【精品】五年级生活的作文合集9篇
在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的五年级生活的作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
五年级生活的作文 篇1
生活中从不缺少美,只是缺少了一双发现美的眼睛。只要你善于观察,美就无处不在。瞧,咱们小区里就有一处美景。
我带大家来到小区中央,一座用木头堆砌成的凉亭格外显眼。亭子的顶上有两层,是朱红色的。它由八根柱子支撑起来,每两根柱子之间有一条长椅,可以供人休息。周围栽种着一些树木,它们又高大又粗壮,挺拔地站在那里,像是一个个精神抖擞的卫兵。密不透风的树冠为亭子遮挡一片阴凉,坐在长椅上,微风吹过我的脸庞那么柔和,那么温暖,就像妈妈的双手抚摸着我的脸蛋。调皮的风儿又撩动树叶,不时发出“沙沙”声,像是在用小提琴演奏美妙的乐章。
一片不大的人工湖在亭子的东边,有了它,周边的空气都变得清新舒畅多了。湖水里面有很多不知名的小鱼,很多都是三五成群在一起嬉戏玩耍,有时又突然散开来了……我真想也变成一条小鱼,和它们一起游来游去,那该多好!每当夏天时,湖水里长着睡莲,有的还是花骨朵儿,饱胀得马上要裂开似的;有的才开了两三片花瓣,像是害羞的小姑娘;还有的已经全开了,露出了粉嘟嘟的小脸蛋,把湖水映衬的分外美丽。
沿着湖边一条弯弯曲曲的鹅卵石铺成的小路,身旁的几棵石榴树已经悄悄地结满了又大又红的石榴,让人看了直流口水呢!
啊,这真美!愿大家都能用自己的一双眼睛去发现身边的美。
五年级生活的作文 篇2
我的课余生活俗话说:青菜萝卜,各有所爱。同学们有的小朋友喜欢看课外书、也有的小朋友喜欢爬山、溜冰、旅游、还有的小朋友喜欢踢毽子、跳橡皮筋、丢沙包……可我与众不同我最喜欢下厨。
我每天放学回家放下书包,第一件事就是跑到厨房帮妈妈做饭。有时我在一旁看妈妈做,有时还吵着让妈妈教我做。妈妈总说:“小孩做什么饭,到房间看书、写作业去。”可我总是调皮的回答:“学习很重要,可吃饭问题也很重要呀。你不教我,我长大了吃什么?”妈妈没办法只得教我做。
一个星期天,爸爸妈妈都到田里干活去了。我一个人在家,做完作业,看了一下电视,觉得很无聊,可爸爸妈妈到下午也不会来。这时我想:“爸爸妈妈那么辛苦,我就做一顿饭慰劳他们一下吧。
我走进厨房先来一个“醋溜黄瓜”。我把黄瓜小心地切成块状,在黄瓜中心分开花,然后把水烧开,把黄瓜放进去,稍稍烫一下,再把黄瓜捞起来,放在装有香油的碗里拌好。再把酸醋、白糖、很少的盐和白开水拌在一起,放在锅内烧开。烧开后倒入黄瓜,一起煮上几分钟,把黄瓜煮的微微发黄就可以装盘了。随后我又做了葱花炒鸡蛋、红烧肉、白菜汤。看着自己做的一桌菜,心里有说不出的成功感。
等爸爸妈妈回来,我的菜一上桌,爸爸连连叫好,妈妈感动的差点流出泪来。同学们,你们想试试我的厨艺吗,那天有机会一定让你们尝一尝。
五年级生活的作文 篇3
每一个人的假日生活,都然而截然不一样的。过去的往事像一只只五彩的贝壳,时常被记忆的浪花冲上海岸,闪耀光芒。而其中的一只小贝克却然而深深的印在了我的脑海当中,那就然而——我在假日中发生的一件事。
那天的上午,我准备去参加书法考级,我在准备东西,当我准备妥当准备走时,忽然想起来一件重要的事情,那就然而——我新买的毛笔,还没有泡开,我要怎样去写毛笔字?
