学们觉得不可思议，惊叹：“连好学生都这么宠！”
每个父母都深爱着自己的孩子，但大人的安排会让孩子养成依赖的习惯，成为一个软弱的人。
因为你平时不让我运动，我担心我出汗会伤身体，体质不如别人。有一次夏令营活动，爬山的时候被沉重的书包压得透不过气来，筋疲力尽。当朋友们高高兴兴地爬上山顶，享受成功的喜悦时，我却因为疲惫而倒在山脚下，痛苦地看着同学们在山顶欢笑玩耍！
晚上在外面露营，问题又来了。我既不会搭帐篷，也不会铺地毯。当我摸索着帐篷和地毯时，我的朋友们已经进入了一个甜蜜的梦乡。
第二天，我终于到家了。当你准备把我的衣服拿出来洗干净的时候，你发现除了帐篷和地毯，所有的衣服都丢在野外了！这一切都是你安排的，都是你宠坏的！
妈妈，你的女儿永远记得你对她的爱，但她不能永远依赖你，她也不能成为一只笼中鸟。她必须学会独立，展翅飞翔！
五年级上册作文 篇19
一天，一群老鼠在开会，他们必须想出一个办法：当一只猫出现时，它怎么能及时逃脱？一只老鼠说：“我们不妨把小玲挂在猫脖子上。猫来找我们，铃声一响，我们就能及时逃离！”但是一只老老鼠说："这是一个好办法，但是谁来给猫系铃铛呢？"大家你看着我，我看着你，不知道。这时，一只大胆的老鼠说：“我去！”
老鼠小心翼翼地走近猫。当他看到猫在睡觉(当然是假装睡觉)的时候，他立刻把铃铛套在猫的脖子上就跑了。猫看穿了老鼠的想法，把自己的铃铛放在了老鼠的路上。当有麻烦时，铃声会立即响起。但是老鼠不知道，就赶紧回去报告这个好消息。
一天晚上，所有的老鼠都出发去抢劫粮仓。猫已经找到了老鼠的下落，信心十足地等着鱼上钩。“叮，叮，叮！”老鼠面前的铃声立即响起。“猫不是睡着了吗？怎么这么多猫？”老鼠一下子吓出一身冷汗，死了，用尽全力往回跑，被守洞的猫抓住了。
这一次，猫非常骄傲，它不停地说：“一起玩吧！”
从这个故事中，让我知道一个道理，不要以为自己聪明，结果往往是：伤害别人开始，伤害自己结束。
五年级上册作文 篇20
我是一个不折不扣的漫画“忠实画迷”。漫画里那些幽默的画面总是让我发笑，这也是我很喜欢看漫画的原因之一，也是漫画里蕴含的道理。今天看了动画片《父与子》，感触很深。
漫画的画面是这样的：有一天，小董黑着脸回到家，坐在作业台前，准备写作业。小董的爸爸笑着走到小董面前，和蔼地说：“亲爱的儿子，今天要不要我帮你写作业？”小董愤怒地对父亲说，“我不敢让你这么做。昨天你把‘一顿’写成‘一顿’。叫我大窝囊废很伤老师！”“对不起，对不起，儿子，爸爸不是故意的。”爸爸很抱歉地说：“这个怎么样？今天我会帮你做作业。如果我写错了字，我请你吃肯德基。”“这还差不多。你慢慢来。我先去踢球！”小董说着走出了房子。爸爸拿起笔开始写：
不会吧？这不是真的吧？看了好几遍，还是不敢相信自己看到的。
照片中的父亲非常溺爱他的孩子，以至于他不得不做作业。图中父亲教育方式有严重偏差。如果这样下去，小董会变成一个“小皇帝”，有衣伸手，有食张口。让小董成为活在温室里的一朵花，经不起风吹雨打，更何况是斗天的鹰！
现实生活中，溺爱孩子的父母随处可见：有一次，我和妈妈一起上街，看到一个妈妈带着一个年幼的弟弟。一个卖糖葫芦的大叔路过。当他的小弟弟看到糖葫芦时，他让他妈妈去买。他一开口就要了四个。我觉得这个妈妈不会给他买。没想到这位妈妈毫不犹豫的买了四个糖葫芦。我妈看了，对我说了两个字：宠溺。
五年级上册作文 篇21
夕阳西落的美是一瞬间的，也是永难磨灭的。
嘿!本在头顶上的太阳已以迅雷不及掩耳势的速度一口气“跑”到了一天中的黄昏之时。
日落西山，彩云随风飘荡。有的似小家碧玉，被地上攒动的人头吓得羞红了脸;有的似天兵天将，穿着被血染红的战衣奋战沙场;有的似成群的绵羊，雪白的毛被染成了橘红色。
金光万缕的阳光飘洒在湖面上，形成了一条闪金闪金的“光明大道，”它在湖面飘着，飘着。在清澈的湖水里，千万条小鱼在那鳞光闪闪的湖面上兴奋地叫着，跳着，似乎都在为太阳送行，跟它告别。
夕阳淡了，渐渐隐入到那沉迷的山色之中。可它却依然竭尽全力射出它彩色的光芒。俏皮的云彩却没淡，它还继续逍遥游玩。
阳光还是有的，但不多了，云彩还是有的，但不艳了。它们失掉了原来的妩媚，却多了橘黄色的素雅与宁静。
云彩们纷纷换上了淡雅端庄的橘黄色连衣裙，虽然它们少了俏皮，但是却多了一分恬静。
夕阳越来越淡，云彩也悄悄退下了，清凉的微风吹来，夜幕也悄悄织上了天空。
夕阳一忽儿，躲到了山的怀抱中，云彩不见了。此时，夜幕也降临了......
