五年级描写场面的作文
在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的五年级描写场面的作文，欢迎大家分享。
五年级描写场面的作文1
我感触最深的一幕是奶奶的生日。
我奶奶在柳州，刚刚过生日，现在是暑假。去年暑假，王陪父母去柳州给奶奶过生日。因为奶奶喜欢惊喜，我们决定带奶奶去别墅欣赏田园风光。做了决定之后，我们和其他亲戚约好了，让他们准备一起出发。终于到了别墅。下车的时候，我们闻到一股清新的空气，我心想；农村好！嘿，那是什么？我眼尖，发现了一个很大的海滩，很多农村孩子在那里玩耍。我高兴地飞奔过去。我坐在地上，拿出随身听听《卡农》的钢琴演奏。突然，我的头一阵剧痛，让我躺在沙滩上。我定睛一看，原来是几个农村孩子拿着厚厚的一块木头在跑来跑去。他们没有道歉，而是疯狂追赶。我刚想站起来骂他们几句，头却一阵剧痛。没多想，就觉得自己很会摸脑袋。当我放下手时，我看到几滴血躺在我的手上。我立刻感觉到事情的严重性。我立刻跑到柜台，向他们要了一些药，然后去了洗手间。
一个好的生日应该会让大家开心，但是我一点都不开心。
广西河池市金城江区金屋小学五年级郑媛：
五年级描写场面的作文2
还记得——打字大赛的一幕吗
今天去建设小学参加一年一度的打字比赛。
我是一名中国打字员。去机房的时候，里面的气氛很热烈，比赛一点也不紧张。机房设备
很齐全，带耳机和音响。没事，四处看看，发现一个人和我速度差不多，有点紧张。
比赛开始了，然后气氛变成了沉重。我的心怦怦直跳，只有电脑房里打字的声音，好吗
就好像我们与世界隔绝了。我的脸很紧张，非常紧张，心想：“冷静点。”我的手不在一起工作，好像它们不属于我。比赛持续了30秒，一分钟，两分钟……我的速度还在四十到四十五之间徘徊，毫无进展。我很着急，眼睛不看结果，就盯着文字，速度突飞猛进，达到了48。
最后一分钟，这一分钟仿佛长达一个小时，我还在不死心的战斗，没有让速度坠入深渊。比赛结束后，我在20多人中只排第五，没能进入决赛。老师面无表情的脸上终于露出了笑容，对我说：不要紧，第一次考第五真好。"
我一定要努力，明年参加，争取拿第一。
五年级描写场面的作文3
丁.每当我听到这个美妙的铃声，我都会反射性地想起课间十分钟的快乐时光。
下课后，老师不顾一切地安排今天的作业。只有十几个学生在听，其余的已经完成了他们的'伟大工作。有一段时间，教室里有各种各样的情况，有56张脸和56朵花.一半问老师留了什么作业，四分之一冲到厕所聊天。我们其余的人都在关注我的朋友林俊杰举办的小型音乐会。
所谓“山中无老虎，猴子称大王”。此时，教室似乎爆炸沸腾了。哦，真的有点风格。偶像国王任俊杰展示了他的才华，但美中不足的是他没有装备，一切看起来都很简单。任俊杰拿着扫帚当吉他，荧光笔当麦克风，开始表演。他清了清嗓子，表示在为陪他的铁哥们做准备。你看那个老韩鬼一样飘来飘去。“在你心中，自由飞翔……”哦，真是神气活现。老汉个子矮，像人群中的一只跳蚤。他越唱越起劲，自恋地闭上眼睛，像一个走过凯旋门的必胜将军。“谢谢你……”，自恋使他的声音很大。他甩甩头，摆出一副很酷的样子。他的“死忠粉丝”很激动，课间的十分钟被欢呼声和欢呼声推向高潮。
丁.下课后，喧闹的教室立刻静了下来，像汹涌的潮水开始退潮。学生们回到座位上，因为课间十分钟有效地缓冲了每个人紧张的思维，他们全神贯注地欢迎新的班级。
五年级描写场面的作文4
语文课，老师让我们去竞争腕力。谁会失去“大力士”的美誉？请拭目以待。
