五年级的童年作文汇总八篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的五年级的童年作文8篇，欢迎阅读与收藏。
五年级的童年作文 篇1
我的书柜中静静地躺着一瓶墨水，它长6厘米，宽4厘米，高5厘米，八边形的玻璃瓶身，显得格外精细，瓶身上有一张标签，上面印着“上海墨水厂204英雄牌墨水”。黑色的墨水瓶盖上印着大红的“英雄”两字，格外醒目。每当我看到它，就会想起童年和它之间一段有趣的故事，让我哭笑不得。
记得那年我5岁，听见邻居有一个大哥哥在背古诗“床前明月光，疑是地上霜”。爸爸赞叹道：“这孩子肚子里墨水真多。”我听后，脑子中闪出一个奇特的想法，难道墨水喝得多，就会背古诗？于是我来到爸爸的卧室，找到了那瓶英雄牌墨水，迫不及待地打开盖子。我本以为墨水很香，可没料到却是如此难闻，再定睛一瞧，更是大吃一惊，哎哟妈呀！怎么黑糊糊的？我打起了退堂鼓，心想：这一下肚，我岂不命休矣？但转念一想，只有喝了墨水才会背诗，喝墨水的念头占了上风。于是我伸出舌头，在盖子上轻轻地舔了一口，“不尝不知道，一尝吓一跳”，什么东西，怎如此之苦涩？我念道。怎样让它变好喝呢？我皱眉思考。有了！妈妈烧菜时不总要放糖吗？放了糖不就不苦了吗？于是我高高兴兴地拿了罐糖，撒了一勺，又张开嘴品之，哎，还是好苦！看来要会背古诗还真不简单！又加了2勺糖后，我硬着头皮，捏着鼻子，又饮了一口。
这时，妈妈从外面走进来，看见我满嘴墨水，大惊失色，赶紧夺过我手中的墨水，可我却笑嬉嬉地叫道：“我肚子里有墨水咯！我会背古诗啦！”
之后我才明白了爸爸讲的“有墨水”是指有文化，并非指肚子里真有墨水。这瓶墨水，后来被珍藏在书柜中，每当我看到它，总会想起这件有趣的事，继而捧腹大笑。童年的我好奇又好学，希望成为哥哥姐姐那样有学问的人，童年的我单纯而可爱，童年的好瓶墨水，让我想起成长的快乐。
五年级的童年作文 篇2
童年是一艘帆船，载着我们满满的梦想与向往启航。童年也是一首诗歌，诗里面写着我们无限的快乐。我的童年是充满生机与幸福的，最让我记忆犹新的，还是“挖宝藏，埋宝藏”这个有趣的小片段。
记得在上小学前，我特别喜欢到郊外，喜欢带些花花草草回家，也就是我们常说的“挖宝藏”。周末，我会带着铲子以及手套等等“装备”约好小伙伴们到郊外“挖宝藏”。“宝地”位于郊外的山脚下，那里的空气格外清新。车刚停下，我们就径直向那片“宝地”走去。我们先分好区域，我选的这块地带的“物产”比较丰富，有：牵牛花、四叶草……还有各色的小石子。“开工！”只听我一声令下，伙伴们马上就热火朝天地干了起来。我找到一颗喜欢的牵牛花，打算把它带回家。首先，拿铲子刨开一些土，可是旁边有小石子，非常顽固地扎在土里，当把它四周全部刨开，它就像一个原本顽皮的小孩子变成了一个无力的老人，我立刻迫不及待地拿了出来，捧在手里，欣慰地看着它，把它放进小盆里。当我还在整理的时候，从刚才的石头缝里爬出来，好象是来观摩我的战利品呢。
童年是一首歌，歌里有美妙的旋律。童年是一棵树，树上是我们经历的风雨。转眼间，童年就要流逝，我要珍惜现在的快乐时光！
五年级的童年作文 篇3
现在，我虽然已经上五年级了，但只要每天经过那个熟悉的教室时，我总会想起自己刚上学时那件可笑的事。
一年级的一天早晨，我们正在上语文课。给我们上课的是一名女老师，当时她正非常投入地给我们做入学启蒙。
突然，我想起头天我思考过的一个问题，我想上去问老师。一般来说，请教课外问题应该在下课问，课内的也应该先举手。
而我居然直接站了起来，走到了老师旁边！而且一走到她旁边，我就开门见山：“老师，我想问你一个问题！”
一般的老师看到这一幕，要不直接把我哄下去，要不催促我赶紧问完。但是这位女老师却和颜悦色地看着我，她认真地、极有耐心地听着。我在手心里笔划，有时还用粉笔在黑板上画，她始终微笑着。我直到问得心满意足，才回到座位上。而这时，我并不知道，同学们正在议论纷纷，抗议我在课堂占用时间的行为！
到了四年级，老师开始给我们讲一些礼仪知识，其中又讲到：“上课时不能在未经老师同意的情况下擅自上讲台！”听到这句话，我的眼前又浮现出了一年级时那一幕，竟然情不自禁地笑出了声音。