五年级上册作文 篇22
乌龟和兔子的最后一场比赛是一只小动物，它在整个森林中引起了轰动。众所周知，乌龟赢了。但是，乌龟赢了是显而易见的，但是说乌龟赢不了是有道理的，兔子却不以为然。他说：“我不睡，他就破壳说他不信能赢我。”为了证实兔子说的话，森林将举行另一场龟兔赛跑。
兔子不让他睡在中间。他在比赛前喝了几杯咖啡，而王八没有热身，因为他没有赢的意思。兔子骄傲地问：“嗨，打败我哥哥了，但这次你没那么幸运了。也许我会在你认输的时候请你吃肯德基。”乌龟谦虚地说：“我怎么敢当赢你的人？这次只能碰碰运气了。”兔子很不高兴：“你不放弃，知道山里有老虎，宁愿去虎山，那我就在最后等你！”
游戏开始了。兔子一阵风似的直走在乌龟的前面，把乌龟留在了老乌龟的后面。乌龟慢慢爬着，头上冒汗，但是他干不了乌龟。这时，小乌龟渴望有两只翅膀。他可以自由飞翔，轻松超越兔子。然而，这是简单的幻想吗？不是，一个神听到乌龟的心，就觉得乌龟太可怜，兔子太自大。想了一会儿，他给了乌龟一对翅膀。有了翅膀，乌龟觉得自己越来越轻，离地面越来越远。渐渐的，他飞了起来，翅膀把小乌龟带到了终点，一下子超过了还在梦想100%冠军的兔子，嗯？怎么回事？兔子立刻加快了速度。然而，冠军却碍事了。乌龟落在最高的领奖台上，翅膀消失了，这是他做梦也没想到的。
乌龟还是成了冠军。看来兔子不接受也得被说服。
五年级上册作文 篇23
从前，有一个叫龚宇的人。他家门前有两座大山，挡住了他的去路。他带领儿孙挖山。但如果我是你，就不会做这种浪费人力物力财力的蠢事。原因有很多。慢慢听我说。
第一，地壳运动后，山会慢慢变高。当龚宇和龚宇的后代不想做，想休息的时候，山就会长高。此外，一年中有很多天刮风、下雨和闪电，龚宇将永远休息和退出。这样，当这座山重新生长时，龚宇并没有失去他以前的所有成就。
第二，搬家的项目永远比移山简单。只要动了，就享受了几千代人的幸福，但动了山，就苦了几千代人。还有一个更简单的，就是调整心态，把爬山当成一项运动，每天爬山，锻炼身体，不花钱，完全是自由纯粹的自然享受。此外，保护环境是每个人的责任。移山就是破坏自然环境。山上砍了那么多花草树木，真可惜。没有树，山洪泥石流怎么办？
第三个原因是，龚宇死后，移山的责任必须由他的后代来完成，但龚宇的一生可以由龚宇本人来决定，而不是由龚宇的后代来决定。也许有一天，儿孙们不想这么做，当龚玉死了，他也无法控制。
最后一个原因，如果赖不肯搬到那里，不想改变主意，不就是在山下钻个隧道结婚吗？挖隧道比移山容易。
总之，有成千上万的理由，所以龚宇不必移山。
五年级上册作文 篇24
今天中午，我完成了今天的作业。我妈见我没事干，就叫我切土豆。
听到这里，我应该满足了；好的，我马上就来。首先，我准备好工具。菜刀，案板，土豆。看，我妈妈正在把洗好的土豆递给我。
我举起菜刀，对准土豆头，用力切。但是土豆像淘气的洋娃娃一样滚到了一边。我在案板上切下一个洋葱，我想；以前我什么都不会，但这次我一定会把土豆切成条。我不甘心，立即双手举起菜刀，对准土豆的额头，用力砍去。烦人的土豆娃娃又跳到了一边。妈的，不把你切成条我就不吃。母亲说；哟，大厨，你有麻烦了。说着，我妈从我手里接过菜刀，一只手拿着土豆，另一只手举起菜刀，对准土豆的额头使劲砍。果然，姜还是老的辣，”母亲马上把土豆分开。然后，我妈把分开的土豆切成一条条，金黄的土豆像虫子一样睡在案板上。然后我妈把菜刀给了我。我一手拿着土豆，一手举起菜刀，指着土豆的额头使劲切。嘿，成功了。'