我当时心里难过极了,不明白怎样办才好了,但然而那时候时光已经不够了,然后我没有办法再这样迟疑不定了,我决定了我不管怎样样,我要去试试,说不定世界会出现奇迹,我便怀着忐忑不安的情绪去了考级的地点。
我骑车在路上,我没有办法让自我的情绪平静下来,更然而没有办法原谅自我的粗心大意。以至于我在路上差点就摔倒了。
感觉时光就像流水一样过去了,我很快到达了考场,但然而那时几乎大家都已经在座位上等监考老师来了,一个个胸有成足的,但然而只有我一个人,低着头,懊悔的在埋怨自我的粗心大意。这时,我的举动引起了我旁边同学的关注,那然而一个与我素不相识的姐姐,我心想她然而不可能帮我的,但然而意想不到的事情发生了,她用柔和的语气对我说道:“你怎样了,然而不舒服吗?”我听到了她那温柔的声音,我不明白然而怎样回事就被她给征服了,我说出了我自我的真心话,然后把这件事情的来龙去脉全部给那个姐姐说了一遍,结果那个姐姐二话不说就先把她自我的毛笔给我拿了过来,我刚像拒接她的好意,她却已经转身走出了我的视线中。我也不好意思回绝了,怀着感激的情绪理解了她的好意。
时光刚刚好,在这时监考老师进来了,我那然而已经然而胸有成足了,接过考卷我写出了我认为我能够写的最好的字。结果正在我信心满满的时候,我忽然想到了,那个姐姐把她的毛笔借给了我用,那她自我要怎样写那?怀着疑惑的情绪我回头忘了一眼那个姐姐,她居然在用别人的毛笔在写字,而且看上去那个姐姐然而多麽不习惯那支毛笔啊,那时我的心里不禁有一股暖流经过。
果然不出所料——我考上了,而那时我才明白那个姐姐然而六年级写字最好的一个姐姐,然后但然而她却因为我放下了展现自我的机会,我听了之后心里面惭愧极了。看着这张书法考级的证书,我又想起了那位善良的姐姐。
我的假日生活多姿多彩,简直就然而酸甜苦辣样样俱全。回忆我的假日生活,回忆我的童年。
五年级生活的作文 篇4
在我成长的过程中,发生过许许多多的事,但有一件小事至今让我记忆犹新。
那是暑假的一天,上完钢琴课,杨老师拿给我一张曲谱,让我回家自己先练习一下,我瞟了一眼,上面的音符不是很多。心想:这么简单,小菜一碟,我愉快地将谱子收进包里。
回到家后,我从包里拿出那张曲谱,放在钢琴上,开始练了起来,可练了一会儿,我发现我错了:间间断断的声音,好似在挤一条快用完的牙膏,时不时还会感觉手忙不过来而按错一个琴键。天啊!这是我弹出来的么?好歹我也是学了几年钢琴的人啊,却弹得如此”不堪入耳“。整个下午,我都对着这张曲谱生闷气。可是,我还是一次次逼着自己继续坚持弹琴,去面对这张曲谱。
时间就这样分分秒秒地过去着,我坚持下来了,进行了无数次的练习和纠正,整首曲子渐渐变得流畅起来。一个星期后的钢琴课前,我终于学会了这首曲子。再去见杨老师时,我是带着成功者的喜悦,弹奏这首曲子时:抑扬顿挫的声音,跌宕起伏的情绪,那一个个跳动的音符从我的指尖飞跃而出,我都被自己深深地陶醉了。
现在回想起这件事,我发现:学习和生活其实就像一碗中药,只要咬牙把这碗中药喝下去,就会发现苦的背后就是甘甜的美;一个人想要取得成就,就要能吃苦,不怕困难,勇敢直前,这也应中国的一句古话:吃得苦中苦,方为人上人。
五年级生活的作文 篇5
爸爸妈妈,我想对你们说,你们的爱就像一支蜡烛在黑夜中为我带来光明,是你们的爱给了我勇气。
从小我就不自信。记得那是我上三年时,那是一次课外口才课上的演讲。演讲到一半时,台下的观众突然哄堂大笑。我一时被笑声惊呆了。原来我一紧张,把“航标灯”说成了“路灯”。我的脸顿时红了,红得像一只被煮熟的虾。我手脚无措,不知如何放置才好。心跳加速,无数只小兔子在我心里乱跳,我忐忑不安。明明这篇演讲稿我已倒背如流,可这时脑海中却一片空白,一个字也想不起来。这时我捕捉到您投来的坚定、鼓励的眼神,您微笑着向我点点头,并举起右手握拳做出加油的动作。我的心情总算平静了一些。最终我鼓起勇气,结结巴巴地完成了这次失败的演讲。
回到家,我闷闷不乐,您把我搂在怀里,亲切地说;“不要紧,击败不等于击倒,跌倒了,爬起来,想一想为什么跌倒了,然后继续努力,把让自己跌倒的石头搬走或绕过去,问题不就解决了吗?失败乃成功之母!”听了您的一番话,我郁闷的心情一扫而光,对自己充满了信心。