“何一苇，你笑什么？站起来！”然后，我就被老师罚站了。
虽然，现在我再也不会做出这种傻事了，但这段记忆却一直留在我的童年相册中，永久保存下来，成为我童年时代里一笔宝贵的财富！
五年级的童年作文 篇4
每个人的童年是不同的，但是每个人的童年都充满天真，洋溢着快乐。正处于欢乐童年的我们，每天都在编织着美丽的梦，梦中有酸甜苦辣咸。
说说我最开心的那一次吧！大家在游乐场里玩过充气大滑梯吧！那样高的滑梯，比楼房还高，一节一节五彩缤纷的台阶，插在两个滑梯中间，显得整齐有序。一步一步爬上那个台阶，里面是一个不太大的“山洞”。在滑梯下面的蹦床，又软又有弹性，轻轻走一步就会被弹起来。
当时我弟弟也在上面玩，他站不太稳，好不容易扶着蹦床的边缘站了起来，我就使出全身力气猛烈的跳几下，这时，蹦床像地震似的，弟弟晃了两下又歪到了。我站在一旁，一边轻轻的跳着，一边得意洋洋地哈哈大笑。
和弟弟闹够了，我用手抓紧上面的第一个台阶，脚用力蹬地就爬了上去。我继续爬，像登山似的。终于，我爬到了“山顶的山洞里”，这里面比外面略微黑一点儿，只是，这里面比较矮，若站起来，顶子会碰到头。我只好蹲下身子，爬到“洞口”去。我坐在滑梯“洞口”，眼睛往下面望，好美呀！闪烁的过山车呼啸而过，那样高的摩天轮慢慢滚动，瞧瞧就惊险无比，何况上面还有很多人呢。再向下看，哎呀！这么高，我不敢下去呀！这可怎么办？突然，我紧张地手一滑，一下子没有抓住就滑下去了。在滑梯上，我一开始很紧张，滑着滑着，心情一下子变好了，非常开心起来。这时，从脚下涌过来一股凉凉的风，像自来水一样冰凉，一下子冲在我的脚心上，似乎就是这股风把我拉到下面去的。我感觉没有那么害怕了，于是，又爬上去继续玩。
每一次从上面滑下来的时候，感觉是不同的。有时会感觉自己就像一只小鸟儿，飞快的下来。有时又会感觉自己是山谷中的泉水，缓缓流下。
这次，我玩得十分开心。
希望我的童年就像一朵绽开笑脸的桃花，美丽而精彩。千万别像一朵快要凋谢的梨花，短暂谢幕，空留遗憾。
五年级的童年作文 篇5
人生就是一条奔腾的江河，而就算再宽，再长，再汹涌的江，也曾经是一条涓涓细流。我的童年就是这条卷着小小浪花的小溪。一簇簇浪花记载着一个个又天真又可爱的故事，虽然有一些浪花渐渐流走了，但那几束最大的浪花还留在我的脑海里。
在我5岁的时候，妈妈给我买了一桶积木。那个桶大概有50厘米高，半径有15厘米长，如果没仔细看还以为是水桶呢。积木桶里装着很多积木，有长方体、正方体、圆锥体、三角体、圆柱体等等，各式各样，精致小巧。当时我真是欢呼雀跃，惊喜交加。一直抱着积木桶不肯放下，恨不得抱着它睡觉。妈妈费了好大劲才把积木桶和我分开，让我上床休息。
第二天，我一上完幼儿园就马上回家，迫不及待地打开积木桶，把积木倒了出来。“哗啦啦——”哇！积木在桌子上堆成了一座五颜六色的小山。我左思右想，终于决定搭一个“埃菲尔铁塔”。
我先在桌上用四块正方体搭了一个牢固的底座，又用几个圆柱体和长方体搭好了“埃菲尔铁塔”的“四条腿”。下面是最关键的一步，就是把分开的“四条腿”用长方体板块连接起来。我屏息凝神，捂住口鼻，小心翼翼地把长方体放上去。一块，两块，三块，四块……呼！终于放好了！我又拿了许多各式各样的积木来搭塔顶，装饰塔身。半小时后，“成功了！”只见“埃菲尔铁塔”巍然耸立在餐桌上，漂亮的塔身，尖尖的塔顶，稳稳的塔基，真是雄伟极了！我绕着塔转了好几圈，还是欣赏不够。大人们下班回来，也纷纷称赞我的“埃菲尔铁塔”。我得意极了。
时隔六年，那漂亮的“埃菲尔铁塔”还是矗立在我的脑海里，就像那些浪花，永远奔腾不息。
五年级的童年作文 篇6
在我的记忆中，20xx年的'6月，让我难以忘记。在那段时间里，我们一家人去了野三坡游览。整个的参观过程对我幼小的心灵是一次强烈的震撼。
早晨，天刚蒙蒙亮，我们就到了野三坡山脚下。天是蔚蓝的。山坡上的大树向我鞠躬致意，满地的野花摇摆着妙曼的腰身欢迎我们的到来。一群飞翔的小鸟爆发着阵阵的欢声笑语迎接着我们。
其实，我来这里的目的，一是为了欣赏大自然的美景，二，我要挑战蹦极！
在通往蹦极区的路上，一对大石头狮子上写着“欢迎蹦极”。而且他们每个的姿势都不一样。有的趴着，有的立着，有的翘着二郎腿，有的跳跃……