这件事让我明白了；我妈妈给了我以前的成功。
五年级上册作文 篇25
我，一个小土豆，我能做什么？好了，来听听我的故事吧~
有一天在家无聊的看电视节目“你想当歌手吗？想有自己的粉丝？那就来参加‘巴德昕薇’歌唱比赛吧！”电视广播中的广告。
“是的！我要证明我不是一个普通的小土豆！好的。去参加‘巴德昕薇’歌唱比赛！”我心想。“我！一个普通的小土豆！会成为歌手！大歌手”我心里暗暗想道。于是我紧张地来到了‘巴德昕薇’歌唱杯注册网站。信息已经填好了。为了让我试试音高，我放松了，唱了一首“啊-啊-啊-啊-啊”。没想到会被录取！
终于！预赛进行得很快。
伴随着音乐，我歌唱。你看，别人都有亲子团，都有粉丝。我呢？自己来比赛就好！那是什么声音？哇，是我的粉丝“小土豆！加油！加油！”我的粉丝大喊。还举着牌子！现在我有信心了！哇！我居然拿到了全场最高分！
我也顺利通过了半决赛！
决赛正以沉重的步伐到来。就在我迈着沉重的脚步来到赛场的时候。
我在舞台上紧张了。音乐开始了，它放松了我的心情。我跟着音乐唱道：“太阳已经落山了，明天它会爬起来，花儿会凋谢，明年它会开，我的青春也就没了！我的青春再也不会像小鸟一样回来了！啦啦啦啦啦，我的青春再也不会像鸟儿一样回来了。"
“现在我们宣布比分。”主持人说：“小土豆，9.87分，小柿子，9.86分。"
“第一名是小土豆！”主持人说：“恭喜土豆，夺冠了！也是我们“巴德昕薇”杯的新一代！恭喜！”
五年级上册作文 篇26
刘备在荆州市开了一个大型运动场，花巨资购买了世界上最好的体育设施，收入不断增加。
曹操呢？在自己的领土上建立了一个大型水产养殖场。乌龟、巴西乌龟、中华鲟，只要它们很贵，赚的钱多，就可以在他的农场找到。金钱像雪花一样飞舞。
我们来看看孙权这边。他苦苦思索了一个月，想不出发财的办法。无奈，只好传周瑜商议，结果发现周瑜昨晚和小乔看完《头文字d》还没睡够！我嘴里说着：“漂移，完美冲刺！”好的。好的。“好你，过来想想怎么发财！”孙权看到后怒不可遏。周瑜突然醒悟，拍了拍脑袋说：“飙车，我们可以飙车！”“那是个好主意！”孙权高兴地说。于是他在自己的地盘上修建了一条“s”形赛道，举办了“赤壁杯”赛车比赛。报名者争相尝试赛车。孙权呢？我打算利用这次比赛！
比赛一开始，各路“英雄”顽强拼搏，争取第一。真是“八仙过海，显神通”，高超的驾驶技术让人眼花缭乱。总决赛只剩下三辆车，分别是刘备的丰田e6，孙权的美人豹，曹操的皇冠。三辆车赢了最后一个弯道，刘备和曹操都想漂过去。没想到，鲁肃把润滑油洒在了赛道上，两辆车都熄火了。只有美豹冲过了终点线。他们知道后，怒不可遏，动用全部兵力与孙权作战。
然后，三国烽烟再起。
五年级上册作文 篇27
有一次兔子遇到乌龟，看到他动作慢，就嘲笑他说：“嗨！乌龟先生，你这样去目的地，我可以来回跑三四圈，哈哈哈！”乌龟气得满脸通红，生气地对兔子说：“别看轻人，别自以为是，说不定游戏里我能跑过你。”兔子轻蔑地看了乌龟一眼：“好吧，我陪你到最后，让你的马来吧！”那一天，龟兔赛跑的故事迅速传开。
第二天，整个森林的动物都来看这个有趣的游戏。随着“砰”的一声，兔子带头冲了出去，乌龟则慢慢地、勤奋地跑着。动物们心想：“这只乌龟一定输了。他们吹口哨，大笑。”。