老师点名要两个学生“黄振宇”和“郑”，到讲台上争桌摔跤。他们实力悬殊，郑又高又壮，黄振宇又瘦又矮。郑大步走上讲台，而黄振宇却在座位上不知所措。在同学的鼓励下，他慢慢走上讲台。他可能害怕突然的竞争会让他尴尬。黄振宇想：就算输了，也要有骨气输，留一点面子，做到“输而不输”！他们摩拳擦掌，渴望尝试。热身后，他们把手放在平台上，紧紧地握着对方的手。“开始”！在老师的指挥下，黄振宇先发制人。随着护理的用力，我的脸变成了猪肝色。郑也不甘示弱，全力以赴。不知怎么的，突然大笑起来，他不知道自己是在嘲笑黄振宇的渺小还是在沾沾自喜。黄振宇见他放松了警惕，孤注一掷，转败为胜。
所有人都惊呆了，教室里一片寂静，可以听到一根针落地的声音。同学们本来想为黄振宇的劣势而战。没想到，黄振宇赢了。大家沉默了几秒钟后，教室里响起了雷鸣般的掌声。大家异口同声：“黄振宇，好！”“黄振宇，我为你骄傲！”“黄振宇，你真棒！”.大喊一声，黄振宇羞涩地笑了。
事实上，郑本来可以轻而易举地击败黄振宇，但他却让黄振宇钻了空子，而“兵来将亡”的梦想实现了。
这场手腕摔跤比赛让我深受感动。黄镇不畏强权、以智取胜的精神值得称道。我们应该向他学习，发扬这种精神！
五年级描写场面的作文5
语文课，老师让我们去竞争腕力。谁会失去“大力士”的美誉？请拭目以待。
老师点名要两个学生“黄振宇”和“郑”，到讲台上争桌摔跤。他们实力悬殊，郑又高又壮，黄振宇又瘦又矮。郑大步走上讲台，而黄振宇却在座位上不知所措。在同学的鼓励下，他慢慢走上讲台。他可能害怕突然的竞争会让他尴尬。黄振宇想：就算输了，也要有骨气输，留一点面子，做到“输而不输”！他们摩拳擦掌，渴望尝试。热身后，他们把手放在平台上，紧紧地握着对方的手。“开始”！在老师的指挥下，黄振宇先发制人。随着护理的用力，我的脸变成了猪肝色。郑也不甘示弱，全力以赴。不知怎么的，突然大笑起来，他不知道自己是在嘲笑黄振宇的渺小还是在沾沾自喜。黄振宇见他放松了警惕，孤注一掷，转败为胜。
所有人都惊呆了，教室里一片寂静，可以听到一根针落地的声音。同学们本来想为黄振宇的劣势而战。没想到，黄振宇赢了。大家沉默了几秒钟后，教室里响起了雷鸣般的掌声。大家异口同声：“黄振宇，好！”“黄振宇，我为你骄傲！”“黄振宇，你真棒！”.大喊一声，黄振宇羞涩地笑了。
事实上，郑本来可以轻而易举地击败黄振宇，但他却让黄振宇钻了空子，而“兵来将亡”的梦想实现了。
这场手腕摔跤比赛让我深受感动。黄镇不畏强权、以智取胜的精神值得称道。我们应该向他学习，发扬这种精神！
五年级描写场面的作文6
赵，小北大学作文辅导中心四年级
在鸟巢奥运会开幕式的艺术表演中，最后的表演是《梦想》。刘欢和莎拉布莱曼演唱了主题曲《我和你》。
巨大的多地球仪在舞台上缓缓升起，在夜空中呈现出灿烂的色彩，所有的演员都站在地球仪上。他们仿佛脱离了地球的引力，让人充满无限遐想。
在地球仪的顶端，“你和我，心连心，生活在地球村。为了一个梦想，远行千里，相聚北京。加油！朋友，伸出你的手，你和我，心连心，永远是一家人。”歌声。这是刘欢用中文为全世界人民演唱的北京奥运会主题曲。然后，莎拉布莱曼用英语唱了歌词。然后演员唱“我和你，心连心……”
当演员响亮优美的歌声响彻鸟巢时，成千上万的志愿者和成千上万的孩子露出了笑脸。bocog花了将近一年的时间从世界各地收集这些信息。与此同时，夜空中出现了2008年的烟花笑脸。此时此刻，“同一个世界，同一个梦想”的主题再次呈现给大家。
这时，坐在鸟巢里，在鸟巢外的电视机前看奥运会开幕式的人们，都被这壮丽的一幕深深打动了。
在电视机前，我看到了这一幕。这种场景深深打动了我，我会永远记在心里。
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