【精华】五年级上册作文300字集锦10篇
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的五年级上册作文300字10篇，希望能够帮助到大家。
五年级上册作文300字 篇1
听，是谁在歌唱，犹如耳旁流过一条清澈见底的山野小溪?哦，那是“潺潺”!
看，是谁独坐高台，震慑着全场的每一位?哦，那是“威严”!
瞧，又是谁低头无语，恰似一个小家碧玉?哦，那是“婉约”!
一个个，多么神奇的文字呀，见着她，听着她，眼前便浮现出一幅幅美丽动人的画。这便是我们中华民族所独有的魅力——汉字。
我们的汉字是一群充满神奇的精灵，她比SNOOPY还可爱，比清明上河图还要生动。从甲骨文到金文，从篆书到隶书，从草书到今天的行楷，一步一步，好像一个花季少女，随着时光绽放着不同的美丽，又如一个英俊少年，展现着特有的阳刚之气!
古色古香的篆隶，流畅的行书，端庄的正楷，奔放的狂草，各种书法字体，各具特色，真是美哉!
我越来越佩服汉字的美妙了!她是我们中华民族悠久历史的文化潮流中不可缺少的一部分，她是一股不可抗拒的强大气流，在神州大地上强劲地蔓延着，影响着一代又一代中国人。无论黄皮肤的你在何方，只要有汉字的地方，就有我们伟大的龙的传人!
神奇的汉字，我赞美你!
五年级上册作文300字 篇2
在上星期三，我们学校举行了一个盛大的活动——一年一度的美食义卖会。在这次活动中，我当了许多角色，但是令我印象深刻的还是推销员了。
我原以为当那个职位非常容易，就是拿着东西去叫卖，但是事情的结果却出乎意料。“卖关东煮啦！卖面结啦！来！来！来！快来买啊！”我们组的同学们异口同声地大喊道，但就是没有人来买。这时不知谁喊了一声：“让男生们去叫卖！”于是我就当了一名名副其实的推销员。我拿着关东煮到处叫卖，很快就卖出很多，喜不自胜。现在只剩最后一串了，我再次寻找买家，可就是找不到，我心急如焚，想：快点来买呀！正在我心焦之际，有人在我身后拍了一下我的背，我连忙转身，一个小朋友问：“多少钱一串？”“五块钱。”只见他沉默了一会，带着失望的表情说：“太贵了，就三个丸子，卖五块钱。”我想：贵是贵了点，但学校是这样规定的呀！他看到我很犹豫的样子就说：“要不就两块钱吧！”我想，这同学也太精明点了，如果我卖给他不是亏大了！于是他被我严词拒绝了。但后来我一直没找到买家，眼看关东煮就要冷了，我无奈之下只得把它吃了……
当一名推销员可直难啊！
五年级上册作文300字 篇3
一个春暖花开的早晨，我终于坐上了飞往故乡的飞机了，一路上，我遐想着，故乡可能发生的变化，一路沉思着……
到了，到了，我走下飞机，广阔的飞机场还真壮观，走出飞机场，一阵阵暖风迎面吹来，我贪婪的想受着这秋日之光，不愿意坐车，决定四处走走，看看久违的故乡。
故乡真的已经焕然一新了，矮小的平房不见了踪影，高楼大厦却拔地而起；窄小的泥路已被宽敞的公路所代替；公路上车水马龙，鸣笛声仿佛再告诉我们，故乡再也不是以前那偏壤之地了，汽车也不是这是的稀有物品了。两边的商店比比皆是。落地玻璃的背后，摆着琳琅满目的商品，让人看的眼花缭乱。我走了很久很久，游览了许多地方我的心中一直在感慨：“变了边，变了，故乡变的富裕，变的更有魅力了！”
二十年回故乡，故乡的经济变了，景色变了，但不变的是故乡的人，还有我对故乡的依恋……
五年级上册作文300字 篇4
伟大的作家高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯.”它的意思说“读书很重要,我喜欢这句名言,因为它让我深深爱上了读书.”
记得在三年级暑假里,妈妈给我借一大堆书回来,有《格林童话》、《三百六十五夜》、《白雪公主》.……我顺手拿了一本《格林童话》一看,我被书里丰富精彩的故事迷住了,其中有：一只乌鸦叼了一块肉,被狐狸看见了,狐狸就想法设法的弄到乌鸦的肉,我觉得狐狸太狡猾了.给我留下了深刻的印象.