跑了半圈后，兔子心想：“这乌龟真慢。赶不上真的很慢。”先是想睡个午觉，鼾声马上就开始了。这时，乌龟慢慢走过来，不顾兔子，一直大步向前。当兔子醒来时，他非常骄傲。因为没有看到乌龟的影子，他以为乌龟没有追上来，骄傲地说：“我会赢的。”兔子一到达终点就傻了眼，乌龟已经上了领奖台。兔子低着头羞愧地离开了比赛。之后他更加努力的学习，更加努力的练习。他从上次睡懒觉中吸取了教训，准备第二次挑战乌龟。
发令枪一响，乌龟和兔子同时冲了出来。兔子惊讶地发现乌龟跑得太快了，无论兔子怎么努力，它都追不上。乌龟像风一样冲向终点线。这只可怜的兔子看起来一片空白。他不知道乌龟跑得有多快。乌龟笑着脱下壳。兔子立刻张口结舌，目瞪口呆。有一个螺旋桨。乌龟说：“比赛不仅要靠努力，还要靠智慧。”
兔子一听，坐在地上，一句话也说不出来。
五年级上册作文 篇28
长跑输了的兔子不满意，准备再次挑战乌龟。从此，兔子生气了，决定每天跑100公里。终于，一个月大的时候，它向乌龟发起了挑战。它是这样写的：“该死的乌龟，你必须在三个月后回到球场和我比赛，否则你将自动弃权，冠军将属于我。”
乌龟看完了，准备用高科技打兔子。他读了这本书，看了看，看到了磁悬浮列车。他想：“要是我能把肚子里面变成磁悬浮就好了。”。后来他想，路上没有磁悬浮轨道，需要换个方法。他继续看书，看到了“高压气垫船”。他想：如果把这个高压气管装在我四肢的四个孔里，就能把我炸飞。结果他真的被炸飞了。“挂了还不够，还要有动力。”乌龟自言自语道。他又开始看书了。他一翻开书，就看到核能力很强，光是一艘航母就可以绕地球两圈。他又开始想，如果芯片是雷元素做的，在我的尾孔加个“锅轮增压器”就好了。他真的守信用，成功的研究了这两件事。并达到每小时300公里的速度。
比赛开始时，燕子记者已经知道兔子会赢，所以他已经长篇大论，只等图片和插图。
一声令下，兔子像飞一样冲向终点，而乌龟则慢慢开启所有高科技。看到兔子快到终点了，乌龟终于开启了所有的高科技。兔子离终点线一步之遥，而乌龟正以30倍音速狂奔。兔子离胜利还有一厘米，乌龟一下子飞过了终点线。这时候乌龟赢了，大家都惊呆了。
这时，兔子不得不承认自己不是高科技的对手。
五年级上册作文 篇29
你还记得最后的森林游戏吗？那次运动会，因为兔子在中间睡觉，奇迹出现了。——只乌龟获得第一名。
兔子很生气，因为他没有获得一等奖，并下定决心在下次运动会上绝不偷懒。它一次又一次的期待，终于盼到了奥运会。今天兔子起得很早，来到运动会登记处，第一个报名。他得意洋洋地往回走，准备回去挑战乌龟。没想到，乌龟不请自来了。兔子调侃说：“乌龟哥，你真的来参赛了吗？”
“当然”。乌龟说：“上次我有点不愿意赢。我想重新报名，和你比一比。这次只有两个名额，我就跑去提前报名了，没想到比那个来的早，可惜！”……
游戏时间到了。兔子乌龟都准备好了。他们站在自己的跑道上。裁判发出命令：“3，2，1，开始！”话音刚落，兔子就像火箭一样飞了出去，拉开了自己和乌龟的距离，乌龟也不甘示弱，一步一步向前冲去。兔子不知不觉地跑到一条河边，停下来，急切地四处张望。突然，它看到一座木桥，砰的一声冲了过来。再往前，是一条长长的笔直的跑道，终点在尽头。它冲过去，不顾三七二十一。兔子最终获得了一等奖。
不一会儿，乌龟也到了终点。乌龟看到兴奋的兔子，喘着气说：“兔子哥，赢了，我输了。虽然输了，但还是很开心。这次我是认真对待比赛的。”
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