我们来到蹦极台。前面已经有很多人在排队等候了。看来想挑战的人还真多啊！红军不怕远征难！我也加入了队伍之中。别人在跳的时候，我聚精会神的望着，心里充满了期待。
轮到我了。我勇敢的站了上去。做好一切准备。万事俱备只欠东风了。随着指令的下达，我嗖的一声跳了下去。我感觉像进了黑色的通道里。好黑啊！啊！我感觉世界在旋转！我耳朵里听到了人们震耳欲聋的欢呼声。我有一些害怕，紧紧地闭上了眼睛。一会儿，我安全的降到了地面。我的亲人们欢呼雀跃着跑过来和我拥抱，分享我成功的喜悦。我仰起头，看到那白云飘飘，我心里想，我是最棒的！
回家的路上，我在座位上辗转反侧，回想着整个过程。车窗外，一对大雁排着整齐的队伍伴着我们的大巴车在前进……
我期待着我的明天会更好！
五年级的童年作文 篇7
现在，我已经12周岁了，回想往事，不觉沉思，因为童年有说不完的故事，有忘却不了的记忆。
四岁那年，我在德惠市和姥姥一起居住。姥姥原来是一名校长，有些文化，便教我识字。那时我刚刚上幼儿园，还没有教识字。于是姥姥不厌其烦地教我，但 我却没有耐性。无奈，姥姥只好和我约定，一天学三字，有糖吃。那糖对我是莫大的鼓励啊。就这样，我“甜蜜”的识字之路开始了。上小学之前，我已经认识了好 几千字。
朝夕相处，姥姥无微不至的照顾让我们之间更亲近了。
一天上午，我起床后练习识字。很快我便完成了任务，但却不见姥姥。跑到卧室看见姥姥正躺在床上，姥姥见了我便说；“我感冒了，身体不舒服，你自己去 看电视吧！”我静静地出了门。不一会儿，我端来一杯热水给姥姥喝，姥姥没喝，看见了我手上的大水泡，急忙问我是怎么回事，我便一五一十地说了：“我在接水 的时候不小心烫到了，没事的，不疼，过几天就好了。”姥姥的眼睛红了、渐渐湿润了，我忙像姥姥照顾我生病那样对姥姥说：“姥姥不哭，有我和姥爷呢。”姥姥 一把就把我搂在了怀里。那一刻姥姥的目光至今我还记得，充满了欣慰、感激、感动、和疼爱。
童年中，难忘的事有很多，让我刻骨铭心的人也有很多。
六岁那年，我的父母为了让我受到良好的教育，便举家搬到长春。在长春，我遇到了几位恩师：理念先进的刘老师、一丝不苟的庞老师、温柔待人的董老师、 方法独特的王老师、做事认真的高老师、幽默诙谐的姜老师、可亲可敬的嵇老师和平易近人的南老师。他们都传授给我许多知识和做人的道理。“学习如春起之禾 苗，不见其增，日有所长；厌学如磨刀之石，不见其损，日有所亏”告诉我学习要持之以恒；“梨虽无主，但我心有主”告诉我做人做事要有原则；“好好学习不后 悔，听老师的话不吃亏”告诉我多学知识学做人，听长辈的话少失败。
一位位恩师引导我、教育我、陪伴我成长，一句句话好似雨露滋润我的心田。童年离我越来越远了，但这些事、这些人如芬芳的百合将永远绽放在我的记忆深处。
五年级的童年作文 篇8
世界上有无数的歌曲，但是我却看到了一首美丽的歌谣，这首歌曲，陪伴着我成长，让我有一个独一无二的童年。
在我很小的时候，妈妈每个晚上都会哄我睡，摇着竹篮，唱着一首歌，就是鲁冰花，当我听到这首耳熟能详的歌曲，就让我想起童年回忆，这首歌对我意义非凡，其他人可能不以为意，但是我想说每一个人喜爱的歌都有所不同，我小时后，妈妈唱着：天上的星星不说话，我就安安静静的睡着了，可能是因为妈妈的温暖歌声，也有可能是妈妈的手感化了我，但是我还是不忘那段美好的时光，是美丽的，是真诚的，真希望时间停留再那一刻，永远都不要忘记，这首"鲁冰花"的歌谣，虽然只是一首曲子，但是里头却含着丰富的意义，我要把它烙印在我的心里，时时刻刻浮现在我的脑海里，牢牢的记起。
我长大的时候，我还在唱着那首歌，一点也不觉得腻，一点也不会讨厌，充满温暖，充满了爱，充满了闪烁的光芒，照亮世界每一个角落，我真的好希望，好希望每一个人能发觉这首经典的歌曲，你说是吧！！
这首歌是妈妈让我发现到的，我好感谢妈妈，带我进入梦幻家乡，这也是我永远的休息站，妈妈真的很感谢你跟这首歌陪伴我一起成长，这是我一直想得到的爱，我感受到了，伟大的母爱，妈妈我爱您。
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