那天,我和爸爸走在放学回家的录上边走边眉飞色舞地侃侃而谈:“爸爸,今天我和同学因为一支笔吵了起来,后来我们俩还大打出手,他根本不是我的'对手,三下五除二就被我制服了,我是不是很厉害?”我抬头望向爸爸,想象爸爸表扬我的情景。“咦”,和我想象的不一样,爸爸不仅没表扬我,脸还由晴转阴了。完了完了,气氛不对,大事不妙啊!“爸爸,我胜利,你不为我高兴吗?”我试探地问。
“往往一个小小的动作,一句平常的话都有可能产生矛盾,当产生矛盾时我们要想办法化解矛盾,而不是让矛盾进一步恶化。不要因为矛盾使同学之间产生距离,拉开了同学之间的友好关系。不能让它成为友谊的绊脚石。古人云‘君子动口不动手。’”爸爸严厉地说。
父母的爱是深沉的,更是伟大的,在外表看来,只是一层层薄雾,可仔细看,却是一盏盏灯,让我驶向前方。
五年级生活的作文 篇6
说起未来的生活,我就有许多幻想。未来的鞋可以在天空中飞;游泳圈可以自动在水中让你游起来;只要你对铅笔盒说出你需要的物品,它就会自动拿出来你想要的东西······可是在我的脑海中,印象最深的是未来的“房子”。
未来的房子有各式各样的,但我想建的房子是“彩泥房子”。它色彩丰富,有红色的彩泥、蓝色的彩泥、粉色的彩泥、绿色的彩泥······五彩缤纷,美丽极了!一栋栋的房子连成一片特别好看!别看是你房子,先不说别的,你想进这个房子都特别难呢!你要先按一下红色的按钮,指纹要是对的话,它就会自动打开门;若是不对的话,它是永远也不会开门的。房子的摆设看上去跟我们现在的房子没什么区别,只是屋子里的各样东西都变成自动模式了:厨房可以自动煮饭,客厅可以自动收拾。省了主人很多时间。
听了我的介绍后,你是不是也很想拥有一套这样的房子呢?那我们就从现在开始努力学习,长大后,一定可以把这种房子发明出来造福人类的。
五年级生活的作文 篇7
时间如白驹过隙,成年人还有没完成的工作,学生们还有写不完的作业,这些事总会在某个不经意间被突如其来的电话、微信和短信牵绊住了,我们便会情不自禁地要跟着它们走下去。
星期六早上,“叮铃铃”闹钟铃响了,莉莉伸了一个懒腰,睡眼惺忪地准备去刷牙,可是刚一到卫生间,挤了豆大的牙膏,清脆而响亮的电话响了起来,莉莉气势汹汹跑过去接电话,嘟着小嘴“谁”,莉莉无精打采地低着小脑袋,没有想到是妈妈的电话,妈妈快速地回答:“我要出差了,你要做的照顾好自己……”,妈妈啰嗦了十分钟,莉莉的耳朵都快出茧了,又过了十分钟,妈妈才挂掉电话。莉莉心里嘀咕:真啰嗦,我又不是小孩子,怎么这么不放心人呢?抬头瞄下闹钟,大喊着“来不及了,来不及了!”她以迅雷不及掩耳之势冲到卫生间,把牙刷好了。莉莉坐到餐桌前,香喷喷的早餐让人“飞流直下三千尺”,莉莉刚准备把鸡蛋放进嘴里,可是门铃却响了起来,莉莉极不情愿地把鸡蛋放下,去开门了,原来是送报纸的“不速之客”。莉莉把报纸收了起来,放在桌上,可是早饭又凉了,莉莉只好三下五除二地吃上几口,心想终于可以安安静静去写作业了。可是事与愿违,刚写没到几分钟,刺耳的电话又来骚扰她了,莉莉深深地叹了口气,无可奈何地放下笔,拖着沉重的步伐接电话,原来是一个同学问她一道题目,虽然她所有的计划都打乱了,但莉莉还是耐心地教了他一遍,可同学没有听懂,莉莉压抑心中的怒火又再教了他一遍,那个同学终于会了,莉莉才能放下电话,继续去写作业。写完作业,莉莉兴致勃勃准备去看课外书,“嘀嗒”短信又来了,莉莉打开手机,屏幕上醒目的显示“你的银行卡收款10万元整。”莉莉疑惑不解地挠挠头,这是怎么回事,这可是一笔不小数目的钱呀,还是打个电话和妈妈确认下吧,接通了电话,说明了事情的来龙去脉,才恍然大悟,原来是诈骗信息啊!这时,莉莉才发现忙碌的一天就这样无情地被分割成一片一片。莉莉被打扰了很多次,她的任务也没有一个一次性完成的。
每天我们必须度过16个小时(不包括睡觉),在这16个小时中,有多少是我们完完全全花在自定的目标上呢?又怎么会有精力和时间放在其他事上呢?
