【必备】五年级快乐作文300字锦集六篇
在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的五年级快乐作文300字6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级快乐作文300字 篇1
今天，天为什么这么蓝，云为什么这么白，草为什么这么绿，花为什么这么鲜艳，而小朋友为什么这么高兴？不错！就是因为今天是我们盼望已久的六一国际儿童节！
今天，我早早的来到学校，我是参加演出其中的一位，我们班的同学也打扮的漂漂亮亮，我们参加演出的成员把妆画好，显得格外迷人，别人走在我们的走廊里，都不禁一看。
活动开始了，我们把节目认认真真的看着，等啊等，到我们班的节目了，我们班的节目是舞蹈《不怕不怕》因为我们对困难要不怕不怕，对挫折要不怕不怕。我们班的节目使全场的观众不禁拍起手来，我们的动作是那么的婀娜、优美、整齐，我们的笑容是那么灿烂，就像一只翩翩起舞的蝴蝶。我们、老师都对我们的表演很满意！
还有我最喜欢的《小星星》是5。2班王同学唱的，他的歌声是那么动听，使全场观众站起来为他拍手、呐喊，他的样子真是帅呆了！
还有六年级的哥哥姐姐马上要离开这所小学了，利用六一，把他们最想说的话给老师，把自己最好的表现展现给我们。
这次的六一儿童节虽然只举行了两三个小时，但我现在还记得清清楚楚，使我难忘。
六一像一把火，像一滴水，像一颗星星
五年级快乐作文300字 篇2
今年，我过了一个难忘的假期，我们一家人和舅舅一家人，一起去石人山漂流。
一大早，我们便出发了。到了目的地，映入我们眼帘的就是一个大潭子，潭水非常绿，而且绿的发黑。坐上了船，我们便开始了漂流旅行，首先开始的就是一个3米的水坡，我看来非常害怕，但又不能下船去，只好狠下心，漂了下去，飘下来的时候，我几乎是闭着眼睛漂下来的，到了平静的水域，我发现我不仅耳朵和鼻子进了水，衣服也全湿透了，接下来我们又遇到了好几个大概一米半的水坡，我都壮着胆子漂了下去，途中我们遇到了一个水深1米2的大潭子，于是，我们所有人都跳下船进水潭去玩，一会儿你用水泼我，一会儿我用水泼你，玩累了，我们便坐在水边的石头上休息，那些石头非常光滑，好像一不小心就会滑下去似的。休息过后，我们便乘船离去，一路上我们还游览了石人山的景色，不一会儿就到达了终点。
这次旅游，我不但非常开心，而且了解到了石人山漂流的独特魅力。
五年级快乐作文300字 篇3
助人为乐，其意就是帮助别人是一件快乐的事的意思，今天我就讲件我帮助人的事。
几个月前的一天，我和姥姥去给我的公交卡充值。往回走的时候，有一个奶奶问我们这周围有没有公共卫生间。她看上去非常着急，我们告诉她往南大约走一百米就到了，可她没有找到，还在问别的人呢。我想让姥姥和我带她去找卫生间，但姥姥还有一些事，不能陪我去，怎么办呢？啊！我想出个办法，我自己去不就行啦。我对姥姥说：“我想去帮那个奶奶，您就在393车站等我吧，行吗？”姥姥说：“可以，小心车。”听了这句话，我飞奔向那位奶奶，她还没找到卫生间呢。“我带您去找卫生间吧。”我对她说，“跟我来。”大家可能觉得一百米不远，但当时马路上车水马龙，地形像迷宫一样。我走的还快点，但那位奶奶慢啊。所以我在前头带头时需要不时回头看一眼，看她有没有跟上我。到了卫生间，我说：“就是这里了。”“谢谢你啊。”她说，然后就走进了卫生间，而我则跑回了393车站。
通过这件事，我明白了帮助别人也是一种快乐，以后我要收获更多的快乐！
五年级快乐作文300字 篇4
用八个字来形容国庆长假的话，那就是“高兴、快乐、难忘”。
长假的第一天，有那么一家人----魁梧的大人们正在搬衣物，一个娇小的女孩正在收拾行李。虽然他们累的汗流浃背、气喘吁吁的，但是每个人的脸上却都挂满了喜悦的笑容，一点也感觉不到累······没错，那个女孩就是我，而魁梧的大人就是我的爸爸妈妈，好不容易才等到了国庆放假，我们一家正准备去游名扬海外的‘’鱼米之乡‘’----乌镇，领略他原汁原味的千年古镇风光。现在就要出发了，说实在的，我还是很激动的。
飞机在云层上飞行，耳边呼啸的风声让我睡不着觉，我就坐起来静静地观看飞机下蚂蚁大小的建筑。时间缓缓地流逝，我看着下面千篇一律的高楼大厦，不由得感觉心烦意乱，忽然，我眼前一亮----远处一块灰褐色的小镇坐落在一片高楼大厦中，好像众星拱月，又好像一位淡雅的少女站在一群浓妆艳抹的妇人，衬托出少女超凡脱俗的美，从飞机上的广播我得知，这就是我此次旅行的目的地----乌镇。
五年级快乐作文300字 篇5
自从进入校门的那天起，作为学生的我，不知上了多少节语文课。这些课中，有的内容充实有趣，有的新颖活泼......而最让我难忘的是那一节语文课。
那一节语文课，我们去操场写作文。一开始，我不知道要干什么。到了操场后，老师才告诉我们，这次作文是写我们的学校。一开始我不知道要怎么写，我就去请教老师老师说写风景要先写‘‘我’’一开始看到的`东西。听完老师说的，我就跑去大门口，模仿我刚进校园时的感受，然后我把感受写下来。后来我又像是游客在观赏，沿着柳树一排排的走过去，又把我看到，感到写下来，最后我又写了教室里的样子，又把全校大大小小的东西，由远到近的方法写下来，再把它们连接起来，最后再修改一下就完工了。我把这篇作文拿给老师看，老师说不够，还需把同学们在操场干什么，做什么写下来才能增添学校欢快的气氛，经过老师的一番指导，我又把这篇作文修改了一下，这回又拿给老师看。老师说不错写得很好。
虽然这节语文课让我东奔西跑的很累，但是这节语文课我学到了知识很高兴，很快乐。
五年级快乐作文300字 篇6
那个暑假，爸爸带我去海南。我们在海南玩得很尽兴，可是在第三个早晨，我却被一件事惹不高兴了——尽管这是不应该的。
那天早晨我还没醒，爸爸就叫醒了我：“去看日出吗？”我不高兴地坐了起来：“人家还没醒呢！”爸爸不由分说就把我拉出了房间。
我在海边漫步，踩着细腻的沙子，踏着碧蓝的海浪，拾美丽的贝壳。天空开始变得明晃晃的，一轮红日冉冉升起。那刚才还若隐若现的月亮，一下子没了影儿。不觉中来海边散步的人增多了，甚至还有人现在就穿着泳衣下海游泳，看着那随风摇摆的椰子树、那顺着海浪漂来的贝壳，听着这海南独有的浪花的嬉戏声，这一切的一切，都是那么的美好！我快步走在沙滩上，听着周围人的欢笑，我忽然觉得自己没有必要不开心。三亚是一个如此美丽的城市，来看一次日出，何乐而不为呢？于是我对爸爸说：“日出真美啊！”爸爸说：“我带你出来没错吧？”我点点头。
回宾馆时，我悟出了一个道理：美好的东西转瞬即逝，若不抓紧，就没有了。
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