后来,爸爸给我讲这个故事,等爸爸没有说完,我就说：“最后狐狸太狡猾骗走了乌鸦的肉.从那儿以后,我就爱看书了.
书籍可以让语言表达能力和写作能力提高;书籍是打开灿烂的知识宝库;书籍是人类的全世界的营养品.我爱读书.它是我的老师,是我们的精神粮食,是我们成长的阶梯.
让我们多读书,读书会让你获得很大的进步.
五年级上册作文300字 篇5
世界上，有很多让人留下深刻印象的动物，有勤劳的蜜蜂，有活泼的小鸟，调皮的小狗……可是，那弱小、不堪一击的蚂蚁却给我留下了最深的启示。
有一天，我在家里看电视，正当抽出饼干时，忽然发现在阳台的边上，有昨天没吃完的一块小面包，上面有很多小黑点。走近一看，呵，原来是几百只小蚂蚁在把面包分成一小块一小块地运回它们的家。这些蚂蚁分工明确，有的在分面包，有的在把面包屑运回家，有的在观察天气情况，保护“运输队”不会遇到危险。这支井然有序的“队伍”就这样继续工作着。
半小时过去了，忽然出现了新的情况，蚂蚁们留下了几只守在面包上，其它蚂蚁都快速返回了蚁巢。几分钟后，突然阴云密布，雷声大作，倾盆大雨轰击着大地。等到雨停，阳光再一次普照大地时，蚂蚁们又继续把面包运回了蚁巢。
我持续观察了大约三个小时，蚂蚁们把面包都运回家了。小小的蚂蚁给我留下了深刻的启示“滴水能将石穿透，恒心做事必成功。
五年级上册作文300字 篇6
同学们，你听说过祖逖闻鸡起舞的故事吗?这个故事的主人公叫祖逖，他是晋朝人，他从小立志报国，是一位民族英雄。他为了能在战场上杀死更多敌人，维护祖国统一，每天夜里只要听到鸡叫就起来练舞，并且长期坚持，虽然最终他没有实现祖国统一大业，但他那种刻苦勤奋的精神激励着一代又一代人努力学习，报效祖国。
读这个故事，我受到了很大的启示。祖逖虽然不和我们一个朝代，但都生在中国，因为他有一种勤奋刻苦的精神，他得了很大的成就。如果我们也像他那样勤奋学习，也还有另外一个原因，就是坚持不懈的精神。祖逖天天练，不管天气怎样，他都坚持，我们在学习上也应该这样，须天天努力才行，只靠三分钟热度是不会取很好成绩的。
同学们，让我们以祖逖为榜样，坚持不懈，刻苦努力，相信期末时我们一定能取得好成绩，将来一定能取得更大得成绩，为祖国贡献自己的力量。
同学们，努力加油!
五年级上册作文300字 篇7
关于汉字的魅力，相信不用我多说大家也都知道，中国的汉字文化博大精深，是我们的中国人的骄傲。
汉字的起源有种种传说，人们都说文字是仓颉创造的，这种种传说的是靠不住的，文字是劳动人民根据实际生活的需要，经过长期的社会实践才慢慢的丰富和发展起来的。
汉字象征着中国人的智慧，汉字是世界上充满智慧的文字，千百年来赢得全世界的尊重和爱戴。
自从创造了文字以后，字就在反反复复的改变：从甲骨文到金文，再到小纂继而变为隶书到现在的楷书，草书，行书。
中国的文字具有悠久的历史，生为炎黄子孙，我为汉字感到无比骄傲和自豪。爱汉字就是爱自己的祖国。
在现实生活中汉字是处处紧邻的，如果外国人想学中国话或写中国字的话其实并不难，只要他们怀着一颗真挚的心，认真的学便可以很快学会。
生活中也离不开汉字。汉字为我们打开知识之门，方便我们的生活，学习要用汉字，看包装袋也要用汉字，我们人与人之间交流更要用汉字语言。这些都说明我们生活中离不开语言汉字，这就是汉字的魅力所在啊!