欧阳江河诗人说:“我写那么多长诗,就是为了克服碎片化的生活。”遇上碎片化的生活,难道会是一件好事情吗?
五年级生活的作文 篇8
在我的寒假生活里发生了许多令我难忘和开心的事情,比如:去哥哥家、过新年、下雪了等,可最令我难忘的事情就是语文、数学老师,要来我家家访了。
一大早,老师就发了一条短信,说是要到我家来家访,我一听老师要来家访,就先和妈妈把家里收拾的干干净净的、一尘不染,等着老师的到来,突然一阵敲门声传来,妈妈把门打开,当时我的心非常激动,心都到嗓子眼了,妈妈给两位老师倒水时,牟老师连连说:“不喝、不喝,我们已经喝过了”。牟老师又说:“这次我没想到史一鸣能评上”三好学生“,他在学校又不当班干部,平时又不是很积极,能评上”三好学生“就很厉害了,并且还是满票通过的呀!”。说的我心里美滋滋的,心里暗想老师你们就看我以后的表现吧,接着薛老师说是一个很聪明的孩子,可就是上课注意力不集中,薛老师告诉我听课时不要被外界的东西所影响。过了一会儿老师们要走了,我恋恋不舍地送走了他们。
从这次家访中,我体会到老师对我们的关心,老师能在百忙之中抽出时间来家访,所以,以后要好好学习,上课认真地听每一位老师讲课,积极发言,练出一手好字,考试好好考,考出自身最好的成绩,这个寒假因为有两们老师的亲身家访使我倍感温暖和亲切,所以整个寒假生活也是在快乐中度过的。
五年级生活的作文 篇9
我们的课余生活丰富多彩,每个人都有自己的爱好,我的爱好是画国画。
有一次,妈妈带我去厦门市青少年宫画国画,来到班级里,我坐到我的位置上,拿出毛笔、颜料、墨水、颜料盆和宣纸。
上课了,老师告诉我们今天要画的主题叫做“菊花”。在老师说完后,我好像听见美术袋里传秋一阵声音,说:“你忘了把我拿出来了”。于是我把美术袋拉开,原来我忘记把水桶拿出来了,我和老师说了我忘打水后就跑去水池打水了。打完水,我回到班级里坐了下来,认真地听老师讲课。
听完老师讲的话后,我就拿墨水出来,在颜料盆里调出了淡墨,然后我拿出钩线用的毛笔在宣纸上画了起来,我先把用淡墨画的地方先画了,之后我又加了一点的墨水在淡墨里,这样就变成了中墨。最后,我用中墨画了枝干后就完成了钩线部分。
很快,我就开始上色了。我先调出了菊花的黄色,和枝干的咖啡色。这时候,我发现我还没有画叶子,于是我又拿起钩线笔,画了几片叶子。然后我就开始上色了。我先拿两支上色笔,一支用来涂色,另一支用来分染。我把涂色笔粘上颜色,开始画了起来,画完后又用分染的笔分染了一遍,就这样,一直进行下去。直到最后一片的时候,我没分津要了,于是我又分染了一雇工。最后我用绿色和咖啡色分别画了叶子和枝干 。画完后,我觉得很满意!
在画画的过程中,我学到了课本上学不到的知识,同时也明白了一个真理-兴趣是最好的老师。
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