欢乐的童年五年级作文4篇
在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的欢乐的童年五年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
欢乐的童年五年级作文1
童年是欢乐的，童年是无忌的。每个人都有童年，而我的童年是幼稚无知的，欢乐可笑的。每当看见一年级小朋友的脸，就不禁想起了我童年的趣事。
记得我上一年级的时候，经常到奶奶家玩。一天，爷爷奶奶都不在家，我和哥哥在家憋得慌。哥哥灵机一动，便对我说：“天天，我们闲着也是闲着，不如到田里去‘偷’瓜吧。”我听了半信半疑，对哥哥说：“瓜是别人的，怎么可以去偷别人的果实呢？”哥哥听了皱起了眉头：“我们是小孩子，摘几个瓜也没关系。”我似懂非懂就答应了。
我们跑到田里，一眼便看中了一片西瓜地。趁着没有人就蹑手蹑脚地走了过去，可我们非常警惕，生怕被人发现，每走一步，就要东张西望。终于走到了那块西瓜地。看看这个太小，没劲；看看那个太大，抱不动。这时哥哥敲了一个西瓜对我说：“这个不错，肯定熟透了。”正当我们俩对话时，我突然看见了一只大狼狗，它正对着我大叫，好像在对我说：“这里有个小偷，快来抓他！快来抓他！”我吓得大叫起来，四处逃窜。我相信那是我跑得最快的时候了，就连哥哥我也没顾着。当我实在跑不动时，我停下来，已经是上气不接气，气喘吁吁的了。我回过头去，并没有看见那只凶狠的大狼狗追过来，我虚惊一场，心想：可能是因为狼狗对我这种反应过于剧烈，对我“过敏”吧。过了一会儿，我回过了神来，才发觉哥哥不知到哪去了。我走到田里的小路上，才看见哥已经跑到“十万八千里”之外了……我哈哈大笑起来，原来哥哥比我还胆小呢。
“吃一堑，长一智”经历这件事之后，我再也不随意听从哥的话了，凡事都要去想一想，因此我再没有做过这类傻事。
欢乐的童年五年级作文2
“留”戏？你看了这个题目，肯定会充满疑惑。别急，听我慢慢道来。
我五六岁时，有一次奶奶出去买菜，爸爸妈妈出去上班了，留我一个人在家。我闲着无聊，打开电视准备看动画片。结果电视放出来却是一男一女唱黄梅戏，我心想：奶奶最喜欢听黄梅戏了，我一定要把黄梅戏留给奶奶看！我这样想着，一边朝电视喊叫：“别唱了！待会儿等奶奶回来了再唱！”可这样却无济于事。我心想：哼！好好说你们不听，休怪我不客气！想着，我便将一块布盖在电视机上，但听见电视里面还在唱，便再盖上三层厚厚的布，并用家里的绳子将电视结结实实地绑牢。做完这些，电视机终于没有声音了，我也累得满头大汗，心想：这回奶奶的戏终于留住了！瞧我多聪明。然后，我坐在沙发上发呆，等奶奶回来，好好看看我给她留的黄梅戏。
这时候，奶奶回来了，我连忙迎上去，对奶奶说：“奶奶，我给你留了你最喜欢的黄梅戏！”奶奶可谓是丈二和尚——摸不着头脑，好奇地问我：“哪儿？在哪儿？”我把奶奶拉到电视机跟前，让她坐下，并将电视机的“五花大绑”卸下，用黄梅戏的腔调说：“奶奶，请看！”结果，电视机上只剩下了一个女人，说：“现在是新闻联播时间。”我很奇怪，急得像热锅上的蚂蚁，哭着说：“奶奶，我给你留的黄梅戏不见了！”奶奶哈哈大笑，对我说：“珈珈，电视节目时留不住的，但是你的心意，我领了！”这时我才恍然大悟，破涕为笑。
每当回忆起这事，总会让我捧腹大笑，这就是我欢乐的童年！
欢乐的童年五年级作文3
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。我的童年是欢乐的，愉快的。我十分喜爱我的童年……
看着那竞相开放的桃花，那枝繁叶茂的桃树，我的心，早已飘向远方……
每次，一放学回到家，我就会问爷爷：“爷爷，我们家的水密桃什么时候才能成熟呀？”爷爷总是答道：“再等等，过会儿就熟了，闭上眼睛歇一歇。”我便闭上我的小眼睛静静地等待。当我再次睁开眼睛时，爷爷，就会给我一个不知从哪儿来的“妖桃子”。
到了晚上，我又问爸爸，对他说：“爸爸，外面的桃子还要等几分钟才会成熟啊？”“还有多长时间？我也不知道呀！我们来读个故事，就熟了！”于是，读了个故事后，我就睡着了，一天，就这样过去了……
天气越来越冷了，我便与爷爷一起商量，给桃子树做衣服。我对爷爷说：“爷爷，天气冷了，我们给小树做件衣服吧！”爷爷说：“好，不然它也会被冻死的，那就吃不到桃子喽！”“好好好，我们快来给它做衣服吧！”于是，心灵手巧的我，在爷爷的帮助下，给小树，穿上了一件用稻草质的“保暖内衣”。
终于，桃子结出来了，我和几个小伙伴们，一连打了几个下来品尝，咬一口，酸中带涩，味道不好。
等桃子完全成熟了，爷爷将红通通的桃子摘下来，请一大堆邻居来吃，品尝着那美味至极的水蜜桃……
我还想着那棵桃树，想着我的老家，渐渐的，童年像一辆花车，离我们越来越远……留下花香。
欢乐的童年五年级作文4
电脑，给我的童年带来的欢乐。电脑是一个神奇的高科技产品，只要用一根细细的电线就可以连接整个世界。我可以用它来上网玩游戏，查资料，爷爷用它来做账务报表，爸爸用它来写文章，妈妈用它来购物。当我还是一个呀呀学语的婴儿时，我就接触到了电脑，它给我带来了无尽的.欢乐。
当我想念远方的亲戚朋友时，我会打开电脑，和他们聊天，我们不仅可以聊天，还可以看到对方的样子，电脑让我们的沟通变得特别的方便。电脑还有一个我最喜欢的功能，那就是帮助我学习，提高我的成绩。每当我遇到不熟悉的英语单词，碰上不理解的古文诗句，做到深奥复杂的数学题目，我都会通过电脑查询资料。它可以让我牢记妙词佳句，可以让我学习英语单词，可以让我非常容易的解答数学难题，电脑对我的学习非常有帮助。在完成学习任务之后，我还喜欢用电脑玩游戏，通过电脑游戏，我学习到了好多书本上没有的知识，增强了我与他人的交往能力，通过电脑游戏，我知道了奥奇传说，知道了喜羊羊与灰太狼。我也知道，电脑虽然有这么多好的功能和作用，但是我却从来不会沉迷，不会因为玩电脑游戏而影响学习。
电脑的世界是不是丰富多彩呢？现在我还是一个三年级的小学生，我一定会好好的学习，等我将来长大了，我要用我的智慧和努力，让电脑的世界变得更加精彩，更加吸引人，让电脑帮助我们遨游无尽的世界。
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