汉字是我们文化的瑰宝，是我们的骄傲，让我们一起好好学习汉字，一起把祖国的博大精深的文化发扬光大吧!
五年级上册作文300字 篇8
乌鸦得到金奖章以后，不工作更加认真了。
一天，小麻雀提着篮子上街购物，乌鸦正在清理路边的垃圾。乌鸦热情地向小麻雀打招呼说：“麻雀老弟，你好！”可小麻雀却一副爱理不理地说：“哟！垃圾冠军，又在收拾什么呢？”乌鸦没有生气，而是有礼貌地说：“麻雀老弟，地球是我家，清洁靠大家。哪里脏我就收拾哪里。”小麻雀仰仰脖子，提着篮子继续购物去了。来到超市，小麻雀看见了一种新出的法式夹馅面包，他没吃过，就买来尝尝。他来到超市门口的公共桌椅上吃了起来。乌鸦正好在一旁工作。“你好，小麻雀。”乌鸦有礼貌的向小麻雀问好。小麻雀瞟了乌鸦一眼。突然，小麻雀感到闻到一股怪怪的味道，原来夹馅是榴莲做的，小麻雀最怕这味道了。周围没有任何垃圾桶，怎么办呢？想了一会儿，小麻雀顺手把面包丢在地上。乌鸦看见了说：“小麻雀你怎么不讲卫生呢？如果人人都像你那样，到处乱扔垃圾，那整个城市早就变成垃圾堆了。城市的.整洁靠我们大家来保持！”小麻雀听了，脸红到脖子根了。乌鸦把麻雀吃过的面包捡起来，用袋子装好，他说：“我把这面包带回家里，给其他姐妹吃。如果没有垃圾桶，我们宁可拿远点，也决不能随地丢垃圾。”
五年级上册作文300字 篇9
大家好 ，我叫吴佳芮，今年九岁了，我是黄河路小学三八班的一名 学生，下面就让我给大家介绍一下自己吧！
我长着一双明亮的大眼睛，不大不小的嘴巴，圆圆的脸蛋，妈妈经常说我的脸像一个圆圆的苹果，扎着一个小辫子，走起路来可精神了，我是个双重性格的人，有的时候开朗，有的时候安静。
我的缺点是粗心大意，做数学题的时候经常把加号看成减号，老师提问词语的时候，我还经常写错别字，你说我马虎不马虎，妈妈常常教育我要细心，我决定改掉这个坏毛病，说完缺点，该说优点了。
我的优点是非常爱读书和帮妈妈做家务，还有练字、体育活动，老师常常让我们读书，这样可以提高我的写作水平，现在我越来越喜欢写作文了，帮妈妈做家务，也成了我的习惯和乐趣，我最喜欢做米饭了，吃着自己做的饭，别提有多香了，妈妈夸我是她的小帮手，我心里也很高兴。
这就是我，一个既有优点，又有缺点的女孩，你们想和我做朋友吗？
五年级上册作文300字 篇10
一天下午，天气晴朗，阳光灿烂，我怀着无比高兴的心情参加“开卷有益”辩论会。
老师开始选正方、反方的“辩手”（是提问题和回答的同学）。同学们踊跃举手参加。老师精心挑选了14名同学分别代表正方和反方的辩手。只见南北两边分别摆着一行桌子，正方、反方的“辩手”个个都底气十足，似乎要进行一场对抗赛。
一阵清脆的铃声响过，老师宣布这次辩论的主题是：开卷是否有益。
首先，是我们正方的一号发言，一号辩手神情严肃，说：“我认为应该读书，因为哪一个作家不是从小读书，与书为侣长大的呢？”反方也毫不示弱的说：“我认为不是所有的书都是好书，如果这些作家手里没有一本好书，他们会成为作家吗？”
我们正方的观众吴仔凡发话了：“如果不读书，人类的文明会发展下去吗？”反方继续反驳道：“我们指的开卷未必有益不是说不看书，而是多选适合我们小学生看的书！”
辩论的双方唇枪舌剑，你一言，我一语，辩论气氛非常激烈，紧张……
最后，反方把我们正方的辩手给打败了。
虽然打败了我们的辩手但是，我还是觉得应该多读书，多看书，无论是不是好书，但是，每本书中都有它蕴含的知识和营养！
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